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Programme INFP / APEFE HAITI

Rapport denqute et de suivi auprs des douze centres de formation professionnelle partenaires du programme INFP / APEFE, situs dans les dpartements de lOuest, de lArtibonite, du Nord et du Sud

Fvrier / mars 2013

RAPPORT CONJOINT

Prpar par : Hermionne Lonard Charles, Directrice de Programme - Eric Huby, Administrateur de Programme - Emmanuel D. Oxcus, Assistant de Coopration WBI

1- Introduction Dans le cadre de la phase de dmarrage du programme intitul Amlioration de linsertion socioprofessionnelle des jeunes via le renforcement de la formation professionnelle en Hati par lappui la gestion des centres de formation professionnelle et le renforcement de la stratgie pdagogique , qui a dbut en janvier 2013, la DP, lAP et lAssistant de coopration WBI ont ralis ensemble, en fvrier et mars 2013, des visites auprs des douze centres de formation professionnelle partenaires du programme INFP / APEFE. 2- Objectif de lenqute Lobjectif de lenqute tait dactualiser les besoins des douze centres de formation professionnelle partenaires. 3- Rsultats atteints Les rsultats suivants ont t atteints : Les besoins des formateurs et des personnels administratifs et financiers ont t identifis Le processus de montage des cellules dorientation et de placement a t dfini La composition du comit du fonds boursier a t dfinie Les lettres dengagement BESFP-INFP / APEFE / centres partenaires ont t finalises et signes 4- Activits principales Visites des centres Rencontre avec les formateurs et directeurs de centre pour analyser leurs besoins en formation et tablir un calendrier de formation (informations recueillies en annexe 1) Administration dun questionnaire aux responsables des centres (voir annexe 2) Etablissement de la liste des personnels des centres (voir les listes dans lannexe 1) Rvision et signature des lettres dengagement INFP / APEFE / Centre de formation professionnelle Dfinir, avec les Directeurs, le processus de montage des cellules dorientation et de placement Rencontres avec les deux inspecteurs rgionaux du Sud et du Nord (voir annexe 3)

5- Conclusions Les visites ralises par le staff du programme INFP/APEFE en Hati dans les 12 centres ont permis davoir une ide claire sur les actions entreprendre en 2013 ainsi que dbaucher la planification pour le prochain PPA 2014-2016. Les bnficiaires ont discut sur les diffrentes composantes du programme et de son implantation, ce qui garantit une meilleure synergie dans la planification des activits. Aussi, ils se sentent plus confiants en ce qui concerne la faisabilit du programme. Les besoins des centres ont t identifis en : choix de filires, formation de formateurs, matriels et quipements acqurir en 2013 et un calendrier provisoire de formation, pour lorganisation des sances de formation sur site dans des priodes proposes par lensemble du personnel des centres. Les lettres dengagement avec les centres partenaires ont t finalises et signes par la Directrice Gnrale de lINFP et le protocole daccord avec la Fondation Rinaldi a t finalis 2

et est actuellement la signature au Bureau du Secrtaire dEtat la Formation Professionnelle. Le processus de montage des cellules dorientation et de placement a t dfini en collaboration avec les partenaires et les compositions officielles des comits de pilotage et de fonds boursiers ont t prsentes et acceptes par tous. Pour sassurer de la prsence de lorgane recteur sur le terrain, les deux inspectorats rgionaux du Sud et du Nord de lINFP ont t sensibiliss pour faire partie intgrante du programme dorientation et dinsertion professionnelle INFP /APEFE. Des lettres administratives signes par la Directrice Gnrale, Mme Margareth Beaulire, et la Secrtaire dEtat la Formation Professionnelle, Mme Marina Gourgue, seront remises aux Inspecteurs pour fixer leurs responsabilits dans le programme. 6- Recommandations Toute demande de formation ou dacquisition de matriels et dquipements pour un centre de formation professionnelle doit tre soumise la Direction Gnrale de lINFP Validation du Plan Pluriannuel (PPA) 2014-2016 par le BSEFP et la DG (comit de pilotage) Participation active des Inspectorats rgionaux de lINFP dans les activits du programme sur le terrain Soumission du rapport davancement du travail des Inspecteurs aux responsables du programme et copie la Direction Gnrale et la Direction de la Coordination des Oprations de lINFP Accompagnement des inspectorats sur les points de communication, dotation de petits matriels et accessoires informatiques afin dassurer leur meilleur fonctionnement et un suivi effectif du programme Missions de suivi de DP et AP dans les dpartements concerns par le programme INFP/APEFE Recrutement, dans le meilleur dlai, des experts nationaux retenus en Gestion scolaire, Orientation et insertion socioprofessionnelle et passation des marchs Rencontre du Comit de Pilotage (une fois lan) ou convocation lextraordinaire Rencontre du Comit de Fonds boursiers (2 fois lan) ou convocation lextraordinaire Formation pdagogique et technologique des formateurs sur site pour les filires retenues dans les centres partenaires du programme INFP /APEFE Demande de disponibilit du site logeant lEcole Professionnelle du Cap (EPC) avant de lancer le DAO pour les quipements sollicits

Demande de redressement dans la gestion de lEcole Professionnelle des Cayes (EPC) avant de rendre disponibles les quipements identifis pour les ateliers de plomberie et de Construction Btiment (CB). Changement approuv pour le Centre Polyvalent de Formation Professionnelle de Carrefour : le centre recevra des quipements en plomberie en lieu et place dun laboratoire dinformatique (financ par un autre bailleur)

Annexe 1 Informations recueillies auprs des 12 centres partenaires / par dpartement

Dpartement de lOuest

I- Centre de Formation Professionnelle dHati (CFPH) Rencontre avec le Frre Isaac Valmeus (Directeur General du CFPH - Canado technique) et M. Claudel Geffrard (Directeur Technique). 1- Formation des formateurs Le CFPH nest pas concern par les questions portant sur la formation de formateurs. Par contre, le CFPH est un potentiel prestataire de services pour les sessions de formation de formateurs en informatique / bureautique. Examen du montage dun garage-cole Juvenat zone de carrefour. LAPEFE planifie une visite du site. 2- Orientation et placement Le CFPH organise des concours et, ensuite, organise un module mtiers et formation (tronc commun) de 45 heures. Stages et insertion : cest le Coordonnateur des Etudes, M. Durand, qui sen occupe. 3- Plan stratgique Plan stratgique finalis environ 60%. Plan 2013-2018. LAPEFE envoie un canevas. 4- Fonds boursier Les frais slvent environ 50.000 Gds par an. Composition du Comit de Pilotage proposition : inclure Ste-Trinit pour les piscopaliens. OK pour Haiti-Tec, Carrefour et Fondation Rinaldi. Lettre dengagement signe par le Directeur.

II. Centre Polyvalent de Formation Professionnelle de Carrefour (CPFPC) Visite du Centre avec M. Pierre Nesely Placide, Directeur 1-Formation des formateurs Q : Quelles ont t les sessions passes de formation de formateurs ? Pour quelles filires et pour quels formateurs + nombre de formateurs forms ? Dates de formations passes. R: date filires sessions Nombre de Formateursformateurstrices trices 1 Maonnerie escalier 3 .Margarette .Laguerre bton 3 .Margarette .Laguerre 2 Autotronique Montage de .Gabaud matriel didactique .Sene .Guermann

3 4

20082011 20112012

Formation Pdagogique Formation Technique (MADCM-CC-ELT-EL-TB)

Formation en APC Sept 11-Nov 11 Sept 12- Nov 12

Tous les Formateurs Tous les Formateurs, sauf CB, IS,

Tous les Formateurs Tous les Formateurs, sauf CB, IS

Q : Quels sont les besoins prsents ? R: a- Formation technique Besoins filires sessions Nombre de formateurstrices 6 3 3

1 2 3

Maonnerie Carrelage Plomberie

Para sismique, Para cyclonique, Gestion de Chantier, Chainage Pavage Soudure, Traitement hydraulique, Piscine

b- Formation pour le personnel administratif c- Renforcement des ateliers pour les mtiers de la construction d- Installation dune salle dexposition e- Renforcement de la cantine Q : Quel est le nombre de formateurs former par filire ? Etablir la liste des formateurs : nom, prnom, tl, mail, filire considre - Liste des personnels (administratifs et formateurs) tablir (voir modle Excel en pice jointe) R:

Liste personnels Carrefour

Q : Quelles sont les dates possibles pour organiser un programme de formation de formateurs ? R: No 1 2 3 4 5 Date Avant la rentre scolaire La Toussaint Fte de fin danne Vacances de Carnaval Vacances de Pques Nombre de jours 10 jours 5 jours 5 jours 3 jours 5 jours Heures 40 hres 20 hres

Pour les responsables administratifs et financiers, il est prvu une formation en gestion de centres de formation professionnelle. Quelle est la disponibilit des directeur, chef des travaux, coordonnateur des tudes, comptable, secrtaire, ou tout autre personnel administratif et financier R: No 1 2 3 4 5 6 Titres Tous les responsables admin et finan Resp. financiers/logistique Resp. administratifs Resp. technique et pdagogiques 1 semaine 3 jours par semaine 3 jours par semaine 8 hres-4hres 8 hres-4hres 8 hres-4hres Disponibilit/jrs 1 semaine Heures 8 hres-4hres

Remarque importante : le Centre Polyvalent de Carrefour est aussi un prestataire potentiel pour le programme de formation de formateurs. 2- Orientation et placement Q : Qui se charge de lorientation professionnelle dans votre centre de formation ? R: Coordonateur-trice des tudes Chef des travaux Directeur-trice Responsable des services gnraux Prposs aux affaires acadmiques Q : Qui se charge du placement en entreprise dans votre centre de formation ? R : Coordonnateur des tudes et Chef des travaux. Q : Quels sont vos besoins en orientation ? R : 1 expert-e en orientation, 1 guide dorientation, formation soutenue en orientation Q : Quels sont vos besoins en placement ? Tant en stage que le placement emploi de vos finissants. R : Dfinition dun cadre de partenariat durable entre les CFP et les entreprises. 1 mini bus pour le transport des tudiants Fond pour Kit individuel pour les finissants-es 1 attach-e au suivi des placements/stages Q : Comment concevez-vous le montage dune cellule dorientation et de placement ? Propositions R : Cadre expriment en formation professionnelle (Reprsentation de lINFP, du CFP et des Entreprises) Conception dun guide dorientation professionnelle adapt la ralit du milieu professionnel hatien Elaboration de questionnaires de dpistage de talents Cadre de dcodage des questionnaires Structure de suivi de lapprenant- e durant sa formation Temps probatoire de suivi Choix dfinitif Rsultat performance 3- Plan stratgique et tableau de bord Q : Plan stratgique R : Le Centre Polyvalent de Formation Professionnelle de Carrefour, fidle sa mission et la vision de lquipe dirigeante, se propose chaque anne de prparer un plan directeur tenant compte des objectifs fixs et les directives de lINFP. Le budget du CPFPC vient en appui ce plan. 4- Fonds boursier Q : Qui est en charge de loctroi des bourses dans votre centre ? R : 1 comit compos de : . Directeur du centre . Coordonnateur des tudes . Chef des travaux .Prpose aux affaires acadmiques .Responsable des services gnraux Q : Examen de la proposition du comit de gestion du fonds boursier. Proposition : Hati-tec pour les centres privs, Ste Trinit, pour les coles professionnelles piscopales, Fondation Rinaldi pour les centres congrganistes et CPFP de Carrefour pour les centres publics. Information : il y aura des quotas de bourses par dpartement / par centre / 75 % aux filles. R : Pas dobjection. Lettre dengagement signe par le Directeur.

III- EP Sainte-Trinit 1-Formation des formateurs Q : Quelles ont t les sessions passes de formation de formateurs ? Pour quelles filires et pour quels formateurs + nombre de formateurs forms ? Dates de formations passes. R : En juin 2012 : Cit Collgiale (consortium entre les centres Hati-tec, Sainte Trinit, Canado Technique et Centre Pilote) a organis une session de formation dans les filires plomberie, construction btiment et lectricit. Six formateurs ont t forms, 2 par filire. En Juillet 2012 : Trois formateurs du centre ont reu de la BID une formation intensive en Capacit en employabilit qui comprend trois modules : 1) Service la clientle 2) Rsolution de conflit 3) Attitude et communication Ensuite, ces formateurs allaient former 13 membres du personnel du centre (personnel administratif et formateur technique) Noms des formateurs 1- Julien SOLON 2- Ralph GAROU Noms personnel administratif et formateur technique a) Personnel de bureau 1- Gislne DIEUGUE 2- Bernadette JOSEPH 3- Edyson LAROSE 4- Josu LOLANGE 5- Marc William LOUIS CHARLES 6- Stphen SAUREL b) Personnel enseignant technique 1- Wid-Pierre ARISTE 2- Jean Merci-Dieu DRIVAL 3- Jean Claude DUVELSON 4- Edyson LAROSE 5- Yves MILLIEN 6- Pierre Michel REN 7- Julien SOLON Q : Quels sont les besoins prsents ? R : Formation pour orienter et initier EP Sainte Trinit en APC Q : Quel est le nombre de formateurs former par filire ? Etablir la liste des formateurs : nom, prnom, tl, mail, filire considre R: Mcanique auto : 6 Construction btiment : 2 lectricit : 2 Dessin : 3 Plomberie : 2 lectronique : 2 NB. Voir liste des personnels du centre Sainte Trinit ci-aprs.

liste personnels ste-trinit

Q : Quelles sont les dates possibles pour organiser un programme de formation de formateurs ? R : Du 1er au 6 avril 2013 ou le mois de juillet 2013 (flexibilit de lhoraire en juillet)

Q : Pour les responsables admin et financiers, il est prvu une formation en gestion de centres de formation professionnelle. Quelle est la disponibilit des directeur, chef des travaux, coordonnateur des tudes, comptable, secrtaire, ou tout autre personnel admin et financier R : mmes priodes 2- Le processus de montage des cellules dorientation et de placement Q : Qui se charge de lorientation professionnelle dans votre centre de formation ? R : Le Directeur et la Coordonnatrice pdagogique Q : Qui se charge du placement en entreprise dans votre centre de formation ? R : Avant le sisme du 12 janvier 2010, il y avait quelquun pay par la BID qui soccupait de faire la promotion du centre auprs des entreprises et placer les tudiants. Maintenant, cest le DG qui sen occupe en utilisant ses contacts personnels dans des entreprises publiques : EDH, DINEPA, TOYOTA, Behrman Motors etc Q : Quels sont vos besoins en orientation ? R. Formation de 3 ou 4 membres du personnel du centre pour implanter ce systme au centre. Q : Quels sont vos besoins en placement ? Tant en stage que le placement emploi de vos finissants. R : Formation de 2 ou 3 membres du personnel du centre pour faire la promotion du centre auprs des entreprises et placer les jeunes diplms. Q : Comment concevez-vous le montage dune cellule dorientation et de placement ? Propositions R : Coordonnateur (chef des travaux), Secrtaire Administratif, 1 Professeur, 1 Reprsentant de lAssociation des anciens diplms. 3- Plan stratgique Q : Avez-vous dvelopp un plan stratgique ? R : Non Q : Avez-vous labor un tableau de bord ? R : Oui 4- Fonds boursier Q : Qui est en charge de loctroi des bourses dans votre centre ? R : Le DG du centre Q : Examen de la proposition du comit de gestion du fonds boursier. Proposition : Haiti-tec pour les centres privs, Fondation Rinaldi pour les centres congrganistes, et CPFP de Carrefour pour les centres publics. Information : il y aura des quotas de bourses par dpartement / par centre R. Pas dobjection Lettre dengagement signe par le Directeur.

IV- Centre de Formation technique et Professionnelle Haiti-Tec 1- Formation des formateurs Q : Quelles ont t les sessions passes de formation de formateurs ? Pour quelles filires et pour quels formateurs + nombre de formateurs forms ? Dates de formations passes. R: -18 et 19 fvrier 2012 : Mtier des formateurs -8 et 15 dcembre 2012 : Planification de lenseignement selon lAPC -11 et 12 fvrier 2013 : La gestion de classe

-Pour tous les programmes de formation offerts Haiti-tec et pour les formateurs de tous les programmes. Nombre de formateurs forms : 60 formateurs environ Q : Quels sont les besoins prsents ? R : Besoin de formation en : - Pdagogie - Gestion de centre de formation - Gestion des dossiers acadmiques - Cration et gestion dentreprise - Orientation professionnelle Q : Quel est le nombre de formateurs former par filire ? Etablir la liste des formateurs : nom, prnom, tl, mail, filire considre R : voir liste du personnel ci-aprs

liste personnels Haiti-Tec

Q : Quelles sont les dates possibles pour organiser un programme de formation de formateurs ? R: - Priode de cong / fin de semaine / les vacances dt Q : Pour les responsables admin et financiers, il est prvu une formation en gestion de centres de formation professionnelle. Quelle est la disponibilit des directeur, chef des travaux, coordonnateur des tudes, comptable, secrtaire, ou tout autre personnel admin et financier R : toujours disponibles, il suffit de nous proposer une date (beaucoup plus en fin de semaine comme du vendredi dimanche) Remarque importante : Haiti-Tec est un prestataire de services potentiel pour le programme de formation de formateurs 2- Le processus de montage des cellules dorientation et de placement Q : Qui se charge de lorientation professionnelle dans votre centre de formation ? R : La direction acadmique et le responsable de placement Q : Qui se charge du placement en entreprise dans votre centre de formation ? R. Le responsable du service de placement Q : Quels sont vos besoins en orientation ? R: - ncessit dune ressource externe pour renforcer les comptences de nos responsables dorientation - structuration du service dorientation - formation sur les tests et techniques dorientation, les canevas et outils dorientation Q : Quels sont vos besoins en placement ? Tant en stage que le placement emploi de vos finissants. R : Un vhicule pour assurer les dplacements dans les entreprises Q : Comment concevez-vous le montage dune cellule dorientation et de placement ? Propositions R : une cellule de placement pourrait tre constitue par le responsable de placement et des gens du secteur des affaires (exemple : en ressources humaines) 3- Plan stratgique Q : Avez-vous dvelopp un plan stratgique ? R : Oui Q : Avez-vous labor un tableau de bord ?

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R : Oui 4- Fonds boursier Q : Qui est en charge de loctroi des bourses dans votre centre ? R : La Direction Excutive et le responsable du service aux tudiants Q : Examen de la proposition du comit de gestion du fonds boursier. Proposition : Haiti-tec pour les centres privs, Fondation Rinaldi pour les centres congrganistes, et CPFP de Carrefour pour les centres publics. Information : il y aura des quotas de bourses par dpartement / par centre R. Pas dobjection Lettre dengagement signe par le Directeur. V. CETEMOH Rencontre avec M. Rony FRANCOIS, Directeur 1. Formation des formateurs Q : Quelles ont t les sessions passes de formation de formateurs ? Pour quelles filires et pour quels formateurs + nombre de formateurs forms ? Dates de formations passes. R : Construction avec Build Change + INFP + mcanique auto Carrefour en septembre 2012 (8 formateurs) Q : Quels sont les besoins prsents ? R : Construction btiment / topographie 3-, techniques parasismiques 10-, rsistance des matriaux (3), cst mtalliques (3), lectricit (5), plomberie (5) En attente de la liste des personnels. Q : Quelles sont les dates possibles pour organiser un programme de formation de formateurs ? R : Congs carnaval, Pques, juillet / aot, + journes pdagogiques. Idem pour les responsables administratifs et financiers. 2. Orientation et placement Il faut miser sur la cration dentreprise et des incubateurs dentreprise, sur le renforcement des artisans avec lOffice National de lArtisanat. Pas de systme dorientation mais le Directeur est prt former quelquun. Insertion : efforts faire souvent on ne compte que sur des amis. 3. Plan stratgique Le Directeur travaille sur le plan stratgique de lcole pour septembre 2013. LAPEFE lui envoie un canevas. 4. Fonds boursier Cetemoh donne des bourses. Actuellement, 33% de 1200 apprenants ont reu des rductions de frais de scolarit. Les frais slvent 3400 $ Hatiens par an (1400 entre, 200 par mois sur 10 mois). Composition comit : Hati-Tec semble privilgi ; tablir lquilibre entre Hati-tec et Cetemoh, les deux centres privs du rseau. Dossier de lettre dengagement : finaliser

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VI. Timkatec Rencontre avec M. Clerg Claude Bernard, Directeur technique et Melle Rachel Fleurimond, Coordinatrice et reprsentante du Pre Simon 1. Formation des formateurs Q : Quelles ont t les sessions passes de formation de formateurs ? Pour quelles filires et pour quels formateurs + nombre de formateurs forms ? Dates de formations passes. R : Formation pdagogique avec Heartland Alliance. Pas de formation technique. Q : Quels sont les besoins prsents ? R : Construction btiment, coupe, cuisine, lectricit, plomberie Le fichier des personnels est repris ci-aprs :

liste des personnels Timkatec

Q : Quelles sont les dates possibles pour organiser un programme de formation de formateurs ? R : Jours fris, juillet / aot. Idem pour les responsables administratifs et financiers. 2. Orientation et placement Sur la base des rsultats des examens dadmission, choix dune filire. Pas de temps pour des entretiens individuels dorientation. Placement difficile : Pre Simon et Clerge Claude Projet de cours en entrepreneuriat. Demande lAPEFE dorganiser formation de formateurs en cration et gestion dentreprise. Dates dterminer. 3. Plan stratgique Ni de plan stratgique ni de tableau de bord. APEFE travaillera avec lquipe de la TKC. 4. Fonds boursier Pas de bourses. Frais slvent 1500 Gds par an + 150 Gds pour linscription. 100 sur 240 nont pas pay. Soumettre des dossiers de bourses avant fin aot 2013. Lettre dengagement signe par le Directeur.

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Dpartement de lArtibonite

VII. Ecole professionnelle Cardinal Keller (Bigot - Gonaves) Rencontre avec le Pre Jean Guitteau et le Pre Gary 1- Formation des formateurs Q : Quelles ont t les sessions passes de formation de formateurs ? R : Principalement la formation pdagogique Q : Pour quelles filires et pour quels formateurs + nombre de formateurs forms ? Dates de formations passes. R : Juillet 2012 : deux formateurs en mcanique auto lENAM. Q : Quels sont les besoins prsents ? R : Besoins de formation technique en mcanique auto, lectricit, construction btiment et informatique bureautique Q : Quel est le nombre de formateurs former par filire ? R : Les formateurs sont au nombre de huit, raison de deux par filire Q : Etablir la liste des formateurs : nom, prnom, tl, mail, filire considre R : Liste communique Voir liste des personnels ci-aprs :

liste personnels Cardinal Keeler

Q : Quelles sont les dates possibles pour organiser un programme de formation de formateurs ? R : Session pdagogique chaque 3 mois : priode carnavalesque, pques ou vacances de juillet / aot. Q : Pour les responsables administratifs et financiers, il est prvu une formation en gestion de centres de formation professionnelle. Quelle est la disponibilit des directeur, chef des travaux, coordonnateur des tudes, comptable, secrtaire, ou tout autre personnel administratif et financier. R : Priode carnavalesque, pques et vacances de juillet / aot. La formation sur site est envisager pour les formateurs et le personnel administratif. Directeur = coordonnateur des tudes Administrateur = Pre Jean Gary JOSEPH Secrtaire = Wista NOEL Chef des travaux = Pierre Louis Guy LACERD Comptable = Mme Julda Saint-Louis 2- Le processus de montage des cellules dorientation et de placement Q : Qui se charge de lorientation professionnelle dans votre centre de formation ? R : Personne- Cours dentrepreneuriat (Minustah) Q : Qui se charge du placement en entreprise dans votre centre de formation ? R : Personne - Responsable placement provisoire = M. Elien Joachim Q : Quels sont vos besoins en orientation ? R : Besoins de systmatisation des dmarches et ressources humaines qualifies Q : Quels sont vos besoins en placement ? Tant en stage que le placement emploi de vos finissants.

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R : Besoins en ressources humaines qualifies pour limplmentation de ce deuxime point ncessaire dans la formation des apprenants Q : Comment concevez-vous le montage dune cellule dorientation et de placement ? Propositions R : Elien Joachin de lENAM, Pre Guiteau (Directeur du Centre Cardinal Keller) et Pre Gary (Coordonnateur des tudes) 3- Plan stratgique Q : Avez-vous dvelopp un plan stratgique ? R : La fondation Rinaldi a un plan stratgique pour les Salsiens Q : Avez-vous labor un tableau de bord ? R : Pas encore, le centre fonctionne seulement depuis 2 ans et la premire promotion du centre sera gradue en juin 2013. Le centre fonctionne partir des activits prvues pour dispenser les filires et un format de tableau de bord sera transmis par lAPEFE / INFP pour llaboration du prochain plan dactivits. 4- Fonds boursier Q : Qui est en charge de loctroi des bourses dans votre centre ? R : Il est du ressort du pre provincial pour bnficier des bourses au centre, cette anne 60 bourses octroyes sur 240 apprenants. Cependant, ils doivent payer les frais de la rentre. Les non-bnficiaires payent 6000 Gds pour lanne + les frais, leffectif est de 500, y compris vacation de laprs-midi. Q : Examen de la proposition du comit de gestion du fonds boursier. Proposition : Hati-tec pour les centres privs, Fondation Rinaldi pour les centres congrganistes et CPFP de Carrefour pour les centres publics. Information : il y aura des quotas de bourses par dpartement / par centre / 75 % aux filles. R : Non-objection.

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Dpartement du NORD

VIII. Ecole Professionnelle Fondation Vincent (Cap Hatien) Visite du Centre avec M. Pierre Henac ANTOINE, Chef des Travaux 1- Formation des formateurs Q : Quelles ont t les sessions passes de formation de formateurs ? R : Formation pdagogique et technologique Q : Pour quelles filires et pour quels formateurs + nombre de formateurs forms ? Dates de formations passes. R : Electricit (3) ; coupe couture et industrielle (2) ; bnisterie (4) Formateurs canadiens ont dispens des formations : - Carrefour : mcanique auto et coupe confection - Fondation Vincent : Electricit et bnisterie Pas de formation en construction bat ni mcanique ajustage Satisfaction relative de la formation des canadiens Q : Quels sont les besoins prsents ? Quel est le nombre de formateurs former par filire ? Etablir la liste des formateurs : nom, prnom, tl, mail, filire considre R : Les besoins sont pour les formateurs en : mcanique auto (3) ; mcanique ajustage (4) ; construction btiment (4), lectricit (4), coupe (2), bnisterie (2) Une formation lie la formation technique et non pas gnrique. Les lments sur lesquels il faudra insister sont : APC pour chaque filire et un programme pour chaque matire enseigne ; guides pdagogiques et programmes ; manuel de formateur et manuel de lapprenant ; manuel de gestion des centres de formation professionnelle ; accompagnement des formateurs aprs la formation de la BID avec des sances sur site ; briefing avec les profs pour voir ce qui est important ; demande de certification pour les participants aprs une sance de formation ; validation des acquis de lexprience (VAE) des formateurs techniciens expriments et devenus universitaires dans le systme de formation professionnelle. La liste des personnels est reprise ci-aprs :

liste personnels Fondation Vincent

Q : Quelles sont les dates possibles pour organiser un programme de formation de formateurs ? R : Les jeudis et vendredis pour des journes pdagogiques / priode carnavalesque, pques, vacances de juillet / aot. La formation sur site est envisager pour les formateurs et le personnel administratif. Q : Pour les responsables administratifs et financiers, il est prvu une formation en gestion de centres de formation professionnelle. Quelle est la disponibilit du directeur, du chef des travaux, coordonnateur des tudes, comptable, secrtaire, ou tout autre personnel administratif et financier R : Priode carnavalesque ; pques ; vacances de juillet / aot. La formation sur site est envisager pour les formateurs et le personnel administratif. Remarque : Voir manuel de gestion des centres. Formation en gestion dj faite par lUCP. 2- Le processus de montage des cellules dorientation et de placement Q : Qui se charge de lorientation professionnelle dans votre centre de formation ? R : Pre Austin Q : Qui se charge du placement en entreprise dans votre centre de formation ?

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R : Chef des travaux est en contact avec des entreprises. Pre Austin pourrait travailler avec le futur Spcialiste en OI de lAPEFE. Q : Quels sont vos besoins en orientation ? R : Besoins en ressources humaines qualifies pour limplmentation de ce volet important dans le systme de formation professionnelle Q : Quels sont vos besoins en placement ? Tant en stage que le placement emploi de vos finissants. R : Besoins en ressources humaines qualifies pour concrtiser cette activit importante dans le systme de formation professionnelle Q : Comment concevez-vous le montage dune cellule dorientation et de placement ? Propositions. R : Directeur du centre ; Association des anciens finissants, coordonnateur des tudes ; chef des travaux. 3- Plan stratgique Q : Avez-vous dvelopp un plan stratgique ? R : La fondation Rinaldi a un plan stratgique pour les Salsiens Q : Avez-vous labor un tableau de bord ? R : Oui, calendrier dactivits de lEPV 2012-2013 (128 pages) (exemplaire disponible) 4- Fonds boursier Q : Qui est en charge de loctroi des bourses dans votre centre ? R : Le directeur du centre EPFV ; 9000 Gds lanne et leffectif est de 250 Q : Examen de la proposition du comit de gestion du fonds boursier. Proposition : Hati-tec pour les centres privs, Fondation Rinaldi pour les centres congrganistes, et CPFP de Carrefour pour les centres publics. Information : il y aura des quotas de bourses par dpartement / par centre 75 % aux filles R : Non-objection

IX. Ecole Professionnelle St-Esprit Rencontre avec le Directeur Technique, M. Yvon Monamour et lAssistant du Directeur Technique, M. Gary Bruno (Directeur, Pre Samuel St-Louis, souffrant) 1- Formation des formateurs Q : Quelles ont t les sessions passes de formation de formateurs ? R : Sessions passes de formation de formateurs du 18 au 22 aot 2008 : formation pdagogique dispense par MM. Coriolan et Majrome de lINFP Q : Pour quelles filires et pour quels formateurs + nombre de formateurs forms ? Dates de formations passes. R : Formation pdagogique mais pas de formation technique dans les disciplines enseignes comme : mcanique auto (2) ; plomberie (3) ; lectricit (3) ; informatique bureautique (3) ; construction btiment (2) Projet de monter une section lectrotechnique maintenance industrielle Q : Quels sont les besoins prsents ? R : Formation par filire ; suivi aprs les formations ; accompagnement technique via des sminaires ; formation de techniciens en maintenance avec des prestataires de service comme le Canado technique et Haiti-tec Q : Quel est le nombre de formateurs former par filire ? R : mcanique auto (2) ; plomberie (3) ; lectricit (3) ; informatique bureautique (3) ; construction btiment (2)

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Q : Etablir la liste des formateurs : nom, prnom, tl, mail, filire considre R : Liste communique en version papier - voir ci-dessous - en attente de la liste en version lectronique

liste personnels St-Esprit

Q : Quelles sont les dates possibles pour organiser un programme de formation de formateurs ? R : Saison pascale ; fin juillet ou dbut aot ; journes pdagogiques pour des modules spcifiques (aprsmidi) Q : Pour les responsables administratifs et financiers, il est prvu une formation en gestion de centres de formation professionnelle. Quelle est la disponibilit du directeur, chef des travaux, coordonnateur des tudes, comptable, secrtaire, ou tout autre personnel administratif et financier R : Formation sur site 2- Le processus de montage des cellules dorientation et de placement Q : Qui se charge de lorientation professionnelle dans votre centre de formation ? R : Personne part la secrtaire qui prend les inscriptions. Q : Qui se charge du placement en entreprise dans votre centre de formation ? R : Directeur Administratif et Directeur Technique Q : Quels sont vos besoins en orientation ? Quels sont vos besoins en placement ? Tant en stage que le placement emploi de vos finissants. R : Former dautres ressources humaines pour lorientation au niveau du centre ; dvelopper des outils comme guide dentretien ; avoir des mthodologies pour le placement Besoin dun formulaire dorientation (APEFE propose) Q : Comment concevez-vous le montage dune cellule dorientation et de placement ? Propositions R : Directeur Administratif, directeur technique ou autre personnel form 3- Plan stratgique Q : Avez-vous dvelopp un plan stratgique ? R : Non mais projet TIC, Rseaux, E-learning, Technique s bancaires et douanires Q : Avez-vous labor un tableau de bord ? R : Non, sur le plan idologique oui puisque les activits sont en excution. Il ny a pas de document labor comme plan dactivits. Un format de tableau de bord sera transmis par lAPEFE / INFP pour insrer les activits du prochain exercice. 4- Fonds boursier Q : Qui est en charge de loctroi des bourses dans votre centre ? R : Formulaire de demande de bourse (voir ci-dessous) + critres de choix + comit boursier de lEP (dir admin, DT, surveillant gnral, secrtaire et coordonnateur des tudes)

formulaires bourses St-Esprit

Q : Examen de la proposition du comit de gestion du fonds boursier. Proposition : Hati-tec pour les centres privs, Fondation Rinaldi pour les centres congrganistes, et CPFP de Carrefour pour les centres publics. Information : il y aura des quotas de bourses par dpartement / par centre. R : Demande de reprsentation (pre Diegue de Ste Trinit) pour les Episcopaux au sein du comit Total apprenants EP St-Esprit : 365

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Frais de scolarit : environ 20.000 Gds lan

En marge de la mission Nord, visite de lEP Don Bosco Fort Libert (DBTEC) Nord-Est En labsence de Pre SONEL, Directeur de DBTEC, rencontre avec le Pre Lonard NESELY, Coordonnateur des Etudes et Econome, qui vient darriver au centre et qui na pas pu fournir toutes les informations requises. 1- Formation des formateurs Q : Quel est le nombre de formateurs former par filire ? Etablir la liste des formateurs : nom, prnom, tl, mail, filire considre R : Nombre de formateurs Plomberie : 2 Electricit : 2 CB : 2 Mca auto : 2 bnisterie : 2 Mca ajustage : 2 Sans compter lcole agricole et lcole dinfirmires La liste des personnels est reprise ci-dessous :

liste personnels DBTEC

X. Ecole professionnelle du Cap-Haitien Rencontre avec le Directeur du Centre, M. Sirise Aristhen, le Chef des Travaux, M. Dikel Delvariste et la Secrtaire, Mme Marie Calene Guerrier Etienne. 1- Formation des formateurs Q : Quelles ont t les sessions passes de formation de formateurs ? R : Formation pdagogique et technologique Q : Pour quelles filires et pour quels formateurs + nombre de formateurs forms ? Dates de formations passes. R : Mcanique auto, Coupe confection industrielle, Ebnisterie Dception de la formation des canadiens (formateurs peu experts + quipements de mauvaise qualit made in China + documents techniques en chinois) Q : Quels sont les besoins prsents ? Quel est le nombre de formateurs former par filire ? Etablir la liste des formateurs : nom, prnom, tl, mail, filire considre R : Les besoins prsents sont en : Coupe : 3 Mca auto : 3 bnisterie : 3 lectricit : 3 Construction bat : 2 Mca ajustage : 1 Dessin technique : 2

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La liste des personnels est reprise ci-dessous :

liste personnels EP du Cap Haitien

Q : Quelles sont les dates possibles pour organiser un programme de formation de formateurs ? R : Saison pascale ; fin juillet ou dbut aot ; journes pdagogiques pour des modules spcifiques Q : Pour les responsables administratifs et financiers, il est prvu une formation en gestion de centres de formation professionnelle. Quelle est la disponibilit du directeur, chef des travaux, coordonnateur des tudes, comptable, secrtaire, ou tout autre personnel administratif et financier R : Saison pascale ; fin juillet ou dbut du mois daot avec possibilit de sances de formation sur site 2- Le processus de montage des cellules dorientation et de placement Q : Qui se charge de lorientation professionnelle dans votre centre de formation ? R : Personne Q : Qui se charge du placement en entreprise dans votre centre de formation ? R : Directeur et chef des travaux pour insertion + inspecteur + inspecteur adjoint Q : Quels sont vos besoins en orientation ? R : Ressources humaines qualifies pour orienter les jeunes Q : Quels sont vos besoins en placement ? Tant en stage que le placement emploi de vos finissants. R : Ressources humaines qualifies pour faciliter le placement des jeunes en entreprise Q : Comment concevez-vous le montage dune cellule dorientation et de placement ? Propositions R : Un comit compos de cinq personnes formes pour lorientation et le placement, comme linspecteur rgional, directeur du centre, chef des travaux et le coordonnateur des tudes, associations des anciens (2). 3- Plan stratgique Q : Avez-vous dvelopp un plan stratgique ? R : Non Q : Avez-vous labor un tableau de bord ? R : Non 4- Fonds boursier Q : Qui est en charge de loctroi des bourses dans votre centre ? R : Personne Q : Examen de la proposition du comit de gestion du fonds boursier. Proposition : Hati-tec pour les centres privs, Fondation Rinaldi pour les centres congrganistes, et CPFP de Carrefour pour les centres publics. Information : il y aura des quotas de bourses pour chaque centre par dpartement / 75 % octroyes aux filles R : EP Cap propose davoir un reprsentant de la province au sein su comit 101 apprenants finissants ; pas dinscriptions pour le moment (pendant rhabilitation de lcole) Frais de scolarit : 3000 Gds par an Remarque pour les besoins en quipements : Besoins prioritaires en quipements de lEP du Cap : 1mca auto ; 2constructions mtalliques (Chef des travaux nous soumettra une liste) ; 3plomberie ; 4 labo informatique

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Dpartement du SUD

XI. Centre de Formation Professionnelle des Cayes Rencontre avec le Frre Jules JOANES, Directeur, M. Jean Martin LEONARD, Chef des Travaux, et M. Necker NAZAIRE (nnazaire1974@yahoo.fr Tl 3705 0311), Coordonnateur des Etudes 1- Formation des formateurs Q : Quelles ont t les sessions passes de formation de formateurs ? Pour quelles filires et pour quels formateurs + nombre de formateurs forms ? Dates de formations passes. R : Formation UCP / INFP (formateurs canadiens), en lectricit et bnisterie au Cap Haitien et en constructions mtalliques au Centre Polyvalent de Carrefour (sep/oct 2012) + formation pdagogique APC (fin 2011) Q : Quels sont les besoins prsents ? Quel est le nombre de formateurs former par filire ? R : Besoins de formation technique en construction btiment (2 formateurs), plomberie (2 formateurs), constructions mtalliques (toutes les techniques de soudage) + entreprenariat. Q : Etablir la liste des formateurs : nom, prnom, tl, mail, filire considre En attente de la liste. Q : Quelles sont les dates possibles pour organiser un programme de formation de formateurs ? R : congs scolaires, vacances annuelles. Possibilit de formations le samedi et des journes pdagogiques en semaine. Formation sur site privilgier. Q : Pour les responsables administratifs et financiers, il est prvu une formation en gestion de centres de formation professionnelle. Quelle est la disponibilit des directeur, chef des travaux, coordonnateur des tudes, comptable, secrtaire, ou tout autre personnel administratif et financier. R : idem + week-ends 2- Le processus de montage des cellules dorientation et de placement Q : Qui se charge de lorientation professionnelle dans votre centre de formation ? R : Dans les annes 70, on faisait cette activit pour chaque filire afin de voir si le choix fait par lapprenant tait pertinent. A partir de 1979, le jeune choisit sa filire mais il y a un change entre le jeune sur lhistorique de chaque mtier. Depuis la nomination du Coordonnateur des tudes du centre, ce travail seffectue mais dune autre manire, il a pris le soin de donner aux apprenants toutes les informations possibles relatives chaque filire. Daprs lui, une bonne orientation permet de gagner du temps. Le programme INFP/APEFE aura recruter un expert pour lorientation afin d accompagner le staff dorientation pour une meilleure gestion du processus. Q : Qui se charge du placement en entreprise dans votre centre de formation ? R : Directeur, Chef des Travaux et Coordonnateur des Etudes cherchent des stages (ateliers-cole de Camp Perrin et Electricit DHaiti EDH). Q : Comment concevez-vous le montage dune cellule dorientation et de placement ? Propositions R : Un appui APEFE avec un spcialiste en orientation et placement est le bienvenu Proposition de linspecteur (approuve par la Direction) : test dorientation et tronc commun pour tous les apprenants pendant les premires semaines + formation en entreprenariat (inspecteur identifie des formateurs + formateurs au niveau du Centre) 3- Plan stratgique Q : Avez-vous dvelopp un plan stratgique ?

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R : Non, il ny a pas un plan stratgique a 100% labor pour la congrgation des frres du Sacr-Cur en matire de formation mais les cours sont bien dtaills au niveau de chaque centre. Q : Avez-vous labor un tableau de bord ? R : Pas encore, le centre fonctionne avec un agenda mais le Rvrend Frre Joanes, Directeur du CFPC, souhaiterait avoir une quipe forme travers le programme pour llaboration de son prochain tableau de bord. Par ailleurs, le centre fonctionne partir des activits prvues pour dispenser les filires et un format de tableau de bord sera transmis par lAPEFE / INFP pour llaboration du prochain plan dactivits. Remarque gnrale : le centre souffre dun problme de continuit de gestion puisque chaque anne le Directeur change. 4- Fonds boursier Q : Qui est en charge de loctroi des bourses dans votre centre ? R : Il est du ressort du Frre Directeur du centre pour bnficier des bourses au centre. Cependant, ils doivent payer les frais de la rentre. Directeur et Coordonnateur des Etudes examinent les demandes. 15 bourses ou demi-bourses sur 99 apprenants. Frais de scolarit : 7825 Gourdes par an Q : Examen de la proposition du comit de gestion du fonds boursier. Proposition : Hati-tec pour les centres privs, Fondation Rinaldi pour les centres congrganistes et CPFP de Carrefour pour les centres publics. Information : il y aura des quotas de bourses par dpartement / par centre / 75 % aux filles. R : Non-objection. N.B Selon les propos de M. Aldy Alphonse, Inspecteur rgional en FTP du Sud, des Nippes et de la GdeAnse, les professeurs du centre ne sont pas aptes manipuler les quipements modernes financs par la BID : il y a un effort faire de leur cot pour palier ce problme. Aussi, le Frre Directeur de ce centre est mut la fin de chaque anne et cela cause un handicap majeur pour le fonctionnement de ce centre en termes de prennisation des activits / du mode de fonctionnement.

XII. CDAM Centre Diocsain des Arts et Mtiers Rencontre avec le Directeur, Pre Jacques Antoine SOUVERAIN et le Rvd P. Cassy (Coordonnateur des Etudes). 1- Formation des formateurs Q : Quelles ont t les sessions passes de formation de formateurs ? Pour quelles filires et pour quels formateurs + nombre de formateurs forms ? Dates de formations passes. R: Principalement la formation pdagogique et Technologique avec les Canadiens dans le cadre du projet UCP/INFP /BID : Electricit (1 formateur sur 3) Ebnisterie (1 sur 3) Mcanique ajustage (2 sur 3) Maonnerie (2 sur 4) Q : Quels sont les besoins prsents ? Quel est le nombre de formateurs former par filire ? Etablir la liste des formateurs : nom, prnom, tl, mail, filire considre R : Les besoins sont pour les formateurs en : lectricit (3), maonnerie (4), boulangerie et soudage (2 nouvelles sections envisages dans le cadre du programme). Projets lexamen : nouvelles sections plomberie et carrelage GUITEAU

Liste des personnels reue. Voir ci-aprs :

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liste personnels CDAM

Q : Quelles sont les dates possibles pour organiser un programme de formation de formateurs ? R : Congs dt + journes pdagogiques. LAPEFE propose des dates Idal = formation personnalise Q : Pour les responsables administratifs et financiers, il est prvu une formation en gestion de centres de formation professionnelle. Quelle est la disponibilit du directeur, du chef des travaux, coordonnateur des tudes, comptable, secrtaire, ou tout autre personnel administratif et financier R : Idem 2- Le processus de montage des cellules dorientation et de placement Q : Qui se charge de lorientation professionnelle dans votre centre de formation ? R : Personne en particulier mais le Directeur connat tous les apprenants et leurs parents et a visit tous les apprenants leur domicile. Proposition inspecteur : test dorientation (attention aux caprices des parents qui influencent souvent le choix de leurs enfants) Q : Qui se charge du placement en entreprise dans votre centre de formation ? R : Directeur. Envoi des stagiaires dans des entreprises Port-au-Prince (trs peu dopportunits de stage aux Cayes). Les Salsiens sont en train de monter un rseau national dentreprises (qui inclut mme des entreprises dominicaines). La Fondation Rinaldi, la Direction du Centre avec lappui des chefs de dpartement des ateliers de formation du centre pour des stages en lectricit a lEDH des Cayes ; les autres stages se font directement Port-au-Prince. + relations partenariales avec les entreprises de la rgion du sud. Q : Comment concevez-vous le montage dune cellule dorientation et de placement ? Propositions R : Coordonnateur des tudes et les responsables de formation et lAssociation des anciens du CEDAM. 3- Plan stratgique Q : Avez-vous dvelopp un plan stratgique ? R : La fondation Rinaldi a un plan stratgique pour les Salsiens Q : Avez-vous labor un tableau de bord ? R : Oui, calendrier dactivits 4- Fonds boursier Q : Qui est en charge de loctroi des bourses dans votre centre ? R : La Fondation Rinaldi approuve les demandes de bourses. 160 garons 39 filles Les bourses pourraient inciter les filles sinscrire dans des sections traditionnellement masculines. Les frais de scolarit sont comme suit : - 3500 Gds lentre - 1500 Gds par trimestre - 1ire anne ; - 1800 Gds par trimestre 2ime anne ; - 2000 Gds par trimestre 3ime anne Soit une moyenne de 8.800Gds par an par apprenant Q : Examen de la proposition du comit de gestion du fonds boursier. Proposition : Hati-tec pour les centres privs, Fondation Rinaldi pour les centres congrganistes, et CPFP de Carrefour pour les centres publics. Information : il y aura des quotas de bourses par dpartement / par centre 75 % aux filles R : Pas dobjection

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Annexe 2 Questionnaire denqute 1- Formation des formateurs - Quelles ont t les sessions passes de formation de formateurs ? Pour quelles filires et pour quels formateurs + nombre de formateurs forms ? Dates de formations passes. - Quels sont les besoins prsents ? - Quel est le nombre de formateurs former par filire ? Etablir la liste des formateurs : nom, prnom, tl, mail, filire considre - Liste des personnels (administratifs et formateurs) tablir - Quelles sont les dates possibles pour organiser un programme de formation de formateurs ? - Pour les responsables admin et financiers, il est prvu une formation en gestion de centres de formation professionnelle. Quelle est la disponibilit des directeur, chef des travaux, coordonnateur des tudes, comptable, secrtaire, ou tout autre personnel admin et financier 2Le processus de montage des cellules dorientation et de placement Qui se charge de lorientation professionnelle dans votre centre de formation ? Qui se charge du placement en entreprise dans votre centre de formation ? Quels sont vos besoins en orientation ? Quels sont vos besoins en placement ? Tant en stage que le placement emploi de vos finissants. Comment concevez-vous le montage dune cellule dorientation et de placement ? Propositions

3- Plan stratgique - Avez-vous dvelopp un plan stratgique ? - Avez-vous labor un tableau de bord ? 4- Fonds boursier - Qui est en charge de loctroi des bourses dans votre centre ? - Examen de la proposition du comit de gestion du fonds boursier. Proposition : Hati-tec pour les centres privs, Fondation Rinaldi pour les centres congrganistes, et CPFP de Carrefour pour les centres publics Information : il y aura des quotas de bourses par dpartement / par centre 75% des bourses octroyes aux filles / jeunes femmes

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Annexe 3- Rencontres avec les inspecteurs rgionaux de lINFP

I.

INSPECTORAT REGIONAL DU CAP HAITIEN

Les points discuts avec lInspecteur, M. Rodrigue CORIOLAN, codrigue@yahoo.fr, T. 3431 2465 ou 3360 37 58 Avoir une autorisation de la Direction Gnrale de lINFP pour leur implication dans le programme APEFE / INFP Manuels de gestion UCP pas encore distribus. 3 modules : Gestion admin et fin, GRH, Gestion des matriels et quipements A verser par lAPEFE / INFP lInspectorat les archives concernant le programme comme laccord cadre, le plan pluri- annuel (PPA), le chronogramme des activits (dj fait) Elaborer un nouveau curriculum en mcanique auto. A ce stade, un cooprant recrut par lAPEFE sera disponible pour la ralisation de cette activit. Former les formateurs dans les filires retenues dans le cadre du programme Envisager la possibilit de formation et dquipements pour les trois centres mnagers de Milot, Trou du Nord et Dondon / ventuellement sur budget 2014 Appliquer les nouveaux programmes avec un ratio de 70% pratique et 30% de thorie (volet curriculum) Organiser des sessions de formation aux Gonaves en mcanique auto Volet appel doffres / absence de fournisseurs en boulangerie mais les autres listes sont en train de se peaufiner pour le lancement du DAO. Valider les listes de boursiers et autres par linspectorat rgional avant dtre achemines lAPEFE / INFP Former des cadres du systme en gestion de cycle de projet Port-au-Prince, tout en vrifiant au niveau de lUCP ce qui a t dj fait en la matire. Le public cible sera compos des cadres de lINFP et des 3 inspecteurs rgionaux Nord (2) et Sud (1). Les frais de dplacement seront la charge de lAPEFE. Prvoir les vacances de Pques ou Juillet- Aout comme dates possibles pour les sances de formation, pas de journes pdagogiques.

Besoins exprims par linspecteur : - pour la communication : des cartes prpayes pour un montant de $30 Us mensuel - abonnement internet : $40 Us Natcom mensuel / abonnement trimestriel - frais dimpression : cartouches dencre photocopieuse Canon X25 et cartouches dencre imprimante Dell 720 / 4 cartouches de chaque type par an - envisager lachat dun desktop pour linspectorat durant lanne 2013 et un lap top pour 2014 - prparer un budget soumettre lAPEFE pour voir une ventuelle prise en charge des dplacements des deux inspecteurs du nord dans le cadre du programme pour lanne 2013 - transmettre les copies des lettres dengagement des centres de formation du Nord retenus dans le programme - rquisitionner des matriels et des fournitures comme contrepartie de lINFP central

II. Rencontre avec linspecteur rgional, M. Aldy ALPHONSE Mail : les_deux_a@yahoo.fr Tl : 3227 4139 ou 3677 9911 Points discuts : - Avoir une autorisation de la Direction Gnrale de lINFP pour son implication dans le programme APEFE/INFP - Le programme envoie lInspectorat les archives concernant le programme comme accord cadre, plan pluri-annuel (PPA), chronogramme des activits, budget - Envisager un appui APEFE en matire de communication (tl et internet), service dimpression et de photocopie, un ordinateur desktop - Prparer un budget soumettre a lAPEFE pour examiner

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une ventuelle prise en charge des dplacements de linspecteur dans le cadre du programme pour lanne 2013 Transmettre copies des lettres dengagements des centres de formation du Sud Nord retenus dans le programme Rquisitionner des matriels et de fournitures comme contre part de lINFP central .

Linspecteur a dj reu une formation en gestion de projets mais pas en gestion de cycle de projet. Disponibilit : tout sauf priode des examens (juin) Fonctionnement : Linspecteur na plus dordinateur ni dimprimante. Son vhicule est en mauvais tat. En plus de cartes de tlphone, voir si lAPEFE peut le soutenir dans ses activits en lien avec le programme.

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