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La ingeniera da rienda suelta al espritu de la innovacin como ninguna otra profesin. Desde la investigacin hasta las aplicaciones del mundo real, los ingenieros constantemente descubren cmo mejorar nuestras vidas creando nuevas soluciones audaces que conectan la ciencia con la vida de maneras inesperadas, con visin de futuro. Pocas profesiones convierten tantas ideas en realidad. Pocos tienen un efecto tan directo y positivo en la vida cotidiana de las personas. Contamos con que los ingenieros y su imaginacin nos ayuden a satisfacer las necesidades del siglo 21.
Algunos desafos
de las Ingenieras
Competitividad
Competitividad Global
ndice de Competitividad Global
2012-2013, WEF
Subndices:
Requerimientos Bsicos
Pilares:
1. 2. 3. 4. Instituciones Infraestructura Ambiente macroeconmico Salud y educacin primaria 5. 6. 7. 8. 9. 10.
Promotores de eficiencia
Educacin superior y capacitacin Eficiencia del Mercado de Bienes Eficiencia del mercado laboral Desarrollo del mercado financiero Preparacin Tecnolgica Tamao del Mercado
Competitividad Global
12 Pillars of Global Competitiveness Index 2012 2013 Switzerland (Rank 1), EEUU (Rank 7) and Chile (Rank 33)
1: Institutions
7
Switzerland
United States
12: Innovation
6 5
2: Infrastructure
Chile
4 3 2 1
3: Macroeconomic environment
9: Technological readiness
Competitividad Global
ndice de Competitividad Global2012-2013 Top 10 & Chile (Ranking 33)
Index Value
Switzerland Singapore
Finland
Sweden
Netherlands Germany
USA
UK
Hong Kong
Japan
Chile
Competitividad Global
Ranking Innovacin 100 80 60 40 20 0 0 20 40 60 80 100 Ranking GCI
Chile
40
Chile
Baja en el Ranking
Chile
Chile
0 0 20 40 60 80 100 Ranking GCI 0 20 40 60 80 Ranking 100 GCI
Competitividad Global
Ranking Salud-Ed. 100
80 60 40 20 0 0 Ranking Ef.Merc Lab 100 80 60 40 20 0 0 20 40 60 80 100 Ranking GCI 0 0 20 40 60 80 100 Ranking GCI 20 40 60 80 100 Ranking GCI
Chile
Chile
40
60
80
Chile
Chile
Productividad de Investigacin
Investigacin Total (1996-2011)
Ranking (N papers) Pas Papers 6.149.455 2.248.278 1.711.878 1.604.017 1.581.429 391.589 144.997 105.216 58.768 28.817 Citaciones por paper 20,5 6,0 18,0 12,1 16,2 10,0 9,8 11,1 13,1 10,5 Papers/ miles hab. 19,9 1,7 27,9 12,6 19,3 2,0 1,3 2,6 3,4 0,6
Ranking (N papers) 1 2 3 4 5 17 31 40 47 55
1 EEUU 2 China 3 UK 4 Japn 5 Alemania 15 Brasil 28 Mxico 36 Argentina Source: 44 http://www.scimagojr.com Chile 53 Colombia
* Para papers de Ingeniera se consideraron las siguientes reas: Chemical Engineering, Computer Science, Energy, Engineering, Environmental Science, Materials Science.
Fuente: http://www.scimagojr.com
Comunidad Cientfica-Tecnolgica
Situacin de Chile
40 30 20 10 0
30,8
20,2
12,8
6,5 4
5,1 5
2,9 6
2,6 7
2,2 8
2,1 9
2,1 10
1
40
Programas de Doctorado Mayo 2011. N Total =122 Programas de Doctorado (%) 30 20 26,2
21,3
10
0 1 2 3
1,6 8
0,8 9
10
Universidades
1: U. de Chile; 2: P. U. Catlica; 3: U. de Concepcin; 4: U. de Santiago; 5: U. Austral; 6: U. T. Federico Santa Mara; 7: P.U.C. de Valparaso; 8: U. C. del Norte; 9: U. de la Frontera; 10: U. de Talca;
Fuente= Santelices 2011a (Estudios Sociales, en prensa); Santelices 2011b (RIPUD, en prensa)
12
El Rol de la Ingeniera
A Ingeniera en la Ciencia B Diseo y desarrollo con base cientfica y tecnolgica C Innovacin disruptiva
NECESIDAD SOCIAL
Innovadores y Emprendedores
ANLISIS
INGENIERA
A B C
CREATIVIDAD
Innovacin
CONOCIMIENTO CIENTFICO
Descubrimiento
Formacin
Cientficos Aplicados
Profesionales
S.P. Nichols and W.F. Weldon, Professional Responsibility: The Role of Engineering In Society
Educacin en Ingeniera
Educacin Escolar
Fuente: STEM Perceptions: Student & Parent Study, Commissioned by Microsoft Corp. By Harris Interactive.
Fuente: STEM Perceptions: Student & Parent Study,Commissioned by Microsoft Corp. By Harris Interactive.
Sistema de Admisin
El desempeo promedio de los alumnos Talento es similar al de los alumnos ingresados por va ordinaria
PROMEDIO PRIMER AO
PPY1
ADMISIN ORDINARIA
2
700
720
820
21%
79%
0%
60% 17 a 20 sem.
Titulacin Tradicional
Emprendimiento
13,8%
0,6% 0,8% 10,5% 2,4% 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60%
Mdico
Post-Doctorado Doctorado Doctor en Leyes
Fuente: The Anatomy of an Entrepreneur, Family Background and Motivation, Kauffman Foundation of Entrepreneurship, Julio de 2009. Se encuest a 549 empresas registradas en el OneSource Information Services Companies
Ingeniera 2030
Alianza UC-UTFSM
Colaboracin previa UC - UTFSM Acuerdo de intercambio de alumnos a nivel de postgrado Proyectos de I+D asociativos
Por qu esta alianza Potenciamiento mutuo y mayor contribucin al desarrollo de Chile (Aunque tenemos) sellos y realidades institucionales diferentes (Puede haber) complementariedad de fortalezas Inters en identificar y desarrollar puentes de colaboracin Participar del debate y contribuir al fortalecimiento de la institucionalidad pblica de educacin superior orientada a potenciar el desarrollo de la tercera misin.
Cifras UC
1888
Fundacin Profesores Ph.D.
1892
Fundacin
Ingeniera UC
Universidad
62% 1.41%
Publicaciones ISI por Profesor
117
Profesores
93%
Profesores Jornada completa con Ph.D.
53%
De los 1.000 mximos Puntajes PSU de todo el pas
1.68
Publicaciones ISI por Profesor
+20,000
Alumnos de Pregrado
29%
de los 100 mejores puntajes en toda la admisin
+102,000
Graduados
+10,700
Graduados
2 lugar in LA
QS University Ranking
+3,700
Alumnos de Pregrado
Visin
Innovacin UC
Ecosistema UC: Centro de Innovacin UC Educacin EN y PARA la innovacin - Programas educativos y de formacin continua - IPRE - Innovacin en el currculo Ingeniera UC Investigacin interdisciplinar - Proyectos asociativos - Programas de postgrado flexibles - Redes globales y convenios de doble grado de doctorado - Institucionalidad Vinculacin universidad industria/sociedad - Creacin Oficina de Transferencia y Licenciamiento (*) - DICTUC 2.0 - Consejo asesor empresarial
Misin
Crear y difundir nuevo conocimiento, y formar integralmente profesionales idneos en el mbito cientfico - tecnolgico, para liderar el desarrollo del pas y la humanidad. Realizamos esta misin siendo una comunidad universitaria de excelencia, que se vitaliza con la diversidad e independencia de los procesos de descubrimiento y aprendizaje y que, de acuerdo con la voluntad testamentaria de don Federico Santa Mara Carrera, pone especial nfasis en la integracin de aquellos que, reuniendo las condiciones exigidas por el quehacer acadmico, no poseen suficientes medios materiales.
Visin
Ser un referente cientfico-tecnolgico nacional e internacional, que convocando a una comunidad universitaria de excelencia, estimule la difusin del conocimiento y la creacin de valor, en todas sus reas de trabajo, siendo reconocida como UNIVERSIDAD LIDER EN INGENIERA, CIENCIA Y TECNOLOGA.
Investigacin y Publicaciones
50,0%
La USM se cita un 30% ms que la media mundial, teniendo un alto impacto cientfico despus de eliminar la influencia del tamao y el perfil temtico de la Institucin. 12,9% del output de la USM se encuentra incluido en el 10% de los trabajos ms citados del mundo en sus respectivos campos cientficos.
Fuente: Ranking Iberoamericano SIR 2012
28,6% 17,2%
16,7%
14,6%
INSTRUMENTS INSTRUMENTATION
PHYSICS
ROBOTICS
THERMODYNAMICS
ENGINEERING
Innovacin UTFSM
Formacin de ingenieros CID-IC, Comunidad de Investigacin en Docencia para las Ingenieras y Ciencias. CICE, Centro de Innovacin para la Calidad Educativa entrega apoyo a Profesores y rediseos curriculares. CIAC, Centro Integrado de Aprendizaje en Ciencias Bsicas para estudiantes de 1er y 2do ao de Ingeniera. PIEA, Programa de Iniciativas Estudiantiles Acadmicas con nfasis en I+D+i (+30 iniciativas anuales). Institucionalidad Creacin de la VRIIP, Vicerrectora de Investigacin, Innovacin y Postgrado.
1. Educacin para la innovacin y el emprendimiento en pre- y postgrado 2. Investigacin interdisciplinaria (mrgenes disciplinarios) 3. Alianzas acadmicas y de universidadindustria para fortalecer la vinculacin con la sociedad
Proceso Participativo
Expertos externos
Ingeniera UC
Ingeniera UTFSM
Quienes participan?
Ingeniera UC / UTFSM
Estudiantes de pregrado y postgrado Profesores Direcciones, departamentos y centros de Ingeniera Otras unidades de las universidades
Expertos externos
Ruth Graham LASPAU ABET Xavier Marcet Otros expertos
Stakeholders nacionales
Colegio de Ingenieros Instituto de Ingenieros SOFOFA SONAMI ASECH C.Ch.C. Fundacin Chile ASIQUIM ASIMET ASIVA
Resultados Esperados
Crear un plan estratgico de corto y mediano plazo que permita un atajo al desarrollo Identificar experiencias internacionales valiosas de otras universidades orientadas a alcanzar desempeo de clase mundial. Establecer brechas y definir un roadmap futuro para cada institucin (en la formacin de ingenieros, en I+D+i, en vinculacin con la sociedad, nueva institucionalidad). Explorar el desarrollo de iniciativas colectivas, puentes de desarrollo conjunto en determinadas reas que aceleren el proceso de implementacin
Contribucin al SNI
Demand Consumers (final demand) Producers (intermediate demand) Framework conditions Financial environment; taxation and incentives; Propensity to innovations and entrepeneurship; mobility, etc.
Primary Education
Secondary Education
Intermediaries
Research institutes Brokers
Education and research system Professional education and training Higher education and research Public sector research
Fuente: Governance of Innovation Systems Vol 1, OECD Arnold and Kuhlman (2001)
Alianza Chile-Innovacin