UNIVERSIDAD CATLICA

Santo Toribio de Mogrovejo

FACULTAD DE INGENIERA

CARRERA PROFESIONAL DE INGENIERIA INDUSTRIAL

Trabajo: Ensayo Todo a su Tiempo Relaciones Sexuales en la Adolescencia.

PROFESORA

Labn Estela Patricia

CURSO ESTUDIANTE

: :

Comunicacin Montalvo Len Willy

CICLO

Chiclayo, Julio del 2009

TODO A SU TIEMPO El ser humano, por su naturaleza en trminos generales, se encuentra en evolucin constante, es por ello que, dependiendo de la etapa biolgica por la que atraviesa, presenta una serie de cambios de distinta ndole. En ese sentido, sin lugar a dubitacin, la adolescencia es la etapa del desarrollo humano caracterizada porque representa profundos cambios en la esfera bio-sico-social del hombre. Esta etapa tiene su origen cuando la persona, el adolescente en este caso, ha consolidado sus relaciones con amigos y cuando las fantasas del pensamiento de aquel nio impregnadas de inocencia desaparecen, se presentan otro tipo de necesidades, tal es el caso de las relaciones sexuales. Es por eso que la mayora de jvenes, al sentir atraccin por otra persona, experimentan las consecuencias que traen consigo el enorme cambio hormonal propio de esta edad, que flucta desde los catorce aos hasta los veintiuno, siendo relevante entonces, tener en cuenta la distincin de las palabras: sexo, sexualidad y relaciones sexuales, debido a que son trminos distintos que, actualmente, solemos confundir. A grandes rasgos, nos ocuparemos de distinguir, someramente, las palabras citadas anteriormente. El sexo se refiere al conjunto de caractersticas biolgicas que diferencian a los hombres de las mujeres; la sexualidad, en cambio, expresa y da la vida a la condicin personal de todo ser humano, es decir representa el conjunto de condiciones anatmicas y fisiolgicas que caracterizan a cada sexo masculino o femenino; mientras que las relaciones sexuales pueden referirse al conjunto de acciones como el coito que lleva consigo la reproduccin. Siguiendo ese orden de ideas, afirmamos que, es normal experimentar en esta etapa, el enamoramiento, que podra definirse como aquella etapa emocional, en la que un ser humano se ve atrado por otra persona, pero que debe limitarse a expresiones de afecto inocuas y no llegar a tener intimidad porque eso alterara e iniciara una nueva vida, que representara problemas a temprana edad. Por lo que no es conveniente que los adolescentes tengan a temprana edad esa intimidad, todo deber ser a su tiempo. Respaldo mi aseveracin en un estudio estadstico en el que se indica que: la mayora de los jvenes empiezan a tener una vida sexualmente activa, aproximadamente, desde los 16 aos. Esta noticia no resulta ser polmica, lo alarmante es que, ese mismo estudio, determin que: "La actividad sexual durante la adolescencia pone a los adolescentes en riesgo de problemas de salud sexuales y reproductivos. Esto incluye embarazos tempranos (intencionales o no), abortos inseguros; infecciones de transmisin sexual (ITS),

incluido el VIH; la coercin y violencia sexual". Es ms, acarrea problemas emocionales para la pareja, proyectos truncados y forzarse a dejar sus estudios y verse involucrados en compromisos para los que an no estn preparados ni maduros. Como advertimos, lo preocupante no radica en el hecho de la iniciacin sexual sino en la nocin que la juventud tiene de ella y de la vida sexual activa, por lo visto no son muy alentadoras estas cifras, y nos inducen a pensar que aquellos quienes se encuentran en estas estadsticas, son los que no han sido educados adecuadamente sobre estos temas, y producto de su ignorancia, o por que no decirlo en algunos casos descuido, terminan por perjudicar seriamente su salud, o lo que es peor an, el de un ser inocente, como a un hijo, en el caso de que producto de una relacin sexual haya concepcin y se trasmita una ITS. Una de las tentaciones que los adolescentes siempre tienen es la tentacin hacia la experimentacin de tener sexo que muchas veces pasa a ser de un momento de placer a un cambio total en sus vidas, al generar embarazos no deseados y truncar proyectos y perspectivas que todo ser tiene. El adolecente no tienen la intencin de generar embarazos, porque es una etapa que no busco ello, sino tener sexo para satisfacer un deseo propio de la naturaleza humana, pero termina dejndose llevar por las inclinaciones a la carne. Los adolescentes para que puedan formarse como personas de bien, al alcanzar su madurez plena, deben necesariamente de tener una orientacin por parte de sus padres, porque estos son los nicos maestros que pueden definir y corregir los pasos en que andan sus hijos; ya que el mundo de hoy est muy corrompido por los medios de comunicacin, los cuales brindan una informacin inadecuada; y muchas veces falsa, al referirse al sexo, afirmando que; tener relaciones sexuales no es malo, siempre y cuando exista una proteccin para estar seguros de no contraer alguna enfermedad o de tener un embarazo no deseado. Mi posicin es que no estoy a favor de tener sexo a temprana edad y creo que todo debe llegar a su tiempo, porque la abstinencia no slo nos previene de enfermedades venreas, sino de generarles a otras personas embarazos no deseados y por consiguiente cambiarle la vida y truncarle sus aspiraciones normales a la persona embarazada indeseadamente. Debemos recordar que nosotros como humanos, como seres racionales, nos diferenciamos del resto de entes vivos, porque poseemos conciencia y esta influye en nuestra inteligencia para poder discernir y prever las consecuencias que se generan a partir de nuestros actos. Debido a estas cualidades, en la capacidad de decir no a algo que en un futuro nos perjudique, o como dicen los psiquitras asumimos el Fenmeno de la Rescilicencia al evitar hacer algo daino para nosotros, es por eso que debemos estar alerta y tener una orientacin cierta de lo que significa una relacin sexual.

Dentro del punto de vista moral cristiano, los seres humanos estamos llamados a la castidad, virtud netamente cristiana que regula las tendencias sexuales del hombre y de la mujer, segn el plan de Dios, y para vivirla se necesita la ayuda y la gracia de l. Aunque, con frecuencia, esta virtud es despreciada en nuestros das, como si se tratase de algo superado; hoy se habla de ser un nombre sin perjuicios o una mujer liberada para expresar la carencia de inhibiciones en el campo sexual. Sin embargo, independientemente de la orientacin ideolgica que en cuestin de religin podamos tener, lo que debe quedar claro, es que tanto la desinformacin como la mala informacin, y los tabes arcaicos: contribuyen a que no nos eduquemos correctamente, siendo propensos a cometer errores cuyas consecuencias son irremediables, en el peor de los casos, o con secuelas irreversibles en otros. Podemos ver en la actualidad los mltiples casos de divorcios, separaciones, madres solteras que son producto de una inadecuada convivencia, que tienen su raz en la educacin familiar y escolar, no estuvieron preparados para la vida en pareja y mucho menos para ser padres. Otros llegan a ello de forma accidental, es decir por no tener una vida sexual responsable o por un completo desconocimiento de temas sexuales. Estos temas son polmicos, sin embargo coincidimos en que la base del cambio es: la educacin sexual integral y no parcializada ni mucho menos sectorizada. Que tome a la persona en toda su integridad y real dimensin. En general, para el varn el sexo es una forma de conquista; y para la mujer, una manera de obtener afecto, atencin e intimidad. En las etapas media y final se aprenden otras reglas del juego: cmo comunicarse o hacer entender los gustos propios; todo ello de vital importancia para la expresin de los sentimientos sexuales futuros. Dentro del conjunto de sugerencias que se debe tener en cuenta para evitar tener sexo an en su no debido tiempo, como promiscuidad, es fortificar una educacin sexual no solamente en las escuelas y colegios, sino tambin en el hogar. Es necesario que el sistema educativo fortalezca las estrategias para llegar a los alumnos con un lenguaje acorde a la edad y al tema mismo que de por s es delicado y puede herir susceptibilidades. Asimismo el hogar debe ser fuente de confianza e informacin para evitar que los adolescentes asuman a veces papeles solitarios de decisiones equivocadas, por no tener la debida confianza y apertura de los padres para tratar temas sobre sexualidad y paternidad responsable. Talleres en casas de transformacin del barrio para padres y maestros sobre el manejo del adolescente y sus conductas sexuales, entre otros aspectos de inters. La falta de dilogo y confianza con sus padres no es nicamente por temas de sexualidad y reproduccin, sino tambin en otros aspectos de la vida, que se refleja en la pobre interaccin con la familia, por lo que suele recibir consejos de terceros mientras que los padres muestran una falta de preocupacin por las actividades de los adolescentes. Si no existe confianza en los padres, la adolescente se encuentra con problemas para decidir que hacer con el problema de embarazo que enfrentan,

la pareja, muchas veces rehye o no apoya; las amistades aconsejan un aborto, entonces la adolescente se encuentra sola y toma la decisin de abortar con el mnimo o sin ningn apoyo moral. Los padres deben explicar al adolescente que el mtodo ms eficaz de control de la natalidad es la abstinencia. Esto quiere decir no tener relaciones sexuales. Teniendo como base lo expuesto, podemos concluir que: la sexualidad es puede configurarse como trasunto del inefable amor de Dios, que crea a cada hombre para encaminarlo hacia la dicha sin fin en el interior de su propia vida felicsima, porque es capaz de establecerse como acto de expresin portentosa del amor humano, y no a la inversa y porque es parte integrante de la vida desde el nacimiento hasta la muerte. Y para el adolescente, forma parte de su normal desarrollo como ser humano.

BIBLIOGRAFA
Melendo, Toms. La belleza de la sexualidad. INTERNACIONALES UNIVERSITARIAS, Madrid - 2007. EDICIONES

Silver, Toms J. (et al). Manual de medicina de la adolescencia. ORGANIZACIN PANAMERICANA DE LA SALUD, Washington, D.C. - 1992. Papalia, Diane E. (et al). Psicologa del desarrollo. INTERAMERICANA, Santaf de Bogot - 2001. MCGRAW-HILL