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SELVAS HUMEDAS INTRODUCCION La selva hmeda, bosque hmedo o selva umbrfila es una bioma de zonas clidas otempladas, caracterizado

por una formacin vegetal arbrea densa, y humedad altadurante todo el ao. Bosque de rboles o selva hmeda es un concepto que se presta a confusin al ser empleado muchas veces para definir exclusivamente a la selva hmeda tropical. Como bien se sabe, desde Teofrasto (372 a.C.-288 a.C.) y Columela (s. I) existe una estrecha relacin entre las plantas y los ritmos estacionales del clima. Esta relacin entre el clima y la distribucin de las plantas y sus comunidades en la Tierra, corresponde adems, los pisos bioclimticos geogrficos, termo tipos, y los pisos ecolgicos altitudinales de la vegetacin de las montaas. En ambos casos disminuye la temperatura y con ello por condensacin, aumenta la humedad. Los bosques hmedos tropicales se encuentran principalmente cerca del ecuador, los bosques hmedos templados se encuentran principalmente a lo largo de las costas en la zona templada y los bosques hmedos de montaa o selva alta, en zonas montaosas de zonas clidas. Todos estn en peligro de extincin. Los bosques hmedos o hiper hmedos, como el bosque nuboso, aparecen all donde se dan las condiciones ecolgicas necesarias yaparecen tambin en latitudes de clima templado, estando ms cercanosestructuralmente y sus especies, que conforman las selvas fras, a las selvas hmedastropicales que a otras formaciones ecolgicas. El bioma de selva hmeda tropical esms rico que el de zonas templadas, debido a la mayor insolacin y temperatura mediaanual, pero no por eso es homogneo, cabe hablar de selvas hmedas tropicales enplural, diferencindose enormemente por la gran cantidad de endemismos, ya solo el50% de las especies de la selva hmeda tropical de la cuenca del Congo, no se da enninguna otra parte del mundo. Cada da el planeta Tierra rota una vez sobre su eje y en el transcurso de un ao viajauna vuelta completa alrededor del Sol. Esto da como resultado que cada punto de latierra recibe la misma cantidad de luz en un ao, aproximadamente 4,380 horas porao. Esto es lo mismo tanto para las regiones polares como para el ecuador.La diferencia en temperaturas y clima a lo largo del ao se explica por la inclinacin dela Tierra con respecto al Sol. Esto hace que las zonas templadas cercanas a los polosreciban los rayos solares en un mayor ngulo, es decir ms dispersos, que la zonacercana ms o menos a la mitad del planeta, el ecuador, entre el Trpico de Cncer yel Trpico de Capricornio. Es precisamente entre estas dos latitudes donde los rayos del sol llegan en un nguloms perpendicular, es decir, ms concentrado que sobre las zonas templadas cercanasa los polos. La energa solar depositada entre los trpicos

penetra con mayorintensidad. Provocando evaporaciones ms intensas y mayores diferencias de presinque a su vez producen vientos y borrascas ms potentes. La mayor temperatura yhumedad se traduce a su vez en una actividad microbiana ms intensa que facilita eldesarrollo de las grandes comunidades biticas. Estos bosques no experimentandurante el ao una carestia estacional pronunciada de humedad y la temperaturapermite durante el ao la intensa actividad microbiana.Las temperaturas elevadas son un rasgo comn a muchas selvas al encontrarsesituadas en latitudes bajas y sobre la lnea ecuatorial. La selva hmeda tropical es unode los catorce biomas en los que el WWF clasifica las ecorregiones terrestres.El bosque o selva ecuatorial aparece cuando las lluvias estn repartidas a lo largo delao y todos los meses superan los 60 mm, por lo que no hay una estacin seca.El clima de los bosques mesotrmicos se caracteriza porque la temperatura media delmes ms fro es menor de 18 C y superior a -3 C y la del mes ms clido es superiora 10 C. Las precipitaciones exceden a la evaporacin.El clima de bosque tropical se caracteriza porque todos los meses tienen unatemperatura media superior a los 18 C y las precipitaciones anuales son superiores ala evaporacin. JUSTIFICACION CARACTERSTICAS DE LA SELVA HMEDA DE MXICONuestro pas posee una gran riqueza de ecosistemas, lo cual permite el desarrollo devegetacin y fauna variada. Quizs el entorno ms rico en flora y fauna es la selvahmeda, debido a que sta presenta condiciones favorables para la adaptacin y lasupervivencia de numerosas especies.En Mxico, la selva hmeda forma parte de la regin tropical. El clima es clido (entre20 y 26C) y hay abundante presencia de lluvias.La selva hmeda se encuentra en la pennsula de Yucatn, en la costa del Golfo deMxico y en una parte de la sierra Chiapaneca. Por otro lado, Tabasco y Campecheson las zonas ms hmedas, no slo de nuestro pas sino del mundo entero, debido ala cantidad de lluvia que all se precipita durante todo el ao En lo que respecta a la vegetacin, se hallan helechos, plantas de hojas de grantamao, arbustos medianos... Algunos de los rboles ms destacados son el rbol decaoba y el hule; tambin hay cacao, palo de rosa, zapote, orqudeas y enredaderas. Enalgunas partes de la selva, las copas de los rboles son tan espesas que impiden elpaso de la luz solar; por ejemplo, a cierta regin de Chiapas se le conoce como "selvanegra", lugar umbroso donde habitan especies animales como el mono araa, el jaguar, el guila arpa, el tejn, el tucn, la guacamaya, el colibr y una gran variedadde insectos.Dentro de la diversidad extica que posee la selva hmeda mexicana, se halla el casode una planta sin clorofila, descubierta en 1989 en la selva Lacandona, tambin enChiapas. La ausencia de clorofila la hace una de las especies ms raras en el mundo MARCO TEORICO La selva baja o bosque lluvioso tropical es el hbitat ms diverso del planeta. En el vivela mayora de las especies de plantas y animales del mundo. Posee

un clima caluroso ymuy hmedo, con lluvias entre diciembre y marzo, y frecuentes chaparrones a lo largode todo el ao. Aqu abundan los grandes ros (Amazonas, Ucayali, Madre de Dios),fuente de alimento y de comunicacin entre los pueblos, as como las cochas o lagos ylos pantanos o aguajales.La flora de esta regin esta compuesta por ms de 20,000 especies de plantas (rbolesde madera fina, frutos tiles al hombre y plantas medicinales). La fauna por parte, esextraordinariamente rica y variada. Entre los habitantes ms conspicuos del bosquetropical estn los monos, como el maquisapa y el coto, los felinos como el tigrillo, elpuma y el jaguar; la sachavaca y el roedor ms grande del mundo: el ronsoco. Susaguas estn pobladas de grandes peces como el paiche y el zngaro, dos tipos debufeos de ri y varias tortugas acuticas.Alegran la selva con sus colores cerca de mil variedades diferentes de aves: desde laimponente guila harpa hasta los minsculos colibres; grandes reptiles como elcaimn negro y la anaconda, adems de nmeros todava insospechados de ranas,araas e insectos.Histricamente, las selvas hmedas no han albergado poblaciones humanas densas.Los recursos alimenticios en la selva estn muy dispersos debido a la elevadabiodiversidad; abundan sobre todo en el dosel, donde su obtencin requiere unconsiderable gasto de energa. Los suelos son pobres, y la lluvia erosiona rpidamentelos claros abiertos para el cultivo La amenaza ms grave para las selvas hmedas es la intervencin humana. La talaindiscriminada para obtener madera, pastos y terrenos agrcolas conducen al aumentode la erosin y al empobrecimiento de los suelos. Cada ao se pierden 10.000hectreas de selva primaria. Debido a esto, las selvas umbrfilas slo cubren en laactualidad el 6% de la superficie terrestre.A pesar de todo, los humanos han explotado y continan explotando la selva en variaspartes del mundo. Muchos agricultores, obtienen los alimentos de granjas abiertas en laselva. Otros pueblos, cazadores-recolectores, subsisten gracias al trueque de valiososproductos de la selva, como plumas, pieles y miel, con pueblos agrcolas. Otros gruposde cazadores-recolectores explotan la selva estacionalmente, pero habitanen sabanas o bosques abiertos adyacentes, donde la comida es mucho msabundante. El caf, el chocolate, los bananos, los mangos, las papayas,los aguacates y la caa de azcar son originarios del hbitat de selva, y an se cultivanprincipalmente en plantaciones en regiones que fueron selvas. Las selvas tropicalesproporcionan doscientas cincuenta variedades de frutas, mientras que los bosquestemplados slo producen veinte. Slo en las selvas de Nueva Guinea hay doscientascincuenta y una especies de rboles con frutos comestibles, de los que slo secultivaban cuarenta y tres en 1985. CARACTERISTICAS Las selvas hmedas se caracterizan por la elevada pluviosidad, por encima de entre1.700 y 2.000 mm anuales segn las definiciones, y siempre por encima de 100 mmmensuales a lo largo de todo el ao. Generalmente, el suelo es pobre debido a que lalluvia arrastra los nutrientes solubles. La humedad media del suelo alcanza el 80%. Losrboles de las selvas hmedas son casi todos de tipo perennifolio.A pesar de la exuberancia de la flora en la selva hmeda, la calidad del suelo suele serpobre, sobre todo en sustratos antiguos. La rpida descomposicin bacteriana impidela acumulacin de humus. La concentracin de xidos de hierro y aluminio da al sueloun brillante color rojizo y a veces produce yacimientos explotables, por ejemplode bauxita). En sustratos ms

jvenes, especialmente si son de origen volcnico, lossuelos tropicales pueden ser bastante frtiles; tambin son frtiles los de las selvas quese inundan peridicamente, gracias a los sedimentos aluviales que reciben. Encondiciones climticas ms fras, los procesos biolgicos se ralentizan. Las plantas dominantes en los trpicos son rboles de hoja ancha (planifolios) siempreverdes, que forman un dosel sobre el suelo. Suelen ser rboles grande s, decrecimiento lento. A veces, por encima del dosel, se alzan rboles ms altos,llamados emergentes. La parte superior del dosel alberga comnmente una rica florade epifitas, como orqudeas, bromelias, musgos y lquenes, que crecen sobre las ramasde los rboles. El sotobosque de la selva suele ser escaso debido a la ausencia de luzsolar, y consiste en arbustos, hierbas, helechos, pequeos rboles y grandes plantastrepadoras leosas. Hombres y animales pueden circular por el suelo de la selva conrelativa facilidad. Cuando la selva es caducifolia o semi-caducifolia, o el dosel se havisto alterado por alguna razn, el suelo es colonizado rpidamente por una densa yenmaraada vegetacin de plantas trepadoras, arbustos y arbolitos llamada jungla.Las lianas son distintivas de las selvas hmedas.Conforme la situacin ambiental es ms hmeda y fra, los laurifolios muestran mayornmero de especies y las gimnospermas se vuelven cada vez ms comunes conformebaja la temperatura y la humedad. En el sotobosque las bambusceas soncaractersticas.La mayora de los rboles de las selvas umbrfilas comparten ciertas caractersticas:Races areas leosas.Hojas grandes, especialmente entre las plantas del sotobosque y en los ejemplares jvenes de los rboles del dosel y emergentes; en estos ltimos, las nuevas hojas sonmenores cuando alcanzan la altura del dosel. La gran superficie de las hojas ayuda arecoger la luz en el ambiente sombro de la selva, y no est expuesta al viento que lasdaara si estuvieran en el dosel. Las hojas del sotobosque suelen tener tambin uncanal de salida de agua en la punta para permitir la transpiracin en el ambientehmedo y para evitar la proliferacin de microbios. Corteza muy delgada, de entre 1 y 2mm. Suele ser muy suave, aunque a veces est cubierta de espinas.Caulifloria: desarrollo de flores y frutos directamente en el tronco.Grandes frutos carnosos, que atraen a aves, mamferos y peces como a gentesdispersivos.Capas de la selva: La selva hmeda puede presentar hasta cuatro capas horizontales,cada una de ellas con su flora y fauna particular.Capa emergente: Est formada por los rboles emergentes, que se elevan sobre eldosel. Suelen ser rboles siempre verdes, que resisten elevadas temperaturas y fuertesvientos. Entre la fauna de esta capa destacanlos monos, murcilagos, guilas y mariposas. Son parecidos de 2 en 2 tienen de 100a240 pies de altura con el dosel en forma de paraguas, que crecen sobre el bosque y tienen pequeas hojas puntiagudas, por que algunas especies pierden sus hojasdurante la breve temporada seca en el bosque cercano al amazonas; estos rbolesgigantescos tienen troncos rectos y lisos con pocas ramas, sus

sistema de races esmuy pequeo, ellas crecen contra puesto y esa pueden extenderse hacia fuera hastauna distancia cercana a 30 pies. DoselArtculo principal: Canopea La mayor biodiversidad de la selva se encuentra en el dosel, una cubierta ms o menoscontinua de follaje formada por las copas de los rboles, que se alza a una altura deentre 30 y 50 metros. Segn algunas estimaciones, alberga el 40% de todas lasespecies vegetales, lo que sugiere que es posible que hasta la mitad de todas lasespecies de la Tierra se encuentren ah. Al menos contiene la cuarta parte de lasespecies de insectos.La exploracin sistemtica de este hbitat empez en los aos 1980, cuando sedesarrollaron mtodos basados en cuerdas, gras y aeronaves.SotobosqueArtculo principal: SotobosqueEl espacio entre el suelo y el doselalberga aves, monos, serpientes, lagartos e insectos.Estrato basalEl estrato basal est compuesto por hongos que forman en ocasiones asociacionesmicorrizas y especies herbceas en un denso tapiz de brifitos sobre el suelo. IDENTIFICA CULES SON LOS MICRONUTRIENTES ENCONTRADOS Y SUIMPORTANCIAPedologa Hay algunos suelos de la selva hmeda que tiene una fraccin de carbono entre alta ymuy alta (ms de 13-14% de materia orgnica) en su horizonte A, el lecho ms prximoa la superficie, pero sin caractersticas hidromrficas. Presenta variaciones importantesen su composicin. Por ejemplo los jardines ms prximos a las viviendas reciban msnutrientes que los campos ms alejados Los procesos responsables de la formacin de los suelos son:Incorporacin de carbn vegetalIncorporacin de materia orgnica y nutrienteAccin de los microorganismos y animales del suelo ncorporacin de carbn vegetal El carbn vegetal, fabricado a partir de madera (u otros materiales orgnicosres istentes) mediante un proceso de pirlisis a baja temperatura con un aporte limitadode oxgeno, al ser aadido a suelos pobres les aporta carbono muy resistente a sumineralizacin. William Woods (Universidad de Kansas) ha medido hasta un 9%de negro de carbn, frente a slo un 0,5% para los suelos de los alrededores. BrunoGlaser ha encontrado hasta un 70% ms de carbono que en los ferralsoles (oxisoles)vecinos, con valores medios de aproximadamente 50 toneladas de ca rbonopor hectrea de superficie y metro de profundidad.La investigadora finlandesa Janna Pitkien ha llevado a cabo ensayos sobre materialesde alta porosidad como zeolitas, carbn activado y carbn vegetal en los que descubrique el carbn vegetal mejora substancialmente el crecimiento bacteriano.La estructura qumica del carbn presente se caracteriza porgrupos aromticos policondensados. Estas estructuras confieren una prolongadaestabilidad biolgica y qumica y, adems, una gran capacidad de retencin denutrientes tras el proceso de pirlisis. El carbn vegetal fabricado a partir de madera abaja temperatura (pero no el que se obtiene de plantas herbceas) posee una capainterna de condensados de aceites vegetales que los microbios pueden utilizar comoalimento. Si por el contrario la madera se carboniza a alta temperatura esta capadesaparece y el suelo no gana mucho en fertilidad.Se ha demostrado tambin que la formacin de estructuras aromticas condensadasdepende del proceso de fabricacin del carbn. La pirlisis lenta en atmsfera

pobreen oxgeno crea grupos carboxlicos que aumentan la capacidad de interc ambiocatinico con el suelo.Las partculas de negro de carbn estn formadas por un ncleo altamente aromticoque, incluso tras varios milenios en el suelo, presenta las caractersticas del carbnrecin fabricado. Alrededor de este ncleo se disponen otras formas de carbonocarboxlico y fenlico distintas del ncleo en su estructura.Se considera que el carbn vegetal es decisivo para que el cultivo sea sostenible y seha comprobado experimentalmente que la adicin de carbn vegetal a un ferralsolaumenta considerablemente su productividad vegetal. Desafortunadamente, an no se han entendido plenamente ni su proceso de fabricacin ni el origen de sus excelentespropiedades, no igualadas an por los productos comerciales de carbono vegetaldenominados biochar. Incorporacin de materia orgnica y nutriente La porosidad del carbn vegetal aumenta la capacidad del suelo para retener materiaorgnica, agua y nutrientes orgnicos disueltos. Por desgracia tambin facilita laretencin de contaminantes como los pesticidas y los hidrocarburos aromtic ospolicclicos. Materia orgnica El alto potencial de adsorcin de molculas orgnicas y agua se debe a la estructuraporosa del carbn. contiene por ello hasta tres veces ms materia orgnica que lossuelos pobres de los alrededores, llegando hasta un 15% en peso y hasta 1 2 metrosde profundidad. De hecho, se ha propuesto restringir la definicin de aquellos suelosque contienen al menos 2% de materia orgnica a 50 cm de profundidad.Esta acumulacin de materia orgnica en suelos tropicales hmedos es sorprendenteporque en ellos se dan las condiciones ptimas de degradacin. Tambin es llamativoque estos antrosoles se regeneren a pesar del clima tropical hmedo y de tasasde mineralizacin rpidas. La explicacin reside en gran parte en que l a materiaorgnica es estabilizada por los residuos de la combustin incompleta de la biomasa.NutrientesLos suelos presentan tambin cantidades de nutrientes ms altas que las de los suelosque les rodean, debido a que su mejor retencin hace que no sean fcilmente lavadospor el agua pluvial o de riego. La concentracin de fsforo (P) alcanza los 200-400 mg por kg de tierra. La de nitrgeno (N) tambin es ms alta pero este nutriente seencuentra inmovilizado debido a la alta relacin entre carbono y nitrgeno en este tipode suelos. Tanto el fsforo como el nitrgeno escasean mucho en los suelos naturalesde la regin.La disponibilidad de P, Ca, Mn y Zn es claramente superior a la de los oxisoles vecinos.La absorcin de P, K, Ca, Zn y Cu aumenta con la cantidad de carbn presente. Se haencontrado experimentalmente que la productividad sin abono es en torno a un 40%superior a la de un oxisol fertilizado. El tamao de los trozos de carbn vegetal noparece tener mucha importancia. La lixiviacin de los nutrientes del antrosol es mnimaa pesar de su abundante disponibilidad. Esto explica su gran fertilidad. Sin embargo,cuando se aaden nutrientes inorgnicos al suelo su drenaje supera al del ferralsolfertilizado En cuanto a las fuentes potenciales de nutrientes, slo el carbono y el nitrgenopueden ser producidos in situ (va fotosntesis y fijacin biolgica, resp ectivamente).Todos los otros elementos (P, K, Ca, Mg, etc.) deben ser aadidos al suelo. Los

suelosnaturales de la Amazonia (oxisoles, acrisoles, lixisoles, arenosoles, uxiso les, etc.)apenas contienen estos elementos debido a que la intensa lixiviacin imposibilitael compostaje in situ de la biomasa. En el caso de algunos suelos slo son posibles lasfuentes de nutrientes primarias y secundarias. Se han identificado las siguientes:Excrementos humanos y animales (ricos en P y N)Restos animales como huesos de mamferos, espinas de pescado o caparazonesde tortuga (ricos en P y Ca)Cenizas de combustiones incompletas (ricas en Ca, Mg, K, P y carbn)Biomasa de plantas terrestresBiomasa de plantas acuticas, por ejemplo algasLa saturacin en pH y en base es ms importante que en los suelos de los alrededores.Accin de los microorganismos y animales del sueloLas bacterias y hongos viven y mueren en el interior del medio poroso, aumentando assu cantidad de carbono. Sin embargo, los poros de carbn "fresco" deben ser"cargados" primero para poder funcionar 89 como biotopo. MENCIONA CULES SON SUS CICLOS DE LOS MICRONUTRIENTES EN ELAMBIENTE Cualquier elemento que un organismo necesite para vivir, crecer y reproducirsese llama nutrimento o nutriente. Los organismos vivos necesitan de 30 a 40 elementosqumicos, aunque el nmero y tipos de estos elementos pueden variar con los distintosorganismos. En general, tales nutrientes se encuentran en diversos compuestos.Los elementos requeridos por los organismos en grandes cantidades sedenominan macronutrientes. Son ejemplos: el carbono, oxgeno, hidrgeno, nitrgeno,fsforo, azufre, calcio, magnesio y potasio. Estos elementos y sus compuestosconstituyen el 97% de la masa del cuerpo humano, y ms de 95% de la masa de todoslos organismos. Los 30 o ms elementos requeridos por los organismos en cantidadespequeas, o trazas, se llaman micronutrientes. Son ejemplos el hierro, cobre, zinc,cloro y yodo La mayor parte de las sustancias qumicas de la tierra no ocurren en formas tiles paralos organismos que viven en el planeta. Afortunadamente, los elementos y suscompuestos necesarios como nutrientes para la vida sobre la tierra, son cicladoscontinuamente en vas complejas a travs de las partes vivas y no vivas de la ecsfera,y convertidos en formas tiles por una combinacin de procesos biolgicos, geolgicosy qumicos.Este ciclamento de los nutrientes desde el ambiente no vivo (depsitos en la atmsfera,la hidrosfera y la corteza de la tierra) hasta los organismos vivos, y de regresoal ambiente no vivo, tiene lugar en los ciclos biogeoqumicos (literalmente, de la vida(bio) en la tierra (geo), estos ciclos, activados directa o indirectamente por la energaque proviene del Sol, incluyen los del carbono, oxgeno, nitrgeno, fsforo, azufre ydel agua (hidrolgicos).De este modo, una sustancia qumica puede ser parte de un organismo en un momentoy parte del ambiente del organismo en otro momento. Por ejemplo, una de lasmolculas de oxgeno que usted acaba de inhalar, puede ser una inhaladaanteriormente por usted, o su abuela, o por un dinosaurio hace millones de aos. Enforma semejante, alguno de los tomos de carbono de la piel que cubre su manoderecha puede haber sido parte de la hoja de una planta, la piel de un dinosaurio o deuna capa de roca caliza.Estos elementos circulan a travs del aire, el suelo, el agua y los

seres vivos.Gracias a los ciclos biogeoqumicos es posible que los elementos se encuentresdisponibles para ser usados una y otra vez por otros organismos; sin estos la vida seextinguira.El trmino ciclo biogeoqumico se deriva del movimiento cclico de los elementos queforman los organismos biolgicos (bio) y el ambiente geolgico (geo) e intervienen enun cambio qumico.Hay tres tipos de ciclos biogeoqumicos interconectados.En los ciclos gaseosos, los nutrientes circulan principalmente entre la atmsfera (agua)y los organismos vivos. En la mayora de estos ciclos los elementos son recicladosrpidamente, con frecuencia en horas o das. Los principales ciclos gaseosos son losdel carbono, oxgeno y nitrgeno.En los ciclos sedimentarios, los nutrientes circulan principalmente en la cortezaterrestre (suelo, rocas y sedimentos) la hidrosfera y los organismos vivo s. Loselementos en estos ciclos, generalmente reciclados mucho ms lentamente que en losciclos atmosfricos, porque los elementos son retenidos en las rocas sedimentariasdurante largo tiempo, con frecuencia de miles a millones de aos y no tienen una fasegaseosa. El fsforo y el azufre son dos de los 36 elementos reciclados de esta manera.En el ciclo hidrolgico; el agua circula entre el ocano, el aire, la tierra y los organismosvivos, este ciclo tambin distribuye el calor solar sobre la superficie del planeta.Aunque el carbono es un elemento muy raro en el mundo no viviente de la tierra,representa alrededor del 18% de la materia viva. La capacidad de los tomos decarbono de unirse unos con otros proporciona la base para la diversidad molecular y eltamao molecular, sin los cuales la vida tal como la conocemos no podra existir.Fuera de la materia orgnica, el carbono se encuentra en forma de bixido de carbono(CO2) y en las rocas carbonatadas (calizas, coral). Los organismos auttrofos -especialmente las plantas verdestoman el bixido de carbono y lo reducen acompuestos orgnicos: carbohidrat os, protenas, lpidos y otros. Los productoresterrestres obtienen el bixido de carbono de la atmsfera y los productores acuticos loutilizan disuelto en el agua (en forma de bicarbonato, HCO3-). Las redes alimentariasdependen del carbono, no solamente en lo que se refiere a su estructura sino tambina su energa.En cada nivel trfico de una red alimentaria, el carbono regresa a la atmsfera o alagua como resultado de la respiracin. Las plantas, los herbvoros y los carnvorosrespiran y al hacerlo liberan bixido de carbono. La mayor parte de la materia orgnicaen cada nivel trfico superior sino que pasa hacia el nivel trfico "final", los organismosde descomposicin. Esto sucede a medida que mueren las plantas y los animales o suspartes (por ejemplo, las hojas). Las bacterias y los hongos desempean el papel vitalde liberar el carbono de los cadveres o de los fragmentos que ya no podrn utilizarsecomo alimento para otros niveles trficos. Mediante el metabolismo de los animales yde las plantas se libera el bixido de carbono y el ciclo del carbono puede volver acomenzar.

Describe su importancia del ecosistema aplicando las Leyes delMnimo y de la Tolerancia El qumico alemn Justus von Liebig estudiaba de donde obtenan sus nutrientes lasplantas, y pudo comprobar que obtenan el dixido de carbono del aire y el nitrgeno yotras sustancias minerales (como el fsforo o el potasio) del suelo. Dedujo que lafuente de estas sustancias en el suelo era el humus, acumulado por las hojas cadas ydems restos orgnicos En base a estos estudios, von Liebig desarroll su Ley del mnimo, segn la cual esaquel de los nutrientes necesarios o esenciales que est en menor proporcin en elsuelo (o no est en una forma disponible para la planta) respecto a los dems el queimpide el desarrollo de una planta. Estas proporciones son relativas a la proporcin enlas que la necesita la planta. Por ejemplo: si la planta necesitase N-P-K (nitrgeno-fsforo-potasio) en una proporcin 10-25-10 y los tuviramos presentes en el suelo enproporcin 8-129 el nutriente limitante sera el fsforo, porque a pesar de estar enmayor cantidad est en una proporcin respecto a los dems que es distinta a la quenecesita la planta. Ocurrira lo mismo si la proporcin fuese 20-30-20, por que el N y elK estaran al doble de lo que hemos dicho, pero el P no llegara a este doble. Relacin con los abonos qumicos A partir de esto, estim que como la trada N-P-K (junto con el calcio, el magnesio y elazufre) constitua el grupo de los macronutrientes que ms necesitaba la plantatambin eran los que probablemente fueran los que estuvieran limitando el crecimientode esta, y as un abono creado con estos tres nutrientes potenciara el desarrollo de lasplantas. A partir de aqu tenemos el surgimiento de los abonos o fertilizantes qumicos.El problema es que aunque estos sean los macronutrientes, los micronutrientes(principalmente el hierro, zinc, cobre, manganeso, molibdeno, boro y cloro) sonigualmente esenciales. As, a pesar de que las plantas necesiten muy poco hierro paravivir, un suelo especialmente pobre en hierro puede hacer que este sea el elementolimitante, de modo que mientras no solucionsemos este problema aadir los otrosnutrientes no nos servira de gran cosa.Todo ecosistema est compuesto de componentes vivos (biticos) y no vivos(abiticos). Los componentes abiticos de un ecosistema incluyen los factores fsicos yqumicos del mismo ecosistema. Los factores fsicos que tiene efecto sobre elecosistema son: luz solar, temperatura, precipitacin, viento, altitud, longitud, corrientesde agua.Los factores qumicos que tienen efecto sobre el ecosistema son: nivel de agua, nivelde aire, concentracin de oxigeno de un rea, nivel de nutrientes de un suelo.En cambio, los componentes biticos (vivos) de un ecosistema estn formando portodos los organismos vivos del ecosistema. Todos los organismos se clasifican en 5grandes grupos: 1. Bacterias: son organismos unicelulares procariticos, Algunas bacteriasobtienen sus nutrientes de la descomposicin de otros organismos, otras usan laluz solar para combinar sustancias qumicas inorgnicas para producir susnutrientes, otras utilizan sustancias qumicas inorgnicas sin la presencia del solpara producir sus nutrientes. Ejemplo de bacterias: nitrobacter.2. Protistas:

son organismos eucariticos, en su mayora unicelulares que obtienesus nutrientes de la alimentacin de bacterias, otros protistas obtienen susnutrientes a travs de la fotosntesis. Ejemplo de protistas: algas pardidoradas.3. Hongos: son organismos eucariticos, en su mayora multicelulares. Obtienensus nutrientes segregando enzimas que degradan los tejidos de otrosorganismos vivos absorbiendo sus nutrientes. Ejemplo de hongos: moho.4. Vegetales: son organismos eucariticos en su mayora multicelulares queutilizan la fotosntesis para producir sus nutrientes. Ejemplo de vegetal: el pasto.5. Animales: son organismos eucariticos multicelulares. Obtienen sus nutrientesalimentndose de vegetales (animales herbvoros), de otros animales (animalescarnvoros) o de ambos (omnvoros). Adems de la clasificacin por lo quecomen, se los clasifica teniendo en cuenta si poseen o no columna vertebral, losque la tienen son denominados vertebradas y los que no se denominaninvertebrados. A su vez, existen animales de sangre caliente (como loshumanos) y animales de sangre fra (como los peces). El que algunos animalestengan sangre fra no significa que requieran de temperaturas ambientales fras,ejemplo de esto es el pez diacanthus (pez de agua salada) que requiere detemperatura del agua de 25C aun siendo animal de sangre fra.Los organismos que forman parte del componente bitico de un ecosistema se losclasifica en productores o consumidores teniendo en cuenta la manera en que obtienenlos nutrientes orgnicos necesarios para sobrevivir.Los productores son organismos capaces de elaborar las nutrientes necesarias parasobrevivir a partir de compuestos inorgnicos obtenidos de de su ambiente. Losproductores son los nicos organismos que se autoabastecen, los dems sonconsumidores que se alimentan directa o indirectamente de la labor de los productores.Productores tpicos son los fitoplnctones en los ecosistemas acuticos, que son variasespecies de bacterias productoras que flotan en el agua. En la tierra, como productorestenemos por ejemplo a las plantas verdes que obtienen sus nutrientes a travs del proceso de fotosntesis. Resumidamente en el proceso de fotosntesis, los productoresabsorben energa del sol y la usan para combinar el dixido de carbono que obtienende la atmsfera con el agua, de esta manera forman carbohidratos como la glucosa yotros compuestos orgnicos, un subproducto de la fotosntesis es el oxigeno que esliberado al medio ambiente. Pero la fotosntesis no es el nico proceso que existe paraobtener nutrientes, algunos productores utilizan el proceso denominado quimiosntesisque consta de convertir qumicos inorgnicos en nutrientes orgnicas; en este procesono es necesaria la presencia del sol.El margen de tolerancia de una poblacin de una especie son valores dentro de loscuales dicha especie sobrevive prsperamente llegando a reproducirse con xito.Cuando se avanza o retrocede los valores ptimos de tolerancia, no todos losindividuos de la poblacin pueden sobrevivir y si se exceden los valores mnimos omximos ningn individuo de dicha poblacin puede sobrevivir Un ejemplo clarificar el significado de margen de tolerancia. El pez koi (seleccin delCyprinus Carpio,

ms conocido como carpa de colores) sobrevive y se reproduceperfectamente en aguas con temperatura entre 4C y 28C, no obstante tambin puedensobrevivir individuos de una poblacin de carpas a temperaturas superiores a 28C ymenores a 4C siendo 34C y 0C (temperatura de agua) los lmites mximos y mnimo detolerancia.No obstante a este concepto, tenemos la aclimatacin que es el proceso paulatino porel cual un organismo se acostumbre a sobrevivir a nuevas condiciones ambientales.Pero la aclimatacin no es absoluta, tiene los mismos lmites de tolerancia. Siguiendoel ejemplo del pez carpa, una poblacin de este pez que viva en Ecuador estaraclimatado a temperaturas ms altas, no obstante a esto si dichos peces sonintroducidos en aguas con temperaturas superiores a los 34C se mueren.Un principio relacionado con la tolerancia a los cambios abiticos es el factor limitante.Se denomina factor limitante de una especie cuando un factor abitico est fuera delmargen de tolerancia de dicha especie, sin importar que los dems factores estndentro del margen de tolerancia. Para ilustrar este significado sigamos utilizando al pezcarpa, sin importar que la temperatura del agua est dentro del margen de tolerancia (ejemplo a 18c) o que la salinidad sea baja, si la concentracin de oxgeno en el aguaes nula o muy baja no habr pez carpa que pueda vivir en dicho arroyo o estanque; eneste caso, el factor limitando es la concentracin de oxgeno del agua. Como podemosapreciar, en los medios acuticos la concentracin de oxgeno en el agua es un factorlimitante, tambin lo son la salinidad (concentracin de sales disueltas en el agua deuna zona especfica) la temperatura del agua, profundidades. En la tierra, los factoreslimitantes son la temperatura, disponibilidad de agua dulce y las nutrientes del suelo. CONCLUSION La moraleja de esta ley es que para conseguir el desarrollo ptimo de una planta (enrealidad vale igualmente para animales, incluso es aplicable a organizaciones ysociedades) debemos tener en cuenta primero cuales son las necesidades concretasde la especie o variedad (existen tablas) y confrontarlo con las caractersticasclimticas y edafolgicas de la zona donde queramos cultivar. El descubrir cuales sonlos elementos limitantes nos permitir (tras aadirlos o conseguir optimizarlos,vase rizobios), aprovechar mucho mejor el resto de componentes del habitat enconjunto.An mejor sera que estudiramos de antemano las caractersticas del hbitat completo(no solo los nutrientes minerales, sino tambin la insolacin, el rgimen de lluvias, laextensin de heladas, etc.) y las confrontramos con un conjunto amplio de especies yvariedades, pudiendo establecer as cual es la vocacin de esos suelos. De este modono estaramos pidindole peras al olmo. REFERENCIAS http://ingsistemasforestales.blogspot.com/2010/02/caracteristicas-de-la-selvahumeda-de.html http://es.wikipedia.org/wiki/Selva_h%C3%BAmeda

http://proyecto_ecosistema7.pe.tripod.com/ecosistemayeldesarrollo/id9.html http://es.wikipedia.org/wiki/Terra_preta http://www.monografias.com/trabajos11/ciclobio/ciclobio.shtml

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