UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTN AREQUIPA FACULTAD DE INGENIERA DE PRODUCCIN Y SERVICIOS ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERA ELECTRNICA

PRCTICA #02

ELECTRODOS Y BIOPOTENCIALES
CURSO PROFESOR AUTORES : : : Ingeniera Biomdica Ing.Erasmo Sulla Espinoza Mamani Musaja, Marco A. Miranda Quispe, Kenyo M. 20083359 20084099

Arequipa-Per 18-04-13

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NDICE

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NDICE ............................................................................................................................................... 1 BIOPOTENCIALES ......................................................................................................................... 2 1.1. CONCEPTO: ............................................................................................................................................ 2 1.2. FISIOLOGA:........................................................................................................................................... 2 1.3. TIPOS DE BIOPOTENCIALES .......................................................................................................... 3 1.4. SENSORES Y TRANSDUCTORES .................................................................................................... 6 BOMBA DE SODIO Y POTASIO ....................................................................................................... 7 2.1. CONCEPTO: ............................................................................................................................................ 7 2.2. FUNCIONES ........................................................................................................................................... 7 2.3. IMPULSOS NERVIOSOS ..................................................................................................................... 8 2.4. ELECTRODOS PARA SENSADO DE EVENTOS BIOFSICOS. ................................................ 9 BIBLIOGRAFA WEB: ......................................................................................................................10

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PRCTICA #02: ELECTRODOS Y BIOPOTENCIALES

1. BIOPOTENCIALES 1.1. CONCEPTO: Es aquella seal elctrica emitida por el cuerpo humano y que es adquirida por los equipos de medicin mdica para convertirla en algo perceptible para los sentidos del mdico.

Figura 1.Un biopotencial lo genera la diferencia de potencial (voltaje) medida entre el interior y exterior de la clula (a travs de la membrana celular).

1.2. FISIOLOGA: Es un potencial elctrico que puede medirse entre dos puntos en clulas vivientes, tejidos y organismos y que es consecuencia de algunos de sus procesos bioqumicos, Los potenciales bioelctricos del cuerpo humano son indeterminados. Las magnitudes varan con el tiempo. Los valores de la misma medida pueden variar enormemente entre diferentes individuos aunque estos estn sanos y las condiciones de medicin sean las mismas. La biorrecepcin es la capacidad de los seres vivos de captar y recibir del medio que los rodea diferentes portadores de informacin (campos electromagnticos y radiaciones de todo tipo), ondas de radio, de televisin, de radares, radiaciones csmicas, etc. De esta propiedad surge la definicin de antena biolgica. Los sensores biolgicos son integrales ya que son capaces de recibir del medio diferentes seales sin discriminar alguna. Como resultado de la constante recepcin de seales a la que est sometido el hombre, se generan en l determinados biopotenciales que pueden ser transformados en seales elctricas. La membrana celular es la envoltura de la clula. A travs de ella se efectan los intercambios necesarios con el medio que la rodea; regula el paso de las sustancias, ya sea en un sentido como en el otro; es selectiva, pues permite el paso de los elementos necesarios provenientes del exterior y a travs de ella se eliminan los desechos. El establecimiento de la diferencia de potencial sobre la membrana celular ayuda a generar su estudio mediante ciertas tecnicas aplicadas a los biopotenciales generados. Los potenciales elctricos en el cuerpo humano son encontrados en los nervios, msculos, y en todos los rganos. Ellos son mantenidos por diferencias de concentracin de iones dentro y fuera de la clula.

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1.3. TIPOS DE BIOPOTENCIALES ERG Electrorretinograma Consiste en el registro de la diferencia de potencial elctrico que se genera tras estimular el ojo con un flash de luz blanca. El ERG es reflejo del estado funcional de capas medias y externas de la retina y su alteracin suele ser debida a dao funcional o histolgico de esa estructura.

Figura 2. ERG Electrorretinograma

EEG Electroencefalograma Valora la normalidad del cerebro y diagnostica determinados trastornos. El anlisis de la actividad bioelctrica registrada sugiere la normalidad del cerebro o la existencia de determinados trastornos. Consiste en el registro de la actividad bioelctrica cerebral Se realiza mediante una serie de electrodos colocados en la superficie del cuero cabelludo.

Figura 3. EEG Electroencefalograma

EMG Electromiograma Registro de la actividad elctrica generada por el msculo esqueltico. Sin embargo, este trmino se utiliza de manera genrica para hacer referencia al conjunto de pruebas neurofisiolgicas dirigidas al estudio del sistema nervioso perifrico y el msculo.

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Figura 4.EMG Electromiograma

EOG Electrooculograma Permite considerar la presencia de un dipolo, el cual puede ser representado por un vector cuyo brazo coincide con el eje anteroposterior del globo ocular, donde la crnea corresponde al extremo positivo y la retina al extremo negativo de dicho dipolo.

Figura 5.EOG Electrooculograma

EGG Electrogastrograma Este test es una grabacin de las seales elctricas que viajan a travs de los msculos gstricos y que controlan las contracciones musculares. El electrogastrograma se efecta pegando varios electrodos sobre el abdomen del paciente, encima del rea gstrica.

Figura 6.EGG Electrogastrograma

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GSR Respuesta Galvnica de la piel Cambio en el calor y la electricidad que transmiten los nervios y el sudor a travs de la piel. La respuesta galvnica de la piel aumenta en ciertos estados emocionales . Tambin se llama conductividad de la piel y respuesta electrodrmica.

Figura 7.GSR Respuesta Galvnica de la piel

ENG Electroneurograma Es una tcnica de diagnstico mdico consistente en un estudio electrofisiolgico del nervio perifrico, se usa electrodos que se adhieren a la piel y estimuladores del nervio.

Figura 8.ENG Electroneurograma

ECG Electrocardiograma Es la representacin grafica de la actividad elctrica de el corazn.

Figura 9.ECG Electrocardiograma

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1.4. SENSORES Y TRANSDUCTORES BIOSENSORES Los sensores naturales son tan viejos como los organismos vivos. Estos bioreceptores son transductores naturales que convierten todo tipo de seales fsicas y qumicas del ambiente en seales elctricas, resultando en potenciales de accin que pueden ser procesados por una computadora natural, nuestro sistema nervioso. La presencia de bioreceptores no se limita a los rganos de nuestros sentidos sino que aparecen en todos los procesos involucrados en los organismos vivos y clulas. La aparicin de los sensores artificiales y su progresiva expansin permiti poner en contacto a los aparatos electrnicos con el mundo exterior, dotando de "sentidos" a la tecnologa. Por lo tanto, podemos definir un biosensor como un dispositivo bioqumico-electrnico que permite identificar, transformar y cuantificar un evento biolgico. Est compuesto por la combinacin de un bioreceptor, componente biolgico y un transductor, mtodo de deteccin.

Figura 10.Proceso de biosensado.

TRANSDUCTORES El transductor debe dar una seal ptima, sensible, fcil de monitorear y con el mnimo de ruido. El transductor puede ser electroqumico, termomtrico, fotomtrico o piezoelctrico y de acuerdo al tipo de bioreceptor con el que se combina pueden formarse mltiples tipos de biosensores. Como era de esperar, la tecnologa ha llegado an ms lejos en algunos casos que nuestro sistema sensorial. Los sensores se han convertido en "sentidos ultraperfeccionados" que llegan a lugares a los que nosotros no tenemos acceso, captan imgenes y movimientos con una resolucin inimaginable para el ojo humano, y detectan estmulos que nosotros no percibimos, como las ondas electromagnticas o los ultrasonidos. La informacin que aportan ha cobrado un valor extraordinario en todos los mbitos de la actividad humana, desde la Alimentacin y la Medicina hasta la Seguridad Nuclear o la bsqueda de vida en otros planetas.

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Figura 11.Ejemplo de transductor biomdico

2. BOMBA DE SODIO Y POTASIO 2.1. CONCEPTO: En bioqumica, la bomba sodio-potasio es una protena integral de membrana fundamental. En la fisiologa de las clulas que se encuentra en todas nuestras membranas celulares. Su funcin es el transporte de los iones inorgnicos ms importantes. En biologa (el sodio y el potasio) entre el medio extracelular y el citoplasma, proceso fundamental en todo el reino animal.

Figura 12.Transporte activo en la bomba de sodio y potasio.

2.2. FUNCIONES La bomba de sodio-potasio es crucial e imprescindible para que exista la vida animal ya que tiene las funciones expuestas a continuacin. Por ello se encuentra en todas las membranas celulares de los animales, en mayor medida en clulas excitables como las clulas nerviosas y clulas musculares donde la bomba puede llegar a acaparar los dos tercios del total de la energa en forma de ATP de la clula. La bomba de Na+/K+ juega un papel muy importante en el mantenimiento del volumen celular. Entre el interior y el exterior de la clula existen diferentes niveles

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de concentracin de solutos. Como quiera que la bomba extrae de la clula ms molculas de las que introduce tiende a igualar las concentraciones y, consecuentemente, la presin osmtica. Sin la existencia de la bomba, dado que los solutos orgnicos intracelulares, a pesar de contribuir en s mismos poco a la presin osmtica total, tienen una gran cantidad de solutos inorgnicos asociados, la concentracin intracelular de estos (que generalmente son iones) es mayor que la extracelular. Por ello, se producira un proceso osmtico, consistente en el paso de agua a travs de la membrana plasmtica hacia el interior de la clula, que aumentara de volumen y diluira sus componentes. Las consecuencias seran catastrficas ya que la clula podra llegar a reventar (proceso conocido como lisis). El gradiente producido por el Na+ impulsa el transporte acoplado (activo secundario) de diferentes molculas al interior de la clula. Lo que quiere decir que el fuerte gradiente que impulsa al sodio a entrar en la clula (vase ms adelante) es aprovechado por protenas especiales de membrana para "arrastrar" otros solutos de inters utilizando la energa que se libera cuando el sodio se introduce en la clula. Ejemplos de este proceso son la absorcin de nutrientes en las clulas de la mucosa intestinal y la reabsorcin de solutos en el tbulo renal. Esta bomba es una protena electrognica ya que bombea tres iones cargados positivamente hacia el exterior de la clula e introduce dos iones positivos en el interior celular. Esto supone el establecimiento de una corriente elctrica neta a travs de la membrana celular, lo que contribuye a generar un potencial elctrico entre el interior y el exterior de la clula ya que el exterior de la clula est cargado positivamente con respecto al interior de la clula. Este efecto electrognico directo en la clula es mnimo ya que slo contribuye a un 10% del total del potencial elctrico de la membrana celular. No obstante, casi todo el resto del potencial deriva indirectamente de la accin de la bomba de sodio y potasio, y se debe en su mayor parte al potencial de reposo para el potasio. 2.3. IMPULSOS NERVIOSOS La concentracin intracelular de sodio es alrededor de 5 mM mientras que la extracelular es mucho mayor (145 mM). Sin embargo, las concentraciones intra y extracelulares de potasio son 140 mM y 5 mM respectivamente. Esto nos indica que hay un fuerte gradiente electroqumico que impulsa a las dos sustancias a moverse: el sodio hacia adentro y el potasio hacia afuera de la clula. Como la membrana es impermeable a estos solutos, controlando la entrada y salida de estas sustancias (principalmente), la clula genera cambios de concentracin de iones a ambos lados de la membrana, y como los iones tienen carga elctrica, tambin se modifica el potencial a su travs. Combinando estos dos factores, las clulas de un organismo son capaces de transmitirse seales elctricas y comunicarse entre ellas, paso fundamental para la evolucin del reino animal. La bomba de Na+/K+ contribuye a equilibrar el potencial de membrana y mantener el potencial de reposo (es decir, las concentraciones constantes a ambos lados) cuando el impulso nervioso ya se ha transmitido. Este impulso nervioso hace que

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los canales de Na+ se abran generando un desequilibrio en la membrana y despolarizndola, debido a la entrada de sodio a favor de gradiente, que al ser un catin revierte localmente el estado de electronegatividad del lado interno de la membrana. Cuando el impulso ha pasado los canales de Na+ se cierran y se abren los de K+, que implica la salida de potasio de la clula restaurando la electronegatividad intracelular. Para que el potencial de membrana sea normal la bomba de Na+/K+ funciona manteniendo las concentraciones de los iones constantes (expulsando el sodio que entra e introduciendo el potasio que sale). Recientemente se ha descubierto que, independientemente de su funcin de transporte inico, la bomba tiene una funcin como receptor de seales. As, se ha descrito en miocitos de rata en cultivo una modificacin en el ritmo de crecimiento tanto celular como mittico cuando se aaden al medio anlogos de ouabana que actan sobre la protena. Este cambio no se debe a la modificacin de las concentraciones inicas sino a protenas, seal que acta en la cascada de las MAP kinasas.

Figura 13.Sentido del Impulso nervioso

2.4. ELECTRODOS PARA SENSADO DE EVENTOS BIOFSICOS. La Bioelectricidad es un fenmeno que ocurre en forma natural y se produce por el hecho de que los organismos vivos contienen iones en proporciones diferentes. El proceso de conduccin inica es diferente al de conduccin de electrones o conduccin electrnica (la cual seguramente le es ms familiar). La conduccin inica consiste en la migracin de iones (molculas cargadas positivamente o negativamente) a travs de una regin, en tanto que la conduccin de electrones (elctrica) consiste en el flujo de electrones bajo la influencia de un campo elctrico. Cuando la concentracin de iones es diferente entre dos puntos se produce una diferencia de potencial. Cuando tratemos con la conduccin inica a detalle, encontraremos que es un fenmeno muy complejo con caractersticas no lineales. Pero para aplicaciones de seales muy pequeas, donde solo hay un muy pequeo flujo de corriente, se considera aceptable una aproximacin de primer orden en el modelado de la corriente elctrica entre dos puntos que presentan una diferencia de potencial. Un qumico encontrara deficiente este modelo, excepto en las clases elementales de qumica, lo cual es debido a que ellos requieren una mejor comprensin de estos fenmenos que el que requiere un especialista en instrumentacin. Mantenga en

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mente que en situaciones con un mayor flujo de corriente se requerira un modelo de orden superior. Los bioelectrodos son una clase de sensores que convierten la conduccin inica a conduccin electrnica, de tal forma que la seal pueda ser procesada en circuitos electrnicos.

Figura 14.Sensado de Impulsos cerebrales

3. BIBLIOGRAFA WEB:
WIKIPEDIA: http://es.wikipedia.org/wiki/Electrodo http://es.wikipedia.org/wiki/Bomba_sodio-potasio UANL: http://gama.fime.uanl.mx/~mplatas/temas/tema6.pdf EFN: http://www.efn.uncor.edu/escuelas/biomedica/Plandeestudios/materias%20completas/T ransductores%20y%20sensores/Sensores%20Quimicos/Biosensores2009.PDF GOOGLE SITES: https://sites.google.com/site/biomedicaeinstrumentacion/biopotenciales BIOPOTENCIALES Y CARACTERISTICAS: http://biopotencialesycaracteristicas.blogspot.com/

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