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Hola, mi nombre es Jos Manuel Gauna. ste mtodo de guitarra est orientado hacia alumnos de nivel bsico a intermedio.

La bsqueda del mismo es orientar el aprendizaje de las herramientas bsicas de la guitarra. Principalmente, es un mtodo que permite ser adaptado a las diferentes necesidades que requiera el alumno, pudiendo ser reordenado a fin de adecuarse a su modo de aprendizaje natural. Con esto quiero decir que antes de armar un plan rgido que dista de ser universal, es preferible analizar cules son los objetivos de cada uno, y plantear ejercicios y rutinas que permitan explotar las diferentes capacidades creativas que el estudiante posea. Si bien el plan tiene una duracin estimada de un ao y medio, esto vara sustancialmente con las capacidades de cada alumno, y principalmente con el objetivo que cada uno plantea desde el inicio. Ya sea que quiera llegar a un conocimiento profundo del instrumento (lo cual permitira expandir el programa, que inicialmente llega a nivel intermedio), o simplemente poder tocar las canciones que tanto le gustan de manera adecuada, no se puede establecer concretamente cuanto se necesita para que el alumno cumpla con las expectativas. Recordemos que no estamos tratando con mquinas, sino con seres humanos, cuyo aprendizaje no puede ser adaptado a una escuela especfica, sino a la inversa. Nivel Bsico Primera etapa: Conociendo el instrumento Acercamiento al instrumento. Comprensin de la tcnica y la fsica detrs del sonido del instrumento. Postura y manipulacin correcta del instrumento, dependiendo del estilo, del tipo de instrumento y el modo de ejecucin (con o sin pa, posicin erguida o sentada, etc.) Ejercicios bsicos de calentamiento. Posiciones de la escala cromtica. Entrenamiento de mano izquierda y derecha. El acorde. Tipos de acorde en posicin bsica. Acordes bsicos mayores. Acordes bsicos menores. Aprendizaje de temas de poca complejidad. Rasgueo. Rtmica de los diferentes estilos dentro del gnero deseado (rock, zamba, chacarera, pop, etc.) Practica sobre una cancin en particular (canto opcional). Segunda etapa: Leyendo el diapasn La escala. Tipos de escala. Posiciones de cada escala. Las triadas. Tipos de triadas. Ejercicios de reconocimiento de triadas. Los arpegios. Tipos de arpegios. Aplicacin sobre acordes en posicin bsica. Relacin entre escalas, triadas, arpegios, etc. Prctica sobre cancin en particular (puede o no ser un solo).

Nivel Intermedio Tercera etapa: Asimilando teora. Principios bsicos del pentagrama. La clave de sol. Los tonos. La relacin entre las figuras del diapasn y sus notas en el pentagrama. Lectura rtmica. Las figuras. Los silencios. Las armaduras de clave. Lectura meldica. Mtodos de lectura en guitarra. Los acordes en el pentagrama. Lectura de acordes. Ejecucin de acordes escritos en pentagrama. Aprendizaje de un standard de jazz (dependiendo del nivel del ejecutante, preferentemente en grupo). Cuarta etapa: La tablatura. Por qu se utiliza la tablatura? Acordes de cifrado americano. Correspondencia entre tablatura y pentagrama. Aprendizaje de una cancin popular extrada de una tablatura. Quinta etapa: Teora intermedia Los modos. Los diferentes grados de un modo. Tipos de modos. Acordes provenientes de modos. Su utilizacin. La estructura II-V-I. Su importancia en la msica popular universal. Anlisis armnico. Armona. Tipos de rearmonizacin. Intercambios modales. Rearmonizacin de un tema a eleccin.