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SILABO DE PROGRAMACION DIGITAL

I.

DATOS GENERALES 1.1. 1.2. 1.3. 1.4. 1.5. 1.6. 1.7. 1.8. 1.9. FACULTAD CARRERA DEPARTAMENTO ACADMICO SEMESTRE CICLO CRDITOS HORAS SEMANALES PRERREQUISITO DOCENTE : Ingeniera : Ingeniera Civil : Ingeniera Civil : 2009- II : Cuarto : 04 : 04 HORAS T:02 P:02 : Algebra lineal : Lic. Ramos rivera, salomn rey

II.

SUMILLA: El curso de Programacin Digital es un curso terico prctico que se dicta en el IV Ciclo de la Carrera Profesional de Ingeniera Civil y busca que el estudiante reciba la suficiente preparacin congnoscita - tecnolgica en la asignatura de Programacin digital, consta de II Unidades: 1 Generalidades Algoritmos, Pseudocdigo, Diagramas de flujo de datos. Lgica de programacin. Lenguajes de programacin. Lenguajes Visuales.

III. OBJETIVO 3.1. OBJETIVO GENERALES Aplicar etapas para solucin de un problema en computadora conociendo el funcionamiento de programacin utilizando Algoritmos y diagramas de flujo. Desarrollar programas bsicos a nivel de algoritmos diagramando y aplicando reglas adecuadas para la programacin estructurada as como aprender un lenguaje de programacin visual que permita implementar los algoritmos planteados.

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IV.

METODOLOGA Se desarrollar semanalmente en dos bloques uno de teora y el otro de laboratorio, utilizando el Mtodo Inductivo-Deductivo, con la participacin activa del binomio Profesor Estudiante en preguntas y respuestas, haciendo uso de medios audiovisuales que permitan optimizar el proceso de Enseanza -Aprendizaje. El reforzamiento del aprendizaje ser por medio de mdulos de ejercicios y problemas como trabajos calificados, practicas calificadas peridicamente, adems de evaluaciones progresivas.

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V.

PROGRAMACIN DE LOS CONTENIDOS

UNIDAD 1

GAG

Generalidades. Algoritmos. Tratamiento de datos: Constantes y variables. Diagramas de flujo. ACIDAD: Aplicar etapas para solucin de un problema en computadora.
CONTENIDOS

CRO NOGRAMA

PROCEDIMENTAL Introduccin al Digital. Algoritmos, definicin, tratamiento de datos: Explicacin del slabo. Constantes y variables: constantes numricas Definir, conocer los conceptos y terminologa que se y alfanumricas, tipos de operadores. Utiliza en Algoritmos.

SEMANA Primera Semana Expositiva, dialogada Actividad Prctica dirigida en el Laboratorio de Cmputo. Definir, conocer los pasos para el diseo de un Pasos para el diseo de un algoritmo, tipos de Segunda Semana Algoritmo. Algoritmos. Ejemplos. Expositiva, dialogada Actividad Prctica dirigida en el Laboratorio de Cmputo. Tercera Semana Conocer y definir los diagramas de flujo y Diagramas de flujo: Definicin, pseudocdigo pseudoprogramas. o pseudoprograma, smbolos, ejercicios Expositiva, dialogada prcticos. Actividad Prctica dirigida en el

CONCEPTUAL Curso de Programacin

HORAS 3

2 3

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Laboratorio Cmputo. Conocer y definir el DFD como software y herramienta de Trabajo.

de 3

Construir algoritmos para solucin de un problema en Computadora utilizando estructuras secuenciales.

DFD como software, definicin, objetos: Cuarta Semana Smbolos y definicin, ejemplos. Ejercicios Expositiva, dialogada Prcticos. Actividad Prctica dirigida en el Laboratorio de Cmputo. Estructura secuencia: definicin, sintaxis, Quinta Semana prcticas en laboratorio utilizando Expositiva, dialogada Pseudoprograma, DFD.

Actividad
Prctica dirigida en el Laboratorio de Cmputo. 2

construir algoritmos para solucin de un problema en Funciones predefinidas: funciones Computadora utilizando funciones predefinidas. matemticas, trigonomtricas y texto, Definicin, ejemplos. Ejercicios Prcticos.

Sexta Semana
Expositiva, dialogada

Actividad
Prctica dirigida en el Laboratorio de Cmputo. 2

Conocer y definir los contadores y acumuladores.

Los contadores y acumuladores, Ejemplos. Ejercicios Prcticos.

definicin,

Sptima Semana
Expositiva, dialogada

Actividad
Prctica dirigida en el Laboratorio de Cmputo. 2

Octava Semana IRA EVALUACIN

Examen terico. Examen prctico 5 en

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UNIDAD II
Lgica de programacin. Lenguajes de programacin. Lenguajes Visuales. CAPACIDAD: Desarrolla programas bsicos a nivel de algoritmos diagramando y aplicando reglas, as como la utilizacin de un Lenguaje de Programacin.

CONTENIDOS
CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL construir algoritmos para solucin de un problema en Estructuras repetitivas: MIENTRAS computadora utilizando estructuras repetitivas HACER definicin, sintaxis, practicas en laboratorio utilizando pseudoprograma, DFD

CRONOGRAMA
HORAS 3

Construir algoritmos para solucin de un problema en computadora utilizando estructuras repetitivas

Construir algoritmos para solucin de un problema en computadora utilizando estructura condicional simple y Mltiple.

SEMANA Novena Sem ana Expositiva, dialogada Actividad Prctica dirigida en el Laboratorio de Cmputo. Estructuras repetitivas: DESDE HASTA, Dcima Sem ana definicin, sintaxis, practicas en laboratorio Expositiva, dialogada utilizando pseudoprograma, DFD Actividad Prctica dirigida en el Laboratorio de Cmputo. Estructura condicional simple y mltiple, Onceava Semana Definicin, sintaxis, prcticas en Expositiva, dialogada laboratorio utilizando pseudoprograma, DFD. Actividad Practica en Laboratorio de Computo Anidamiento de sentencias, sintaxis, prcticas de laboratorio utilizando pseudoprograma y DFD Doceava Semana Expositiva, dialogada Actividad Prctica dirigida en el Laboratorio d e

3 2

Construir algoritmos para solucin de un problema en Computadora utilizando anidamiento de sentencias.

3 2

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Cmputo. Subprogramas, definicin, sintaxis, prcticas Treceava Semana de laboratorio utilizando pseudoprograma y Expositiva, dialogada DFD Actividad Prctica dirigida en el Laboratorio de Cmputo. Arrays, definicin, sintaxis, arrays Catorceava Semana unidimensionales, ejemplos, practicas de Expositiva, dialogada laboratorio utilizando pseudoprograma y DFD Actividad 2 3

Construir algoritmos para solucin de un problema en Computadora utilizando programacin.

3 2

Construir algoritmos para solucin de un problema en Computadora utilizando arrays(vectores).

Prctica dirigida en el Laboratorio de Cmputo. conocer el lenguaje de programacin visual basic para Entorno de programacin Visual Basic, diseo Quinceava Semana de formularios controles bsicos: TextBox, Expositiva, dialogada resolver un problema en computadora conociendo su Label, Command. Actividad Entorno de trabajo. Prctica dirigida en el Laboratorio de Cmputo Elaborar un programa en Entorno Visual Basic para Iniciando la programacin: Mtodos, Eventos. Dieciseisava Semana Resolver problemas relacionados a la carrera profesional. Mdulos. Variables, Constantes, Comentarios Expositiva, dialogada Operadores. Aritmticos, lgicos, de cadena. Actividad Sentencias bsicas Prctica dirigida en el Laboratorio de Cmputo Diecisieteava semana 2da EVALUACIN Examen terico. Examen prctico en Laboratorio de Computo.

2 3

2 5

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VI.

PROCEDIMIENTOS DIDCTICOS 4.1 Tcnicas Didcticas El curso se desarrollar mediante clases dialogadas a cargo del profesor responsable y se complementar con exposiciones de algunos temas para demostrar su comprensin, adems se har uso del Laboratorio de Computo, utilizando la herramienta del DFD y el Lenguaje de programacin Visual Basic.1, Durante cada sesin el profesor har uso de la ejemplificacin, interrogacin didctica, ejercitacin y retroalimentacin a fin de conseguir la participacin activa de los alumnos y un clima positivo para el aprendizaje. 4.2 Experiencias de Aprendizaje Las exposiciones de temas se desarrollaran en grupos y sern discutidas por la clase seguida por una explicacin de lo tratado. Ser importante las experiencias vivnciales para ello se trabajar en grupos, intercambiando funciones, a fin de que puedan experimentar la implementacin y manejo de las diferentes tcnicas. EQUIPOS Y MATERIALES EDUCATIVOS Los materiales y medios que se usarn en el desarrollo, de la asignatura son: material audiovisual, multimedia, pizarra, plumones, gua para la presentacin de indicadores y Laboratorio de Cmputo. Evaluacin la evaluacin ser integral, basada en objetivos propuestos por la asignatura. Para evaluar conocimientos se tomarn dos exmenes parciales cancelatorios. El rea procedimental se evaluar mediante la realizacin de prcticas en el laboratorio de computo, talleres, as como por la elaboracin de trabajos. El rubro de participacin evaluar el rea actitudinal.

VII.

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VIII.

EVALUACIN Dos exmenes escritos tericos 50% Evaluacin de la Prctica 30%

Exposicin de Trabajos y participacin en clase 20% La parte terica corresponde al 50% de la nota final. La Evaluacin Prctica constituye un 30% de la nota final. Se considera los trabajos presentados y exposicin de la clase un 20% de la nota final. IX. sistema de calificacin es vigesimal de 00 a 20, la nota probatoria es de 11 (once) 0.5 es a favor del alumno para la calificacin final. FUENTES El DE INFORMACIN -.*- BIBLIOGRAFA BSICA La inasistencia del 30% de clases inhabilitar al alumno para rendir el examen final. "Algoritmos en C++" Robert Sedgewick Para la parte prctica la asistencia es obligatoria. "Fundamentos de programacin" Joyanes Aguilar, Luis "Programacin Visual Basic" Joel Carrasco - UNI "Programacin Visual Basic 5.0" Csar A. Bustamante Fundamentos de Programacin Luis Joyanes Aguilar Procesamiento de Datos Serie Schaum Manual del Programador Vladimir Valencia Diagramas de flujo Eduardo Raffo Lecca Algoritmos y su codificacin en C++ Cesar Liza Avila Turbo C++ Mc. GrawHill Algoritmos y Diagramas de Flujo Gabino Suarez R.

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X.

BIBLIOGRAFA COMPLEMENTARIA Software Microsoft Office Microsoft Excel Software de Visual Basic Software DFD{diagrama de flujo de datos) Moquegua, Septiembre del 2009