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12/4/2011

Durante 1 minuto
y Seus olhos convertero estas imagens em sinais eltricos (impulsos nervosos) que

Fisiologia
Prof Dr. Prof. Dr Marcio Eduardo de Barros FCS

transmitiro as informaes ao seu crebro para processamento e armazenamento.


y Seu crebro fornecer produo de mensageiros qumicos que levaro sinais entre seus

nervos aos seus msculos para ajudar a manter sua postura, mover seus olhos, respirar....
y Seu corao bater 70X, bombeando 5L de sangue para seus pulmes e outros 5L para o

restante do seu corpo. corpo


y Inspirar e expirar cerca de 12X, trocando 6L de ar entre a atmosfera e seus pulmes. y 150 milhes de hemcias velhas morrero e sero substitudas por outras rescm-nascidas. y Suas clulas consumiro 250 mL (1 xcara) de O2 e produziro 200 mL de CO2. y Mais de 1L de sangue fluir pelos rins, filtrando, reabsorvendo e excretando a urina (1mL). y Seu sistema digestrio processar sua ltima alimentao para transferncia para a corrente

sangunea que entrega para suas clulas.


y Usar cerca de 2 calorias de energia derivada dos alimentos para apoiar o custo de vida de

seu organismo, e seus msculos em contrao queimaro calorias adicionais.

Fisiologia
y do grego:
y physis = natureza, funo ou funcionamento y logos = palavra ou estudo

Plano de Ensino
1. Objetivos: y A Disciplina de Fisiologia de fundamental importncia para que os alunos aprendam como o organismo funciona e vrios rgos interagem entre si. O funcionamento do organismo e esta interao biolgica so importantes para que o acadmico entenda disciplinas correlacionadas com o organismo humano. Assim, o estudo da fisiologia crucial para a formao do futuro profissional.
y OBJETIVO GERAL: Disponibilizar conhecimentos da fisiologia humana para que o acadmico,

y o ramo d da bi biologia l i que estuda t d as mltiplas lti l f funes mecnicas, i

fsicas e bioqumicas nos seres vivos.


y De uma forma mais sinttica, a fisiologia estuda o funcionamento

do organismo.

ao trmino do curso, possa co-relacionar e dominar os aspectos, funes e mecanismos dos principais sistemas fisiolgicos abordados; Incentivar o aluno para o estudo e aprofundamento na rea de fisiologia humana; Demonstrar a importncia da fisiologia no somente na rea acadmica, mas tambm para a formao profissional.
y OBJETIVOS ESPECFICOS: Familiarizar o aluno com a fisiologia; Conhecer os processos de

interdependncia fisiolgica entre os sistemas; Obter noo das regras de funcionamento dos rgos e sistemas humano; Estudar os mtodos utilizados pela fisiologia na anlise do movimento humano.

Plano de Ensino
2. Ementa:
y FISIOLOGIA HUMANA I: Fisiologia do sistema nervoso, dos msculos e

Plano de Ensino
3. Contedo Programtico: y Introduo a Fisiologia -conceitos, Homeostasia, de transportes celulares, excitabilidade celular y Bioeletrognese (Potencial de membrana e ao) y Fisiologia dos sistemas nervoso central y Fisiologia sensorial - Generalidades dos sistemas nervoso/sentidos especiais. Fisiologia da gustao, g , viso e da Fisiologia g da olfao y Prova 1 y Fisiologia dos sistemas nervoso motor y Fisiologia dos sistemas nervoso autnomo y Fisiologia neural de controle visceral y Fisiologia dos msculos y Fisiologia gastrointestinal y Fisiologia pulmonar y Prova 2 y Substitutiva y Exame.

ossos, dos sistemas endcrino, reprodutor, pulmonar e gastrointestinal.

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Plano de Ensino
4. Procedimentos de Ensino:
y Aulas expositivas y Lista de exerccios y Seminrios y Estudos de artigos cientficos y Estudos dirigidos y Aulas prticas y Quadro

Plano de Ensino
5. Recursos (Humanos, tcnicos e materiais):
y Slides e data-show y Laboratrio de Fisiologia

Plano de Ensino
6. Bibliografia Bsica: y Guyton, A.C.. Tratado de fisiologia medica. Rio de Janeiro: INTERAMERICANA, 1984. 926p.
y Guyton, Arthur C. Fisiologia humana e mecanismos das doencas. Rio de Janeiro:

Plano de Ensino
6. Bibliografia Bsica: y Bibliografia Complementar: y Jacob, Stanley W; Francone, Clarice Ashworth; Lossow, Walter J. Anatomia e fisiologia humana. Rio de Janeiro: GUANABARA KOOGAN, 1990. 569p. ISBN 85-211-0206-9 y Berkaloff, Andre, [et al.]. Biologia e fisiologia celular. Sao Paulo: EDGARD BLUCHER, , 1975. 287p. p ( (Serie Introducao a Biologia g ; 3) ) y Silva, Rubem Domingues da ; Lessa, Octacilio Ribeiro. Bioquimica e fisiologia celular. Rio de Janeiro: S.N., 1970. y De Angelis, Rebeca Carlota. Fisiologia da nutricao. Sao Paulo: EDART - EDUSP, 1977.

GUANABARA KOOGAN, 1993. 575p. ISBN 85-277-0270-3


y Guyton, Guyton Arthur C. C Fisiologia humana (Restauracao - T T=005827) 005827). Rio de Janeiro:

INTERAMERICANA, 1976. 492p.


y Aires, Margarida de Mello; Campa, Ana ...[et al], colab. Fisiologia. Rio de Janeiro:

GUANABARA KOOGAN, 1991. 795p. ISBN 85-277-0208-8


y Vander, Arthur J; Sherman, James H; Luciano, Dorothy S. Fisiologia humana. Sao Paulo:

MCGRAW-HILL DO BRASIL, 1981. 834p.

Plano de Ensino
7. Avaliao:
y P1 y P2 y Frmula de Avaliao: (P1+P2)/2 y SUB y EXAME

Introduo a Fisiologia Homeostasia, Transportes celulares, Excitabilidade celular

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Objetivos da fisiologia
y o estudo das funes de organismos vivos. y Fisiologia viral y Fisiologia bacteriana y Fisiologia celular y Fisiologia vegetal

Conceitos de Fisiologia

y Fisiologia humana

Introduo Fisiologia
y H 2 abordagens para explicar eventos no organismo:
y Enfatizar a finalidade de um processo do corpo: y Porque tremo quando sinto frio? y Para ajudar o corpo a se aquecer, o tremor gera calor

Nveis de Organizao do Organismo


y Nvel qumico:
y O corpo uma combinao de tomos especficos, que so os

menores blocos construtores de matria (O,C,H e N 96%), formando carboidratos, lipdeos, protenas e cidos nuclicos.

y O mecanismo subjacente pelo qual esse processo ocorre: y Explica como ocorrem os processos no organismo y Quando clulas termoceptoras detectam uma queda na temperatura corporal, sinalizam rea no crebro responsvel pela regulagem de temperatura, em resposta essa rea ativa rotas nervosas que essencialmente produzem contraes musculares involuntrias e oscilantes (tremores).

Nveis de Organizao do Organismo


y Nvel Celular:
y A clula a unidade fundamental da estrutura e funo em um ser vivo,

Nveis de Organizao do Organismo


y Nvel Celular:
y Funes bsicas: y Obteno de nutrientes de O2 do ambiente extracelular. y Realizao de reaes qumicas para fornecer energia clula. y Eliminao de CO2 e outros resduos produzidos por reaes qumicas ao meio extra. y Sntese de protenas e outros componentes necessrios estrutura celular, ao crescimento, e a realizao de determinadas funes. y Razovel controle sobre a ampla troca de materiais entre o meio intra e extracelular. y Transporte celular interno de um lado para outro. y Sensibilidade e reao a mudanas no ambiente ao seu redor. y Na maioria dos casos, reproduo.

a menor unidade capaz de realizar os processos associados vida.

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Nveis de Organizao do Organismo


y Nvel Tecidual:
y Tecido Muscular y Tecido Nervoso y Tecido Epitelial y Revestimento y Glandular y Endcrino y excrino y Tecido Conjuntivo y Propriamente dito y Especiais y sseo y Cartilaginoso

Nveis de Organizao do Organismo


y Nvel de rgos: y uma unidade composta por vrios tipos de tecidos

Nveis de Organizao do Organismo


y Nvel de rgos: y uma unidade composta por vrios tipos de tecidos

Nveis de Organizao do Organismo


y Nvel de Sistemas:
y So 11: y Circulatrio y Digestrio y Respiratrio y Urinrio y Esqueltico y Muscular y Tegumentar y Imunitrio y Nervoso y Endcrino y Reprodutivo

Nveis de Organizao do Organismo


y Nvel de Sistemas:
y So 11: y Circulatrio y Digestrio y Respiratrio y Urinrio y Esqueltico y Muscular y Tegumentar y Imunitrio y Nervoso y Endcrino y Reprodutivo

Nveis de Organizao do Organismo


y Nvel de Organismo:
y Os diferentes sistemas corporais no atuam isoladamente, muitos

processos corporais complexos dependem da influncia mtua de vrios sistemas. Ex: regulao da presso arterial

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Fisiologia - Histrico
y Claude Bernard nasceu em Rhne (Frana) em 1813, vindo de uma

Fisiologia - Histrico
y [A Fisiologia] apenas se ocupa de uma coisa, das propriedades da matria viva e

famlia pobre. Foi auxiliar de farmacutico antes de estudar Medicina. Em 1847, sucedendo ao prprio mestre, ocupou a cadeira de Medicina Experimental no Collge de France. Claude Bernard morreu em 10 de fevereiro de 1878, em Paris. Uma das universidades desta cidade foi nomeada d em sua h honra.
y Por sua descoberta da funo glicognica do fgado, em 1854, foi

do mecanismo da vida, qualquer que seja a forma sob a qual ela se manifesta. (...) A Fisiologia a cincia vital ativa com o auxlio da qual o homem poder agir sobre os animais e sobre o homem, quer no estado so, quer no estado de doena .

destacado como um dos mais ilustres fisiologistas franceses. Em 1865, ao publicar a Introduo ao Estudo da Medicina Experimental, que deveria ser o prefcio de Princpios da Medicina Experimental (sem finalizao), Claude Bernard foi proclamado, notadamente por Pasteur, como um grande terico do mtodo experimental e o fundador da Medicina Cientfica.

Fisiologia - Histrico
y Os primeiros trabalhos mais importantes de Claude Bernard foram em:
y fisiologia da digesto, com o papel do pncreas excrino, do suco gstrico e

Fisiologia - Histrico
y Claude Bernard foi o responsvel por uma descoberta revolucionria

dos intestinos.
y o estudo do metabolismo com a compreenso do mecanismo da

glicognese l no fgado. f d
y a descoberta do fenmeno de vasodilatao e vasoconstrio e seu controle

quanto ao entendimento dos princpios fundamentais da vida orgnica, o qual continua vlido at hoje, o conceito de homeostase, ou da estabilidade controlada do ambiente interno, composto pelas clulas e tecidos. Ele props que a "fixidez do ambiente interno a condio para a vida id livre", li " e explicou li que:
y "O corpo vivo, embora necessite do ambiente que o circunda, , apesar disso,

pelos nervos vasomotores,


y o estudo do efeito do curare no sistema neuromuscular. y estudo de nervos sensoriais, da corda timpnica e do lquido

cefalorraquidiano.

relativamente independente do mesmo. Esta independncia do organismo com relao ao seu ambiente externo deriva do fato de que, nos seres vivos, os tecidos so, de fato, removidos das influncias externas diretas, e so protegidos por um verdadeiro ambiente interno, que constitudo, particularmente, pelos fluidos que circulam no corpo. "

Homeostasia Homeostasia
y O termo homeostase define as condies de equilbrio, que so

mantidas por processos fisiolgicos coordenados.


y Corresponde a manuteno das condies estticas, ou constantes, do

meio interno e externo das clulas.

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Homeostasia
y Alguns mecanismos de controle homeosttico so aqueles

y Compartimentos:

LIC e LEC

responsveis pela manuteno das concentraes normais dos elementos sanguneos, da temperatura corporal, do volume e pH dos lquidos corporais, da presso arterial e da freqncia cardaca. cardaca

y Os lquidos corporais so encontrados dentro ou fora das clulas (meio intra

e extracelular).
y O espao extracelular dividido em compartimento vascular (ou plasma), e

compartimento intersticial (intercelular).


y 60% do corpo lquido: 2/3 compartimento intracelular

1/3 / compartimento extracelular l l

LIC e LEC
y Clulas:

LIC e LEC
y Consomem macronutrientes como glicose,

oxignio, cidos graxos, aminocidos, ...


y Produzem metablitos como CO2, corpos

cetnicos, compostos nitrogenados, ...


y Logo, o meio extracelular necessita de

renovao constante para sua manuteno.

rgos responsveis pela manuteno do meio interno


Pele Pulmes

Meio extra celular X Meio intra celular

sangue

Sistema digestivo

espao intercelular

Rins

Adaptado de Color Atlas of Physiology, 1991. Ed. A. Despopoulos

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A diferena entre os meios intra e extra celulares depende da organizao da membrana plasmtica

Origem dos nutrientes


y Sistema respiratrio y Sistema gastrointestinal
y Fgado

y Sistema msculo-esqueltico

Remoo dos produtos finais do metabolismo


Sistema respiratrio
Dixido de carbono

Regulao das funes


y A coordenao das funes do corpo ocorre por mecanismos

internos de regulao. Estes podem ser classificados em: nervoso e hormonal.


y O sistema nervoso central (SNC) age como um integrado, recebendo

Sistema renal
Uria U i cido rico gua Glicose Aminocidos

mensagens da sua rede de nervos sensitivos e enviando-as, atravs de seus nervos motores para compensar qualquer distrbio ou desequilbrio detectado.
y Sistema nervoso: 3 componentes. y 1 - Aferente sensorial: Receptores detectam o estado do corpo e

ambiente.
y 2 - Sistema Nervoso Central (SNC): Medula espinhal e encfalo ,

armazenam informaes, geram , pensamentos, etc.


y 3- Motor eferente: Execuo de atividades.

Regulao das funes


y O sistema hormonal composto por 8 glndulas

Regulao das funes


y O SNC trabalha atravs de reaes rpidas. y O S. Endcrino atua por meio de reaes de durao mais

endcrinas (Hormnios), que secretam substncias qumicas chamados hormnios.


y Estes so transportados p dos lquidos q extracelulares

longa.
y O S. Endcrino complementa o SNC. y O hipotlamo atua na comunicao entre o endcrino.

para todas as partes do corpo, auxiliando na regulao das funes.


y Complementa o Sistema Nervoso y Regulao funes metablicas

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Sistema de controle do corpo


y FEEDBACK y feed (alimentar) y back (voltar) y assim teramos o entendimento de um sistema de retroalimentao

Sistema de controle do corpo


y FEEDBACK NEGATIVO y A maior parte dos sistemas de controle atuam

desta forma

y Alta de um fator, produz reduo do mesmo

f fator, o que negativo em relao l ao estmulo. l levando um sistema de controle desencadear um feedback negativo, buscando a homeostase.

y Ocasionado por fator excessivo ou deficiente,

y Ex: alta de CO2 no sangue

Sistema de controle do corpo


y FEED BACK POSITIVO
y Normalmente no ocorre y Leva a instabilidade e morte y Ex: hemorragia grave y Estmulo inicial produz mais estimulao do mesmo tipo. y Conhecido com ciclo vicioso y Pode ser til y Ex: Coagulao e Parto.

Sistema de controle do corpo


y FEED BACK POSITIVO
Perda de 2L sangue

Repetio at a morte Estmulo inicial causa mais do mesmo

Quantidade insuficiente para o corao

Enfraquecimento cardaco

Presso arterial cai Fluxo ao corao diminui

Fatores Regulados Homeostaticamente


y Concentrao de nutrientes y Concentrao de O2 e CO2
y Concentrao de produtos de resduos y pH y Concentrao de gua e eletrlitos y Volume e presso y Temperatura

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