REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIN U.

E RAMON ANTONIO PEREZ 7mo AO SECCIN H

DOCENTE: YENNI SANTIL

ALUMNOS: LEIDY MIGUEZ RUTH RUIZ

YAINIRIS GONZALEZ
YOSERVIS NUEZ YISNEIDY BRITO

CIUDAD GUAYANA, JUNIO DEL 2012

INDICE

Introduccin.. Qu son Juegos Tradicionales?............................................................ Juegos tradicionales en Venezuela.. Tipos de Juegos Tradicionales Desarrollo de los juegos tradicionales Conclusin.. Bibliografa.

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INTRODUCCIN

Los juegos tradicionales forman parte de nuestro patrimonio cultural intangible, por lo que se pretende que se les reconozca como tal, se promuevan entre las nuevas generaciones, la creacin de asociaciones de juegos tradicionales a nivel nacional. Con las actividades del programa contribuimos al fortalecimiento de la identidad Nacional como una nacin multitnica y pluricultural. Los juegos tradicionales representan una gran importancia para mantener nuestra identidad nacional, por medio de ellos tambin el nio(a) est practicando normas de relacin y convivencia, aprendiendo a compartir y a no discriminar. El juego es uno de sus primeros lenguajes y una de sus primeras actividades, a travs de las cules el nio(a) conoce el mundo que lo rodea, es de gran importancia aprovechar esta etapa en los pequeos, para inculcarle buenos hbitos y valores, el sentido de pertenencia y de aprecio hacia lo que nos identifica como pas. Sin duda alguna esto garantizar la formacin de un buen ciudadano. A Continuacin conoceremos lo importante que son estos juegos tradicionales.

JUEGOS TRADICIONALES

Qu son Juegos Tradicionales? Los juegos tradicionales son aquellos juegos que se transmiten de generacin en generacin, pudindose considerar especficos o no de un lugar determinado. Juegos tradicionales representa la historia, cultura y tradiciones que estn ligadas a una comunidad, a las costumbres e incluso a las clases de trabajo que se desarrollan en la misma, son juegos que se utilizan para la diversin y el disfrute con el merito irreemplazable de formar parte del patrimonio espiritual de un pas. Juegos Tradicionales en Venezuela Los juegos tradicionales es producto de la mezcla de influencias que actuaron sobre la formacin de la cultura criolla de este pas Y que va dejando huellas para que nosotros sigamos con esa tradicin. Los juegos tradicionales, tambin llamados juegos motrices son aquellos juegos cuyo objetivo puede ser variable, generalmente tienen reglas. Son diferentes las razones por las cuales vale la pena mantener vivos los juegos tradicionales en Venezuela . A travs de los mismos podemos transmitir a los nios(as) caractersticas, valores, formas de vida, tradiciones de diferentes zonas. De esta forma, estamos frente a una va de acceso a la cultura local y regional y an de otros lugares, a travs de la cual se podrn conocer aspectos importantes para comprender la vida, costumbres, hbitos y otras caractersticas de los diferentes grupos. A travs de estos juegos podremos conocer historias propias y ajenas, acercando tambin generaciones. Analgicamente, nuestro pas para resguardar la preservacin de la cultura y resaltar la importancia del juego y el esparcimiento se sustenta en las siguientes leyes, lo siguiente:

Ley Orgnica de Educacin: Artculo 4: "La educacin como derecho humano y deber social fundamental orientada al desarrollo del potencial creativo de cada ser humano en condiciones histricamente determinadas, constituye el eje central en la creacin, transmisin y reproduccin de las diversas manifestaciones y valores culturales, inversiones, expresiones, representaciones y caractersticas propias para apreciar, asumir y transformar la realidad. El estado asume la educacin como proceso esencial para promover, fortalecer y difundir los valores culturales de la venezolanidad.

Ley Orgnica para la Proteccin del Nio y del Adolescente: Artculo 63: "Derecho al descanso, recreacin, esparcimiento, deporte y juego. Todos los nios y adolescentes tienen derecho al descanso, recreacin, esparcimiento, deporte y juego." (p.p 66) Finalmente, se estara promoviendo el inters por los juegos tradicionales y valores culturales, contribuyendo as con el desarrollo educativo y cultural de la comunidad.

Tipos
Juegos y juguetes que han divertido a los venezolanos a travs de los aos.

La Perinola
Este juguete est formado por dos partes, una superior o cabeza y una inferior o base en la que debe encajar la primera. Ambas partes estn unidas por un cordel. Inicialmente la perinola era construida artesanalmente con latas vacas y palos o tallando las partes en madera, actualmente se fabrican con plstico. En el Zulia se llama emboque.

El Trompo

Tiene forma torneada semi-circular y una punta metlica. Se juega enrollndole un cordel o guaral alrededor y lanzndolo al suelo hacindolo girar sobre su propio eje. Artesanalmente es elaborado en madera o totuma, actualmente se consigue hecho de plstico.

El yo-yo

Consta de dos partes circulares unidas en el medio por una pequea cua cilndrica que las mantiene separadas a una corta distancia. En la cua se enrolla un cordel que permite al nio hacerlo subir y bajar. Tradicionalmente se fabricaba en madera, hoy da se elabora comercialmente con plstico.

El Gurrufo
Este juguete consta de una lmina circular de madera, lata o plstico, en la cual se realizan dos agujeros a travs de los cuales se pasa un cordel o guaral. El cordel se hace girar y luego se estira haciendo que se enrolle y desenrolle para que el disco de vueltas.

Metras o Pichas
Son bolitas de barro, madera, vidrio o porcelana que se hacen rodar sobre el suelo para chocarlas unas con otras. En ocasiones se sustituyen por semillas esfricas. Existen infinidad de variantes para este juego.

El Papagayo
Naci hace miles de aos en tierras asiticas y lleg a Venezuela, al igual que muchas otras tradiciones, gracias a los colonizadores espaoles. Consta de una estructura liviana de madera que se cubre con papel de seda, una tela liviana o plstico. Se le amarra un cordel y se le hace volar con la fuerza del viento. En ocasiones se le agrega una cola de tela que le brinda estabilidad. En el Zulia se llama volantn.

La Zaranda

Este juguete est conformado por una totuma (cuenco que se obtiene de picar en dos partes una semilla hueca y grande) que es atravesada por un palito. En la parte superior del palito se enrolla un cordel que al halarlo hace girar la zaranda.

Las Rondas
Este juego, mayoritariamente jugado slo por nias, consiste en la formacin de un crculo en el que los participantes se agarran de las manos y cantan canciones tpicas de esta actividad. La msica y letra de las canciones puede variar segn la regin, en Venezuela son populares arroz con leche, la seorita y la vbora de la mar.

Carreras de Sacos
Es una carrera en la cual los participantes cubren sus piernas con unos sacos que deben sostener con sus manos. Para avanzar slo

es vlido saltar, sin soltar el saco. El primero en llegar a la meta es el ganador.

El Palo Ensebado

Un grupo de participantes intenta trepar a un palo o poste que ha sido previamente engrasado para aumentar la dificultar de la tarea.

El Palito Mantequillero
Un nio esconde un palo o varita y el resto debe buscarlo. El nio que sabe la ubicacin del palito da pistas a los participantes usando la palabra caliente cuando estn cerca y fro cuando estn lejos.

La Candelita
Cuatro nios se esconden detrs de cuatro columnas o rboles, un quinto participante se acerca a uno de ellos y pide una candelita, el nio en el rbol o columna dir por all fumea sealando hacia otro de los participantes.

Mientras el que busca la candelita se dirige al lugar indicado, el resto se moviliza intercambiando posiciones, el que busca la candelita debe ocupar el puesto de uno de ellos en ese instante. El que se quede sin rbol ser el siguiente en buscar la candelita.

La Ere

Se designa a un miembro del grupo como La Ere. La Ere persigue a los dems, y al que toca, se convierte en nueva Ere. Hay una variante de Ere paralizada, en la cual a quien se toca, se queda inmvil hasta que algn compaero no inmvil lo toque. En el Zulia se llama toki toki.

La Gallina Ciega
Este juego consiste en una serie de personas que se renen en forma de crculo y en medio se ubican dos jugadores donde uno de ellos le cubre los ojos al otro con una bandana, trapo u otro material con el fin, que no pueda ver a sus compaeros ni donde se dirige, luego, el ayudante le da una serie de vueltas (alrededor de 5 10) para que este pierda el sentido de orientacin y por ltimo lo suelta para que este busque y toque a sus compaeros. El que sea atrapado ser el prximo en ser la Gallina Ciega. Cuando estn jugando, para poder ayudar a la Gallina Ciega a conseguir sus presas, los jugadores normalmente le hablan o le dan pistas de donde se encuentran.

El Gato y el Ratn

Los jugadores hacen un crculo con las manos enlazadas. Un jugador dentro del crculo, es el ratn. Un Jugador fuera del crculo es el gato. El gato trata de agarrar el ratn. Los jugadores del Crculo ayudan al ratn e impiden al gato, levantando y bajando los brazos. El gato no puede romper el crculo. Si el gato logra agarrar al ratn, otros Jugadores harn estos papeles.

Cero contra por cero (Cero contra pulcero)

Juegan 5 o ms personas, el juego consiste, en que un jugador se incline hacia delante, de modo que quede en forma de 7,los dems jugadores le deben saltar por encima diciendo frases, con los nmeros hasta el 20. DESARROLLO DE LOS JEGOS TRADICIONALES Desde nuestros orgenes no precisos, los juegos han formados parte de la cultura del pueblo en todas las etapas de la vida del hombre, y en las distintas comunidades se han realizados teniendo en cuenta las caractersticas propias del lugar. As en las zonas al pasar de los aos los juegos se han relacionados con el medio y las caractersticas en que han vivido el hombre, estos juegos llamados tradicionales mantienen importancia vital para la cultura de nuestro pas y para el empleo del tiempo libre. Existen definiciones de juegos tratados por las diferentes ramas del saber que tienen contacto con l. Etimolgicamente el juego viene de: 1. Jocus: Que significa ligereza, frivolidad, pasatiempo 2. Ludus: Que es el acto de jugar.

Concepto psicolgico Es la actividad espontnea y desinteresada que exige una regla libremente escogida que cumplir o un obstculo deliberadamente puesto que vencer. El juego tiene como funcin esencial procurar al nio el placer moral del triunfo que al aumentar su personalidad, la sita ante sus propios ojos y ante los dems. (Guy Jacquir) Arnolf Russell define el juego dentro de lo psicolgico como: una actividad generadora de placer que no se realiza con una finalidad exterior a ella; sino por si mismas. Concepto sociolgico:

Se puede definir el juego como actividad u ocupacin voluntaria que se realiza dentro de cierto lmite establecidos de espacio y tiempo, atendiendo a reglas libremente aceptados. ( J. Huizinga)

Los juegos tradicionales en Venezuela han representado la cultura popular por gran cantidad de tiempo, algunos tienen orgenes de ms de 400 aos. Fueron inventados por los indgenas utilizando madera como materia prima, la cual fue avanzando hasta nuestros das que el ms utilizado es el plstico. Todava se conserva esta tradicin en gran parte de nuestro pas como en los estados Barinas, Apure, Tchira, Falcn, Sucre y Amazonas tambin

mencionamos algunos de los juego recreativos ms nombrados en nuestro territorio nacional, los juegos y juguetes que han divertido a los venezolanos a travs de los aos encontramos La perinola El trompo El garrufio Metras o pichas entre otros estos son los ms comunes. La importancia de mantener la prctica de los juegos tradicionales es la forma de preservar nuestras races, idiosincrasia y el desarrollo integral de la personalidad por los valores que encierra. Es la satisfaccin de las demandas ldicas tradicionales para los nios, jvenes y adultos. Las modificaciones del entorno sociocultural en donde se realizaban actividades motrices de ndole laboral han producido que se realicen prcticas solo de algunas de ellas, si bien por el contrario otros han evolucionados y siguen practicndose en el transcurrir del tiempo y sin haber perdido la esencia fundamental que las caracterizaban. Es necesaria una mayor difusin y promocin desde las familias y las instituciones para volver a popularizar la prctica de los juegos continuo incremento los espacios fijos y adecuados, para mantener a stas personas en zonas tan necesarias para el pas, no olvidando que es lo ms importante que nos caracteriza como venezolanos. En cualquier cultura, la infancia es la etapa ms importante del desarrollo psquico del hombre, ya que en ella se va perfilando la person alidad que queda

completamente definida al entrar en la adolescencia. Por ende, el juego forma parte fundamental en el desarrollo del ser humano.

CONCLUSIN

Algunas reflexiones a favor de los juegos tradicionales que los mismos entraan para las diferentes generaciones. En nuestro pas constituye un problema que cada vez sean menos los nios, jvenes y adulto que practican estos juegos, por lo que consideramos que l rescate de los juegos tradicionales ayuden a resolver en gran medida las necesidades del empleo del tiempo libre, en actividades fundamentales novedosas que se apoyen en la necesidad de movimiento del hombre, en sus intereses y estados anmicos, para que se manifieste de una manera espontnea en la bsqueda de satisfacciones conscientes, de mantener la prctica de los juegos tradicionales, teniendo en cuenta las caractersticas propias de lugar, los espacios fsicos y culturales existentes en las diferentes comunidades. Es necesaria una mayor difusin y promocin desde las familias y las instituciones para volver a popularizar la prctica de los juegos tradicionales rurales, continuando con el incremento de espacios fijos y adecuados, para mantener a stas personas en zonas tan necesarias para el pas.

BILIOGRAFIA

es.wikipedia.org/wiki/Juegos_tradicionales www.monografias.com Educacion alejandraunefa.lacoctelera.net/post/2010/05/16/juegos-tradicionales

LOCO PARALIZADO Este juego consiste en que un jugador es el loco y los otros jugadores salen corriendo, el jugador que es loco tratara de tocar a uno de los otros, y al momento de hacerlo este queda paralizado hasta que alguno de su mismo equipo lo toque y deje de ser paralizado y el jugador que es tocado tres (3) veces pasa a ser el loco.

LA CANDELITA Cuatro nios se esconden detrs de cuatro columnas o rboles, un quinto participante se acerca a uno de ellos y pide "una candelita", el nio en el rbol o columna dir "por all fumea" sealando hacia otro de los participantes. Mientras el que busca la candelita se dirige al lugar indicado, el resto se moviliza intercambiando posiciones, el que busca la candelita debe ocupar el puesto de uno de ellos en ese instante. El que se quede sin rbol ser el siguiente en buscar la candelita.

Los juegos tradicionales son una forma de rescatar nuestra identidad que pertenecen a la cultura popular venezolana y constituyen un elemento esencial para fortalecer las destrezas, habilidades, valores, entre otros

El Gurrufo
Este juguete consta de una lmina circular de madera, lata o plstico, en la cual se realizan dos agujeros a travs de los cuales se pasa un cordel o guaral. El cordel se hace girar y luego se estira haciendo que se enrolle y desenrolle para que el disco de vueltas.