UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERA

Facultad de Ciencias
1er Concurso Nacional de Matemtica COREFO




PRUEBA:


INSTRUCCIONES PARA RENDIR LA PRUEBA


13. La prueba tiene una duracin de 2 horas.

14. Contenido de la Prueba

La prueba contiene: 15 preguntas de Razonamiento Matemtico
15 preguntas de Matemtica

15. Registro de datos en la Hoja ptica

p) La Hoja ptica est constituida por dos hojas (no las desglose):
- Hoja de Identificacin
- Hoja de Respuestas

q) Para obtener marcas ntidas deber utilizar lpiz 2B, rellenando los crculos en la
Hoja ptica con sumo cuidado, segn se indica en la parte inferior de la Hoja de
Identificacin y en el extremo superior derecho de la Hoja de Respuestas. Adems,
debe evitarse doblar, humedecer, o hacer borrones en la Hoja ptica.

r) Hoja de Identificacin. Escriba con lpiz y letra de imprenta, sus apellidos y nombres,
su cdigo UNI con la atencin debida y rellene los crculos correspondientes,
teniendo en cuenta que la numeracin de las columnas se inicia con el nmero uno
(1) y termina con el nmero cero (0).

s) Marque el nivel que le corresponde en la Hoja de Identificacin y en la Hoja de
Respuestas.

t) Hoja de Respuestas. Esta hoja tiene espacio para marcar hasta 40 respuestas
numeradas en cuatro columnas, en orden correlativo del 1 al 40. Para dar respuesta
a determinada pregunta busque el nmero y marque la alternativa elegida.

16. Calificacin de las Respuestas

j) Respuesta correcta: 5,0 puntos
k) Respuesta errada: 0,5 puntos
l) Respuesta en blanco: 0,0 puntos





Lima, 20 de noviembre de 2011

ESPERE LA INDICACIN DEL PROFESOR PARA INICIAR ESTA PRUEBA
SEXTO GRADO PRIMARIA
1er. Concurso Nacional de Matemtica COREFO 2011 - 6to. Grado de Primaria

1

RAZONAMIENTO MATEMTICO


01. Qu operacin corresponde a la parte
pintada?

A) (M N) P
B) P (N M)
C) (M N) N
D) (M P) N

02. Dado los conjuntos:

(A B) ={1 ;2 ;3 ;4 ;5 ;6 }
(A B) ={2 ;3 }
A B={1 }

Entonces, los elementos del conjunto A
son:

A) A ={1 }
B) A ={1 ;2 ;3 }
C) A ={4;5;6 }
D) A ={2 ;3 ;4 ;5;6 }

03. Se sabe que 120 alumnos fueron
encuestados sobre sus preferencias en
el deporte, de los cuales, 20 practican
solo equitacin, 15 solo tenis y 60 ftbol;
18 practican tenis y equitacin; 15 tenis y
ftbol, 12 ftbol, y equitacin; y 10
alumnos practican los tres deportes.
Cuntos alumnos practican un deporte
diferente a los mencionados?

A) 16 B) 17 C) 20 D) 19

04. Un maestro albail contrata a un
ayudante por un mes (30 das) bajo las
siguientes condiciones: pagarle S/.25 por
da de trabajo y propina de S/.4 por da
no trabajado. Si al final del mes el
ayudante recibe S/.603, cuntos das
no trabaj el ayudante?

A) 6 B) 5 C) 7 D) 23
05. Se tienen 3 piezas de tela de 60 m, 430
m y 320 m, respectivamente. Se desea
dividirlas exactamente en trozos de igual
longitud y lo ms largo posible sin que
sobre ni falte tela.

(1) Qu longitud tendrn los trozos?
(2) Cuntos trozos saldrn de cada
pieza?

A) 10 m ; 6 ; 43 y 32 trozos
B) 12 m ; 4 ; 30 y 43 trozos
C) 20 m ; 6 ; 22 y 43 trozos
D) 10 m ; 6 ; 32 y 40 trozos

06. Si

Calcula: 1 (3 (2 0))

A) 2 B) 3 C) 0 D) 1

07. Analiza:

a b = _
ab
3
,si a<b
a x b
4
,si a>b


Calcula (0,3 0,1) +(3,4 3,9)

A) 4,4275 C) 4,4845
B) 0,4275 D) 0,4846

08. Si con 200 kg de pasto se alimentan 5
caballos durante 6 das, cuntos kg de
pasto se necesitarn para alimentar 20
caballos en 15 das?

A) 1 400 kg C) 4 000 kg
B) 2 000 kg D) 3 600 kg


1er. Concurso Nacional de Matemtica COREFO 2011 - 6to. Grado de Primaria

2

09. Si la base de un tringulo disminuye en
20%, en qu porcentaje debe aumentar
su altura para que el rea no vare?

A) 25% B) 28% C) 52% D) 22%

10. La siguiente muestra la preferencia de
mascotas de los 30 alumnos de sexto
grado.


Cul es el porcentaje que representa a
los alumnos que prefieren a los hmster
como mascota?

A) 26% B) 18% C) 25% D) 20%



11. Calcula el rea de la regin sombreada,
si ABCD es un cuadrado


A) 6 m
2
C) (12 - ) m
2

B) 8 m
2
D) (4 - ) m
2


12. Se lanzan simultneamente una moneda
y un dado. Calcula la probabilidad de
obtener una cara y un nmero par.

A)
1
3
B)
1
4
C)
1
6
D)
1
12


13. Tres hermanos tienen cierto nmero de
caramelos. El primero y el segundo
tienen juntos 30 caramelos, el segundo y
el tercero 25 caramelos, y el primero y el
tercero 45 caramelos. Cuntos
caramelos tiene el tercer hermano?

A) 5 B) 15 C) 20 D) 25

14. Se quiere pintar una pared de 480 cm de
largo y 320 cm de ancho en cuadrados
intercalados de dos colores, pero del
mayor tamao posible, cunto mide el
lado de cada cuadrado?

A) 160 cm C) 140 cm
B) 120 cm D) 150 cm

15. Observa el cuadrado donde cada
divisin genera partes iguales. Luego,
seala en forma de fraccin, respecto del
total cada una de las secciones
indicadas y efecta A +B +C +D

A)
27
64
C)
29
64

B)
35
64
D)
16
64




1er. Concurso Nacional de Matemtica COREFO 2011 - 6to. Grado de Primaria

3

MATEMTICA


16. En una encuesta se determina que el
porcentaje de personas que consumen el
producto A es el 50%, el B es el 37% y el
40% ninguno de los dos productos.
Qu porcentaje consumirn los dos
productos?

A) 27% B) 32% C) 335% D) 42%

17. Calcula la base del sistema de
numeracin en el que el nmero 52 del
sistema decimal se escribe como 103.

A) 7 B) 6 C) 5 D) 2

18. En un examen un alumno gana 2 puntos
por respuesta correcta, pero pierde un
punto por cada equivocacin. Si despus
de haber respondido 50 preguntas
obtiene 64 puntos, cuntas preguntas
respondi correctamente?

A) 38 B) 30 C) 35 D) 40

19. Se desea repartir un nmero de
caramelos menor a 110 entre cierto
nmero diferente de alumnos. Si reparto
3 caramelos a cada uno, sobran 2; si
reparto 5, sobran 4 y si reparto 7, sobran
6. Cuntos caramelos se desean
repartir?

A) 104 B) 110 C) 115 D) 120

20. Tres amigos van al dentista cada 5 ; 8 y
10 das respectivamente. La ltima vez
que se encontraron en el consultorio fue
el 15 de enero de 2010. En qu fecha
se encontrarn nuevamente?

A) 14 feb. C) 24 feb.
B) 20 feb. D) 30 feb.

21. Calcula el residuo que se obtiene al
dividir 31
4
entre 7

A) 2 B) 4 C) 5 D) 6

22. Si el nmero 7a1

es mltiplo de 3,
calcula la suma de todos los valores de
"a".

A) 10 B) 11 C) 12 D) 14
23. Al preguntrsele a un postulante qu
parte del examen ha resuelto, este
responde: "He contestado los
4
5
de lo que
no contest". Qu parte del examen ha
contestado?

A)
4
9
C)
7
9

B)
1
9
D)
5
9


24. Calcula el valor de
_
0,44+ 5,4
`


A) 0,6
`
B) 1,6
`
C) 2,6
`
D) 3,6
`


25. Un caf que se vende a 7,5 nuevos soles
el kilo, se mezcla con caf que se vende
a 9,3 nuevos soles el kilo para producir
una mezcla de 10 kilos que se vender a
S/.8,4 el kilo. Qu cantidad de cada
clase de caf debe utilizarse?

A) 5 kg B) 6 kg C) 7 kg D) 8 kg

26. Carmen asiste a un casino y de su
dinero, pierde primero el 20% y luego
gana el 30% de lo que le qued. Si se
retira con S/.1 040, cunto dinero tena
al inicio?

A) S/. 1 500 C) S/. 900
B) S/. 1 000 D) S/. 1 200

27. Calcula el valor de "x", si I
1

/ / I
2

A) 70 B) 120 C) 50 D) 60


1er. Concurso Nacional de Matemtica COREFO 2011 - 6to. Grado de Primaria

4

28. ABCD es un cuadrado y O es el centro
de la semicircunferencia de 16 cm de
radio. Calcula el rea de la regin
sombreada.

A) 145 cm
2
C) 256 cm
2

B) 216 cm
2
D) 260 cm
2


29. El cono de un helado tiene un volumen
de 500 y una altura de 15 cm.
Determina la longitud del dimetro de su
base.

A) 10 cm B) 12 cm C) 20 cm D) 22 cm

30. Simplifica

n =
scn 40+tan20
cos50+cot70
scn 30 csc30

A) 0 B) 1 C) 1 D) 2


Sol ucionari o
6to. grado de Primari a
1



SOLUCIONARIO DE 6to GRADO DE
PRIMARIA
Razonamiento Matemtico
1. Cuando tenemos dos conjuntos A y B como
en la figura.

El conjunto A B corresponde a la parte
sombreada.
Por tanto, la parte sombreada del problema
corresponde al conjunto P N U M
Clave: B
2. Haciendo el diagrama de A U B usando las
condiciones dadas, se tiene:



Entonces: A={1, 2, 3}
Clave: B

3. Haciendo el diagrama adecuado con los datos
dados obtenemos que hay 103 alumnos que
practican alguno de esos deportes. Por tanto
120 103 =17 son los alumnos que practican
un deporte diferente.


Clave: B

4. Sea x el nmero de das que trabaja el
ayudante, luego 30 x ser el nmero de das
que no trabaja; por tanto, tendremos que:
25x + 4 (30 x) =603
Luego: 21x =483
As que x = 23 y por tanto el ayudante no
trabaja 7 das.
Clave: C
5. Las piezas de tela tienen 60 m, 430 m y
320 m. La longitud de los trozos de tela
buscados, corresponder al MCD de esos
nmeros.

Como 60 =6 x 10, 430 =43 x 10 y
320 =32 x 10 y como 6, 43 y 32 no tienen
otro divisor comn, entonces 10 ser el MCD
y por tanto los trozos de tela tendrn 10 m de
longitud y las cantidades sern 6 de la
primera pieza, 43 de la segunda y 32 de la
tercera.

Clave: A

6. El cuadro representa una operacin binaria
asociativa en el conjunto {0, 1, 2 3}, as si ,
{ } a,b 0,1,2,3 e , a b { } 0,1,2,3 e .
Debemos usar la tabla del cuadro para
determinar el nmero.
De la tabla vemos que 2 0 =0 2 =0
Luego, 3 (2 0) =3 0 =3
Finalmente 1 3 =0.
Clave: C

7.
- Como 0,3 >0,1 entonces de la frmula
vemos que

0,3 0,1 =
(0,3)x(0,1) 0,03
0,0075
4 4
= =

- Como 3,4 < 3,9 entonces de la frmula
vemos que

3,4 3,9 =
(3,4)x(3,9) 13,26
4,42
3 3
= =
Clave: A

8. Un anlisis rpido del problema, indica que se
trata de una regla de tres simple directa, que
se plantea en el diagrama.

200 kg ----- 5c ----- 6 das
x kg ----- 20c ----15 das

As que
200x20x15
x 200x10 2000
5x6
= = =
Luego se necesitarn 2000 kg para alimentar
20 caballos por 15 das.
Clave: B

Sol ucionari o
6to. grado de Primari a
2



9. Denotamos por b la longitud de la base y por h
la longitud de la altura de dicho tringulo.
bxh
A
2
=
Si la base disminuye en 20%, su nueva
longitud ser
20 b 4
b b b b
100 5 5
= = .
Su nueva altura, para que el rea no vare
ser
m m
h h 1 h
100 100
| |
+ = +
|
\ .

As que debemos tener:
1 4 m bh
b 1 h
2 5 100 2
| |
+ =
|
\ .

4 m
1 1 m 25
5 100
| |
+ = =
|
\ .

Su altura deber aumentar en 25%.
Clave: A

10. Del grfico vemos que de los 30 alumnos a 4
le gustan los gatos, 6 prefieren los hmster,
2 los loros y 10 los perros.

Por tanto, el porcentaje de los alumnos que
prefiere a los hmster es:

6x100
20
30
=
Luego el 20% de alumnos del 6to ao
prefiere a los hmster.
Clave: D

11. Del dibujo vemos que las regiones blancas
corresponde a
1
4

del interior de una
circunferencia; en consecuencia, el rea de
la figura sombreada es:
( )
2
2
1
A 2x2 4 4 m
4
| | t
= = t
|
\ .

Por tanto
2
A (4 )m = t
Clave: D


12. Al lanzar la moneda y el dado, podemos
obtener las siguientes situaciones que se
consignan en el cuadro siguiente:


Vemos que hay 3 posibilidades de que salga
cara y un nmero par en 12 lanzamientos;
luego la probabilidad es
3 1
12 4
= .
Clave: B

13. Sean m, n y p el nmero de caramelos que
tienen los 3 hermanos; entonces se tiene
que:

m n 30
n 25 p
n p 25 (45 p) (25 p) 30
m 45 p
m p 45
70 2p 30 2p 40, p 20
+ =
=
+ = + =
=
+ =
= = =

As el tercer hermano tiene p = 20
caramelos.
Clave: C

14. Segn la condicin del problema, debemos
tener 320 x 480 =2(nr
2
+mr
2
), donde r es el
lado del cuadrado, con r el mayor posible. 2n
y 2m sern los cuadrados de cada color.
Por tanto:
2 5 4
4 2 2
2
2(m n)r (2 x10)(2 x3x10)
2(2 x10) x3 2(160) x3
6x(160)
+ =
= =
=

Luego, el lado de cada cuadrado ser
160 cm.

Clave: A

Sol ucionari o
6to. grado de Primari a
3



15.

De la figura vemos que
1
A T
4
= , donde T es
el rea del cuadrado mayor.
1 1 1 1 1 1
B A T; C A T; D C T
2 8 4 16 4 64
= = = = = =
Luego





Clave: C
Matemtica
16. Sea P la poblacin encuestada, entonces:
50
P
100
consume el producto A
37
P
100
consume el producto B
40
P
100
no consume ni A ni B
Luego consumen el producto A y el
producto B

50 37 40 100 127 100 27
P P P P P P
100 100 100 100 100 100

+ + = =

Luego consumen A y B el 27% de la
poblacin.
Clave: A
17. Sea b la base, entonces
2 2
3 0.b 1.b 52 b 3 52 + + = + =
Luego
2
b 49 = ; por tanto, b 7 =
Clave: A
18. Digamos que el alumno responde
correctamente q preguntas, entonces
(50 q) estn equivocadas. Por lo tanto:
2q (50 q) 64 q 38 = =

Clave: A
19. Sea m <110, el nmero de caramelos que
se quiere repartir.
Las condiciones del problema dicen que:
o
m 3 2 = + ,
o
m 5 4 = + ,
o
m 7 6 = +
Esto es
o
m 2 3 = ,
o
m 4 5 = ,
o
m 6 7 =
Buscaremos m <110 que satisfaga esas 3
condiciones.
Probando vemos que:
m 2 3x35 105 = =
m 4 5x21 105 = =
m 6 7x14 98 = =
Y verificamos que m 98 6 104 = + = es el
nico nmero que satisface las 3 condiciones
anteriores.
Clave: A
20. Los tres amigos se vuelven a encontrar
cuando 5m = 8n = 10l donde m, n, l son
enteros y toman sus menores valores
posibles. Vemos que para m =8, n =5 y l =4
se cumple esa igualdad; por lo tanto, se
encontrarn en el consultorio en 40 das.
Como se encuentran la ltima vez el 15 de
enero, transcurrirn entonces 16 das del
mes de Enero y 24 das del mes de Febrero.

Clave: C
21. Se tiene que 31 7x4 3 = + como el nico
sumando de (
4
7x4 3) + que no es mltiplo
de 7 es
4
3 81 = y 81 7x11 4 = + , luego el
residuo es 4.
Clave: B

22. 7a1 mltiplo de 3 implica que
o
8 a 3 + =
Que se cumple para a =1, a =4 y a =7.
Luego, la suma de todos esos valores es 12.
Clave: C
1 1 1 1
A B C D T T T T
4 8 16 64
1 1 1 1
T
4 8 16 64
T 29
(16 8 4 1) T
64 64
29
A B C D T
64
+ + + = + + +
| |
= + + +
|
\ .
= + + + =
+ + + =
Sol ucionari o
6to. grado de Primari a
4



23. Denotemos con n el nmero de preguntas del
examen y denotemos por p el nmero de
preguntas que contest. Entonces tenemos
que (n p) es el nmero de preguntas que
no contest. La condicin del problema dice:
( )
4
p n p 9p 4n
5
= =
Luego
4
p n
9
= ; esto es, contest los
4
9

del examen.
Clave: A

24. Sea f 0,444... 10f 4,444... = = , luego 10f
f =4, as que
4
f
9
=
Sea ahora g 5,4 5,444... = =
10g 54,444... =
9g 49, = esto es
49
g
9
=
7
5,4 g
3
= =

Luego:
4 7 25 5
0,44... 5,4 1,6
9 3 9 3
+ = + = = =
Clave: B
25. Sea m el nmero de kilos del caf de 7,5
soles el kilo, entonces 10 m ser el nmero
de kilos de caf de 9,3 soles. Entonces
tendremos:
m(7,5) (10 m)(9,3) 10(8,4) + =
( )
9
1,8 m 9 m 5
1,8
= = =
As usaremos 5 kilos de cada tipo de caf.
Clave: A
26. Sea d la cantidad de dinero que tiene
Carmen, pierde entonces
20 1
d d
100 5
| |
=
|
\ .
.
Le queda por tanto
4
d
5

Pero gana
30 4 30d 6d
d
100 5 25x5 25
| |
= =
|
\ .

Cuando se retira del casino tiene:
4 6d
d 1040
5 25
+ =
26
d 1040 d 1000
25
| |
= =
|
\ .

Clave: B
27.


Propiedad de un tringulo
2 2 x 180 o+ |+ =
Como
1 2
L / / L se tiene que: 3 3 180 o+ | =
60 o+| =
Por lo tanto x =60
Clave: D
28. Si trazamos la otra diagonal del cuadrado,
observamos que, la suma de esas reas
sombreadas es justamente
1
4
del rea del
cuadrado, esto es ( )
2 1
32
4




( ) ( )
2 2
2
1 1
32 2x16 16 256
4 4
= = =

Clave: C


Sol ucionari o
6to. grado de Primari a
5



29.

Sabemos que
1
V Bh
3
=
Donde
2
2
2
d d
B r
2 4
t | |
= t = t =
|
\ .

Donde d es la longitud del dimetro.
Luego,
2
1 d
h 500
3 4
t
= t
2
d h
500
12
= ; pero h =15 cm
As que
2
2
d x15
500 d 400
12
= = ,
as que d =20 cm.
Clave: C

30. Sabemos que
1
csc sen30csc30 1
sen
u = =
u
.
Tambin sabemos que como 40 +50 =90
y 70 +20 =90 entonces cos50 sen40 =
y cot70 tan20. =


Luego
sen40 tan20
1
cos50 cot70
+
=
+

Por tanto n =0
Clave: A