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Seria possvel uma infncia sem racismo?

Seria possvel termos todas as crianas de at 1 ano de idade sobrevivendo? Seria possvel um Brasil com todas as crianas sem faltar nenhuma delas tendo seu nome de famlia assegurado no registro civil de nascimento? Seria possvel termos todas as crianas sem faltar nenhuma delas com acesso a educao integral? Seria possvel termos todas as crianas livres dos efeitos da discriminao racial?
FOTO DA CAPA: UNICEF/BRZ/Joo Ripper

Braslia, 2010

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Brasil tem feito progressos significativos na melhoria da vida de suas crianas. Reduziu os ndices da mortalidade infantil, o nmero de famlias que vivem com renda inferior a um dlar; melhorou e intensificou as polticas de ensino e de assistncia s famlias. Contudo, isso ainda no est acontecendo para todas as crianas que vivem no Pas, especialmente quando observamos a situao de meninas e meninos indgenas e negros. Dentro de uma perspectiva de direitos humanos, essa igualdade fundamental para que todos se beneficiem igualmente dos progressos alcanados. Essas crianas e adolescentes ainda vivem em contextos de desigualdades. So vtimas do racismo nas escolas, nas ruas, nos hospitais ou aldeias e, s vezes, dentro de suas famlias. Deparam-se constantemente com situaes de discriminao, de preconceito ou segregao. Uma simples palavra, um gesto ou um olhar menos atencioso pode gerar um sentimento de inferioridade, em que a criana tende, de forma inconsciente ou no, a desvalorizar e negar suas tradies, sua identidade e costumes. O racismo causa efeitos.

O racismo causa impactos danosos do ponto de vista psicolgico e social na vida de toda e qualquer criana ou adolescente. A criana pode aprender a discriminar apenas por ver os adultos discriminando. Nesses momentos, ela se torna vtima do racismo. A prtica do racismo e da discriminao racial uma violao de direitos, condenvel em todos os pases. No Brasil, um crime inafianvel, previsto em lei. Essa uma situao que preocupa o UNICEF , uma vez que compromete o desenvolvimento pleno da maioria das crianas e adolescentes no Brasil. Existem cerca de 57 milhes de crianas e adolescentes no Brasil, e sabemos que nenhum deles nasceu discriminando, seja por cor, raa ou etnia. Crianas so criativas quando esto aprendendo, e ns, adultos, devemos estimular esse potencial criativo. Por isso, o UNICEF lana uma campanha que faz um alerta sobre os impactos do racismo na vida de milhes de crianas e adolescentes brasileiros e convida cada um a fazer uma ao por uma infncia e adolescncia sem racismo. Estudos na rea de educao infantil revelam que, ainda na primeira infncia, a criana j percebe diferenas na aparncia das pessoas (cor de pele, por exemplo). A responsabilidade dos adultos muito importante nesse momento, evitando explicaes ou orientaes preconceituosas. No importa se uma criana negra, branca ou indgena. Qualquer criana ao conviver em uma realidade de desigualdade e de discriminao tem a iluso de que negros, brancos e indgenas devem ocupar necessariamente lugares diferentes na sociedade. Seja diante da TV, nas escolas, ou em histrias infantis, as crianas vo se desenvolvendo com imagens retorcidas de papis e lugares segundo cor de pele ou aparncias. Por essa razo, uma criana pode achar desvantajoso ter nascido negra ou indgena ou pertencer a um grupo tnico-racial mais discriminado. Os efeitos disso so a negao e o esquecimento de suas histrias e culturas. Portanto, nosso compromisso construir um lugar justo, igual e sem discriminao para nossas crianas. O Brasil tem exemplos de aes de solidariedade e de respeito s diferenas que precisam ser expandidos e disseminados. O UNICEF quer colaborar com o governo e com a sociedade para ampliar o alcance dessas boas experincias que visam minimizar os impactos do racismo sobre a infncia, contribuindo para uma sociedade mais democrtica.

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Valorizar as diferenas na infncia cultivar igualdades

O impacto do racismo na infncia

Conhea alguns indicadores

Como vivem as crianas e adolescentes negros e indgenas?


GRFICO 1 Nmero de crianas e adolescentes indgenas e negros no Pas

das crianas so negras ou indgenas

54,5%

No Brasil, vivem 31 milhes de meninas e meninos negros e 140 mil crianas indgenas. Eles representam 54,5% de todas as crianas e adolescentes brasileiros1.

Pobreza

Vinte e seis milhes de crianas e adolescentes brasileiros vivem em famlias pobres. Representam 45,6% do total de crianas e adolescentes do Pas. Desses, 17 milhes so negros. Entre as crianas brancas, a pobreza atinge 32,9%; entre as crianas negras, 56%. A iniquidade racial na pobreza entre crianas continua mantendo-se nos mesmos patamares: uma criana negra tem 70% mais risco de ser pobre do que uma criana branca2.

Mortalidade infantil entre as crianas indgenas

1 IBGE, Pnad 2009. Crianas populao de at 17 anos. 2 IBGE, Pnad 2009. Crianas pobres populao de at 17 anos vivendo em famlias com rendimento mensal familiar per capita de at 1/2 salrio mnimo. 3 Funasa. Vigilncia em sade indgena: dados e indicadores selecionados. 2010. Braslia: Funasa, 2010.p 96: Il.

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No Brasil, apesar de todos os esforos que asseguraram uma taxa de mortalidade infantil em torno de 19 mortes para cada mil crianas nascidas vivas, a taxa de mortalidade infantil indgena ainda representa um srio problema de sade pblica. Em 2009, relatrio oficial da Fundao Nacional de Sade (Funasa) revelou a taxa de 41,9 mortes infantis para cada mil crianas indgenas nascidas vivas. Embora esse dado reflita uma forte tendncia de queda desde 2000, ele representa valores acima da populao em geral3.

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O impacto do racismo na infncia

O acesso escola

Uma criana indgena entre 7 e 14 anos tem quase trs vezes mais chance de estar fora da escola do que uma criana branca na mesma faixa etria; e uma criana negra entre 7 e 14 anos tem 30% mais chance de estar fora da escola do que uma criana branca na mesma faixa etria.4

530 mil crianas de 7 a 14 anos fora da escola, 330 mil so negras e 190 mil so brancas.
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Adolescncia
Na adolescncia, algumas das maiores violaes so os homicdios, a explorao sexual nas grandes cidades e os suicdios nas aldeias indgenas. Segundo o estudo realizado sobre o ndice de Homicdio na Adolescncia (IHA) uma parceria entre Laboratrio de Anlise da Violncia, UNICEF , SEDH e Observatrio de Favelas , o risco de ser assassinado 2,6 vezes maior para os adolescentes negros em comparao aos brancos5, nas grandes e mdias cidades brasileiras, com populao acima de 100 mil habitantes. Os suicdios ainda so uma importante causa de mortalidade entre a populao indgena. Entre todos os bitos registrados na populao de crianas, adolescentes e jovens (0 a 24 anos) indgenas, 5,8% foram bitos por suicdio -- o que equivale ao triplo da proporo de suicdios entre a populao branca, em que esse valor de 1,9%. O nmero de bitos por suicdio entre a populao indgena, embora pequeno em termos absolutos quando comparado aos registros encontrados nas populaes brancas e negras, vem crescendo ao longo do tempo. Em 5 anos, entre 2003 e 2008, esse nmero cresceu 14,8%; entre a populao branca, caiu 2,7%6. No tema da explorao sexual, as vtimas desse tipo de crime, em sua grande maioria, so adolescentes entre 15 e 17 anos de idade, quase sempre negras ou indgenas7.

Trata-se de uma Ao em Rede que pretende influenciar mudanas de atitude e alcanar diferentes espaos e ambientes.

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IBGE/Pnad, 2009. Laboratrio de Anlise da Violncia LAV/Uerj Sobre dados do SIM/Datasus MS. 2006. MS/SVS/DASIS Sistema de Informaes sobre Mortalidade SIM/ 2003-2008. Pesquisa sobre Trfico de Mulheres e Crianas para Fins Sexuais (Pestraf), 2001.

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O impacto do racismo na infncia

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Como a Campanha de Mobilizao Social?

uma iniciativa do UNICEF e de seus parceiros que faz um alerta sociedade sobre os impactos do racismo na infncia e adolescncia e a necessidade de uma mobilizao social que assegure o respeito e a igualdade tnico-racial desde a infncia. Visa colaborar com as iniciativas de reduo das disparidades raciais e estimular aquelas de valorizao da diversidade com equidade. A campanha desenvolve um conjunto de estratgias que tm como objetivo rever imaginrios e promover mudanas que ajudem a eliminar atitudes discriminatrias, que, por geraes, vm exercendo efeitos danosos na formao e afirmao da identidade da criana e do adolescente indgenas, negros e brancos. Trata-se de uma Ao em Rede que pretende influenciar mudanas de atitude e alcanar diferentes espaos e ambientes: os espaos familiares, onde a criana pequena inicia sua aprendizagem; os espaos escolares, onde ela aprende a convivncia comunitria; os ambientes de trabalho, onde adultos podem demandar prticas cotidianas de respeito diversidade e tambm influenciar relaes mais respeitosas entre as prprias crianas e adolescentes. Para alcanar esses objetivos, a campanha lana as 10 maneiras de contribuir para Uma Infncia sem Racismo. O propsito oferecer sugestes sobre o que cada um pode fazer para reduzir o impacto do racismo na infncia e na adolescncia. Cada pessoa ou parceiro pode aderir campanha mobilizando-se dentro de sua comunidade e redes, com ideias e iniciativas. Com base no mote dos recursos desenvolvidos pela campanha, cada um pode criar suas prprias peas de mdia e de sensibilizao. Pode tambm apoiar projetos sociais de promoo da equidade tnico-racial para crianas e adolescentes. Ou ainda reproduzir os materiais de acordo com as necessidades. A ideia dar conhecimento e visibilidade sobre o que cada um est fazendo para garantir Uma Infncia sem Racismo. A campanha prev ainda a composio de um Conselho Consultivo composto por personalidades de referncia na sociedade brasileira comprometidas com o tema da equidade racial. O Conselho ter a misso de acompanhar os rumos da campanha que tem como metas centrais contribuir para reduo das desigualdades nos indicadores entre crianas brancas, negras e indgenas; e para o aumento do respeito e valorizao das diferenas na sociedade.
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Por que mobilizar a sociedade em torno desse tema importante?


Diversidade tnico-racial entre as crianas deve ser motivo de orgulho e no razo para discriminao. Se a diversidade humana deve ser celebrada, por que crianas que nascem diferentes no alcanam os seus direitos na mesma velocidade? Por que as diferenas fazem diferena na hora de assegurar direitos? Chamar a ateno sobre os impactos do racismo na formao de uma criana reconquistar os valores e as atitudes que possibilitam o reconhecimento da riqueza da diversidade brasileira; e de como essa riqueza tem valor como bem imaterial para nossas crianas e adolescentes, gerando uma sociedade mais justa. O Brasil tem desenvolvido muitas aes relevantes em favor da criana, mas a distncia entre a poltica pblica e as crianas indgenas, brancas e negras muito grande e persiste h muitos anos. Precisamos pensar mais sobre por que essas distncias no diminuem apesar das polticas? E refletir sobre como nossas crianas esto se desenvolvendo sob a naturalizao do racismo. Para fazer acontecer a igualdade preciso olhar de frente essa questo e dar o valor devido diversidade. Crianas e adolescentes tm o direito a conhecer e valorizar os diferentes modos de agir, de pensar, de ver o mundo e de aprender a se relacionar com o outro. Crianas tambm tm o direito de ser reconhecidas em suas identidades e de desenvolver a sua autoestima e seus valores como grupo tnico ou histrico. Dessa forma, tecidos sociais de igualdade tendem a ser mais fortes e reais.

Precisamos pensar mais sobre por que essas distncias no diminuem, apesar das polticas.

Quanto custa para ns o racismo?


Clculos econmicos produzidos nos ltimos anos mostram que, para superar os atuais indicadores de desigualdades raciais na populao brasileira, seriam necessrios R$ 67 ,2 bilhes, investidos em curto prazo.8 Com esses recursos, seria possvel equalizar os indicadores de educao, habitao e saneamento, e como consequncia desencadear um processo de equilbrio na igualdade de acesso aos servios para os diferentes grupos da sociedade. Esse valor pode ser revertido em aes comprometidas com a cidadania e com a tica, que buscam a promoo da igualdade tnico-racial, resultando em efeitos positivos na educao de crianas e adolescentes.
8 Theodoro, Mario L. O Custo do Racismo in O Compromisso das empresas com a promoo da igualdade racial. Instituto Ethos. 2006, p. 54.

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Seria possvel termos todas as crianas livres dos efeitos da discriminao? Depende de ns.
O UNICEF tem como misso colaborar com os governos dos pases para que assegurem direitos iguais para cada criana e cada adolescente. Promover a equidade racial de extrema importncia para o desenvolvimento social e econmico de um pas. Trata-se de um compromisso no s dos governos, mas tambm de toda a sociedade. Cada um de ns pode unir os princpios da no discriminao defendidos pela Conveno sobre os Direitos da Criana e lutar pela afirmao da identidade e da garantia dos direitos de todos. Enfrentar o racismo e promover a diversidade o papel de cada um de ns. Participe desta campanha! 1.

10 maneiras de contribuir para Uma Infncia sem Racismo


Eduque as crianas para o respeito diferena. Ela est nos tipos de brinquedos, nas lnguas faladas, nos vrios costumes entre os amigos e pessoas de diferentes culturas, raas e etnias. As diferenas enriquecem nosso conhecimento.

2. Textos, histrias, olhares, piadas e expresses podem ser estigmatizantes com outras crianas, culturas e tradies. Indigne-se e esteja alerta se isso acontecer contextualize e sensibilize! 3. No classifique o outro pela cor da pele; o essencial voc ainda no viu. Lembre-se: racismo crime. 4. Se seu filho ou filha foi discriminado, abrace-o, apoie-o. Mostre-lhe que a diferena entre as pessoas legal e que cada um pode usufruir de seus direitos igualmente. Toda criana tem o direito de crescer sem ser discriminada. 5. No deixe de denunciar. Em todos os casos de discriminao, voc deve buscar defesa no conselho tutelar, nas ouvidorias dos servios pblicos, na OAB e nas delegacias de proteo infncia e adolescncia. A discriminao uma violao de direitos. 6. Proporcione e estimule a convivncia de crianas de diferentes raas e etnias nas brincadeiras, nas salas de aula, em casa ou em qualquer outro lugar. 7 . Valorize e incentive o comportamento respeitoso e sem preconceito em relao diversidade tnico-racial. 8. Muitas empresas esto revendo sua poltica de seleo e de pessoal com base na multiculturalidade e na igualdade racial. Procure saber se o local onde voc trabalha participa tambm dessa agenda. Se no, fale disso com seus colegas e supervisores.
UNICEF/BRZ/Manuela Cavadas

Em um mundo de diferenas, enxergue a igualdade. Por Uma Infncia e Adolescncia sem Racismo. Valorizar as diferenas na infncia cultivar igualdades. Uma campanha do UNICEF contra o impacto do racismo na infncia.

9. rgos pblicos de sade e de assistncia social esto trabalhando com rotinas de atendimento sem discriminao para famlias indgenas e negras. Voc pode cobrar essa postura dos servios de sade e sociais da sua cidade. Valorize as iniciativas nesse sentido. 10. As escolas so grandes espaos de aprendizagem. Em muitas, as crianas e os adolescentes esto aprendendo sobre a histria e a cultura dos povos indgenas e da populao negra; e como enfrentar o racismo. Ajude a escola de seus filhos a tambm adotar essa postura. Participe desta campanha e contribua para Uma Infncia sem Racismo. Acompanhe o tema da reduo do impacto do racismo na infncia e na adolescncia por meio do www.unicef.org.br ou siga o UNICEF no Twitter: @unicefbrasil. Divulgue para os seus amigos! Valorizar as diferenas na infncia cultivar igualdades!

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Valorizar as diferenas na infncia cultivar igualdades

www.unicef.org.br
Projeto grfico e diagramao Compasso Comunicao

Valorizar as diferenas na infncia cultivar igualdades

UNICEF/BRZ/Joo Ripper

www.artecompasso.com.br

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