Vous êtes sur la page 1sur 6

I.E. MANUEL MUOZ NAJAR AREQUIPA DISEO CURRICULAR DIVERSIFICADO 2012 AREA: HISTORIA GEOGRAFIA Y ECONOMIA I.

- DATOS INFORMATIVOS 1. UGEL 2. INSTITUCIN EDUCATIVA 3. REA CURRICULAR 4. CICLO 5. GRADO 6. HORAS SEMANALES 7. DOCENTE 8. PRACTICANTE 9. DIRECTOR 10.SUBDIRECTOR II.- FUNDAMENTACION : Arequipa-Norte. : Manuel Muoz Najar. : Historia, Geografa y Economa. : VII (Tercer Grado). : 3ro Seccin: A - B - C - D - E. : 03 horas : Rojas Quijahuaman. Julin : Coaquira Pacco, Edith Maribel : Meneses Meza, Adolfo. : Teja Portugal, Nicols.

DRE- AREQUIPA UGEL-NORTE

El rea de Historia, Geografa y Economa tiene como finalidad la construccin de la identidad socio cultural de los adolescentes y jvenes y el desarrollo de competencias vinculadas a la ubicacin y contextualizacin de los procesos humanos en el tiempo histrico y el espacio geogrfico as como su respectiva representacin permitiendo de seta forma que los estudiantes manejen informacin y la organicen de manera pertinente sobre los sucesos histricos geogrficos y econmicos presentes y pasados con la finalidad de que cuenten con elementos para la formacin de su juicio critico, para su participacin en la sociedad y la valoracin de su pas. Por ello las competencias del rea orientan el desarrollo integral del manejo de informacin, la comprensin espacio-temporal y juicio critico. III. COMPETENCIA POR CICLO CAPACIDAD DE REA Manejo de Informacin COMPETENCIAS DEL CICLO manejo de informacin relevante sobre procesos histricos, geogrficos y econmicos del Per, Amrica latina y el Mundo hasta la actualidad, comunicndola en ejercicio de su libertad y autonoma. Comprende categoras temporales y de representacin espacial, sobre procesos histricos, geogrficos y econmicos, acontecidos en el Per, Amrica y el Mundo hasta la actualidad, valorando la diversidad natural y socio cultural, tomando conciencia de su rol protagnico en la sociedad. Formula puntos de vista personales y posiciones ticas, sobre procesos histricos geogrficos y econmicos del Per, Amrica y el Mundo hasta la actualidad, proponiendo ideas y desarrollando acciones para el cuidado y preservacin en el ambiente, el patrimonio cultural y la identidad social y cultural en el Per.

Comprensin Espacio temporal

Juicio Crtico

IV. TEMAS TRANSVERSALES: N 01 02 03 TEMAS TRANSVERSALES Educacin para la convivencia, la paz y la ciudadana Educacin para la gestin de riesgos y la conciencia ambiental Educacin para la practica de una cultura de prevencin de valores y para el xito

V. VALORES Y ACTITUDES

LIBERTAD Y AUTONOMIA -Expresa libremente sus ideas. -Participa en forma autnoma y permanente .

RESPETO Y TOLERANCIA -Cumple las normas de convivencia -Respeta la diversidad cultural -Dialoga y tolera las opiniones de los dems

IDENTIDAD -Participa en todas las actividades de la I.E. -Contribuye al cumplimiento de sus visin y misin institucional

RESPONSABILIDAD -Mantiene limpia sus pertenencias y su persona -Planifica sus tareas para elaborar sus aprendizajes esperados

SOLIDARIDAD -Se muestra solidario con los dems -Comparte sus pertenencias con los dems compaeros

VI. ORGANIZACIN DE LAS UNIDADES N DE UNIDAD TIPO DE UNIDAD TIEMPO CRONOGRAMA IB II B III B VI B

TTULO DE UNIDAD

I II III IV V VI VII VIII

Conociendo la formacin de los modernos estados Europeos Identificando los ecosistemas en el mundo y el desarrollo sostenible Conociendo los principales de los cinco continentes Analizando la calidad de vida de los cinco continentes Valorando los patrones culturales en el Per Diferenciando el desarrollo econmico del Per Amrica colonial Valorando los movimientos sociales en Amrica y en el Per Analizando Hechos significativos para la separacin poltica de Amrica y Espaa

U-A U-A U-A U-A U-A U-AUA U-A

Comunicacin C.T.A Cvica P.F.R.H Comunicacin Comunicacin Cvica Comunicacin

RELACIN CON OTRAS REAS

15 15 17 16 15 15 12 12

X X X X X X X X

U-A

VII. CALENDARIZACION. I BIMESTRE II BIMESTRE VACACIONES III BIMESTRE IV BIMESTRE Del 5 de Marzo al 11 de Mayo Del 14 de Mayo al 27 de Julio Del 30 DE Julio al 10 de Agosto Del 13 de Agosto al 12 de Octubre Del 15 de Octubre al 14 de Diciembre 10 Semanas 11 Semanas 02 Semanas 09 Semanas 09 Semanas

VIII. ORIENTACION METODOLOGICAS GENERALES DEL AREA. Mtodos y tcnicas. Se utiliza las estrategias metodolgicas activas. Mtodo deductivo-inductivo, estudio dirigido, tcnicas grupales, debate dirigido, lluvia de ideas, mapas conceptuales, circulo concntrico, tours de bases, etc.

Medios y materiales. Computadora, video, CD, laminas, papelgrafos, peridicos, revistas, textos del MED.

ESTRATEGIAS METODOLOGICAS Manejo de Informacin La Observacin La Literatura La Entrevista La Investigacin bibliogrfica Trabajos en biblioteca Comprensin Espacio temporal Proyectos de investigacin Consultas a expertos Uso de estadsticas Comentario Excursiones de estudio Visita a Museos Trabajo de campo Cartografa Lnea de tiempo Juicio Crtico El trabajo en grupo Los socio dramas Estudio de casos Discusin controversial Phillips 66

METODOS Y TECNICAS METODOS Mtodos cientfico de investigacin Mtodos activos Mtodos lgicos TECNICAS Observacin Entrevista Encuesta Estudio de casos Trabajo en equipo Lluvia de ideas Trabajo de campo: visitas guiadas

MEDIOS Y MATERIALES MEDIOS AUDIOVISUALES Computadora Videos casette Cds. internet MATERIALES DE ESCRITORIO libros papel bond laminas hojas impresas papelegrafos plumones de papel y pizarra acrlica cinta maskingtape, otros.

IX. ORIENTACION PARA LA EVALUACION la evaluacin ser permanente e integral

la evaluacin de los criterios se realizaran mediante indicadores se utilizara instrumentos como: pruebas escritas, de ensayo y objetivas, ficha de observacin, autoevaluacin y coevaluacion.

X. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS PARA EL DOCENTE Historia del Per Juan Castillo Morales Ed. Bruo Manual del texto ciencias sociales 3ro Ed. Santillana 2009 Historia geografa y economa 3ro Humberto Cruz Snchez 2010 Geografa del Per y del Mundo Benavides Estrada Editorial Nueva Escuela. Visin histrica del Per PARA EL ESTUDIANTE Ciencias Sociales 3ro Ed. Santillana MED. Historia geografa y economa 3ro Humberto Cruz Snchez Almanaque Mundial Ed.Navarrete XI. OBSERVACIONES Arequipa, Marzo de 2012

Meneses Meza Adolfo VB Director.


Tejada Portugal Nicols VB Subdirector.

Rojas Quijahuaman, Julin


Profesor de rea.

Coaquira Pacco, Edith Maribel


Practicante.