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Manifesto de Lanamento do Frum sobre Medicalizao da Educao e da Sociedade

A sociedade brasileira vive um processo crescente de medicalizao de todas as esferas da vida. Entende-se por medicalizao o processo que transforma, artificialmente, questes no mdicas em problemas mdicos. Problemas de diferentes ordens so apresentados como doenas, transtornos, distrbios que escamoteiam as grandes questes polticas, sociais, culturais, afetivas que afligem a vida das pessoas. Questes coletivas so tomadas como individuais; problemas sociais e polticos so tornados biolgicos. Nesse processo, que gera sofrimento psquico, a pessoa e sua famlia so responsabilizadas pelos problemas, enquanto governos, autoridades e profissionais so eximidos de suas responsabilidades. Uma vez classificadas como doentes, as pessoas tornam-se pacientes e consequentemente consumidoras de tratamentos, terapias e medicamentos, que transformam o seu prprio corpo no alvo dos problemas que, na lgica medicalizante, devero ser sanados individualmente. Muitas vezes, famlias, profissionais, autoridades, governantes e formuladores de polticas eximem-se de sua responsabilidade quanto s questes sociais: as pessoas que tm problemas, so disfuncionais, no se adaptam, so doentes e so, at mesmo, judicializadas. A aprendizagem e os modos de ser e agir campos de grande complexidade e diversidade tm sido alvos preferenciais da medicalizao. Cabe destacar que, historicamente, a partir de insatisfaes e questionamentos que se constituem possibilidades de mudana nas formas de ordenao social e de superao de preconceitos e desigualdades. O estigma da doena faz uma segunda excluso dos j excludos social, afetiva, educacionalmente protegida por discursos de incluso. A medicalizao tem assim cumprido o papel de controlar e submeter pessoas, abafando questionamentos e desconfortos; cumpre, inclusive, o papel ainda mais perverso de ocultar violncias fsicas e psicolgicas, transformando essas pessoas em portadores de distrbios de comportamento e de aprendizagem. No Brasil, a crtica e o enfrentamento dos processos de medicalizao ainda so muito incipientes. neste contexto que se constitui o Frum sobre Medicalizao da Educao e da Sociedade, que tem como objetivos: articular entidades, grupos e pessoas para o enfrentamento e superao do fenmeno da medicalizao, bem como mobilizar a sociedade para a crtica medicalizao da aprendizagem e do comportamento. O carter do Frum poltico e de atuao permanente, constituindo-se a partir da qualidade da articulao de seus participantes e suas decises sero tomadas, preferencialmente, por consenso. composto por entidades, movimentos e pessoas que tenham interesse no tema e afinidade com os objetivos do Frum. O Frum se fundamenta nos seguintes princpios:
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Contra os processos de medicalizao da vida. Defesa das pessoas que vivenciam processos de medicalizao. Defesa dos Direitos Humanos. Defesa do Estatuto da Criana e Adolescente. Direito Educao pblica, gratuita, democrtica, laica, de qualidade e socialmente referenciada para todas e todos. Direito Sade e defesa do Sistema nico de Sade SUS e seus princpios. Respeito diversidade e singularidade, em especial, nos processos de aprendizagem. Valorizao da compreenso do fenmeno medicalizao em abordagem interdisciplinar. Valorizao da participao popular. O Frum sobre Medicalizao da Educao e da Sociedade se prope os seguintes desafios: I. Ampliar a democratizao do debate o Estabelecer mecanismos de interlocuo com a sociedade civil i. Popularizar o debate, sem perder o rigor cientfico. ii. Pluralizar os meios de divulgao, incluindo cordis, sites, artes em geral. iii. Construir estratgias para ocupar espaos na mdia. o Estabelecer mecanismos de interlocuo com a academia i. Ampliar a discusso entre profissionais das diversas reas; ii. Construir estratgias para ocupar espaos nos cursos de formao inicial e continuada dos profissionais das diversas reas. iii. Apoiar propostas curriculares de humanizao das prticas de educao e de sade. Socializar o significado da medicalizao e suas consequncias i. Reconhecer as necessidades das famlias que vivenciam processos de medicalizao. ii. Esclarecer riscos da drogadio drogas lcitas e ilcitas como consequncia da medicalizao.

o Ampliar a compreenso sobre a diversidade e historicidade dos processos de aprendizagem e de desenvolvimento humano. II. Construir estratgias que subvertam a lgica medicalizante o Ampliar a produo terica no campo da crtica medicalizao. o Intervir na formulao de polticas pblicas, subsidiando o embasamento em novas concepes de ser humano e de sociedade.
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o Apoiar iniciativas de acolhimento e o fortalecimento das famlias, desmitificando pretensos benefcios da medicalizao. o Apoiar aes intersetoriais que enfrentem os processos de medicalizao da vida.

So Paulo, 13 de novembro de 2010

Entidades que assinam o Manifesto at o momento:

Conselho Regional de Psicologia de So Paulo CRP-06 Grupo Interinstitucional Queixa Escolar - GIQE Associao Brasileira de Psicologia Escolar e Educacional - ABRAPEE Rede Humaniza Sistema nico de Sade Conselho Estadual de Defesa da Criana e do Adolescente de So Paulo - CONDECA Departamento de Pediatria - Faculdade Cincias Mdicas da Universidade Estadual de Campinas - UNICAMP Faculdade So Bento da Bahia Curso de Psicologia Faculdade Social da Bahia Curso de Psicologia Frum de Sade Mental do Butant Anhanguera Educacional Sindicato dos Psiclogos do Estado de So Paulo - SINPSI Conselho Regional de Psicologia do Rio de Janeiro CRP 05 Sindicato dos Profissionais em Educao no Ensino Municipal de So Paulo -SINPEEM Mandato do Vereador Eliseu Gabriel Mandato do Vereador Claudio Fonseca Colgio Universitas - Ensino Mdio Santos, SP Universidade Estadual de Maring UEM - Departamento de Psicologia Fundao Criana de So Bernardo do Campo Universidade Comunitria do Oeste Catarinense UNOCHAPEC Curso de Psicologia Universidade Federal da Bahia UFBA - Departamento de Educao 3

Associao de Docentes da Universidade de So Paulo - ADUSP Associao Nacional de Pesquisa em Ps-Graduao ANPED GT Psicologia da Educao Instituto Sedes Sapientiae Associao Palavra Criativa Universidade de So Paulo - Laboratrio Interinstitucional de Estudos e Pesquisas em Psicologia Escolar e Educacional - LIEPPE Centro de Sade Escola Samuel Barnsley Pessoa (Butant) Faculdade de Medicina da Universidade de So Paulo - FMUSP Grupo de Defesa dos Direitos da Criana e do Adolescente DEDICA Curitiba, PR Unio de Mulheres do Municpio de So Paulo Sociedade de Pediatria de So Paulo SPSP Frum Paulista de Educao Infantil

Assinaram o Manifesto 450 participantes do I Seminrio Educao Medicalizada: Dislexia, TDAH e outros supostos transtornos.

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