Qu se evala en los nios con las pruebas psicolgicas

Escrito por Mi Kinder Temas: 3 aos, Psicologa

Es necesario que evalen psicolgicamente a mi hijo? Para qu sirve eso? Existen muchas variedades de pruebas psicolgicas para nios. Estas pruebas sirven para saber el estado emocional, intelectual y de aprestamiento de tu hijo. Con esta informacin tanto el jardn como los padres de familia sabrn mejor cmo es l, sus habilidades y lo que le falta reforzar como individuo, pero tambin como familia. Para saber cun importantes son estas evaluaciones, dmosle una mirada a los diferentes aspectos que se toman en cuenta, teniendo como referencia los informes psicolgicos de tests tomados a nios de 3 aos. Conducta Indica la actitud del nio al momento de la evaluacin. Si estuvo tranquilo, colaborador, atento o interesado.

Coordinacin Indica si la coodinacin de sus movimientos est de acuerdo al nivel esperado para su edad. Por ejemplo si construye una torre con las dos manos o un puente con tres cubos; si lo hizo viendo un modelo y sin vacilacin. Tambin se analizan otro aspectos como si desata con facilidad el cordn de sus zapatos, o si abotona y desabotona sus prendas de vestir. A los nio se les presentan figuras geomtricas para que las copien (lnea recta, crculo, cuadrado). El evaluador observa si sus trazos son firmes y seguros, si reconoce las figuras. Tambin se le pregunta por colores primarios y secundarios para ver si los identifica.

Esquema corporal Se le pide al nio que dibuje un rostro o un cuerpo completo. El evaluador observa qu tan completo es el dibujo, si sita bien sus elementos, etc. Lenguaje Se descubre si el nio tiene problemas de articulacin y pronunciacin de fonemas o si presenta frenillo. Aprestamiento Se observa si el nio tiene nociones adecuadas para su edad de tamao (grande-pequeo), cantidad (muchospocos), peso (pesado-liviano).

Vocabulario expresivo Se busca saber si el nio reconoce sin dificultad los distintos animales y objetos que se le presentan en diversas lminas. Tambin se analiza qu tanto sabe de la utilidad de estos objetos. Identidad Reconocimiento y mencin de sus nombres y apellidos, as como los de sus padres y hermanos. Motricidad gruesa Saltar con los pies juntos en un mismo lugar, lanzar una pelota dirigindola hacia una direccin determinada, pararse o saltar en un pie tres a ms veces, sin apoyo; camina en punta de pies y talones.

Personalidad Comprende la edad maduracional, es decir a qu edad cronolgica corresponde su nivel de madurez, si es extrovertido o introvertido, coherente, con juicio crtico, etc. Durante la evaluacin la psicloga conversa casualmente con el nio a fin de ganarse su confianza, obteniendo informacin sobre cmo vive, lo que piensa y siente; con quines vive, dnde duerme, a quines visita, si sale a pasear, tiene juguetes y dnde trabajan pap y mam. Recomendaciones Es la parte ms importante del informe psiclogico. Aqu se aconseja a los padres de familia sobre que habilidades hay que reforzar en el nio y se les comunica si se ha detectado alguna carencia (cario, tiempo), retardos en el lenguaje, etc.