Especializacin en Tics Trabajo Final de Redes Sociales Alumno: Sonia Mercado

Descripcin
reas Implicadas: Ambiente y Sociedad, Informtica, Tics y Ciencias Naturales

Este concurso tiende a favorecer el conocimiento de las problemticas ambientales a nivel mundial, como as lograr que los alumnos adquieran habilidades que les permita aprender con las redes sociales. Las temticas ambintales s entre las que pueden elegir son:

Cambio Cambio Climtico, Prdida de biodiversidad, Agua, Contaminacin, Contaminacin Deforestacin, Deforestacin Acidificacin del ocano

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Desarrollo del Proyecto

Este proyecto esta destinado principalmente a los alumnos del 4to ao de la escuela secundaria, sin embargo tambin lo destinamos a jvenes de entre 15 a 17 aos que estn interesados en la temtica, pero que no asistan a clases. Las reas implicadas en el desarrollo de este proyecto son: Informtica, Tecnologa de la Informacin y la Comunicacin, Ambiente y Sociedad y Ciencias Naturales. Los responsables del proyecto sern los maestros titulares de cada una de las asignaturas mencionadas, con el apoyo y gestin de los directivos tantos del establecimiento como los responsables de medio ambiente del Municipio. Cuando se propuso el siguiente proyecto, se pensaba en una manera de interesar a los alumnos y jvenes en general, en una temtica y ponerlos a trabajar durante todo el ao, o al menos con un cuatrimestre, con algo que los motive y en lo que sean participantes activos, entonces pensamos Qu es lo mejor que manejan los adolescentes hoy? Redes sociales dijimos, en nuestras clases no existe casi ningn alumno que no posea una cuenta en algunas de las redes sociales, Facebook o Twitter, entonces elegimos el tema tan polmico en la actualidad el ambiente y organizamos el resto en base a ello. Nuestro objetivo principal es lograr que los alumnos sean capaces adquirir habilidades que le permitan aprender con las redes sociales y no solo pasar el tiempo. Luego tenemos otros objetivos como: profundizar en temas ambientales 1. 2. desarrollar los contenidos de las diferentes materias en forma conjunta, para lograr la integracin de los contenidos. 3. prepara a los alumnos para desarrollar proyectos 4. lograr que sean reconocidos por el trabajo desarrollado 5. favorecer el trabajo en grupo Descripcin del Proyecto: Este proyecto consiste en un concurso donde se pone en valor la habilidad de cada grupo de transmitir la informacin que recauden de las problemticas en cuestin, en este caso tomarn una problemtica ambiental de su zona, entre las que pueden elegir estn; Perdida de Biodiversidad, Cambio Climtico, Agua, Deforestacin y Acidificacin del Suelo. Los alumnos trataran la temtica y propondrn una solucin viable que puede ir variando segn el intercambio de ideas con los mismos seguidores. Luego debern trasmitirla para lograr interesar a una gran cantidad de personas. En este proyecto se pone en juego toda la creatividad de los chicos para lograr un resultado exitoso. Pues mientras ms seguidores tengan debido a la forma de presentacin del mensaje, estarn ms cerca de ganar.

Especializacin en Tics Trabajo Final de Redes Sociales Alumno: Sonia Mercado Al final se har la entrega final de proyecto va Internet y ser evaluado. Se avaluar del proyecto: Que este presentado en algunas de las redes Sociales horizontales como Factbook o Twitter Creatividad a la hora de trasmitir el mensaje a los seguidores. La Calidad de cada de recursos utilizado Participacin activa de los seguidores en los temas publicados por el grupo. La viabilidad del proyecto ambiental propuesto Capacidad de trabajo en equipo, de compartir informacin, de respeto de las normas de convivencia (acuerdos de convivencia y etiquetas para la convivencia virtual) Los conceptos utilizados y la terminologa de las diferentes materias involucradas. Tambin se evaluar todo el proceso de aprendizaje que ser durante la ejecucin del proyecto. Implementacin: La forma de implementacin de este proyecto ser un avance progresivo y gradual de acuerdo a los contenidos de las diferentes materias antes mencionadas, los contenidos tericos sern vistos y desarrollados en la escuela en cada una de las clases de cada materia, para que los docentes puedan visualizar los avances que realizan los alumnos. El docente a cargo de crear la cuenta en este caso los Profesores de Tecnologa e Informtica les facilitaran una cuenta a cada grupo, con el nombre que ellos elijan, solo los docente y los alumnos miembros de cada grupo tendrn acceso a la cuenta. Como ser una cuenta creada para el concurso y como tiende a tener gran cantidad de seguidores se les informara a los alumnos que no divulguen datos e informacin personal en el mismo y se les explicara que medidas tomar en cuanto a la seguridad de sus propias cuentas. Por lo tanto se va a requerir que los participantes pertenezcan o vayan a las clases para poder avanzar en su proyecto. Sin embargo para los alumnos que no estn asistiendo a la escuela, es una forma de atraerlos con temas que son importante para ellos y que puedan generar una inclusin o una vuelta a la escuela, para ellos estos programados das de tutoras por consultas y dems. Los grupos no debern superar los 6(seis integrantes) Los encargados de administrar la red sern los docentes a cargo de las reas mencionadas

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Las etapas del Proyecto son las siguientes: Primera etapa: (2meses) 1. Eleccin de la temtica 2. Desarrollo de los contenidos tericos que necesitaran los grupos para comenzar su trabajo, en cada una de las materias (durante todo el proyecto) Segunda etapa: (2meses) 1. Desarrollo de proyecto en el aula, bsqueda de la informacin, entrevista a profesionales, publicaciones de video y links 2. Teora y seguimiento de los contenidos Tercera Etapa: (2 meses) 1. Definicin de la Solucin para la problemtica 2. Publicacin del trabajo Cuarta etapa (2meses) 1. Evaluacin de trabajos 2. Publicacin de los ganadores 3. Devoluciones en cada Factbook o Twitter

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Reflexin

La inclusin de las plataformas de redes sociales como formas de aprendizajes es muy til para los docentes hoy en da, as como la integracin de las materias para trabajar en conjunto para lograr un proyecto colectivo que beneficie a todas las reas involucradas. Creo que es necesario que nos actualicemos constantemente para poder trabajar mano a mano con nuestros alumnos, pues si bien les exigimos que ellos aprendan y sean creativos nosotros tambin debemos serlos. Considero que las herramientas estas disponibles para todos y que es mucho mas variado interesar y o motivar a a los alumnos a aprender con problemas de la vida real, utilizando las herramientas que ellos manejan bien. Es necesario permitir la inclusin de todos nuestros alumnos e implementar las nuevas tecnologas como las redes sociales es una manera.