CENTRO EDUCACIONAL ASSIS GURGACZ COLGIO FAG COC

Leitura e Redao Professor Fbio Zanella

8 SRIE

COLGIO FAG COC

Apostila de Atividades
Disciplina: Leitura e Redao

8 SRIE
3 BIMESTRE

ALUNO: ________________________________

NMERO: _________

Material organizado pelo professor Fbio Lcio Zanella

Apostila de Leitura e Redao

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Entregar em: ____ / ____ / 2011

Esquema indicado para produo de texto dissertativo argumentativo

Amizade Verdadeira

ESQUEMA DA ARGUMENTAO
Declarao ou
Introduo
Desenvolvimento
(Argumentao)

Usa-se uma frase afirmativa

ou uma interrogao, contendo a
ideia que voc quer discutir.
Apresenta os motivos que
fundamentam a sua opinio.

Concordncia

Voc concorda com a ideia

proposta? Pode ser total ou
parcial - Emprega-se: conforme,
depende, verdade que etc.

Contestao

Pode ser total ou parcial

tambm. Emprega-se: mas, por
outro lado, embora, entretanto
etc.

Concluso

Fecha a sua argumentao,

provando que voc est certo.
Emprega-se: logo, portanto,
enfim, dessa forma, assim, por
isso etc.

PRODUO TEXTUAL:
Vamos discutir sobre a importncia da amizade. Inicialmente, podemos refletir sobre o
valor das amizades e imaginar como seria ficar numa ilha deserta. Nos quadrinhos As
Sombras da Vida um estranho que se faz de amigo tentando mostrar a realidade aos que s
conheciam as sombras. Observe tambm os quadrinhos Amizade Verdadeira, e reflita sobre o
que falsidade e o que uma amizade verdadeira.

A amizade um sentimento essencial para o convvio social. Com os amigos dividimos bons e maus
momentos, trocamos confidncias, compartilhamos experincias, criamos modelos de conduta. Ser que nos dias
de hoje temos verdadeiros amigos? A internet tem colaborado para estabelecermos laos verdadeiros de
amizade? Elabore um texto dissertativo com no mnimo 16 linhas sobre a amizade no sculo XXI.

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REDAO: Dissertao sobre o tema: Amizade no sculo XXI

Ttulo: _______________________________________________

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CRITRIOS DE
CORREO

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1 COERNCIA

2 COESO

3 SENSO COMUM

4 MOD. GRAMATICAL

NOTA:

1.1 Muito vago

1.2 Trecho confuso
1.3 Fuga ao tema
1.4 Fuga proposta
1.5 Ilegvel prejudicou
o sentido
1.6 Contradio

2.1 Problema na estrutura

2.2 Repetio de idia ou
informao
2.3 Repetio de palavras
2.4 Uso inadequado de
pargrafos
2.5 Uso inadequado de
conectivos ou pronomes
2.6 Ausncia de elementos
coesivos

3.1 Lugar comum seu texto

deve ser original
3.2 Comentrios pessoais
3.3 Expresses que
generalizam
3.4 Chavo

4.1 Acentuao
4.2 Ortografia
4.3 Pontuao
4.4 Concordncia
4.5 Rasuras / Ilegvel
4.6 Esttica
4.7 Uso incorreto de palavras ou
expresses
4.8 Regncia

Visto do professor:

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Mdulo 02

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Data: ___ / ___ / 2011

ORATRIA
A necessidade da fala no cotidiano de homens e mulheres a
constatao do bvio: ela um instrumento essencial no processo
interacional humano. evidente que o ensino de Lngua Portuguesa
procura criar condies para que os alunos vivenciem a formalizao da
linguagem oral. Assim, a comunicao o instrumento pelo qual nos
relacionamos, uma ferramenta que utilizamos para expressar os nossos
pensamentos, nossas opinies.
A oratria trata dos mtodos de discurso, de como o modo mais
adequado para falar em pblico ou o conjunto de tcnicas que permitem
apurar as qualidades pessoais de quem se destina a falar em pblico.
Por esse motivo, a prtica da oratria tem o objetivo de proporcionar desenvolvimento da
oralidade, analisando a partir de uma preocupao sobre a prtica comunicativa, orientando a produo
de texto observando o que, porque e em que lugar falar.
Em nossa cultura, falar em pblico se constitui num desafio por destacar o indivduo do grupo.
E essa distino ocorre quando a pessoa apresenta habilidade para tal por t-la desenvolvido. Dessa
forma, o objetivo operacionalizar tal desafio.

DIFERENAS ENTRE O TEXTO FALADO E O ESCRITO

Observe que entre a lngua oral e a escrita h diferenas bem acentuadas. Escrever uma
histria, por exemplo, diferente do ato de cont-la oralmente.

NA LNGUA FALADA:
Quem emite a mensagem e quem a recebe esto prximos, conhecem bem a situao e as
circunstncias que os rodeiam e podem modificar o discurso, se necessrio;
A mensagem rapidamente esquecida, pois serve comunicao diria; no registrada;
Outros recursos expressivos, como os gestos, o olhar, a expresso fisionmica, a entonao
somam-se s palavras;

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admitido o emprego de construes simples, sem tanta preocupao com as regras

gramaticais.
NA LNGUA ESCRITA
Quem emite a mensagem precisa imaginar as dificuldades que quem recebe pode ter para
entend-la, devendo, por isso, procurar deix-la o mais claro possvel;
No possvel a utilizao dos recursos expressivos da lngua falada;
O emprego dos sinais de pontuao tenta reconstruir alguns desses recursos;
Exigem-se construes mais elaboradas e, por isso, necessrio refletir sobre as regras
gramaticais.

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Tema da oratria:

FENMENOS DA MDIA E O SURGIMENTO DE HERIS:

CONFRONTO ENTRE O ANONIMATO E A POPULARIDADE
Ao falar sobre o tema, possvel abordar diferentes perspectivas:
O que as pessoas gostam de ver na internet e gera popularidade
Pessoas annimas que repentinamente fazem sucesso atravs da internet.
Celebridades instantneas 15 minutos de fama na TV.
Pessoas de destaque que, pelo exemplo, podem ser consideradas heris ou viles.
Personalidades de sucesso que so vistas como referncia, como heris.
Celebridades esquecidas.
Influncia que o comportamento dos famosos tem sobre as outras pessoas.
Para apresentar a oratria, seu texto deve ter no mnimo 25 linhas, pois a leitura deve durar
entre 2 e 4 minutos. Faa com uma letra caprichada e respeite as margens da folha.
OBSERVAO:
A primeira fase do concurso de oratria ser realizada na sala, essa fase far parte da avaliao da
disciplina para o terceiro bimestre, visando o desenvolvimento da competncia comunicativa dos
alunos, portanto, todos os alunos devero participar.
Quanto apresentao no auditrio, que a segunda fase do concurso, sero classificados os
melhores da srie. Essa apresentao facultativa e sero inscritos para a final do concurso apenas
trs oradores por sala.

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Tema da oratria:
FENMENOS DA MDIA E O SURGIMENTO DE HERIS: CONFRONTO ENTRE O ANONIMATO E A POPULARIDADE
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CRITRIOS DE
CORREO

01

1 COERNCIA

2 COESO

3 SENSO COMUM

4 MOD. GRAMATICAL

NOTA:

1.1 Muito vago

1.2 Trecho confuso
1.3 Fuga ao tema
1.4 Fuga proposta
1.5 Ilegvel prejudicou
o sentido
1.6 Contradio

2.1 Problema na estrutura

2.2 Repetio de idia ou
informao
2.3 Repetio de palavras
2.4 Uso inadequado de
pargrafos
2.5 Uso inadequado de
conectivos ou pronomes
2.6 Ausncia de elementos
coesivos

3.1 Lugar comum seu texto

deve ser original
3.2 Comentrios pessoais
3.3 Expresses que
generalizam
3.4 Chavo

4.1 Acentuao
4.2 Ortografia
4.3 Pontuao
4.4 Concordncia
4.5 Rasuras / Ilegvel
4.6 Esttica
4.7 Uso incorreto de palavras ou
expresses
4.8 Regncia

Visto do professor:

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Depois da correo do professor, reescreva seu texto nas linhas

abaixo capriche na letra para facilitar a leitura...
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3 BIMESTRE

OBRA LITERRIA
Ttulo da obra:

DIPO REI

Autor:

SFOCLES
Adaptado por: Ceclia Casas

Editora:
/ Coleo:

SCIPIONE
/ REENCONTRO LITERATURA

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