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lios no Brasil que possuem certos bens de consumo. Sabe-se que o Brasil possui aproximadamente 50 milhes de domiclios, sendo 85% na zona urbana e 15% na zona rural.
a) Mostre que a seqncia (P1, P2,..., Pn,...) uma progresso aritmtica, determinando seu termo geral, em funo de n, e sua razo. b) Considere a seqncia (B1, B2,..., Bn,...), definida por Bn =
(IBGE)
n n
Admita que a distribuio percentual dos bens, dada pelo grfico, mantenha a proporcionalidade nas zonas urbana e rural. a) Escrevendo todos os clculos efetuados, determine o nmero de domiclios da zona rural e, dentre esses, quantos tm mquina de lavar roupas e quantos tm televisor, separadamente. b) Considere os eventos T: o domiclio tem telefone e F: o domiclio tem freezer. Supondo independncia entre esses dois eventos, calcule a probabilidade de ocorrer T ou F, isto , calcule P(TF). Com base no resultado obtido, calcule quantos domiclios da zona urbana tm telefone ou freezer. Resoluo
a) no de domiclios da zona rural = 0,15 . 50 = 7,5 milhes, dos quais 0,30 . 7,5 = 2,25 milhes possuem mquina de lavar e 0,90 . 7,5 = 6,75 milhes possuem televisor. b) p(T) = 0,60 e p(F) = 0,20 p(TF) = p(T) + p(F) p(TF) p(TF) = p(T) . p(F) p(TF) = 0,60 . 0,20 = 0,12 Da, p(TF) = 0,60 + 0,20 0,12 p(TF) = 0,68 ou 68% No de domiclios da zona urbana com telefone ou freezer = 0,68 . 0,85 . 50 = 28,9 milhes.
. 40 = 205
3. Sejam A =
zes reais.
B =
e C =
matri
a) Calcule o determinante de A, det(A), em funo de x e y, e represente no plano cartesiano os pares ordenados (x, y) que satisfazem a inequao det(A) det(B). b) Determine x e y reais, de modo que A + 2B = C.
OX1Z1Y1, OX2Z2Y2, OX3Z3Y3, OX4Z4Y4,..., OXnZnYn,..., n 1, formados por pequenos segmentos medindo 1 cm cada um. Sejam An e Pn a rea e o permetro, respectivamente, do n-simo quadrado.
1
= +
Da,
det A = y 4x
+ +
det B =
b) Sendo p(z) o polinmio nas condies dadas, temos que suas razes so z = 1 + i, Assim, p(z) = (z 2) . (z2 2z + 2) = = z3 4z2 + 6z 4
e |z|2 = 2
3 600 = 24.32.52. Os divisores inteiros e positivos de 3 600 so os nmeros da forma 2a.3b.5g, com a {0,1,2,3,4}, b . {0,1,2} e g {0,1,2}. Determine: a) o nmero total de divisores inteiros e positivos de 3 600 e quantos desses divisores so tambm divisores de 720. b) quantos dos divisores inteiros e positivos de 3 600 so pares e quantos so quadrados perfeitos.
b) A + 2B = C
Resoluo
a) Sendo 3600 = 24 . 32 . 52, o nmero de seus divisores inteiros positivos (4 + 1) . (2 + 1) . (2 + 1) = 45 Sendo 720 = 24 . 32 . 51, o nmero de seus divisores inteiros positivos (4 + 1) . (2 + 1) . (1 + 1) = 30 b) O nmero de divisores mpares so aqueles do produto 32 . 52, que (2 + 1) . (2 + 1) = 9 Ento, o nmero de divisores pares 45 9 = 36 O nmero de divisores que so quadrados perfeitos dado por: 3 . 2 . 2 = 12
= + + + =
Resolvendo esse sistema, obtemos x=1 y=2 e
, determine as coordenadas de S.
b) Calcule as reas do tringulo OMP e da regio sombreada formada pela unio dos tringulos OMT e PMS. Resoluo
a) A equao da circunferncia C de centro (2, 0) e raio 2 dada por: (x 2) + y = 2
2 2 2
x2 + y2 4x = 0 S=Cs e O=Cs
2+ =
2
Substituindo-se temos:
2
2 em 1 ,
x2 4x 4 = 5 3 x2 4x + 4 = 0
10x2 36x = 0 x = 0 ou x =
Da, S =
b) M s, da equao y =
xM = 2 e yM =
+
xv =
a = 90o
paraleleppedo reto-retngulo, que tem como base um quadrado cujo lado mede 15 cm e a aresta da face lateral mede 40 cm, Mrcia montou um enfeite de natal. Para tanto, colocou no interior desse recipiente 90 bolas coloridas macias de 4 cm de dimetro cada e completou todos os espaos vazios com um lquido colorido transparente. Desprezando-se a espessura do vidro e usando (para facilitar os clculos) a aproximao p = 3, a) d, em cm2, a rea lateral do recipiente e a rea da superfcie de cada bola. b) d, em cm3, o volume do recipiente, o volume de cada esfera e o volume do lquido dentro do recipiente.
A altura h, em km, do satlite superfcie da Terra, dependendo do ngulo a, dada aproximadamente pela funo
Resoluo
Determine: a) A altura h do satlite quando este se encontra no perigeu e tambm quando se encontra no apogeu. b) os valores de a, quando a altura h do satlite de 1 580 km. Resoluo
a) No perigeu, temos a) A rea lateral do recipiente : AL = 15 . 40 . 4 = 2400 cm2 A rea da superfcie de cada bola : A = 4p . 22 = 4 . 3 . 4 = 48 cm2 b) O volume do recipiente VR = 15 . 15 . 40 = 9000 cm3 O volume de cada esfera
a = 0o e h =
= +
. 102 =
. 102 = 1200 Km
h =
=
b)
+
+
. 102 =
. 102 = 2000 Km
. 102 = 1580
4
FSICA
11. Uma composio de metr deslocava-se com a velocidade
mxima permitida de 72 km/h, para que fosse cumprido o horrio estabelecido para a chegada estao A. Por questo de conforto e segurana dos passageiros, a acelerao (e desacelerao) mxima permitida, em mdulo, 0,8 m/s2. Experiente, o condutor comeou a desacelerao constante no momento exato e conseguiu parar a composio corretamente na estao A, no horrio esperado. Depois de esperar o desembarque e o embarque dos passageiros, partiu em direo estao B, a prxima parada, distante 800 m da estao A. Para percorrer esse trecho em tempo mnimo, imps composio a acelerao e desacelerao mximas permitidas, mas obedeceu a velocidade mxima permitida. Utilizando as informaes apresentadas, e considerando que a acelerao e a desacelerao em todos os casos foram constantes, calcule a) a distncia que separava o trem da estao A, no momento em que o condutor comeou a desacelerar a composio. b) o tempo gasto para ir da estao A at a B. Resoluo
Determine: a) as medidas do fundo AB do terreno T1 e da frente CE do terreno T2. b) a medida do lado DE do terreno T2 e o permetro do terreno T3. Resoluo
a) Pela lei dos co-senos no tringulo ABC AB2 = 302 + 502 2 . 30 . 50 . cos 120 AB = 70 m D ADE ~ D ABC
= =
CE = 25 m b)
= =
a) Sendo a "desacelerao" em mdulo, igual a 0,8 m/s2, tem-se: v2 = v02 + 2aDs 0 = 202 + 2 . (0,8) . Ds Ds = 250 m b) Lembrando que os intervalos de tempo para acelerao e desacelerao so iguais. v = v0 + a . t 20 = 0 + 0,8 . t ta = 25s = ta Durante esses intervalos de tempo, o deslocamento de 250 m, cada um. Portanto, ainda h 300 m para percorrer com 20 m/s. s s0 = v . t 300 = 20 . t t = 15 s \ ttotal = 65 s
Considere que no h atrito entre o bloco B e o solo e que as massas so respectivamente mA = 1,8 kg e mB = 1,2 kg. Tomando g = 10 m/s2, calcule a) a acelerao dos blocos, se eles se locomovem juntos. b) o valor mnimo do coeficiente de atrito esttico para que o bloco A no deslize sobre B. Resoluo
a) mA = 1,8 kg mB = 1,2 kg FR = m . a 4,5 = 3 . a a = 1,5 m/s2
sen q 1/2
cos q
tg q 1
1/2
Direo vertical (MUV): Pela simetria do MUV, consideraremos a mochila descendo acelerada e a orientao para baixo. DSy = 2,2 0,4 = 1,8 m V0y = 0 Ay = g = 10 m/s2 S = S0 + V0 . t + . t2 1,8 = . t2
t2 = 0,36 t = 0,6 s
mesa horizontal, a uma altura h de 0,45 m do solo. Uma esfera B, tambm macia, desliza com uma velocidade de 4,0 m/s sobre a mesa e colide frontalmente com a esfera A, lanando-a ao solo, conforme ilustra a figura.
b) Direo vertical (MUV): (orientao para cima) V = V0 + a . t 0 = V0y 10 . 0,6 V0y = 6 m/s Direo horizontal (MU):
Sendo uma coliso inelstica, a esfera B retorna na mesma direo de incidncia com velocidade de 2,0 m/s em mdulo e a esfera A toca o solo a uma distncia 2h da borda da mesa. Considerando g = 10 m/s2, calcule
Como Vx = V0y q = 45
6
Resoluo
dHg = 13,6 g/cm3 g = 10 m/s2 patm = 105 Pa
t2 = 0,09 t = 0,3 s
Direo horizontal MU V=
a) px = py pgs = pHg + patm pgs = dHg . g . h + patm pgs = 13,6 . 103 . 10 . 1,04 + 105 pgs = 2,4 . 105 Pa b) p =
n
Obs.: h uma impreciso no enunciado, quando a coliso classificada como inelstica, podendo gerar dvidas ao vestibulando. O ideal seria que o choque fosse especificado como parcialmente elstico ou parcialmente inelstico.
, A = 2 . 104 m2
n 4
2,4 . 105 =
Fn = 48 N
botijo de gs contendo butano, conecta vlvula do botijo um manmetro em forma de U, contendo mercrio. Ao abrir o registro R, a presso do gs provoca um desnvel de mercrio no tubo, como ilustrado na figura.
Considere a presso atmosfrica dada por 105 Pa, o desnvel h = 104 cm de Hg e a seco do tubo 2 cm2. Adotando a massa especfica do mercrio igual a 13,6 g/cm3 e g = 10 m/s2, calcule a) a presso do gs, em pascal. b) a fora que o gs aplica na superfcie do mercrio em A. (Advertncia: este experimento perigoso. No tente realizlo.)
V = 33,6 l E dessa forma a variao do volume do gs : DV = 33,6 22,4 = 11,2 l b) Utilizando a equao de dilatao volumtrica: DV = V0 . g . Dq 11,2 = 22,4 . g . (207 47)
=
g = 3,125 . 103 C 1
7
slide F
grade
placa
A distncia focal de 5 cm e o slide colocado a 6 cm da lente. A imagem projetada real e direita. Calcule a) a posio, em relao lente, onde se deve colocar a tela, para se ter uma boa imagem. b) a ampliao lateral (aumento linear transversal). Resoluo
a)
= = = = = = +
Considerando que a velocidade inicial dos eltrons nula, calcule a) o campo eltrico entre a grade e a placa, considerando que ele seja uniforme. b) a energia cintica de cada eltron, em joules, quando passa pelo orifcio. Resoluo
0,12 m
V = 15 . 103 V
a) Sendo o campo eltrico uniforme, pode-se aplicar b) Aumento linear em mdulo: A= A= Ed = U E . 0,12 = 15 . 103 E = 1,25 . 105 V/m b) Supondo que a fora eltrica seja a nica atuante: tFel = Ecf Eci q . E . d = Ecf 1,6 . 1019 . 1,25 . 105 . 0,12 = Ecf Ecf = 2,4 . 1015 J Obs.: a carga do eltron negativa e = 1,6 . 1019 C
o
A=5 Obs.: toda imagem real invertida em relao ao objeto, no texto consta imagem real e direita!
ampermetro A para calcular a resistncia eltrica de um resistor e a potncia dissipada nele. As medidas de corrente e voltagem foram realizadas utilizando o circuito da figura.
x = 1 mol de H2O(g)
10 mol x
O ampermetro indicou 3 mA e o voltmetro 10 V. Cuidadoso, ele lembrou-se de que o voltmetro no ideal e que preciso considerar o valor da resistncia interna do medidor para se calcular o valor da resistncia R. Se a especificao para a resistncia interna do aparelho 10 kW, calcule a) o valor da resistncia R obtida pelo estudante. b) a potncia dissipada no resistor. Resoluo
a) Sendo a ddp sobre o voltmetro 10V e sua Rint = 10 kW, temos que a corrente que o atravessa :
O volume ser: V=? P = 1 atm n = 1 mol R = 0,082 atm . L/ K . mol T = 400 K PV = n RT 1 . V = 1 . 0,082 . 400 V = 32,8 L
1 . 103 A
= 5 . 103 W
ou
5 kW
a) A uma proveta contendo 800 mL de gasolina foi adicionada gua para completar 1 L. Posteriormente, adicionou-se iodo (I2 colorao roxa) e observou-se que a fase colorida ocupava 700 mL e a incolor, 300 mL. Fornea o nome do composto adicionado gasolina que detectado por este mtodo e calcule sua porcentagem (volume/volume) no combustvel analisado. b) Explique por que o outro tipo de composto qumico que usado na adulterao da gasolina no detectado por este mtodo. Resoluo
a) O composto detectado o etanol. O I 2 (substncia apolar) miscvel na gasolina (hidrocarbonetos apolares), ou seja, existem 700 mL de gasolina e 100 mL de etanol (substncia polar solvel em gua). Portanto:
QUMICA
20. Alguns compostos apresentam forte tendncia para formar
hidratos. Um exemplo o Na2SO4 10H2O (massa molar = = 322 g mol1). Os hidratos, quando aquecidos a temperaturas adequadas, decompem-se produzindo o composto anidro. a) Escreva o nome do composto apresentado como exemplo e a frmula qumica do sal anidro correspondente. b) Partindo de 32,2 g do sal hidratado, qual o volume ocupado pelo gs desprendido a 400 K? (Considere o comportamento de um gs ideal, sob presso de uma atmosfera, a constante universal dos gases R = 0,082 L atm K1 mol1 e que h desprendimento de todas as molculas de gua.) Resoluo
a) Sulfato de sdio decahidratado Sal anidro: Na2SO4
9
. 100 = 12,5% de lcool. b) Os solventes orgnicos no podem ser identificados pelo mtodo indicado, pois o I2 tambm dissolvido nesses solventes, alm do fato de esses solventes no serem solveis em gua (substncia polar).
carbureteiras, nas quais o gs que sai do recipiente queimado para fins de iluminao, especialmente em cavernas. a) Escreva a equao qumica que representa a reao de obteno do carbeto de clcio. b) Que massa de carbeto de clcio necessria para a obteno de 13 g de acetileno? Resoluo
A soluo resultante apresentar pH bsico. Obs.: a 25o C pH > 7 b) O || H2C O C R O || 2 HC O C R + 3 K2O + 3H2O O || H2C O C R
uso de determinados metais e suas ligas. Assim, idade do cobre (e do bronze) sucedeu-se a idade do ferro (e do ao), sendo que mais recentemente iniciou-se o uso intensivo do alumnio. Esta seqncia histrica se deve aos diferentes processos de obteno dos metais correspondentes, que envolvem condies de reduo sucessivamente mais drsticas. a) Usando os smbolos qumicos, escreva a seqncia destes metais, partindo do menos nobre para o mais nobre, justificando-a com base nas informaes acima. b) Para a produo do alumnio (grupo 13 da classificao peridica), utiliza-se o processo de reduo eletroltica (Al3+ + 3 e Al). Qual a massa de alumnio produzida aps 300 segundos usando-se uma corrente de 9,65 C s1? (Dados: massa molar do Al = 27 gmol1 e a constante de Faraday, F = 96500 Cmol1)
H2C OH | HC OH | H2C OH
O || 6 R C OK
Resoluo
a) Al, Fe e Cu. Os metais mais nobres so mais facilmente obtidos a partir da reduo de seus minrios do que os metais mais reativos. b) Al3+ + 3 e Al 3e 300 . 9,65 C 3 . 96500 C x = 0,27 g
10
em que R = C17H35
conhecido como carbureto pode ser obtido aquecendo-se uma mistura de cal (CaO, massas molares Ca = 40 gmol1 e O = 16 gmol1) e carvo (C, massa molar = 12 gmol1) a uma temperatura de aproximadamente 3 000C, gerando um subproduto gasoso com massa molar igual a 28 gmol1. O carbeto de clcio pode reagir com gua, produzindo acetileno (massa molar = 26 gmol1) e hidrxido de clcio, sendo de uso comum nas
Al x 27 g
aldoses, apresenta isomeria ptica. O seu nome qumico 2,3-dihidroxi-propanal. a) Usando sua frmula molecular, escreva a equao qumica que representa a reao de combusto do gliceraldedo. b) Desenhe a sua frmula estrutural e assinale com uma seta o carbono que justifica a existncia da isomeria ptica.
COMENTRIOS MATEMTICA
Prova abrangente e trabalhosa, exigindo dos candidatos o domnio de praticamente toda a matria. Uma seleo de enunciados claros e precisos que premiou o aluno bem preparado.
FSICA
Prova simples, exigindo conceitos bsicos, sem clculos matemticos complexos. Lamentamos as imprecises nos enunciados das questes 14 e 17.
QUMICA
A prova de Qumica, Exatas e Biolgicas, foi adequada, avaliando plenamente o aluno, abordando temas compatveis com o contedo do Ensino Mdio, com maior tendncia em Qumica Geral.
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