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Taller de composicin

Consejos prcticos para componer canciones


Que significa componer? La definicin en el diccionario es hacer versos o composiciones musicales o parte de la msica relativa a las reglas que deben aplicarse a la creacin de obras. Componer es un arte a travs del cual puedo crear letras, ritmos, melodas y armonas, sobre uno o varios aspectos de la realidad terrenal o espiritual. De esta manera, al ser un arte, es realizado por hombres y mujeres que se disponen a realizarlo. Por lo tanto es importante que podamos tener una comprensin clara de nosotros mismos, como seres creados y a su vez creadores. INSTRUMENTOS 3D Que el Dios de paz los mantenga completamente dedicados a su servicio. Que los conserve sin pecado hasta que vuelva nuestro Seor Jesucristo, para que ni el espritu, ni el alma ni el cuerpo de ustedes sean hallados culpables delante de Dios. 1 Tesalonicenses 5:23 Dios nos creo con un espritu, alma y cuerpo. A la hora de componer es importante tener en cuenta estos tres aspectos de nuestro ser. Dios nos creo de esa manera y por lo tanto El nos utiliza tridimensionalmente. En este proceso, se aade un ingrediente fundamental: el Espritu Santo. Como en todas las reas de nuestras vidas, el gobierno de Dios es lo ms importante Debemos ser sabios y equilibrados en lo que a composicin se refiere. Dios no nos creo con un espritu, alma y cuerpo para luego inutilizar alguna de estas partes. El nos usa integralmente. Pero en nosotros esta el decidir quien gobernara nuestro ser: el cuerpo, el alma (yo) o el espritu en comunin directa y bajo el dominio del Espritu de Dios. INSPIRACION DIVINA VS. CREACION HUMANA? ...Yo lo he elegido y lo he llenado de mi Espritu. Le he dado sabidura, entendimiento, conocimientos y capacidad para hacer obras de arte. xodo 31:2 y 3 ... Adems, Dios le ha dado de su Espritu a Besalel, y tambin le ha dado sabidura, inteligencia y una gran capacidad creativa... xodo 35:30-35 Inspiracin tiene que ver con una capacidad creadora y esa capacidad creadora es dada por Dios. No hay contradiccin entre inspiracin divina y creacin humana, cuando la creacin humana esta sometida a la inspiracin divina, cuando reconocemos que todo talento y don viene de Dios y lo utilizamos y administramos sabiamente para su Gloria. CREADOS PARA CREAR

...Entonces dijo Dios: Hagamos al hombre a nuestra imagen, conforme a nuestra semejanza, y tenga potestad sobre los peces del mar, las aves de los cielos y las bestias, sobre toda la tierra y sobre todo animal que se arrastra sobre la tierra; y Dios creo al hombre a su imagen, a imagen de Dios lo creo, varn y hembra los creo. Gnesis 1:2627 DIOS RESPETA NUESTRAS DIFERENCIAS Dios quiere usarnos integralmente, con todo el bagaje de informacin que hemos adquirido, vivencias, formas de ver la vida, gustos, subjetividades, etc. Dios no desecha nuestra subjetividad Dios nos creo de manera diferente a cada uno de nosotros, con caractersticas nicas. Nos ama y respeta tanto nuestra subjetividad, que la perfecciona, santifica y utiliza para su gloria. Ejemplo ilustrativo: Salmo 23 Si Dios, en su soberana fue tan creativo, diverso y amplio de criterio a la hora de crear, Por qu nosotros vamos a encasillarnos con estndares o moldes cuando creamos? Cada uno debe descubrir eso especial y diferente que Dios puso no solo en nuestro exterior sino tambin en nuestro interior. Hay algo nuevo, nico, genuino dentro de cada uno que esta esperando para aflorar y bendecir a muchas otras personas en consecuencia. Dios ama la diversidad. El mismo es un ejemplo de esto. MANERA EN LAS QUE PUEDE SURGIR UN CANTO Siempre debemos buscar la gua y direccin del Espritu Santo. Esto es fundamental en todo lo que hacemos como hijos de Dios. Pero vivir en la presencia de Dios no significa que permanentemente sintamos algo en nuestra alma. Es como el amor. -Espontneamente. -Como consecuencia de alguna circunstancia externa o interna vivida. -Me propongo, especialmente, decirle algo especial a Dios. En cualquiera de estas tres formas, la direccin del Espritu es fundamental, porque El es quien gua y dirige nuestras vidas en su totalidad. FORMAS DE ESCRIBIR Existen diferentes maneras de decir lo mismo. Por ejemplo puedo decir una frase cualquiera en relacin a un tema cualquiera: el amanecer. -Mire al cielo y vi salir el sol. -Eleve mis ojos al claro cielo y observe que las estrellas ya no eran protagonistas. -Mi corazn se elevo muy alto; un roce calido en mi rostro anuncio que el da estaba por comenzar. Podemos sealar tres niveles de expresin:

Objetivo: En realidad nunca vamos a dar una mirada absolutamente objetiva porque siempre vemos las cosas desde nuestra subjetividad. Pero es una forma de distinguir diferentes maneras de expresin. Imaginativo: Es una forma mas adjetiva en la que digo algo, adornando el hecho o la circunstancia conforme a la manera en como lo veo yo. Potico: Es la forma de mayor subjetividad en la cual hablo de un hecho, persona, situacin, etc, de una forma tan personal, que la mayora de las veces solo la persona que lo dice comprender su real significado y le dar el valor que realmente tiene. Ejercitacin: Escoger una historia, pasaje bblico o una circunstancia vivida, y escribirla de las tres formas mencionadas. Esto permitir ver claramente como podemos a un mismo tema, historia o situacin desarrollarlo de diferentes maneras. TIPOS DE CANTO -Descriptivo -Contemplativo -Entrega-consagracin -Exaltacin-proclamacin-victoria -Confianza -Amor -Gratitud -Oracin -Escritural (un canto basado en la reflexin de algn pasaje o versculo bblico. -Proftico -Lamentacin (expresin de tristeza por alguna circunstancia vivida) -Gozo, alegra ALGUNAS DEFINICIONES PARA TENER EN CUENTA El lenguaje tiene dos funciones: una instrumental, para comunicar algo sobre lo que nos rodea o sobre nosotros mismos, y otra esttica, que se hace evidente cuando nos preocupamos de decir las cosas en forma bella. En el mundo de la poesa, la funcin esttica del lenguaje alcanza su mxima expresin. Para recordar... -Los poemas estn escritos en versos. -Un conjunto de versos recibe el nombre de estrofa. -La coincidencia de sonidos finales entre dos versos se llama rima. -La escritura en verso y la rima otorgan musicalidad a la poesa. -Para intensificar el sentido de un poema, el poeta emplea recursos conocidos como figuras literarias. -La rima es la coincidencia de sonidos entre las palabras finales de dos versos, a partir de la ultima vocal o tnica o acentuada. Cuando la coincidencia es total, afecta a vocales y consonantes, se le denomina rima consonante. Si solo coinciden las vocales, recibe el nombre de rima asonante. HERRAMIENTAS PRCTICAS 1- Escojo una temtica y a partir de ella busco verbos, sustantivos y/o adjetivos. Las palabras que surgirn variaran conforme a cada persona, por eso a veces es

bueno que varias personas adjetiven las mismas palabras; eso enriquecer nuestra visin y entendimiento de las frases y nuestra composicin. Ejemplo: Temtica: consagracin. Qu palabras significativas pensamos cuando hablamos de consagracin? Corazn Rendirme Postrarse Sinceridad Darme Deseo Morir Meta Ofrenda Conocimiento Amor Confianza Santidad Obediencia Humilde Jess Vivir/vida Paz Cruz Fe Sabidura Adorar Mi corazn se postra en obediencia y fe, escojo darme y morir para ofrecerme a El. Adorarte es vida, conocerte es paz. Mi alma se humilla ante tu verdad... 2- Un buen ejercicio para superar ser obvios y reiterativos es tomar ciertos objetos o temas comunes, cotidianos y escribir acerca de ellos pero sin nombrar la palabra u objetivo en cuestin. 3- Otra ejercitacin similar es escribir en primera persona, como si uno fuera la persona, situacin u objeto mismo. 4- Escribir un relato desde la perspectiva de una profesin u oficio. La idea consiste en, como lo hizo David en el salmo 23, poder expresarle a Dios lo que sentimos desde la perspectiva de quienes somos y lo que hacemos. En su caso el era pastor de ovejas y por eso pudo afirmar: Jehov es mi pastor, nada me faltara... etc porque el era pastor y sabia perfectamente lo que significaba pastorear a sus ovejas y protegerlas. CONSEJOS PRACTICOS -Tener un cuaderno especialmente para anotar las ideas que van surgiendo. -Llevar siempre birome y papel donde vayamos. A veces surgen ideas o pensamientos en los lugares ms inesperados, debemos estar siempre preparados para registrarlos.

-Escribir los sueos. Esto no quiere decir que tenemos que prestar atencin a todos los sueos que tenemos, pero si estar atentos ya que pueden ser un medio interesante a la hora de componer. -No abandonar una idea o frase, anotarla porque quizs en algn momento nos servir y la seguiremos desarrollando. -Ser observador. Observar lo que pasa a nuestro alrededor y a las personas nos brindara temas o reflexiones que podremos utilizar para componer. Tiene que ver con la contemplacin y meditacin de las circunstancias que nos rodean. -Pasajes bblicos que en algn momento fueron rema para nuestras vidas, pueden ser de inspiracin para escribir, parafraseando la idea y de esta forma escribir un canto que puede bendecir a otros. -Guardar fotos, imgenes que nos gusten y puedan ser disparadores de ideas. -Mostrar las canciones a personas de confianza, para que nos den su opinin. -Asociarnos con gente que tenga el mismo talento o parecido, mas desarrollado, para mejorar el nuestro. -Sabes tocar un instrumento armnico por lo menos. COMPOSICION MUSICAL -Equilibrio rtmico entre estrofa-coro. -Si el canto es congregacional: intervalos sencillos y grados conjuntos -Desarrollar un buen gancho (hook) -Ritmo armnico.

...NO DEJES DE USAR LAS CAPACIDADES QUE DIOS TE DIO... HAZ TODO ESO Y DEDICA TIEMPO PARA ELLO, PARA QUE TODOS VEAN QUE CADA DIA ERES MEJOR... 1 TIMOTEO 4: 14-15

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