UNIVERSIDAD GRAN ASUNCIN

Lic. ERNESTO SILVERO LAZAGA 25 de octubre de 2011

ndice general
1. Sistemas de coordenadas cartesianas 1.1. Introduccion . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.1.1. Distancia entre dos puntos . . . . . . . . . . . . . . 1.1.2. Punto medio de un segmento . . . . . . . . . . . . . 1.1.3. Pendiente entre dos puntos . . . . . . . . . . . . . . 1.1.4. Rectas paralelas y perpendiculares . . . . . . . . . . 1.2. Ecuaciones y lugares geomtricos . . . . . . . . . . . . . . 1.2.1. Lugar geomtrico . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.2.2. Intersecciones con los ejes . . . . . . . . . . . . . . 1.2.3. Simetrias . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.3. Ecuacion de la recta . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.4. Formas de la ecuacin de la recta . . . . . . . . . . . . . . . 1.4.1. Ecuacin punto-pendiente . . . . . . . . . . . . . . 1.4.2. Ecuacin punto-ordenada en el origen . . . . . . . . 1.4.3. Ecuacin cartesiana . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.4.4. Ecuacin reducida o abscisa y ordenada en el origen 1.4.5. Ecuacin general . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.4.6. Ecuacin Normal . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.4.7. Reduccin de la forma General a la Normal . . . . . 1.4.8. Distancia de un punto a una recta . . . . . . . . . . 1.5. Circunferencia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.6. Secciones cnicas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.6.1. La parbola . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.7. ejercicios practicos de uso de la geometria . . . . . . . . . . 2. Funciones 2.1. Algunas clases de Funciones matematicas 2.2. Introduccin . . . . . . . . . . . . . . . . 2.2.1. Funcin Afn . . . . . . . . . . . 2.2.2. Funcin Cuadrtica . . . . . . . . 2.2.3. Funcin Logartmica . . . . . . . 2.2.4. Funcin Exponencial . . . . . . . 2.3. Ejemplos de uso de funciones sobre costos 2.4. Ejemplos de uso funciones sobre ingresos 2.5. Ejemplos de uso funciones cuadraticas . 3 3 3 4 5 6 6 7 7 7 7 8 8 8 8 8 8 9 10 10 11 12 12 13 17 17 21 22 22 23 23 25 25 26

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NDICE GENERAL
3. Limites 3.1. Tipos de lmites . . . . . . . . . . . . . . . . 3.2. Limites y continuidad de funciones . . . . . . 3.2.1. Ejercicios sobre limites . . . . . . . 3.2.2. Ejercicios de aplicaciones de limites

2
28 29 30 32 33 35 35 36 39 41 42 43 43 43 44 47 48 49 49 50 52 53 54 55

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4. Derivadas 4.1. Introduccin . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4.1.1. Introduccin . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4.1.2. Ejemplos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4.2. Reglas basicas de derivadas . . . . . . . . . . . . . . . 4.2.1. Ejercicios . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4.2.2. Derivada de una funcin compuesta (regla de la cadena) 4.2.3. Derivadas de orden superior . . . . . . . . . . . . . . . 4.2.4. Mximos y Mnimos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4.2.5. Ejercicios de derivadas aplicadas a la economa . . . . 5. Itegracion 5.1. Reglas basicas de integracin . . . . . . . . . . . . . . 5.1.1. Ejercicios . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5.2. Integral no inmediato . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5.3. Integracin por parte. . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5.4. Apartado Regla de Barrow. . . . . . . . . . . . . . . . 5.4.1. Integrales dobles . . . . . . . . . . . . . . . . 5.4.2. Para hallar longitud de una curvas o bien arcos 5.4.3. area bajo la curva . . . . . . . . . . . . . . . .

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Captulo 1 Sistemas de coordenadas cartesianas

1.1. Introduccion
Sistemas de coordenadas rectangulares. El sistema de coordenadas rectangulares divide al plano en cuatro cuadrantes por medio de dos rectas perpendiculares que se cortan en un punto O. La horizontal XOX se denomina eje x, la vertical YOY, eje y, y ambas constituyen los dos ejes coodenadas. El punto O se llama origen del sistema. La distancia de un punto al eje y se llama abscisa del mismo. La distancia de un punto al eje x es la ordenada, y ambas constituyen las coordenadas del punto en cuestin y se representa por el simbolo (x,y).Las ordenadas son positivas cuando el punto est por encima del eje x, y negativas caso contrario. Para representar puntos de coordenadas conocidas hay que adoptar una escala adecuada sobre cada uno de los ejes coordenados. Ambas escalas pueden ser iguales o distintas.

1.1.1. Distancia entre dos puntos

La distancia d entre dos puntos P1 (x1 ; y1 ) y P2 (x2 ; y2 ) es d = (x2 x1 )2 + (y2 y1 )2

Figura 1.1: Distancia entre dos puntos

1.1. INTRODUCCION

Figura 1.2: Punto medio

Por ejemplo, la distancia entre los puntos (4, 1) y (7, 3) d= =

(x2 x1 )2 + (y2 y1 )2 (7 4)2 + (3 + 1)2

= (9) + (16) =5 Ejercicios sobre distancia entre dos puntos

Demostrar que los puntos (3, 8); (11, 3); (8, 2) son los vertices de un tringulo isoseles. Demostrar que los puntos A(7, 5); B(2, 3); C(6, 7) son los vertices de un tringulo rectangulo y hallar su rea. Determinar un punto que equidiste de los puntos A(1, 7); B(8, 6); C(7, 1).

1.1.2. Punto medio de un segmento

Punto de division: es el que divide a un segmento en una relacin dada. Consideremos los puntos P1 (x1 ; y1 ) y P2 (x2 ; y2 ) y la recta que determinan. Sea P(x; y) un tercer punto que P1 P = r como P1 P y PP2 son del mismo sentido, dicha divida al segmento en la relacin PP2 relacin es positiva. Si el punto de divisin P(x, y) estuviera situado en la prolongacin del P1 P = r sera negativa. ya que P1 P y PP2 segmento, a uno u otro lado del mismo, la relacin PP2 tendran sentidos opuestos. P1 M x x1 P1 P Teniendo en cuenta los tringulos semejantes de la gura. = = =r PN x2 x PP2 y1 + ry2 x1 + rx2 Despejando x, x = anlogamente y = 1+r 1+r Si P(x, y) es el punto medio del segmento P1 P2 , r = 1

1.1. INTRODUCCION

Figura 1.3: Pendiente

x= Ejercicios sobre punto medios

x1 + x2 y1 + y2 ey= 2 2

Hallar las coordenadas de un punto P(x, y) que divida al segmento por P1 (1, 7) y 2 P2 (6, 3) en la relacin r = 3 . Hallar las coordenadas de un punto P(x, y) que divida al segmento por P1 (2, 1) y P2 (3, 4) en la relacin r = 8 3. El extremo de un diametro de una circunferencia de centro P1 (4, 1) es P2 (2, 6). Hallar las coordenadas P(x, y) del otro extremo.

1.1.3. Pendiente entre dos puntos

Inclinacin y pendiente de una recta. La inclinacin de una recta L (que no sea paralela al eje x) es el menor de los angulos que dicha recta forma con el semieje x positivo y se mide desde el eje x a la recta L, en el sentido contrario al de las agujas del reloj. Mientras no se advierta otra cosa, consideraremos que el sentido positivo de L es hacia arriba. Si L fuera paralela al eje x, su inclinacin sera cero. La pendiente de una recta es la tangente del ngulo de inclinacin. En estas condiciones m = tan siendo el ngulo de inclinacin y m la pendiente. m = tan = y2 y1 x2 x1

Cualesquiera que sean los cuadrantes en los que estn situados los puntos P1 yP2 . Ejercicios sobre pendiente entre dos puntos Hallar la pendiente m y el ngulo de inclinacin 0 de las rectas que unen los pares de puntos siguientes: a)(8, 4)(5, 9) y b)(10, 3)(14, 7) y c)(11, 4)(11, 10) y d )(8, 6)(14, 6).

1.2. ECUACIONES Y LUGARES GEOMTRICOS

Figura 1.4: Rectas paralelas

Demostrar, aplicando el concepto de pendiente que los puntos A(8, 6); B(4, 8); C(2, 4) son los vertices del tringulo son perpendiculares. Demostrar que los puntos A(3, 4); B(3, 2); C(6, 1) son colineales.

1.1.4. Rectas paralelas y perpendiculares

Si dos rectas son paralelas sus pendientes son iguales. Si dos rectas L1 y L2 son perpendiculares la pendiente de una de ellas es igual al reciproco de la pendiente de la ora con signo contrario. Esto es, llamado m1 a la pendiente de 1 o bien m1 m2 = 1 L1 y m2 a la de L2 se tiene m1 = m2 Angulos de dos rectas: el angulo , medido en el sentido contrario al de las agujas del reloj, desde la recta L1 de pendiente m1 a la L2 de pendiente m2 es tan = Ejercicios sobre ngulos Sabiendo que el ngulo formado por las rectas L1 y L2 es de 45 y que la pendiente m1 de L1 es 2 3 . hallar la pendiente m2 de L2 . Hallar los ngulos interiores del tringulo cuyos vrtices son A(3, 2); B(2, 5); C(4, 2). m2 m1 1 + m2 m1

1.2. Ecuaciones y lugares geomtricos

Los dos problemas fundamentales de la goemetria analitica son. Dada una ecuacin hallar el lugar geometrico que representa. Dada un lugar geomtrico denido por determinadas condiciones hallar su ecuacin matemtica.

1.3. ECUACION DE LA RECTA

1.2.1. Lugar geomtrico

O grca de una ecuacin de dos variables es una linea, recta o curva, que contiene todos los puntos, y solo ellos, cuyas coordenadas satisfacen la ecuacin dada. Antes de representar grcamente el lugar geomtrico que corresponde a una ecuacin dada, es muy conveniente, para determinar su forma, conocer algunas propiedades del lugar en cuestin, como, por ejemplo: interseccin con los ejes, simetrias, campo de variacin, de las variables,etc.

1.2.2. Intersecciones con los ejes

Son las distancias (positivas o negativas) desde el origen hasta los puntos en los que la linea del lugar corta a los ejes coordenados. Para hallar la interseccin con eje x se hace y = 0 en la ecuacin dada y se despeja la variable x. Anlogamente, para hallar la interseccin con eje y se hace x = 0 y se despeja y. Por ejemplo: en la ecuacin y2 + 2x = 16 para y = 0 , x = 8, para x = 0, y = 4. Por tanto la abscisa del punto de interseccin con el eje x es 8 y las ordenadas de los de interseccin con eje y son 4.

1.2.3. Simetrias
Dos puntos son simtricos con respecto a una recta si sta es la mediatriz del segmento que los une. Dos puntos son simtricos con respecto a otro punto si ste es punto medio del segmento que los une. En consecuencia. Si una ecuacin no se altera al sustituir x por x, su representacin grca, o lugar, es simtrica con respecto al eje y. A todo valor de y en esta ecuacin , le corresponden dos valores iguales de x en valor absoluto pero de signos contrarios. 2 Ejemplo: x 6y + 12 = 0 es decir , x = 6y 12 Si una ecuacin no varia al sustituir y por Y , su representacin grca, o lugar, es simtrica con respecto al eje x. A todo valor de x en esta ecuacin , le corresponden dos valores iguales de y en valor absoluto pero de signos contrarios. 2 Por ejemplo: y 4x 7 = 0 es decir, y = 4x + 7. Si una ecuacin no varia al sustituir x pox e y por y, su representacin grca, o lugar, es simtrica con respecto al origen. Ejemplo: x2 + x + y = 0

1.3. Ecuacion de la recta

La linea recta. Una linea recta, analiticamente, es una ecuacin lineal o de primer grado en dos variables. Reciprocamente la representacin grca del lugar geomtrico cuya ecuacin sea de primer grado en dos variables es una recta. Una recta queda determinada completamente si se conocen dos condiciones, por ejemplo, dos de sus puntos, un punto y su direccin (pendiente o coeciente angular),etc.

1.4. FORMAS DE LA ECUACIN DE LA RECTA

1.4. Formas de la ecuacin de la recta

1.4.1. Ecuacin punto-pendiente
La ecuacin de la recta que pasa por el punto P1 (x1 ; y1 ) y cuya pendiente sea m es y y1 = m(x x1 ) Ejercicios sobre ecuacin punto pendiente
1 Hallar la ecuacin de la recta a) que pasa por (4, 3) y tenga de pendiente 2 . b) que pase 3 por (0, 5) y tenga pendiente 2. c) que pase por (2, 0) y tenga de pendiente 4

1.4.2. Ecuacin punto-ordenada en el origen

La ecuacin de la recta de pendiente m y que corta al eje y en el punto (0, b) siendo b la ordenada en el origen es. y = mx + b Ejercicios punto ordenada en el origen Hallar la ecuacin de la recta que pasa por los puntos (2, 3) y (4, 2). Deducir la ecuacin de la recta cuyos puntos de interseccin con los ejes son (a, 0)(0, b) a es igual a la abscisa en el origen, b ordenada en el origen. Hallar la ecuacin de la recta cuya abscisa y ordenada en el origen son 5 y -3, respectivamente.

1.4.3. Ecuacin cartesiana

La ecuacin de la recta que pasa por los puntos P1 (x1 ; y1 ) y P2 (x2 ; y2 ) es y y1 y1 y2 = x x1 x1 x2

1.4.4. Ecuacin reducida o abscisa y ordenada en el origen

La ecuacin de la recta que corta a los ejes coordenadas x e y en los puntos (a, 0) siendo a la abscisa en el origen y (0, b) siendo b la ordenada en el origen respectivamente, es x y + =1 a b

1.4.5. Ecuacin general

Una ecuacin lineal o de primer grado en las variables x e y es de la forma Ax + By + C = 0 En donde A,B,C son constantes arbitrarias. La pendiente de la recta escrita en esta forma es C A m = y su ordenada en el origen es b = B B

1.4. FORMAS DE LA ECUACIN DE LA RECTA

Figura 1.5: Ecuacin normal

Ejercicios sobre ecuacin general Hallar la pendiente m y la ordenada en el origen b de la recta cuya ecuacin es la general con sus respectivas constantes arbitrarias. Hallar la pendiente m y la ordenada en el origen b de la recta 2y + 3x 7. Hallar la ecuacin de la recta que pasa por el punto (2 3) y es paralela a la recta que une los puntos (4, 1); (2, 2).

1.4.6. Ecuacin Normal

Una recta tambien queda determinada si se conocen la longitud de la perpendicular a ella trazada desde el origen (0, 0) y el ngulo que dicha perpendicular forma con el eje x. Sea AB la recta y ON la perpendicular desde el origen O a AB. La distancia p(parmetro) de O a AB se considera siempre positiva cualquiera sea la posicin de AB. es decir para todos los valores del ngulo que la perpendicular forma con el semieje x positivo desde a 3600 . Sean (x1 , y1 ) las coordenadas del punto C. En estas condiciones x1 = p cos , e y1 = p sin y pendiente de cos 1 = cot = . AB = tan sin Llamando (x, y) otro punto cualquiera de AB, y y1 = cot (x x1 ) o bien cos y p sin = (x p cos ) simplicando sin x cos + y sin p = 0 que es la ecuacin de la recta en forma Normal.

1.4. FORMAS DE LA ECUACIN DE LA RECTA

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Ejercicios sobre ecuacin normal Trazar las rectas AB para los valores de p y que se indican y escribir sus respectivas ecuaciones. a) p=5 = b) p=6 = 23 = 120 . 6 = 30 4 7 c) p=4 = 3 = 240 d) p=5 = 4 = 315

1.4.7. Reduccin de la forma General a la Normal

Sean Ax + By + C = 0 y x cos + y sin p = 0 las ecuaciones de una misma recta escritas en sus formas general y normal respectivamente, los coecientes de ambas ecuaciones han de ser iguales o proporcionales, por tanto cos sin P = = =k A B C siendo k la constante de proporcionalidad

En estas condiciones, cos = kA , sin = kB , p = kC elevando al cuadrado y sumando las dos primeras tenemos cos2 + sin2 = k2 (A2 + B2 ) Teniendo en cuenta este valor de k. cos = A ; A2 + B2 sin = B ; A2 + B2 p = C A2 + B2 de dondeb k= 1 A2 + B2

Por consiguiente, la forma normal de Ax + By + C = 0 es A B C x+ y+ =0 A2 + B2 A2 + B2 A2 + B2 en la que se debe considerar el signo del radical el opuesto al de C. Si C = 0 el signo del radical se considera igual al de B. Ejercicios sobre reduccion de la general a la normal Reducir a la forma normal las ecuaciones siguientes y hallar p y . a) 3x + y 9 = 0 b)3x 4y 6 = 0 c)x + y + 8 = 0 d )12x 5y = 0 e)4y 7 = 0 f )x + 5 = 0

1.4.8. Distancia de un punto a una recta

Para hallar la distancia d de un punto (x1 , y1 ) a una recta L se traza la recta L1 paralela a L y que pase por (x1 , y1 ). La ecuacin de L es x cos + y sin p = 0 y la ecuacin de L1 es x cos + y sin ( p + d ) = 0 ya ambas rectas son paralelas. Las coordenadas de (x1 , y1 ) satisfacen la ecuacin de L1 , x1 cos + y1 sin ( p + d ) = 0 Despejando la distancia d. d = x1 cos + y1 sin p En el caso de que (x1 , y1 ) y el origen estn a distinto lado de la recta L la distancia es positiva, si estuviera al mismo lado de L, d seria negativa.

1.5. CIRCUNFERENCIA

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Figura 1.6: circunferencia

Ejercicios sobre distancia de un punto a una recta Hallar la distancia d desde a) la recta 8x + 15y 24 = 0 al punto (2, 3) b) la recta 6x 8y + 5 = 0 al punto (1, 7) Hallar las ecuaciones de las paralelas a la recta 12x 5y 15 = 0 que disten de ella 4 unidades. Hallar el valor de k para que la distancia d de la recta 8x + 15y + k = 0 al punto (2, 3) sea igual a 5 unidades.

1.5. Circunferencia
Analiticamente una circunferencia es una ecuacin de de segundo grado con dos variables. Ahora bien no toda ecuacin de este tipo representa siempre una circunferencia solo en determinadas condiciones es cierto. Una circunferencia queda completamente determinada si se conocen su centro y su radio. Ecuacion de la circunferencia de centro (h, k) y radio r es (x h)2 + (y k)2 = r2 Si el centro es el origen de coordenadas la ecuacin toma la forma x 2 + y2 = r 2 Toda circunferencia se puede expresar por medio de una ecuacin del tipo x2 + y2 + Dx + Ey + F = 0 Si escribimos esta ecuacin en la forma x2 + Dx + y2 + Ey + F = 0 y sumamos y restamos los trminos que se indican para completar cuadrados se tiene.

1.6. SECCIONES CNICAS

E 2 D2 E 2 D2 + Ey + = + F 4 4 4 4 D2 + E 2 4F (x + )2 + (y + )2 = 4 El centro es el punto D E ( , ) 2 2 y el radio 1 2 r= D + E 2 4F 2

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x2 + Dx +

1.6. Secciones cnicas

El lugar geomtrico de los puntos cuya relacin de distancias a un punto y una recta jos es constante recibe el nombre de seccin cnica o simplemente cnica. El punto jo se llama foco de la cnica, la recta ja directriz y la relacin constante excentricidad que, normalmente, se representa por la letra e. Las secciones cnicas se clasican en tres categorias, segn su forma y propiedades. Estas se establecen de acuerdo con los valores de la excentricidad. Si e < 1 la cnica se llama elipse. Si e = 1 la cnica se llama parbola. Si e > 1 la cnica se llama hiprbola.

1.6.1. La parbola
Sean L L y F la recta y el punto jos. Tracemos la perpendicular al eje x y sea 2a la distancia de F a L L. Por denicin de parbola la curva debe cortar al eje x en el punto 0. Las coordenadas de F son (a, 0) y la ecuacin de la directriz es x = a o bien x + a = 0. Sea P(x, y) un punto generico cualquiera de manera que =e=1 entonces 2 (x a) + (y 0)2 = x + a elevando al cuadrado ambos miembros. x2 2ax a2 + y2 = x2 + 2ax + a2 o bien 2 y = 4ax De la forma de la ecuacin se deduce que la parbola es simtrica con respecto al eje x. El punto en el que la curva corta al eje de simetria se denomina vrtice. La cuerda CC que pasa por el foco y es perpendicular al eje se llama latus rectum. La longitud del latus rectum es 4a, es decir, el coeciente de primer grado en la ecuacin. Si el foco est a la izquierda de la directriz, la ecuacin toma la forma. y2 = 4ax. Si el foco pertenece al eje y, la forma de la ecuacin es. x2 = 4ay. en la que el signo depende de que el foco est por encima o por debajo de la directriz. Consideraremos ahora
PF PM

1.7. EJERCICIOS PRACTICOS DE USO DE LA GEOMETRIA

13

una parbola de vrtice el punto (h, k), de eje paralelo al de coordenadas x y cuyo foco est a una distancia de a del vrtice y a la derecha de l. La directriz, paralela al eje y y a una distancia 2a a la izquierda del foco, tendr la ecuacin x = h a o bien x h + a = 0. Llamemos P(x, y) un punto generico cualquiera de la parbola como PF = PM . (x h a)2 + (y k)2 = x h + a es decir y2 + 2ky k2 = 4ax 4ah o bien 2 (y k) = 4a(x h) Otras expresiones tipicas son. (y k)2 = 4a(x h) (x k)2 = 4a(y k) (x k)2 = 4a(y k) que desarrolladas adquiere la forma x = ay2 + by + c y = ax2 + bx + c

1.7. ejercicios practicos de uso de la geometria

Una gestora nanciera que ofreca hasta ahora tan slo prstamos personales pretende aadir a su cartera de productos los prstamos hipotecarios y se ve en la necesidad de redisear su poltica de rmas mensuales en base a los siguientes requerimientos: Debe rmar mensualmente al menos dos prstamos hipotecarios, pero por las dicultades que genera la introduccin de ese producto no puede superar las 8 formas mensuales de dichos prstamos. Por la misma razn, el nmero de rmas mensuales de prstamos hipotecarios ha de ser como mximo la mitad de las rmas mensuales de prstamos personales. Por otro lado, los costes de gestin son de 15.000 ptas para cada rma de prstamo personal y de 30.000 ptas. para cada una de hipotecarios, no pudindose superar las 600.000 ptas. de gastos mensuales totales de gestin. Si la comisin a percibir por la rma de cada prstamo personal es de 40.000 ptas. y de 100.000 ptas. para cada hipotecario, a) Se pretende calcular las unidades de cada producto que puede rmar mensualmente cumpliendo los requerimientos de su nueva poltica de rmas. Plantea el problema y representa grcamente el conjunto de soluciones. Si un mes rma 10 personales y 8 hipotecarios cumple esos requerimientos? b) Calcula las unidades de cada producto que ha de rmar un mes para maximizar la comisin total y cumplir todos los requerimientos de su poltica. A cunto asciende dicha comisin? Solucin: Llamemos x al n de prstamos personales Llamemos y al n de prstamos hipotecarios Entonces buscamos la funcin a maximizar y las restricciones pertinentes.

1.7. EJERCICIOS PRACTICOS DE USO DE LA GEOMETRIA

14

Figura 1.7: Area de solucion factible

f (x) = Maxz = 40000x + 100000y y2 y8 x y 2 15000x + 30000y 600000 Ahora buscamos los puntos de interseccion de la ecuaciones tomando encuenta las restricciones constantes. El resultado que son los puntos a tener en cuenta y que van a ser los puntos de solucin factibles para maximizar. x 2 y=2 entonces x=4 si y=8 entonces x = 16 15000x + 30000y = 600000 y=2 entonces x = 36 si y=8 entonces x = 24 y= El conjunto de soluciones posibles sera el conjunto de soluciones enteras que se encuentren en el interior o periferia del poligono. Como el punto (10,8) se encuentra fuera del poligono, la gestoria no podra rmar 10 creditos personales y 8 hipotecarios, respetando las x . restricciones del problema. Puede verse que no se cumpliria la restriccion: y 2 Analizamos el valor que adopta la funcion a maximizar en cada uno de los vertices del poligono o los puntos obtenidos.

1.7. EJERCICIOS PRACTICOS DE USO DE LA GEOMETRIA

F (x, y) = 40000x + 100000y EnA(4, 2) : F (4, 2) = 360000 EnB(36, 2) : F (36, 2) = 1640000 EnC(24, 8) : F (24, 8) = 1760000 EnD(16, 8) : F (16, 8) = 1440000

15

La funcion presenta un maximo en el vertice C(24, 8), cuyo valor es 1760 000. Por tanto, la entidad deberia de rmar 24 prestamos personales y 8 prestamos hipotecarios. En estas condiciones, la comision ascenderia a 1760 000 ptas. Un fabricante de coches lanza una oferta especial en dos de sus modelos, ofreciendo el modelo A a un precio de 1,5 millones de ptas. y el modelo B a 2 millones de ptas. La oferta est limitada por las existencias, que son 20 coches del modelo A y 10 coches del modelo B, queriendo vender al menos tantas unidades del modelo A como del modelo B. Por otra parte, para cubrir los gastos de esta campaa, los ingresos obtenidos con ella deben ser, al menos, de 6 millones. a) Cuntas unidades de cada modelo se podrn vender?. Plantea el problema y representa grcamente su conjunto de soluciones. b) Cuntos coches deber vender de cada modelo para maximizar sus ingresos? Cul es su importe? Una fbrica de coches va a lanzar al mercado dos nuevos modelos (uno bsico y otro de lujo). El coste de fabricacin del modelo bsico es de 1 milln de ptas. y el del modelo de lujo 1,5 millones de ptas., disponiendo para esta operacin de lanzamiento de 60 millones de ptas. Para evitar riesgos, de momento se cree conveniente lanzar al menos tantos coches del modelo bsico como del modelo de lujo y, en todo caso, no fabricar ms de 45 coches del bsico. a) Cuntos coches puede fabricar de cada modelo? Plantear el problema y representar grcamente su conjunto de soluciones. b) Cuntos le interesa si su objetivo es maximizar el nmero total de coches fabricados? Agota el presupuesto disponible? Un agricultor estima que el cuidado de cada m2 plantado de lechugas requiere semanalmente 45 minutos, mientras que el de repollo exige 50. Dispone de una tierra de 40 m2 de extensin que puede dedicar total o parcialmente al cuidado de ambas verduras, queriendo plantar al menos 3 m2 ms de repollo que de lechuga. El m2 de lechuga le reporta un benecio de 500 ptas, mientras que el de repollo 650 ptas, planicando obtener en conjunto al menos 10.000 ptas de benecio. a) Qu extensin de terreno puede plantar con cada verdura? Plantea el problema y representa grcamente su conjunto de soluciones. b) Cunto le interesa plantar de cada una si su objetivo es que el tiempo semanal dedicado a su cultivo sea mnimo? Una contera es famosa por sus dos especialidades en tartas: la tarta Imperial y la tarta de Lima. La tarta Imperial requiere, para su elaboracin, medio kg. de azcar y 8 huevos, y tiene un precio de venta de 1.200 ptas. La tarta de Lima necesita 1 kg. de azcar y 8 huevos, y tiene un precio de venta de 1.500 ptas. Debido a una mala previsin, se encuentran con

1.7. EJERCICIOS PRACTICOS DE USO DE LA GEOMETRIA

16

la imposibilidad de realizar pedidos de huevos y azcar, y elaborados y todos los dems productos que ofertan, les quedan en el almacn 10 kg. de azcar y 120 huevos para la preparacin de las citadas tartas. a) Qu combinaciones de especialidades podran hacerse? Plantear el problema y representar grcamente el conjunto de soluciones. b) Cuntas unidades de cada especialidad han de producirse para obtener el mayor ingreso por ventas? A cunto asciende dicho ingreso? Por motivos de ampliacin de plantilla, una empresa de servicios de traduccin quiere contratar, a lo sumo, 50 nuevos traductores. El salario que ha de pagar a cada traductor de una lengua es de 200.000 ptas., y de 300.000 a los que son de ms de una lengua. Como poco, y por motivos de demanda, dicha empresa tiene que contratar a la fuerza a un traductor de ms de una lengua. La poltica de seleccin de personal de la compaa obliga tambin a contratar tantos traductores de una lengua como de ms de una. Sabiendo que el objetivo jado de benecios totales es, como mnimo, de 12 millones de ptas., y que los benecios que aportan los traductores de una lengua son de 400.000 ptas/traductor, y de 800.000 ptas/traductor los de ms de una lengua: a) Cuntos traductores de cada tipo se pueden contratar? Plantear el problema y representar grcamente el conjunto de soluciones. b) Cuntos traductores de cada tipo contratar para minimizar el gasto en salarios? Qu benecios totales tendr la empresa en este caso?

Captulo 2 Funciones
2.1. Algunas clases de Funciones matematicas
Funciones Algebraicas pueden ser Explcitas (cuando se obtiene las imgenes por simple sustitucion) f (x) = 5x 2 Implcitas (es preciso efectuar operaciones para obtener las imgenes) 5x y 2 Funciones polinmicas: f (x) = a0 + a1 x + a2 x2 + a3 x3 + ... + an xn su dominio es cualquier nmero real. Funciones constantes: f (x) = k la recta es una recta horizontal paralela al eje abscisa. Funciones polinmicas de primer grado: f (x) = mx + n Funcion an q indica el punto de corte con eje ordenada. Funcion Lineal y Funcion Identidad

Funciones cuadrticas: f (x) = ax2 + bx + c su grca es una parbola

Figura 2.1: funcin an

17

2.1. ALGUNAS CLASES DE FUNCIONES MATEMATICAS

18

Figura 2.2: funcion lineal

Figura 2.3: Funcion identidad

2.1. ALGUNAS CLASES DE FUNCIONES MATEMATICAS

19

Figura 2.4: Funcion seno

Figura 2.5: Funcion coseno

a0 + a1 x + a2 x2 + a3 x3 + ... + an xn su dominio son todos los b0 + b1 x + b2 x2 + b3 x3 + ... + bm xm reales excepto los valores que anulan el denominador Funciones racionales Funciones exponenciales: f (x) = ax se llama exponencial de base a y exponente x. Funciones logartmicas: f (x) = loga x ; a > 0, a = 1 esta funcin es la inversa de la exponencial Funciones trigonomtricas: f (x) = sin(x) f (x) = cos(x) f (x) = tan(x) f (x) = cot(x) f (x) = sec(x) f (x) = csc(x)

2.1. ALGUNAS CLASES DE FUNCIONES MATEMATICAS

20

Figura 2.6: Funcion tangente

Figura 2.7: Funcion cotangente

Figura 2.8: Funcion secante

2.2. INTRODUCCIN

21

Figura 2.9: Funcion cosecante

2.2. Introduccin
Una funcin, en matemticas, es el trmino usado para indicar la relacin o correspondencia entre dos o ms cantidades. El trmino funcin fue usado por primera vez en 1637 por el matemtico francs Ren Descartes para designar una potencia xn de la variable x. En 1694 el matemtico alemn Gottfried Wilhelm Leibniz utiliz el trmino para referirse a varios aspectos de una curva, como su pendiente. Hasta recientemente, su uso ms generalizado ha sido el denido en 1829 por el matemtico alemn, J.P.G. Lejeune-Dirichlet (1805-1859), quien escribi: Una variable es un smbolo que representa un nmero dentro de un conjunto de ello. Dos variables X y Y estn asociadas de tal forma que al asignar un valor a X entonces, por alguna regla o correspondencia, se asigna automticamente un valor a Y , se dice que Y es una funcin (unvoca) de X . La variable X , a la que se asignan libremente valores, se llama variable independiente, mientras que la variable Y , cuyos valores dependen de la X , se llama variables dependientes. Los valores permitidos de X constituyen el dominio de denicin de la funcin y los valores que toma Y constituye su recorrido. Una funcin f de A en B es una relacin que le hace corresponder a cada elemento x A uno y solo un elemento y B, llamado imagen de x por f , que se escribe y = f (x). En smbolos, f : A B Es decir que para que una relacin de un conjunto A en otro B sea funcin, debe cumplir dos condiciones, a saber: Todo elemento del conjunto de partida A debe tener imagen. La imagen de cada elemento x A debe ser nica. Es decir, ningn elemento del dominio puede tener ms de una imagen. El conjunto formado por todos los elementos de B que son imagen de algn elemento del dominio se denomina conjunto imagen o recorrido de f . Observaciones: En una funcin f : A B todo elemento x A tiene una y solo una imagen y B. Un elemento y B puede: No ser imagen de ningn elemento x A Ser imagen de un elemento x A Ser imagen de varios elementos x A. La relacin inversa f 1 de una funcin f puede no ser una funcin. Aplicaciones de las funciones reales. Generalmente se hace uso de las funciones reales, (an cuando el ser humano no se da cuenta), en el manejo de cifras numricas en correspondencia con otra, debido a que se est usando subconjuntos de los nmeros reales. Las funciones son de mucho valor y utilidad para resolver problemas de la vida diaria, problemas de nanzas, de economa, de estadstica, de ingeniera, de medicina, de qumica y fsica, de astronoma, de geologa, y de cualquier rea social donde haya que relacionar variables. Cuando se va al mercado o a cualquier centro comercial, siempre se relaciona un conjunto

2.2. INTRODUCCIN

22

de determinados objetos o productos alimenticios, con el costo en pesos para as saber cunto podemos comprar; si lo llevamos al plano, podemos escribir esta correspondencia en una ecuacin de funcin x como el precio y la cantidad de producto como y.

2.2.1. Funcin Afn

Se puede aplicar en muchas situaciones, por ejemplo en economa (uso de la oferta y la demanda) los ecnomos se basan en la linealidad de esta funcin y las leyes de la oferta y la demanda son dos de las relaciones fundamentales en cualquier anlisis econmico. Por ejemplo, si un consumidor desea adquirir cualquier producto, este depende del precio en que el artculo est disponible. Una relacin que especique la cantidad de un artculo determinado que los consumidores estn dispuestos a comprar, a varios niveles de precios, se denomina ley de demanda. La ley ms simple es una relacin del tipo P = mx + b, donde P es el precio por unidad del artculo y m y b son constantes. Muchas son las aplicaciones de la funcin lineal en el caso de la medicina. Ciertas situaciones requieren del uso de ecuaciones lineales para el entendimiento de ciertos fenmenos. Un ejemplo es el resultado del experimento psicolgico de Stenberg, sobre recuperacin de informacin. Esta dada por la formula y = mx + b donde m y b son nmeros reales llamados pendiente y ordenada al origen respectivamente. Su grca es una recta.

2.2.2. Funcin Cuadrtica

El estudio de las funciones cuadrticas resulta de inters no slo en matemtica sino tambin en fsica y en otras reas del conocimiento como por ejemplo: la trayectoria de una pelota lanzada al aire, la trayectoria que describe un ro al caer desde lo alto de una montaa, la forma que toma una cuerda oja sobre la cual se desplaza un equilibrista, el recorrido desde el origen, con respecto al tiempo transcurrido, cuando una partcula es lanzada con una velocidad inicial. Puede ser aplicada en la ingeniera civil, para resolver problemas especcos tomando como punto de apoyo la ecuacin de segundo grado, en la construccin de puentes colgantes que se encuentran suspendidos en uno de los cables amarrados a dos torres. Los bilogos utilizan las funciones cuadrticas para estudiar los efectos nutricionales de los organismos. Existen fenmenos fsicos que el hombre a travs de la historia ha tratado de explicarse. Muchos hombres de ciencias han utilizado como herramienta principal para realizar sus clculos la ecuacin cuadrtica. Como ejemplo palpable, podemos mencionar que la altura S de una partcula lanzada verti1 2 calmente hacia arriba desde el suelo est dada por S = V0t 2 gt , donde S es la altura, es la velocidad inicial de la partcula, g es la constante de gravedad y t es el tiempo. La funcin cuadrtica responde a la formula: f (x) = ax2 + bx + c con a = 0 . Su grca es una curva llamada parbola cuyas caractersticas son: Si a es mayor a 0 es cncava y admite un mnimo. Si a es menor a 0 es convexa y admite un mximo.

2.2. INTRODUCCIN

23

Figura 2.10: Funcion logaritmica y exponencial

2.2.3. Funcin Logartmica

La geologa como ciencia requiere del planteamiento de ecuaciones logartmicas para el clculo de la intensidad de un evento, ( tal como es el caso de un sismo. La magnitud R de un ) A en la escala de Richter, donde A es la intensidad terremoto est denida como R = log A 0 y A0 es una constante. A es la amplitud de un sismgrafo estndar, que est a 100 kilmetros del epicentro del terremoto. Los astrnomos para determinar una magnitud estelar de una estrella o planeta utilizan ciertos clculos de carcter logartmico. La ecuacin logartmica les permite determinar la brillantez y la magnitud. En la fsica la funcin logartmica tiene muchas aplicaciones entre las cuales se puede mencionar el clculo del volumen ( ) L en decibeles de un slido, para el cual se emplea la siguiente ecuacin L = 10Log II0 , donde I es la intensidad del sonido "la energa cayendo en una unidad de rea por segundo", I0 es la intensidad de sonido ms baja que el odo humano puede or "llamado umbral auditivo". Una conversacin en voz alta tiene un ruido de fondo de 65 decibeles. El logaritmo en base b de un nmero a es igual a N , si la base b elevada a N da como resultado a.

2.2.4. Funcin Exponencial

Se aplica a la qumica y fsica. En algunos elementos radioactivos son de tal naturaleza que su cantidad disminuye con respecto al tiempo, se cumple la ley exponencial y se dice que el elemento decrece o decae. En la qumica, el PHde una sustancia se dene como : H = Log(OH + O), donde OH + O es la concentracin de iones de una sustancia expresada en moles por litro. El PH del aguadestilada es 7. Una sustancia con un PH menor que 7, se dice que es cida, mientras que su PH es mayor que 7, se dice que es base. Los ambientalistas miden constantemente el PH del agua de lluvia debido al efecto daino de la "lluvia cida"que se origina por las emisiones de dixido de azufre de las fbricas y plantas elctricas que trabajan con carbn.

2.2. INTRODUCCIN

24

Otras de la aplicacin de las funciones exponencial fue con el descubrimiento del Polonio (elemento radioactivo) descubierto por Marie Curie en 1 898 decae exponencial mente de acuerdo a la funcin:m = m0 e 0, 005t , donde m0 es la masa inicial del Polonio, m es la masa al cabo de un tiempo y t es el tiempo en das. El crecimiento poblacional (Demografa) de una regin o poblacin en aos, parece estar sobre una curva de caracterstica exponencial que sugiere el modelo matemtico dado por: N = N0 ekt , donde N0 es la poblacin inicial, t es el tiempo transcurrido en aos y k es una constante. (En 1798, el economista ingls Thomas Malthus observ que la relacin N = N0 ekt era vlida para determinar el crecimiento de la poblacin mundial y estableci, adems, que como la cantidad de alimentos creca de manera lineal, el mundo no poda resolver el problema del hambre. Esta lgubre prediccin ha tenido un impacto tan importante en el pensamiento econmico, que el modelo exponencial de crecimiento poblacional se conoce con el nombre de modelo Malthusiano). En la medicina, muchos medicamentos son utilizados para el cuerpo humano, de manera que la cantidad presente sigue una ley exponencial de disminucin. En Matemtica Financiera ( Administracin), para el clculo de inters compuesto se emplean las funciones exponenciales. Por ejemplo: supongamos que se tiene cierta cantidad inicial de dinero P0 que se coloca a un inters anual del i % . Al nal del primer ao se tendr el capital inicial ms lo que se ha ganado de inters P0 i , si este proceso se contina por n aos, la expresin que se obtiene est dada por: P = P0 (1 + i)n , donde P es el capital nal si los intereses se acumulan en un perodo de tiempo, P0 es el capital inicial, i es la tasa de inters (anual, mensual, diaria) y n es el perodo de tiempo (ao, meses, das, etc.). Se llama funcin exponencial. Las razones trigonomtricas se pueden utilizar, fundamentalmente, para resolver tringulos, as como para resolver diferentes situaciones problemticas en otras ciencias. En Topografa se puede determinar la altura de un edicio, teniendo la base y el ngulo. Por ejemplo, la torre de Pisa, fue construida sobre una base de arena poco consistente; debido a ello sta se aparta cada vez ms de su vertical. Originalmente tena una altura de 54,6m, aproximadamente. En 1990 un observador situado a 46 m del centro de la base de la torre, determin un ngulo de elevacin de 54o a la punta de la torre, el observador para determinar al desplazamiento (hundimiento en el suelo es muy pequeo, comparado con la altura de la torre) aplic la ley del seno para determinar el ngulo de inclinacin y la ley del coseno para determinar el desplazamiento de la torre. En ptica, en las dispersiones en prisma o cuando un rayo de luz atraviesa una placa de cierto material. En la Aviacin, si dos aviones parten de una base area a la misma velocidad formando un ngulo y siguiendo en trayectorias rectas, se puede determinar la distancia que se encuentran entre los mismos. El capitn de un barco puede determinar el rumbo equivocado del barco, siempre en lnea recta, ordenando modicar el rumbo en grado para dirigirse directamente al punto que quiere llegar.

2.3. EJEMPLOS DE USO DE FUNCIONES SOBRE COSTOS

25

2.3. Ejemplos de uso de funciones sobre costos

Ejemplos de ejercicios sobre costos COSTO TOTAL = COSTOS FIJOS + COSTOS VARIABLES Si a los costos jos de producir artculos lo indicamos como b gs. Entonces f (x) = b Si a gs indican el costo variable por unidad, los costos variables para producir x unidades sea x gs.Entonces f (x) = ax Y como el costo total es la suma de ambos luego f (x) = ax + b Ejemplo: El costo variable de fabricar juntas para machimbre es de 2$ por unidad y los costos jos por da son de 30$. Escriba la formula de costo total y construya la graca. Cuanto cuesta fabricar 25 juntas de machimbre por da? f (x) = 2x + 30 que podemos escribir tambin C(x) = 2x + 30 y para x = 25 C(25) = 2,25 + 30 = 80

2.4. Ejemplos de uso funciones sobre ingresos

Ejemplos de ejercicios sobre ingresos Ingresos: esta dado por el producto de la cantidad de vendida por el precio unitario del bien o servicio I = p.q. Si la empresa comercializa n productos distintos la funcin se dene. I=
j=1

p jq j

Ejemplo: El sueldo de un vendedor (ingresos del vendedor) est dado por la funcin I (x) = 1, 5x + 300, el nmero 300 representa el sueldo jo, es decir el valor independiente de las ventas (valores de x) del vendedor. El nmero de unidades vendidas por el empleado es el valor de x que matemticamente puede tomar cualquier valor dentro del conjunto de los nmeros reales, pero en este caso, obviamente no se pueden vender cantidades negativas, por lo que cobra importancia la denicin del dominio de la funcin que segn lo descripto debe ser un nmero mayor o igual a 0 (cero). Aunque no se puedan vender cantidades fraccionarias para el anlisis econmico se toman los valores no negativos (x R+ 0 ) DI = {x/x R x 0}. Otra posible restriccin al dominio estara dada por la cantidad mxima de ventas determinada por la capacidad del vendedor, la del mercado para absorber la demanda mensual y el stock del producto. As podramos decir, por ejemplo, que las ventas mximas en promedio en los ltimos dos aos, no superan las 100 unidades. Este dato nos limita an ms el dominio de la funcin pues x (cantidad vendida) adems de tener que ser un nmero mayor o igual que cero debe ser menor o igual a 100. Denimos nuevamente el dominio de la funcin como: DI = {x/x R 0 x 100} Cabra preguntarse Cul es el sueldo mensual mnimo y mximo que podra cobrar el vendedor? Sueldo mensual mnimo: cuando las ventas son nulas, es decir x = 0

2.5. EJEMPLOS DE USO FUNCIONES CUADRATICAS

I (x) = 1, 5,0 + 300 = 300 Sueldo mensual mximo: cuando las ventas son x = 100 I (x) = 1, 5,100 + 300 = 450

26

Intuitivamente diremos que cuanto ms vende el empleado, mayor ser su ingreso por lo que estamos en presencia de una funcin creciente, denida en el primer cuadrante con dominio; DI = x/x R 0 x 100 y conjunto imagen II = y/y R 300 x 450 Otro ejemplo La compaa Andersn hace un producto para el que el costo variable por unidad sea de 6 unidades monetarias. y el costo jo sea de unidades monetarias. 80000. Cada unidad tiene un precio de venta de unidades monetarias 10. Determine el nmero de unidades que deben venderse para obtener una utilidad de unidades monetarias. 60000.

2.5. Ejemplos de uso funciones cuadraticas

Ejercicios de ecuaciones cuadrticas Ejemplo 1 Si el nmero de turistas que hace un recorrido en autobs a una ciudad es exactamente 30, una empresa cobra 20$ por persona. Por cada persona adicional a las 30, se reduce el cobro personal en 0, 5$. Cul es el nmero de turistas que debe llevar un autobs para maximizar los ingresos de la empresa. Solucin: El ingreso de la empresa viene dado por la ecuacin: I = N .T donde N representa el nmero de turistas y T la tarifa de transporte. Por los datos de este problemas es observable que: N = 30 + n , siendo n la cantidad de turistas adicionales a los treinta y T = 20 0,5n Luego: I = (30 + n)(20 0, 5n) I = 600 15n + 20n 0, 5n2 I = 600 + 5n 0, 5n2 Como se quiere averiguar el ingreso mximo, es necesario calcular el vrtice V de la funcin cuadrtica ingreso: b2 4ac b y1 = x1 = 2a 4a ( ) 5 52 4(0, 5),600 V= ; = (5 ; 612, 5) 2(0, 59) 4(0, 5) Finalmente el nmero de turistas que debe llevar el autobs para maximizar el ingreso es de 35 personas. Ejemplo 2 Se han comprado gomas de borrar por un total de 60$. Si se hubieran comprado tres gomas ms, el comerciante habra hecho un descuento de 1 peseta en cada una, y el precio total

2.5. EJEMPLOS DE USO FUNCIONES CUADRATICAS

27

habra sido el mismo. Cuntas gomas se compraron? Resolucin: 1. Sea x el nmero de gomas que se han comprado por 60 pesos. El precio de cada goma se obtendr dividiendo el precio total entre el numero de gomas. 60 x 2. Si se compran tres mas su precio seria x60 como el comerciante hara un descuento enton+3 ces se tendra la siguiente ecuacin. 60 60 x+3 = x 1 resolviendo se tiene 60.x = (x + 3)(60 x) se hace la distributiva 60x = 2 60x x2 + 180 3x eliminando y haciendo positivo queda x + 3x 180 = 0 para resolb b2 4ac ver utilizamos la formula general x = 2a

Captulo 3 Limites
Limites Un esbozo de limites para la comprensin de la tendencia de las funciones cuando toman un punto dado. Ejemplo: El concepto de lmite en Matemticas tiene el sentido de lugar hacia el que se dirige una funcin en un determinado punto o en el innito. Veamos un ejemplo: Consideremos la funcin dada por la grca de la gura y jmonos en el punto x = 2 situado en el eje de abscisas Qu ocurre cuando nos acercamos al punto 2 movindonos sobre el eje x.Tomemos algunos valores como 2 1,2 01, 2 001. Vemos en la gura que en este caso las imgenes de dichos puntos sobre la curva, f (2 1), f (2 01), f (2 001) se acercan a su vez a un valor situado en el eje y, el valor y = 3. Si nos acercamos a 2 por la otra parte, es decir, con valores como 1 9, 1 99, 1 999 en este caso las imgenes f (1 9), f (1 99), f (1 999) se acercan tambin al mismo valor, y = 3. Concluimos que el lmite de la funcin f (x) cuando nos acercamos a x = 2 es 3, lo cul expresamos como: l m f (x) = 3

x 2

Intuitivamente, por tanto, podemos decir que el lmite de una funcin en un punto es el valor

Figura 3.1: tendencia 28

3.1. TIPOS DE LMITES

29

Figura 3.2: limites innitos

Figura 3.3: funcion nito e innito

en el eje 0 y al que se acerca la funcin, f (x), cuando la x se acerca, en el eje 0 x a dicho punto.

3.1. Tipos de lmites

Recordaremos algunos tipos de lmites que son conocidos Lmites innitos en un punto nito: En la situacin del dibujo, se dice que el lmite cuando x se acerca por la derecha de a es +, pes a medida que la x se acerca a a, la funcin se hace cada vez mayor
xa+

l m f (x) = +

Puede ocurrir que uno de los lmites laterales sea nito y otro innito, o cualquier combinacin entre ellos, por ejemplo En la gura anterior se cumple que:
x2

l m f (x) = + y l m f (x) = 2
x2+

Limites nitos en el innito: Se dice que una funcion tiene limite b cuando x tiende a + cuando la funcin se acerca a b cuando la x se hace cada vez mayor, es decir En este caso el lmite es 2 cuando x tiende a +. De igual modo se dene el lmite nito cuando x tiende a

3.2. LIMITES Y CONTINUIDAD DE FUNCIONES

30

Figura 3.4: limite al innito

3.2. Limites y continuidad de funciones

Lmites innitos en el innito: Aparece este caso cuando si x tiende a + la funcin se hace cada vez mayor o menor lo mismo si x tiende a . Un ejemplo grco de este tipo de lmites sera: En este caso: Clculo de lmites Recordaremos, dada su importancia, algunas de las reglas para el clculo de lmites cuando se presentan diferentes indeterminaciones: Lmites en el innito Lmites de polinomios: El lmite de cualquier polinomio cuando x tiende a siempre es + o ,dependiendo del coeciente del trmino de mayor grado del polinomio:
x

l m 2x5 3x2 + 5 = +

l m 3x7 5x2 + 4x 8 =

pues en el primer caso el coeciente de x5 es positivo, y en el segundo caso el coeciente de x7 es negativo. Indeterminacin : Si tenemos un cociente de polinomios nos encontraremos con una indeterminacin de este tipo. Para resolverla basta recordar la siguiente regla: Si tenemos: si grado ( p(x)) > grado (q(x)), donde el signo depende de los coe f icientes p(x) l m = 0 si grado(p(x)) < grado (q(x)) x q(x) a b si grado( p(x))es igual grado(q(x)), siendo a y b los coe f icientes de losterminos de mayor grado de cada polinomio. Ejemplos: x3 x 2 + 6 l m = = porque el grado del numerador es mayor, pero los respectivos x x2 + 4 coecientes de mayor grado tienen signo diferente.

3.2. LIMITES Y CONTINUIDAD DE FUNCIONES

x2 5 = 0 por que el grado del denominador es mayor. = x x6 x4 3x2 + 4 7 7x3 + 2x 6 l m = = Por que los grados son iguales. 3 x 3x + 6 3 l m La resolucin de lmites cuando x tiende a se reduce a estos casos puesto que:
x

31

l m f (x) = l m f (x) es decir.

x

x 3 5x 2 + 4 (x)3 5(x)2 + 4 x3 5x2 + 4 = l m = l m = = x (x)2 + 5(x) x x x2 + 5x x2 5x l m La misma regla anterior sirve en el caso de que aparezcan raices, siempre que tengan sentido los limites: 3 + x 3 5x l m = = 0 puesto que el grado del denominador es 2 y en el numerador la x x2 + 4 mayor potencia de x es 3 2 , que es menor que 2. 3 x + 1 + x l m = \ puesto que aunque los grados del numerador y denominador son x 1 + x + 3x3 iguales, cuando x tiende a + ( es positivo y muy grande) resulta que x + 1 es negativo y como es bien conocido, la raiz cuadrada de un nmero negativo no existe en el cuerpo de los nmeros reales, por tanto el lmite anterior no tiene sentido. x + x + x3 f (x) = l m x 1 + x + 3x3 = l m
x

(x) + 1 + (x)3 1 + (x) + 3(x)3

x + 1 x3 1 = l m = = x 1 x 3x3 3 Pues en este caso la raz si tiene sentido y los grados son iguales, quedando el lmite el cociente de los coecientes de los monomios de mayor grado. Indeterminacin : Cuando aparece esta indeterminacin, si tenemos una resta de fracciones, simplemente se hace la resta para obtener un cociente de polinomios que ya sabemos resolver:

3.2. LIMITES Y CONTINUIDAD DE FUNCIONES

32

f (x) = l m

x2 + x + 1 x + 3 + x2 = x x+1 x1 (x2 x + 1)(x 1) (x + 3 + x2 )(x + 1) x (x + 1)(x 1)

= l m

= l m

(x3 2x2 + 2x 1) (x3 + 2x2 + 4x + 3) x (x2 1) 4x2 2x 4 = = 4 x (x2 1)

= l m

3.2.1.

Ejercicios sobre limites

a) l m

3x2 + 3 3(1)2 + 3 0 = lim = x1 x 1 11 0 entonces lo que hacemos es factorizar la ecuacin, luego: f (x) = l m 3(x2 1) x 1 x1 3(x + 1)(x 1) = l m x 1 x1 = l m 3(x + 1) = lim 3(1 + 1) = 6
x 1

b) l m

9x5 + 3x7 5x 9()5 + 3()7 5() = lim = x+ x5 2x7 3x ()5 2()7 3() 7 para este caso se divide por el de mayor grado, osea x entonces tenemos
7 9x5 x + 3xx7 5 x7 x7 f (x) = l m x+ x5 2x7 3x x7 x7 x7

9 +3 x2 = l m 1 1 2 x+ 1 x2 9 3 5 +1 = l m 1 2 3 1

5 x6 3 x6

= l m
9 9 c) l m x2 = lim (0)2 = +3x +3(0) x0 9 0

0 + 3 0 3 = 02+0 2

No existe

3.2. LIMITES Y CONTINUIDAD DE FUNCIONES

2 2 () + 5() x + 5x d) l m = lim = = l m x x 4x2 4()2
x2 x +5 x2 x2 4x2 x2

33

5x 5 5x 5 1 x 5(1 x)(1 x = l = l 2 e) l m m m = lim 5 + = x 1 + x x 1 + x 1 x x 1 ( x) +

3.2.2.

Ejercicios de aplicaciones de limites

Ejemplo 1 Cada mes una empresa decide el gasto en publicidad en base a los benecios que espera obtener dicho mes. Para ello usa la siguiente funcin, donde G es el gasto en publicidad ( en cientos de $) y x los benecios esperados (en miles de $). 6 + 2x x2 si 0 x 9 6 G(x) = 75x + 5400 3 + si x > 9 10x2 Cuanto se invertira en publicidad cuando los benecios sean de 9000$. Por muchos benecios que espere. el gasto llegar a ser inferior a 400$. Solucin: x2 ) x 9 6 (9)2 = lim(6 + 2(9) ) = 10,5 6

G(x) = l m (6 + 2x

G(x) = l m 3 +

75x + 5400 x9 10x2 75(9) + 5400 = lim(3 + ) = 10,5 10(9)2

Con 9000 de benecios los gastos en publicidad se espera que sean de 1050$.

G(x) = l m 3 +

75x + 5400 x 9 10x2 75() + 5400 = lim(3 + ) = 3+0 = 3 10()2

Efectivamente el gasto sera inferior a los 400$ y esta limitado por 300$ Ejemplo 2 Un inversor utiliza la siguiente funcion para reinvertir en bolsa parte del capital que obtiene mensualmente R(x) representa la cantidad reinvertida cuando el capital obtenido es x (tanto la cantidad como el capital en$.

3.2. LIMITES Y CONTINUIDAD DE FUNCIONES

34

0 R(x) = 400 + 56x 40 + 1640 + 0,1x

si 0 x < 9 si x 9

Por muy grande que sea el capital obtenido. puede la cantidad reivertida superar los 1000$.

G(x) = l m 40 +

400 + 56x x 1640 + 0,1x 400 + 56() = lim 40 + = 40 + 560 = 600 1640 + 0,1()

La capital reinvertida en funcion del capital obtenido no superara en ningun momento los 600$ y por lo tanto no puede superar los 1000$. Ejercicios propuestos La puntuacion obtenida por un estudiante en un examen depende del tiempo que haya dedicado a su preparacion ( x, expresado en horas) en los siguientes terminos: x G(x) = 3 2x 0,2x + 3

si 0 x 15 si x < 15

a) Si un estudiante ha dedicado menos de 15 horas a preparar el examen, justicar que no aprobara, esto es, que obtendra menos de 5 puntos. b) Justicar que la puntuacion nunca puede ser superior a 10 puntos. El precio alcanzado por cierto tipo de obras de arte en una subasta, P(x) en miles de dolares., est relacionado con el nmero de asistentes que estn interesados en su adquisicin, a travs de la siguiente expresin: 5x + 50 G(x) = 38x + 700 9

si 0 x 10 si x < 109

Captulo 4 Derivadas
4.1. Introduccin

El problema de la tangente Muchos de los problemas importantes del anlisis matemtico pueden transferirse o hacerse depender de un problema bsico que ha sido de inters para los matemticos desde los griegos (alrededor de 300-200a.de J.C). Es ste el problema de trazar una recta tangente a una curva dada en un punto especico a ella. Este problema fue resuelto por mtodos especiales en un gran nmero de ejemplos aislados an en la temprana historia de las matemticas. Por ejemplo, es bastante fcil resolver el problema si la curva es un crculo, y todo estudiante ha visto esta solucin en su geometra de secundaria. Sin embargo, no fue si no hasta el tiempo de Isacc Newton (1642-1727) y de Gottfried Wilhelm Leibniz (1646-1716) que se dio un mtodo general sistemtico para obtener la solucin. En este sentido se acredita a estos dos hombres la invencin del clculo. Aunque el problema de la tangente pueda parecer de poco inters a los no matemticos, el hecho es que las tnicas desarrolladas para resolver el problema son la mera columna vertebral de gran parte de la ciencia y la tecnologa actuales. Por ejemplo, la direccin del movimiento de un objeto a lo largo de una curva en cada instante se dene en trminos de la direccin de la recta tangente a la trayectoria de movimiento. Las rbitas de los planetas al rededor del sol y las de los satlites articiales alrededor de la Tierra, se estudian esencialmente comenzando con la informacin sobre la recta tangente a la trayectoria del movimiento. Un tipo diferente de problemas es el de estudiar la descomposicin de una sustancia radioactiva tal como el radio cuando se conoce que la razn de descomposicin en cada instante es proporcional a la cantidad de radio presente. La clave de este problema as como la del problema del movimiento, est en un anlisis de lo que queremos designar con la palabra razn. Como pronto veremos, este concepto est tan ntimamente relacionado con la pendiente de la recta tangente a una curva, que la formulacin matemtica abstracta de un problema sobre razones es indistinguible de la formulacin del problema de la tangente. Empezamos con el problema de la tangente no solo por su importancia histrica y prctica, sino tambin porque la intuicin geomtrica del lector contribuir a hacer concreta la que, de otro modo, sera una nocin abstracta"(Britton, 1968- 323). Denicin Recibe el nombre de recta secante cualquier recta que pase por dos puntos diferentes de una 35

4.1. INTRODUCCIN

36

Figura 4.1: secante

Figura 4.2: pendiente

curva. En la siguiente gura se ha representado grcamente una recta L secante a una curva: Recta secante a una curva

4.1.1.

Introduccin

Como al conocer la pendiente de una recta y un punto de ella, la recta queda completamente determinada, se tiene que el problema de trazar una recta tangente a una curva dada, por un punto de sta, se reduce a encontrar la pendiente de la recta. Consideremos la representacin grca de una curva con ecuacin y = f (x), donde f es una funcin continua. Grca de f (x) La pendiente de la reca tangente a la curva con ecuacin Y = F (x) en el punto (x0 ; y0 ) denof (x) f (x0 ) tada mt (x0 ) = l m siempre que el limite exista. xx0 x x0 Estudiaremos ahora un problema que involucra un lmite similar al utilizado al determinar pendiente de una recta tangente a una curva. El problema es el de determinar la velocidad de una partcula en un instante de tiempo . Recibe el nombre de movimiento rectilineo el efectuado por una particula a lo largo de una linea recta.

4.1. INTRODUCCIN

37

Figura 4.3: Posicion de particula

Sea S la funcion con ecuacion S(t ) = t 2 + 1 , que describe la distancia dirigida de la particula a un punto jo 0 , en cualquier tiempo t , (s se mide en metros y t en segundos). Cuando t = 0, la partcula se encuentra a 1 metro de 0 y cuando t = 3 segundos la parcula est a 10 metros de 0, como se representa a continuacin: La velocidad promedio de la particual es la razn del cambio en la distancia dirigida desde un punto jo, al cambio en el tiempo. En este caso, en el lapso de tres segundos, la velocidad media, denotada Vmed , est dada por 10 1 = 3 metros por segundo. Vmed = 30 Note que la velocidad promedio de la partcula no es constante, y que adems sta no proporciona informacin especca referente al movimiento de la partcula en cualquier instante determinado. Para el movimiento anterior, la velocidad media desde t = 3 segundos hasta otro tiempo t s(t ) s(3) s(t ) 10 cualquiera, est dada por:Vmed = = t 3 t 3 Si quisiramos determinar la velocidad al nal de 3 segundos, es decir la velocidad instantnea cuando t = 3 no podramos averiguarla con la frmula anterior, pues si se sustituye t = 3 el denominador se hace cero. Sin embargo, cuanto ms corto sea el intervalo de t a t = 3 seg, la velocidad promedio estar ms cerca de lo que intuitivamente se considerara como la velocidad instantnea en t = 3 seg. Surge as la siguiente denicin sobre la velocidad instantnea: Si una partcula se mueve sobre una lnea recta de tal forma que su distancia dirigida s , a un punto jo de la recta est dada en funcin del tiempo por la ecuacin s = s(t ) , entonces la velocidad en cualquier s(t ) s(t1 ) instante t1 es: V(t1 ) = , siempre que este lmite exista. Utilizando la denicin t t 1 anterior, se puede averiguar la velocidad en el instante t = 3 seg, de la siguiente forma:

4.1. INTRODUCCIN

38

V(3) = l m

s(t ) s(3) t 3 t 3 2 t + 1 10 = l m t 3 t 3 2 t 9 = l m t 3 t 3 t + 3(t 3) = l m t 3 t 3 = l m t + 3 = 6

t 3

Luego, la velocidad cuando t = 3 seg es de 6 metros por segundo. La velocidad instantnea puede ser positiva o negativa, segn la partcula se mueva a lo largo de la recta en direccin positiva o negativa; es cero cuando la partcula est en reposo. La rapidez de la partcula en un instante de tiempo t , se dene como | V(t1 ) | , siendo simplemente la magnitud de la velocidad, es decir, su valor absoluto, por lo que ser siempre positiva o nula. La aceleracin es una medida de la variacin de la velocidad. La aceleracin es cero si una partcula se mueve sobre una recta con velocidad constante. Si la velocidad v de la partcula est dada por la ecuacin V = V (t ) , donde t es el tiempo, entonces la aceleracin en el instante t = t1 , se dene como el lmite de la aceleracin media v(t ) v(t1 ) de la siguiente forma: a(t1 ) = l m t t1 t t1 Observe la semejanza con la denicin de velocidad instantnea como lmite de la velocidad media. La ecuacin s(t ) = t 2 + 2t describe el movimiento de una partcula sobre una recta. La distancia al origen est en metros y t est en segundos. Calcular la velocidad cuando t = 3 seg.

V(3) = l m

s(t ) s(3) t 3 t 3 2 t + 2t 15 = l m t 3 t 3 (t 3)(t + 5) = l m t 3 t 3 = l m t + 5 = 8

t 3

As, cuando t = 3 seg, la velocidad de la partcula es de 8 metros por segundo. La derivada de una funcin En la resolucin de los dos problemas anteriores: el de trazar una recta tangente a una curva dada y el de determinar la velocidad instantnea de una cierta partcula, se obtuvo como resultado dos lmites:

4.1. INTRODUCCIN

39

m(t ) (x0 ) = l m

f (x) f (x0 ) xx0 x x0 v(t ) v(t0 ) V( x0 ) = l m t t0 t t0

Ambos tienen bsicamente la misma forma y son casos especicos de un tipo especial de lmites. Que se dene de la siguiente manera. Sea f una funcin real denida en un intervalo I R; Seax0 I . La derivada de f en el punto x0 , se denota f (x0 ) si este lmite existe. Nota, la pendiente de la recta tangente a la grca de la curva con ecuacin y = f (x0 ) en el punto (x0 ; f (x0 )) , es precisamente la derivada de f evaluada en x0 . Tambin si una partcula se mueve a lo largo de una lnea recta de acuerdo con la ecuacin de movimiento s = f (t ) , observese que v(t1 ) en la denicin de velocidad instantnea de la partcula en t1 , es la derivada de f respecto a t , evaluada en t1 . En denicin de derivada se sustituye x x0 por h , entonces h 0 cuando x x0 y ) f (x0 ) x = x0 + h. Luego f (x) = l m f (x0 +hh ,si este lmite existe. La funcin f es derivable en x0 si f (x0 ) existe . Si f (x) existe para cada x en un intervalo I, I R , se dice que la funcin f es derivable en ) f (x) I ; se escribe f (x) = l m f (x+hh .
h0 h0

4.1.2. Ejemplos
Ejemplo 1 Utilizando la denicin de derivada de una funcin, determinar la derivada de la funcin f (x) = 5x 3 . ) f (x) La expresin f (x + h) indica que la funcn f debe evaSe debe calcular el l m f (x+hh luarse en (x + h) . As, f (x + h) = 5(x + h) 3 Luego: f (x) = l m f (x + h) f (x) h0 h 5(x + h) 3 (5x 3) = l m h0 h 5x + 5h 3 5x + 3 = l m h0 h 5h = l m h0 h = l m 5 = 5
h0 h0

por tanto si f (x) = 5x 3 entonces f (x) = 5

4.1. INTRODUCCIN

40

Ejemplo 2: Sea g(u) = (2u + 1)2 En este caso g(u + h) = (2(u + h) + 1)2 g (u) = l m Luego

g(u + h) g(u) h0 h (2(u + h) + 1)2 (2u + 1)2 = l m h0 h [2(u + h) + 1 + (2u + 1)][(2u + h) + 1 (2u + 1)] = l m h0 h (4u + 2h + 2)(2h) = l m h0 h = l m 2(4u + 0 + 2) = 8u + 4

luego si g(u) = (2u + 1)2 entonces g (u) = 8u + 4

4.2. REGLAS BASICAS DE DERIVADAS

41

4.2.

Reglas basicas de derivadas

d [c] = 0 dx d 2) [x] = 1 dx d 3) cu = cu dx 1) d n [u ] = nu(n1) dx d 5) [u v] = u v dx d 6) u.v = u.v + v.u dx 4) 7) 8) u.v v.u d u [ ]= dx v v2 talquev = 0 talqueu = 0 talqueu = 0

d [cos u] = (sin u)u dx d 13) [tan u] = (sec2 u)u dx d 14) [cot u] = (csc2 u)u dx 12) d [sec u] = (sec u. tan u)u dx d 16) [csc u] = (csc u. cot u)u dx d u 17) [sinh u] = dx (1 u2 ) d u 18) [cosh u] = dx (1 + u2 ) 15) d u [tanh u] = dx (1 + u2 ) d u 20) [coth u] = dx (1 u2 ) d u 21) [csc u] = 2 dx |u| u 1 19) 22) d u [csc u] = 2 dx |u| u 1

d u [|x|] = u dx |u| d u 9) [ln u] = dx u d 10) [eu ] = eu u dx 11)

d [sin u] = (cos u)u dx

4.2. REGLAS BASICAS DE DERIVADAS

42

4.2.1. Ejercicios
1) 1.1) f (x) = 72 f (x) = 0 1.2) f (x) = 25 + 45 f (x) = 0 2) 2.1) f (x) = x f (x) = 1 2.2) f (z) = z f (z) = 1 3) 3.1) f (x) = 4x f (x) = 4(x ) = 4,1 = 4 3.2) f (z) = 7z f (z) = 4(z ) = 7,1 = 7 4) 4.1) f (x) = x3 f (x) = 3x31 = 3x2 4.2) f (z) = 3z7 f (z) = 3,7.x71 = 21x6 4.3) f (y) = 2y2 f (y) = 2,2y21 = 4y 5) 5.1) f (x) = 3x7 + 2x2 f (x) = 3,7x6 + 2,2x =2 1x6 + 4x 5.2) f (z) = 3z5 + z f (z) = 5z4 + 1 5.3) f (u) = u4 + u2 f (u) = 4u3 + 2u 6) 6,1) f (x) = ( 3 x)(2x2 + x) f (x) = ( 3 x)(2x2 + x) + ( 3 x) (2x2 + x) 1 = ( 3 x)(4x + 1) + ( )(2x2 + x) 3 ( x)

6,2)

f (y) = (4y3 5y2 + 6)( y + 2y) f (y) = (4y3 5y2 + 6)( y + 2y) + (4y3 5y2 + 6) ( y + 2y) 1 = (4y3 5y2 + 6)( + 2) + (12y2 10y)( y + 2y) y

7) 7,1) (4y3 5y2 + 6) ( y + 2y) (4y3 5y2 + 6)( y + 2y) + (4y3 5y2 + 6) ( y + 2y) f (y) = ( y + 2y)2 1 2 (4y3 5y2 + 6)( y + 2) + (12y 10y)( y + 2y) = ( y + 2y)2 f (y) =

4.2. REGLAS BASICAS DE DERIVADAS

8) 8.1) f (x) = |3x7 | f (x) = 9) 21x6 3x 7 29y2 9.2) f (y) = ln 3y3 f (y) = 3y3 9.1) f (x) = ln 3x7 f (x) = 10) 10.1) f (x) = e2 x f (x) = 2x.e2 x 3x7 21x6 |3x7 |

43

Si y = u ; u = 4x2 + 5 + 2 entonces y puede expresarse y = 4x2 + 5 + 2 . en general si y = f (u) , u = g(x) entonces y = f (g(x)) Entonces Sea y = 3x2 + 1 luego Y = (3x2 + 1)(3x2 + 1) = (3x2 + 1)6x Ejemplo 1) y = (5x + 3)4 y = 4(5x + 3)3 (5x + 3) = 4(5x + 3)3 5 = 20(5x + 3)3 1 1 5x 2) y = 5x2 + 4 y = (5x2 + 4) 2 (10x) = 2 5x 2 + 4

4.2.2.

Derivada de una funcin compuesta (regla de la cadena)

4.2.3. Derivadas de orden superior

Es derivar una funcin una y otra vez como sigue: y = 5x 5 + 4 y = 5,5x4 + 0 = 25x4 y = 25,4x3 = 100x3 y = 300x2 y = 600x y = 600 Como vimos en el tema de las partculas hemos estudiado que si s = s(t ) nos indica la distancia de una partcula al origen en un tiempo t , entonces Dt s(t ) es la velocidad en el tiempo t . Al calcular la derivada de la velocidad respecto al tiempo, es decir, al calcular Dt v(t ) se obtiene la aceleracin instantnea en el tiempo t . Si denotamos esta aceleracin por a(t ) se tiene que a(t ) = Dt2 s(t ) , es decir, la aceleracin es la segunda derivada de la distancia respecto al tiempo.

4.2.4.

Mximos y Mnimos

Mtodo de la segunda derivada. 1 ) Hallar la primera derivada

4.2. REGLAS BASICAS DE DERIVADAS

44

2 ) Igualar a cero la 1 derivada y resolver la ecuacin. Las races reales son los valores crticos de la variable. 3 ) Hallar la segunda derivada 4 ) Sustituir en la 2 derivada cada uno de los valores de x obtenidos en el segundo paso( por ej.x = a ) Si f (a) = La funcin tiene un mximo para ese valor de x. Si f (a) = + La funcin tiene un mnimo para ese valor de x. 5 ) Reemplazar los valores x en la funcin Y = F (x) para obtener los valores de los puntos mximo y mnimo.

4.2.5.

Ejercicios de derivadas aplicadas a la economa

Ej1 El numero de unidades monetaria en el costo de fabricacin de x relojes esta dado por C(x) = 1500 + 3x + x2 . Obtenga la funcin del costo marginal y el costo marginal para x = 40 y el costo real de fabricacin del reloj cuadragsimo primero. Solucin La funcin costo de fabricacin de x relojes es C(x) = 1500 + 3x + x2 . La derivada de la funcin del costo es la funcin del costo marginal de tal modo que C (x) = 3 + 2x entonces C (40) = 3 + 2(40) = 83 C(41) = 1500 + 3(41) + (41)2 = 3304 y C(40) = 1500 + 3(40) + (40)2 = 3220 C(41) C(40) = 3304 3220 = 84 Ej2 Considere una empresa que opera en el mercado bajo la siguiente funcin de costos totales CT (x) = 0,1x2 + 10x + 50 y con un precio de venta dado por el mercado de 20 unidades monetarias por unidad. Para maximizar las utilidades cuantas unidades debe producir la empresa?, A cuanto asciende las utilidades? Solucin sea x numero de unidades producidas (1) CT (x) = 0,1x2 + 10x + 50 costo de produccin (2) 20x dinero percibido por la venta de x unidades (3) Ux utilidades en funcin de x De tal manera que ; U (x) = 20x (0,1x2 + 10x + 50) U (x) = 0,1x2 + 10x 50 (4) U (x) = 0,2x + 10 (5) si U (x) = 0 entonces 0 = 0,2x + 10 x = 50 (6) U (x) > 0 six < 50 y U (x) < 0 six > 50 entonces U (x) tiene mayor absoluto en x = 50 Respuesta: la empresa recibe el mximo de utilidades si produce exactamente 50 unidades. Sustituyendo (6) en (4) se obtiene: U (50) = 0,1(50)2 + 10(50) 50 = 200 Respuesta las utilidades mximas son de 200 unidades monetarias. Ej3

4.2. REGLAS BASICAS DE DERIVADAS

45

Figura 4.4: Funcion costo Ej2

El nmero de dlares del costo total de la manufactura de x unidades de cierta mercanca est dada por C(x) = 40 + 3x + 9 2x. Obtenga: a) el costo marginal cuando se producen 50 unidades y b) el nmero de unidades producidas cuando el costo marginal es de 4, 5 1 2 C(x) = 40 + 3x + 9 2x C(x) = 40 + 3 x + 9 ( 2 x ) 9 2 1 9 2 9 2 C (x) = 3 + x 2 = 3+ = 3+ 2 2 x 2 x a) U (50) = 3,9 9 2 b) U (x) = 3 + x = 18 2 x Ej4 El nmero de dlares del costo total de la produccin de x unidades de cierta mercanca est dada por C(x) = 3x2 + x + 3 . Obtenga: a) la funcin del costo promedio. b) la funcin del costo marginal. c) Calcule el mnimo absoluto del costo unitario promedio. d) trace las curvas del costo total, costo promedio y costo marginal en el mismo sistema de ejes coordenadas. Observe que el costo promedio y costo marginal son iguales cuando costo promedio tiene su valor mnimo. C(x) = 3x2 + x + 3 x |0; | Funcin de costo total. C(x) 3x2 + x + 3 = Funcin costo promedio Q(x) = x x C (x) = 6x + 1 funcin costo marginal. 3x 2 3 Q no existe si x = 0 Q (x) = 0 3(x2 1) = 0 x = 1 x2 1 |0; | pero 1 no por tanto 1 es el nmero critico. Q (1) = 6x 3 luego Q (1) = 6(1) 3 = 6 Positivo en uno ocurre un valor mnimo absoluto. 3(1)2 + (1) + 3 = 7 Valor mnimo absoluto del costo unitario. Q(1) = 1 Q (x) = Ej5 Si C(x) dlares es el costo total de la produccin de x unidades de una mercanca C(x) =

4.2. REGLAS BASICAS DE DERIVADAS

46

Figura 4.5: Funcion costo,marginal,media Ej4

Figura 4.6: Funcion costo,marginal,promedio Ej5

2x2 8x + 18 , obtenga: a) la funcin del costo promedio b) el mnimo absoluto del costo unitario promedio c) la funcin del costo marginal d) trace las curvas del costo total, costo promedio y costo marginal en el mismo sistema de ejes. C(x) 2x2 8x + 18 = a) funcin del costo promedio Q(x) = x x 2(x 3)(x + 3) b) Q (x) = 2 18x 2 = x2 Se tiene que Q (x) es cero cuando x = 3 , y Q (x) no existe cuando x = 0 pero slo 3 pertenece al dominio de Q, de donde el nico nmero critico de Q es 3. 4 Q (x) = 36x 3 Q (3) = 36(3) 3 = positivo, en 3 ocurre un valor mnimo absoluto. 3 2(3)2 8(3) + 18 Q(3) = = 4 Valor mnimo absoluto de Q. 3 c) funcin del costo marginal C (x) = 4x 8.

47

5.1. REGLAS BASICAS DE INTEGRACIN

48

Captulo 5 Itegracion
5.1. Reglas basicas de integracin

1)

du = u + c un+1 u du = +c n+1
n

11)

sec udu = ln | sec u + tan u| + c

2)

12)

csc udu = ln | csc u + cot u| + c

3)

k f (u)du = k

f (u)du

13)

sec2 udu = tan u + c

4)

[ f (u) + g(u)]du = du = ln u + c u e du = e + c

u u

f (u)du +

g(u)du

14)

csc2 udu = cot u + c

5)

15)

sec u tan udu = csc u + c

6)

16)

csc u. cot udu = csc u + c du u = sinh + c 2 2 a a u du a2 + u2 = 1 u tanh + c a a

7)

sin udu = cos u + c

17)

8)

cos udu = sin u + c

18)

9)

tan udu = ln | cos u| + c

19)

du 1 u = sec + c a u (u2 a2 ) a

10)

cot udu = ln | sin u| + c

5.2. INTEGRAL NO INMEDIATO

49

5.1.1.

Ejercicios
(4x3 6x2 )dx = 4

.)

x3 dx 6

x2 dx = 4

x3 x4 6 = x 4 2x 3 + C 4 3

.)

1 x2 axdx = a x 2 dx = a 3 + C
3

.)

t3 2 dt = t4

t3 2 ( 4 4 )dt = t t

dt dt 2 t

t 4dt = ln(t ) +

2 +c 3t 3

.)

1 + 1 t2 1 1 t2 dt dt = ( + )dt = + dt = sinh(t ) + t + c 1 t2 1 t2 1 t2 1 t2

5.2.
.-)

Integral no inmediato

dx 3x + 5

3x + 5 = z 3dx = dz dz dx = 3 luego
dz
3

dz 1 = 3z 3

dz 1 = ln(z) + c z 3

.-)

tan(x)dx

como

sin(x) = tan(x) cos(x)

cos(x) = z sin(x)dx = dz sin(x)dx = dz luego

dz = z

dz = ln(z) + c = ln(cos(x)) + c z

5.3. INTEGRACIN POR PARTE.

50

.-)

ex tan(ex )dx

e( x ) = z e( x)dx = dz

tan(z)dz

como

sin(z) = tan(z) cos(z)

cos(z) = u sin(z)dz = dz sin(z)dz = du luego

du = u

du = ln(u) + c = ln(cos(ex )) + c u

.-)

2x + 3 x2 + 3x 10 x2 + 3x 10 = z (2x + x)dx = dz

luego

dz = ln(z) + c = ln(x2 + 3x 10) + c z

5.3.

Integracin por parte.

U .dv = U .V V.du

.-)

x sin(x)dx

entonces decimos que u=x du = dx

y dv = sin(x)dx V = cos(x)

5.3. INTEGRACIN POR PARTE.

51

luego x( cos(x))

cos(x)dx = x(cos(x)) + sin(x) + c

.-)

x sin(x)dx

entonces llamamos u = x2 du = 2xdx

y dv = ex dx V = ex luego x 2 ex

ex 2xdx

que otra ves se debe hacer por parte, entonces u=x du = dx y dv = ex dx V = ex x e xe

2 x x

ex dx = x2 ex xex 2ex + c = ex (x2 x 2) + c

.-)

3 x (ln(x))2 dx

u = (ln(x))2 dx du = 2 ln(x) x y dv = x3 dx V= luego (ln(x))

2x 4

x4 4 x4 dx 2 ln(x) 4 x

5.4. APARTADO REGLA DE BARROW.

52

que otra ves se debe hacer por parte, entonces u = ln(x) dx du = x y dv = x3 dx V= luego x4 (ln(x)) ln(x) 4 4
2x 4

x4 4

x4 dx x4 1 x4 1 1 x 4 x 4 ln(x) 1 = (ln(x))2 ln(x) = ((ln(x))2 + )+ c 4 x 4 2 4 24 4 4 2 8

5.4.

Apartado Regla de Barrow.

La regla de Barrow nos dice que si f (x) es una funcin continua en el intervalo cerrado [a, b] y f (x) es una primitiva de f (x), se verica que: f (x) = [ f (x)]b a = f (b) f (a)

Es decir, la integral denida de una funcin f (x) en el intervalo [a, b] es igual al valor que toma una primitiva f (x) en el punto b, menos el que toma en el punto a. Ejemplo Sea f (x) = x3 3 en el intervalo [2, 5] hallar la integral. [ 4 ]5 5 x 54 24 565 573 3 (x 3)dx = 3x = ( 3,5) ( 3,2) = ( ) (2) = 4 4 4 4 4 2 2 Si f (x) = ex (x + 1) en el intervalo [0, 1] hallar la integral para esos intervalos. Para integrar es necesario aplicar la integracin por parte: u = x+1 du = dx y dv = ex dx

V=

ex dx

aplicando la formula tenemos

5.4. APARTADO REGLA DE BARROW.

1
0

53

(e (x + 1))dx = (x + 1).e
x x

ex dx = (x + 1)ex ex + c = xex + c

por tanto
1
0

ex (x + 1)dx = [xex ]1 0 = e0 = e

hallar ( x 2)dx = ]6 2 = (x 2)( x 2) 3 [ ]2 [ ] 2 2 = (6 2)( 6 2) (2 2)( 2 2) 3 3 16 = 3 [

5.4.1.
.-)

1 [
0

Integrales dobles
x

x2

dy dx = =
1[ 1[
0

] [y]x 2 x dx

2 [ 3

] y(x + y)dx dy

] x x2 dx 0 [ 2 ]1 x x3 = 2 3 0 ( 2 ) ( 2 ) 1 13 0 03 = 2 3 2 3 1 = 6

.-)
1 y

= =

[ 2 [ 2 x
1

]3y ] + xy
y 2

+ 3y 2 2[ ] = (6y2 ) dy 1 [ 3 ]2 6y ) = 2(23 13 ) = 14 = ( 3 1
1

2 [( (3y)2

dy ) (y)2 + y2 2 ( )] dy

5.4. APARTADO REGLA DE BARROW.

1 [ 2

54

] dx dy
1[

.-)
0 1

=
1
0

] [x]2 1 dy

=
0

[1] dy

= [y]1 0=1

5.4.2. Para hallar longitud de una curvas o bien arcos

b [
a

Se usa la formula long.arc =

1 + (y )2

dx

Ejemplo: 3 Hallar la longitud y = x 2 entre x = 0 y x = 5 3 1 entonces y = x 2 como lo que necesitamos es 1 + (y )2 entonces (y )2 = 2 9 pues sumamos uno cada miembro 1 + (y )2 = 1 + x entonces 4 ] b [ 1 + (y )2 dx long.arc = a [ ] 5 9 = 1 + x dx 4 0

3 1 x2 2

)2 des-

podemos decir 9 1+ x = z 4 4 dx = dz 9 luego =

5 4
0

4 = 9 [

zdz

z 2 dz 0 ]5 4 z3 2 = 9 3 2 0 [ ] 9 3 5 = (1 + x) 2 4 0 8 343 109 = ( 2) = 27 8 9 Hallar la longitud de una circunferencia con r = 5 :

5.4. APARTADO REGLA DE BARROW.

55

x 2 + y2 = r 2 x2 + y2 = 25 y2 = 25 x2 2yy = 2x 2x y = 2y x (y )2 = ( )2 y x2 1 + (y ) = 1 + ( ) 25 x2 25 x2 + x2 1 + (y )2 = ) 25 x2 25 ) 1 + (y )2 = ( 25 x2
2

5
0

( 5 5 1
x 1 25
2

) dx =
5

=
5
0

) 1 x 2 dx 1 (5 )

dz 5 0 1 z2 = [5.arc. sin(z)]5 0 [ x ]5 = 5.arc. sin( ) 5 0 ] [ 0 5 = (5.arc. sin( )) (5.arc. sin( )) 5 5 5 = = long.arc de la cia 2 =
5 = 10. hay que considerar que cia = 4arc. Entonces 4. 2

Ejercicios propuestos Hallar la longitud de arco de cia. con r = 3 y r = 4

5.4.3. area bajo la curva

Hallar el rea de la curva comprendida por la parbola y el eje de abscisa y = x2 2x + 15 interseccin de la curva.

5.4. APARTADO REGLA DE BARROW.

56

Figura 5.1: Area entre curvas

y = x2 2x + 15 = 0 = x2 + 2x 15 = (x + 5)(x 3) x = 5 x=3
3

x3 x2 + 15x = 3 256 2 = u 3

(x2 2x + 15)dx ]3
5

Calcular el area comprendida entre las parabolas y = 6x x2 e y = x2 2x Calcular el area comprendida entre 4x y2 = 0 e 2x y 4 = 0

5.4. APARTADO REGLA DE BARROW.

57

Trabajo practico
Gracar y determina si es indeterminado o no. x2 + 3 x 1 x 3 2 9 b) l m 2 x 0 x + 3x x 2 6x + 9 c) l m x 3 x2 9 a) l m Gracar y determinar las derivadas: 1 1) Dx ( ) 4 3 x x2 + 7 2) f (x) = ) x5 1 3) Dx ln(2y 4 ) 4) Dy ( 3 y + 2y3 + 5y) 2 x) 7
7

d ) l m

5x 5 x 1 x x4 1 e) l m x1 x + 1 x+1 h) l m ( + 6) x x 7

5) Dx (

6) Dy (2y 2 + y 1) 7) Dz (2z 7 )
3

8) Dy (2y3 + y7 )

Resolver Una empresa productora de sillas opera en el mercado con la siguiente funcin de costo totales: CT = 900 35x + x2 si el precio de venta en mercado es de 625$ por unidad, responda. Cul es el nivel de produccin que maximiza las utilidades. A este nivel de produccin , cul es la utilidad . Encuentre los benecios en caso de la empresa produzca un 35 % ms que el nmero de unidades ptimo.