Vous êtes sur la page 1sur 16

1

G Gu u a a N N 1 11 1 C CO OM MP PL LE EM ME EN NT TA AR RI IA A
F Fu un nc ci i n n c cu ua ad dr r t ti ic ca a y y l la a E Ec cu ua ac ci i n n d de e S Se eg gu un nd do o G Gr ra ad do o: :


I.- La Ecuacin de Segundo Grado:

La ecuacin de segundo grado con una incgnita es aquella en la cual el
mayor exponente de la incgnita es dos.
La ecuacin de segundo grado con una incgnita, se expresa de la siguiente
forma:

0
2
+ + c bx ax ; c b a , , ; 0 a
En esta ecuacin:

: x Es la incgnita.
: a Coeficiente numrico que acompaa a
2
x
: b Coeficiente numrico que acompaa a
1
x
: c Coeficiente numrico que acompaa a
0
x , llamado tambin trmino
libre.


Resolucin de ecuaciones de segundo grado con una incgnita:


Resolver una ecuacin de segundo grado es encontrar sus soluciones o
races, es decir, los valores que al sustituirse en la incgnita hacen
verdadera la igualdad.
Toda ecuacin de segundo grado con una incgnita tiene dos soluciones
(tambin llamadas races de la ecuacin).
Es importante entender que las soluciones son elementos de un conjunto
numrico dado (los naturales, los enteros, los racionales, etc), por ende la
existencia de solucin se puede restringir a un conjunto numrico dado, de
tal manera que si la o las soluciones encontradas no pertenecen a ese
conjunto, se descartan.

A continuacin veremos distintos mtodos para resolver ecuaciones de
segundo grado en el conjunto .


2


a) Resolucin por completacin del trinomio cuadrado perfecto:
Este mtodo corresponde a buscar un trmino que sumado a la ecuacin
haga que su expresin corresponda al cuadrado de un binomio de la forma
( )
2
p x t con p .
Ejemplo:
Sea la siguiente ecuacin: 0 5 4
2
+ x x

Comenzaremos, tratando de formar un cuadrado de binomio con los
trminos en la variable " "x . Por ende lo primero que hacemos es despejar el
trmino libre de la ecuacin:
5 4
2
+ x x
Si x x 4
2
+ son los dos primeros trminos de un cuadrado de binomio, es
decir, el cuadrado del primer trmino y el doble producto, el trmino que
sigue, el cuadrado del segundo trmino, ser 4.

Escribimos entonces: 5 4
2
+ x x

4 5 4 4
2
+ + + x x (Sumamos +4 en la derecha de la igualdad ya
que en la izquierda le agregamos +4 para formar el cuadrado de binomio).
( ) 9 2
2
+ x / (aplicamos raz cuadrada a la ecuacin)

Entonces: 1 3 2 9 2
1
+ + + x x x
5 3 2 9 2
2
+ + x x x

Finalmente, concluimos que las races o soluciones de la ecuacin son
1
1
x y 5
2
x

b) Resolucin por factorizacin.

Recordemos una de las distintas formas en que podemos factorizar una
expresin algebraica:
Sea 0 12 7
2
+ x x

Como es un trinomio, lo ms probable es que se pueda factorizar buscando
dos nmeros tales que multiplicados resulten +12 y sumados -7. Esos
nmeros son el -4 y -3.


3
Por ende esta ecuacin nos quedara factorizada as:

0 12 7
2
+ x x
( )( ) 0 3 4 x x
Recordando que 0 b a cuando 0 a 0 b
0 4
1
x 0 3
2
x
Luego las soluciones son las siguientes: 4
1
x 3
2
x

c) Resolucin por la frmula de la ecuacin de segundo grado.

Sabemos que una ecuacin de segundo grado con una incgnita la
escribimos en general as:
0
2
+ + c bx ax ; c b a , , ; 0 a

La frmula para calcular las soluciones o las races de una ecuacin de
segundo grado con una incgnita es:
a
c a b b
x

2
4
2

Ejemplo:

Sea 0 3 2
2
x x

Primero identificamos los coeficientes numricos de esta ecuacin:
1 a ; 2 b ; 3 c

Reemplazando en la frmula tenemos:


( ) ( )
2
8 2
2
16 2
2
12 4 2
1 2
3 1 4 2 2
2
t

+ t

t
x

Finalmente tenemos las siguientes soluciones:

5
2
10
2
8 2
1

+
x y 3
2
6
2
8 2
2

x

El Discriminante de la ecuacin de segundo grado:
En la frmula general
a
c a b b
x

2
4
2
que permite la resolucin de
cualquier ecuacin de segundo grado con una incgnita, la expresin
subradical c a b 4
2
recibe el nombre de discriminante " " .
4


El discriminante determina a qu conjunto pertenecen las races o
soluciones de la ecuacin; es lo que llamamos naturaleza de las races.

Se afirma que:

Si 0 > : Las soluciones sern dos nmeros reales distintos.
Si 0 : Las soluciones sern dos nmeros reales iguales.
Si 0 < : Las soluciones sern dos nmeros imaginarios distintos.


Ejemplo:

Sea la siguiente ecuacin: 0 12 8
2
+ x x donde: 1 a ; 8 b ; 12 c
( ) 0 36 36 12 1 4 8 4
2 2
c a b

Luego, podemos afirmar con certeza que las soluciones de esta ecuacin
sern dos nmeros reales e iguales.

Propiedades de las races:

Sea
1
x y
2
x races o soluciones de la ecuacin 0
2
+ + c bx ax , se cumple
que:
a)
a
b
x x +
2 1
b)
a
c
x x
2 1



II.- La Funcin Cuadrtica:

La funcin cuadrtica, o tambin llamada parbola, tiene la siguiente
forma:
c bx ax x f + +
2
) ( ; donde a, b, y c son nmeros reales, y a
distinto de cero.

Ejemplo: Son funciones de segundo grado:
1 4 5 ) (
2
+ x x x f
2
2
1
) ( x x g
x x x h 5 2 ) (
2

5


Representacin grfica de una funcin cuadrtica:

Para graficar una de estas funciones, se dan valores a la variable
independiente x, y se obtienen los valores de sus imgenes
correspondientes y x f ) ( .

La variable independiente x tiene el nombre de abscisa. Los valores de
cada una de las imgenes de las abscisas, se denominan ordenadas, y
corresponde a los valores que toma la variable y.

Ejemplo: Representar 5 3 2 ) (
2
+ x x x f

Sea y x f ) ( , luego 5 3 2
2
+ x x y

Dndonos valores a la variable x, obtenemos la siguiente tabla:

x 0 1 -1 2 -2 3 -3
y -5 0 -6 9 -3 22 4

Luego la funcin: 5 3 2 ) (
2
+ x x x f , tiene el siguiente grfico en el plano
cartesiano


















-5
0
5
10
15
20
25
-4 -2 2 4
x
6
Ahora hazlo t:

Utilizando este plano cartesiano, realiza una tabla de valores para x
con si respectiva imagen y

Grafica:

1 2
2
+ + x x y

















1) Concavidad: Se refiere hacia donde se abren las ramas de la parbola.

En la parbola: c bx ax x f + +
2
) (

a) Si 0 > a , entonces f es cncava hacia arriba.
b) Si 0 < a , entonces f es cncava hacia abajo.


2) Coordenadas del vrtice:

En una parbola: c bx ax x f + +
2
) ( . Las coordenadas del vrtice,
corresponde a :
Vrtice =
,
_

,
_


a
b
f
a
b
2
,
2



x y
7


Cuando la parbola es cncava hacia arriba, hablamos que el vrtice
representa al mnimo de la funcin.
Cuando la parbola es cncava hacia abajo, el vrtice representa el
mximo de la funcin.


3) El coeficiente de posicin:

En una parbola c bx ax y + +
2
el trmino c se denomina coeficiente
de posicin.
El coeficiente de posicin nos indica la ordenada del punto de intercepto
entre la parbola con el eje Y, es decir, las coordenadas de este punto es
( ) c , 0

Ejemplo: La parbola: 10 3
2
+ x x y , intercepta el eje Y en el punto ) 10 , 0 (


3) Interseccin con el eje X Los ceros de la funcin :

Para determinar l, o los puntos de interseccin de la parbola con el eje X
(eje de las abscisas), debemos hacer: 0 ) ( y x f ; es decir, debemos
resolver la siguiente ecuacin de segundo grado: 0
2
+ + c bx ax . Podemos
saber adems de antemano, en cuantos puntos corta la parbola el eje X,
gracias al discriminante de la ecuacin ( ac b 4
2
), utilizando el siguiente
criterio:

a) Si 0 , la parbola corta en un punto al eje X. Ya que la ecuacin,
tendr como sabemos, dos soluciones reales iguales.
Ejemplo: 4 4 ) (
2
+ x x x f










-2
0
2
4
6
8
-2 2 4 6
x
8
-2
0
2
4
6
8
10
-4 -2 2 4
x
-4
-2
0
2
4
6
8
-5 -4 -3 -2 -1 1 2 3
x


b) Si 0 > , la parbola corta en dos puntos al eje X. Ya que la ecuacin
tendr dos soluciones reales distintas.
Ejemplo: 3 2 ) (
2
+ x x x h












c) Si 0 < , la parbola no toca al eje X.
Ejemplo: 3 2 2 ) (
2
+ + x x x g









4) Eje de simetra:

El eje de simetra es aquella recta paralela al eje Y, y que pasa por el
vrtice de la parbola. Entonces la recta
a
b
x
2

, corresponde al eje de
simetra.








-2
0
2
4
6
8
-2 2 4 6
x
9

Ejercicios:

1) Las soluciones de la ecuacin 0 15 2
2
+ x x son:

A) 3 y 5 B) 3 y 5 C) 3 y 5 D) 3 y 5 E) N.A.



2) Cul de las siguientes expresiones es un factor de 10 7
2 4
+ + q q

A) 10
2
+ q B) 2 + q C) 1
2
q D) 5
2
+ q E) 2
2
q


3) Cul es el menor valor para que la expresin
x
x
2
2
+ cuando x satisface
la igualdad 16
15
+
x
x ?.

A) 4 B) 3 C) 1 D) 0 E) -1


4) El producto de las races de la ecuacin 3x
2
+ 4x 4 = 0 es:

A) 4/3 B) 4/3 C)
4
3
D) 3/4 E) N.A.


5) El conjunto solucin de la ecuacin x x 8 20 4
2
es:

A) { } 8 , 0 B) { } 0 C) { } 2 , 0 D) { } 8 , 2 , 0 E) N.A.


6) El conjunto solucin de la ecuacin cuadrtica ( ) ( ) ( )
2 2 2
5 3 4 + + x x x
es:

A) { } 8 , 0 B) { } 12 C) { } 12 , 0 D) { } 8 , 0 E) { } 12 , 0



10


7) De las siguientes ecuaciones, cules son equivalentes?.

I) x x 2
2

II) ( ) 0 2 x x
III) ( ) 0 2
2
x x

A) Slo I y II B) Slo I y III C) Slo II y III D) Todas
E) Ninguna de las anteriores


8) El rea de un terreno de forma rectangular es 133
2
m . Calcula su
permetro si el largo es el doble del ancho, aumentado en 5 m.

A) 26 m B) 52 m C) 66,5 m D) 64 m E) Faltan
datos



9) El lado de un tringulo issceles mide 3 m ms que la base. Su altura
mide 12 m. El rea es:

A) 130
2
m B) 120
2
m C) 60
2
m D) 65
2
m E) 23
2
m



10) Una de las soluciones de la ecuacin 0 10 3
2
+ a ax x es 5. La otra es:

A) -10 B) -5 C) 0 D) 5 E) 10



11) Las races o soluciones de la ecuacin ( ) 0
2
+ mn x n m x son:

A) m y n B) m y n C) m + n y mn D) m n y m + n E) m n y mn





11

12) Al resolver la ecuacin:

6
10
8 2
3
12 7
12
2 2 2
+

+
+
+ + x x
x
x x x x
, el valor de x es:

A) -1 B)
2
3
C) -1 y
2
3
D) 1 E)
2
3



13) Si un sitio rectangular tiene un rea de 448
2
m y el largo mide 4 m ms
que el doble de su ancho, entonces su permetro es:

A) 14 m B) 32 m C) 46 m D) 92 m E) Faltan datos



14) La ecuacin 0 50 17
2
+ x x tiene:

I) Dos races reales e iguales
II) Dos races reales y distintas
III) Dos races imaginarias.

De estas afirmaciones es(son) verdadera(s):

A) Slo I B) Slo II C) Slo III D) Slo I y II E) Ninguna de las
anteriores


15) La suma de las races de la ecuacin
2
6 10 x x + es:

A) 4 B)
3
5
C)
5
3
D) -6 E) 6


16) La ecuacin ( ) 0 4 2 4
2
+ k x x , tiene soluciones iguales si el valor de
k es:

A) -2 B) -1 C) 0 D) 1 E) 2


12


17) El conjunto solucin de la ecuacin 7 2 4 2 1 2 + x x x es:

A)

'

3
2
, 4 B) { } 4 C)

'

3
2
D)

'

3
2
E)



18) Si p + 3 2 3 2 , entonces el valor de 2
2
p es:

A) 2 3 2 B) 0 C) 3 2 D) 2 E) -2




19) La solucin del siguiente sistema es:
2 5 3 + y x y x

0 + y x y x



A) ( ) 1 , 0 B) ( ) 1 , 1 C) ( ) 1 , 1 D) ( ) 0 , 1 E) Otros valores




20) Las coordenadas del punto en que la parbola asociada a la funcin
9 7 5 ) (
2
+ x x x f interfecta al eje Y son:

A) ( ) 0 , 9 B) ( ) 9 , 0 C) ( ) 0 , 9 D) ( ) 9 , 0 E) No se puede determinar



21) Los ceros de la funcin
2
2 8 x x y + son:

A) 2 y 4 B) 2 y -4 C) 4 y 0 D) -2 y 4 E) 0




13


22) Una flecha que se lanza verticalmente hacia arriba con una velocidad
inicial de 64 m/s desde un punto a 2 metros por encima del suelo alcanza
una altura de 5 64 16 ) (
2
+ + t t t s , donde la variable t corresponde al
tiempo en segundos y ) (t s corresponde a los metros de altura alcanzada por
la flecha en t segundos.

Cul es la mxima altura alcanzada por la flecha?.

A) 70 m B) 69 m C) 65 m D) 101 m E) Ninguna de las anteriores



23) Cul es la grfica que le corresponde a la siguiente funcin?
1 ) (
2
x x f


A) B)








C) D)









E) N.A.




14


24) La siguiente frmula relaciona el tiempo transcurrido t con la altura
) (t A que alcanza una pelota al ser lanzado desde el suelo:

2
5 10 ) ( t t t A ; donde la altura mide en metros y el
tiempo en segundos.

Cul es la mxima altura que alcanza la pelota?.


A) 1 m B) 2 m C) 2,5 m D) 5 m E) 10 m



25) Cul de los siguientes grficos representa a la funcin
6 5 ) (
2
+ x x x f ?.


























15


26) En un motor la relacin entre el volumen V del cilindro, el dimetro D del
pistn y la longitud L del desplazamiento de ese pistn es:
L D V
2
79 , 0

Si el dimetro es 10 cm y la longitud del desplazamiento tambin es 10 cm,
cul es el volumen del cilindro?

A) 7.900
3
cm B) 790
3
cm C) 79
3
cm D) 7,9
3
cm E) 0,79
3
cm

27) Considere la parbola ( )
2
1
2
1
x y . Cul(es) de las siguientes
afirmaciones es(son) verdadera(s)?.

I) La parbola se abre hacia arriba.
II) Su vrtice se encuentra en ( ) 0 , 1
III) Su eje de simetra es 1 x

A) Slo I B) Slo I y II C) Slo I y III D) Slo II y III E) I, II y III

28) Cul es el dominio de la funcin 4 ) (
2
x x f en los nmeros
reales?.

A) [ [ + , 2
B) [ [ + , 2
C) ] ] + , 0
D) ] ] [ [ + , 2 2 ,
E) [ [ 2 ,

29) El grfico de la figura muestra la parbola 12 4
2
+ x x y
Los puntos P, Q y R son respectivamente:

A) ( ) 0 , 6 , ( ) 0 , 2 , ( ) 12 , 0
B) ( ) 0 , 6 , ( ) 0 , 2 , ( ) 12 , 0
C) ( ) 6 , 0 , ( ) 2 , 0 , ( ) 12 , 0
D) ( ) 0 , 6 , ( ) 0 , 2 , ( ) 0 , 12
E) ( ) 2 , 6 , ( ) 2 , 2 , ( ) 0 , 12


16



Soluciones Gua N10

Funcin Cuadrtica y Ecuacin de Segundo Grado


Pregunta Respuesta Pregunta Respuesta Pregunta Respuesta
1 D 11 A 21 D
2 D 12 C 22 B
3 B 13 D 23 A
4 A 14 B 24 D
5 E 15 D 25 A
6 C 16 E 26 B
7 A 17 B 27 E
8 B 18 B 28 D
9 C 19 D 29 A
10 E 20 D

Vous aimerez peut-être aussi