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GUA DOCENTE DE HERMENUTICA BBLICA CURSO 2011-2012

GUA DOCENTE HERMENUTICA BBLICA _______________________________________________________________


1. DATOS DE LA ASIGNATURA

Nombre de la asignatura: Prerrequisitos: Carcter: Titulacin: Departamento: Profesor/a:

Introduccin a la Hermenutica Bblica Ninguno Obligatoria Grado en Teologa Sagradas Escrituras Timothy Westergren, M.A. Correo-e: secretaria@ftuebe.es Telfono: 916624099

2. PRESENTACIN

DESCRIPCIN

OBJETIVOS

RELEVANCIA PARA EL MINISTERIO

Introduccin a la ciencia y el arte de la interpretacin bblica con atencin especial a la perspectiva protestante evanglica. Se explorar las tres facetas de la disciplina: 1) La tarea exegtica y las herramientas precisas para la misma, con nfasis en los gneros literarios; 2) La tarea de contextualizar el mensaje bblico por la brecha hermenutica; 3) Las escuelas y la historia de la interpretacin bblica, en tanto en cuanto nos ayudan en la comprensin de las otras dos tareas. Se aspira a que el alumno/a adquiera no slo entendimiento de las los principios bsicos de la hermenutica bblica sino prctica personal, con textos seleccionados, en el crculo hermenutico de exgesis, interpretacin y contextualizacin contempornea con fines didcticos y homilticos Saber las caractersticas de cada gnero literario de la Biblia y tomarlas en cuenta en la tarea hermenutica. Tambin de relacionar el contexto histrico y las cuestiones crticas Se pretende que el alumno/a desarrolle la capacidad de identificar las prcticas equivocadas de interpretacin en la literatura y la predicacin evanglica; tambin las tendencias o prejuicios del mismo alumno. As se desarrolle la capacidad de reflexionar crticamente sobre su propia prctica. El ministerio cristiano requiere personas capacitadas para un continuo ejercicio de interpretacin del texto bblico aplicado a la enseanza y la pastoral en la Iglesia. La disciplina de la hermenutica es fundamental para la confianza en el acercamiento adecuado al canon entero de la Biblia, la competencia slida en la interpretacin de la misma y la coherencia teolgica que informa la predicacin y la enseanza. Queremos fomentar que el ministro comunique creativamente la fe cristiana en el mundo de hoy sin violentar la Palabra de Dios.

_______________________________________________________________ FACULTAD DE TEOLOGA UEBE CURSO 2011-2012 PRIMER SEMESTRE

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3. COMPETENCIAS

COGNITIVAS

PROCEDIMENTALES / INSTRUMENTALES

ACTITUDINALES

Conocimiento de los gneros literarios de la Biblia para la comprensin contextual de cada percopa. Reflexin crtica sobre textos bblicos segn su gnero y reflexin crtica sobre la propia prctica de interpretacin Capacidad bsica para leer, analizar e interpretar el texto bblico traducido al castellano. Capacidad para localizar, utilizar y sintetizar informacin bibliogrfica. Estima y consideracin al estudio de las Sagradas Escrituras. Esfuerzo aplicado a conocer e investigar los textos en sus contextos histricos, culturales y lingsticos. Disposicin de adquirir la habilidad de presentar con humildad el fruto del conocimiento.

4. CONTENIDO

TEMA 1. Hermenutica

2. La naturaleza de la Biblia 3. Un breve historia de la hermenutica bblica

4. La hermenutica contextual 5. La orografa de los gneros literarios 6. Gnero de la epstola 7. Narrativa en el Antiguo Testamento 8. Narrativa de los Hechos de los Apstoles 9. Los Evangelios Narrativa, imperativo y dichos

APARTADOS 1.1. Etimologa 1.2. Trminos. 1.3. Familia lxica y campo semntico. 1.4. Omnipresencia en la comunicacin humana (verbal y escrita) 1.5 La brecha hermenutica y la legitimidad de la interpretacin 1.1. Dimensiones humanas 1.2. Dimensiones divinas. 1.3. Cualidades y limitaciones de las traducciones castellanas. 1.1. Principios de hermenutica apostlica y subapostlica .1.2. De la era patrstica 1.3. De la era medieval. 1.4 Principios de la interpretacin en la Reforma. 1.5 La hermenutica despus del Renacimiento. 1.6 Perspectivas contemporneas sobre la inspiracin. 1.7 Prcticas populares de interpretacin en las iglesias protestantes 1.1. Tres acercamientos. 1.2 Los dos horizontes. 1.3 Crculos de contexto.1.4 El crculo hermenutico 1.1. Vista global de gneros bblicos 1.2. Mtodos legtimos de interpretacin 1.3. Recursos literarios 1.1. Naturaleza y caractersticas histricas 1.2. Pautas exegticas 1.3. Texto modelo: Filemn 1.1. Naturaleza y caractersticas histricas 1.2. Pautas exegticas 1.3. Modelo: 2 Samuel 10 1.1. Naturaleza y caractersticas histricas 1.2. Pautas exegticas 1.3. Modelo: Hechos 6:88:1 1.1. Naturaleza y subgneros. 1.2 Crtica de tradicin y de redaccin 1.2. Pautas exegticas 1.3. Modelos: a. Comparativa de percopas

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GUA DOCENTE HERMENUTICA BBLICA _______________________________________________________________ 10. Los Evangelioslas parbolas 11. Poesa hebrea en los salmos 12. Libros sapienciales paralelas de la Resurreccin; b Dichos de la sal 1.1. Naturaleza y caractersticas histricas 1.2. Pautas exegticas 1.3. Modelos: Parbola de la oveja perdida: Mt. 18 y Lc. 15. 1.1. Naturaleza y caractersticas histricas 1.2. Pautas exegticas 1.3. Modelo: Salmo 3 1.1. Naturaleza y caractersticas histricas 1.2. Pautas exegticas 1.3. Consideraciones particulares de cada libro 1.1. Naturaleza hbrida y caractersticas histricas 1.2. Pautas exegticas 1.3. Modelo: Habacuc 1.1. Naturaleza y caractersticas histricas 1.2. Pautas exegticas 1.3. Modelo: Deuteronomio 6 1.1. Naturaleza y caractersticas histricas 1.2. Pautas exegticas 1.3. Modelos: Daniel y Apocalipsis 7

13. Los profetas 14. Torah y pacto 15. Apocalptica

5. TIEMPO DE TRABAJO

ACTIVIDAD Clases tericas / Lectura de teora Preparacin de prcticas

SEMESTRE PRESENCIAL 1,20 crditos (30 horas) -

NO PRESENCIAL 1,40 crditos (35 horas) 0,80 crditos (20 horas) 0,48 crditos (12 horas) 2,68 crditos (67 horas)

Trabajo final: 0,12 crditos (3 horas) Presentacin/Preparacin TOTAL 1,32 crditos (33 horas)

6. METODOLOGA Y PLAN DE TRABAJO

Clases tericas y prcticas PERIODO Semana 1 Semana 2 Semana 3 Semana 4 Semana 5 Semana 6 Semana 7 Semana 8 Semana 9 Semana 10 Semana 11 Semana 12 CONTENIDO Introduccin al curso y Tema 1 Tema 1 (cont.) y Tema 2 Tema 3 Tema 3 (cont.) Tema 4 Temas 5 y 6 Tema 6 (cont.) y Tema 7 Tema 7 (cont.) y Tema 8 Tema 9 Tema 9 (cont.) y Tema 10 Tema 10 (cont.) y Tema 11 Tema 11 (cont.) y Tema 12

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GUA DOCENTE HERMENUTICA BBLICA _______________________________________________________________ Semana 13 Semana 14 Semana 14 Semana 15 Semana 16 Tema 13 Tema 13 (cont.) y Tema 14 Tema 14 (cont.) Tema 15 Presentacin de trabajos finales

Trabajos de modelo TEMA FECHA DE ENTREGA La brecha hermenutica 22 de septiembre Anlisis 2 Pedro 1:142:3 22 de septiembre Anlisis 2 Timoteo 2:15 29 de septiembre Desafo Mental 13 de octubre Anlisis de Filemn 27 de octubre Contextualizacin de Filemn 10 noviembre Anlisis de 2 Samuel 10 17 de noviembre Anlisis de Hechos 6:88:1 1 de diciembre Anlisis de las narrativas de 15 de diciembre Resurreccin Anlisis de la parbola de la 22 de diciembre oveja perdida Anlisis de Salmo 120-134: 22 12 de enero asignado Anlisis de Habacuc 23 19 de enero Lectura ASIGNACION La Lectura Eficaz de la Biblia, Gordon Fee y Douglas Stuart, pgs. 13-31 (prefacio, introduccin y cap. 1) Hermenutica: Interpretacin Eficaz Hoy, Rob. Haskell, pgs. 43-70 (cap. 2) Lectura Eficaz, cap. 2; Interpret. Eficaz, cap. 1 Notas de introduccin a dos traducciones; Interpret. Eficaz, cap. 3 Interpret. Eficaz, cap. 4; Henry Virkler, Hermenutica, cap.2: Historia de la interpretacin bblica Interpret. Eficaz, cap. 7; Ren Padilla, Hacia una hermenutica contextual, Encuentro y Dilogo, eneromarzo 1984, 1-23. Lectura Eficaz, cap. 3 Lectura Eficaz, cap. 4 Lectura Eficaz, cap. 5 Lectura Eficaz, cap. 6 24 Lectura Eficaz, cap. 7 25 Lectura Eficaz, cap. 8 26 FECHA DE CUMPLIMIENTO 22 de septiembre

29 de septiembre 6 de octubre 13 de octubre

20 de octubre (con control)

27 de octubre 10 de noviembre 17 de noviembre (con control) 24 de noviembre (con control) 1 diciembre (con control) 15 diciembre (con control)

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GUA DOCENTE HERMENUTICA BBLICA _______________________________________________________________ Lectura Eficaz, cap. 11 y 12 Lectura Eficaz, cap. 9 y 10 Lectura Eficaz, cap. 12
7. MTODOS DE EVALUACIN ACTIVIDAD EVALUADORA PONDERACIN PERIODO CONTENIDO

27 22 de enero (con control) 12 de enero (con control) 28 19 de enero

Controles de lectura Asistencia y participacin Trabajos de modelo Trabajo de investigacin y presentacin

25 % 10 % 25 %

Ver Plan de Trabajo Cada clase presencial Ver Plan de Trabajo Entrega: 19 enero Presentacin oral durante semana de exmenes: 31 enero a 3 de febrero

Ver Plan de Trabajo

40 %

Trabajos exegticos sobre los modelos de gnero Sntesis de las pautas de exgesis y contextualizacin aplicados a una percopa de libre eleccin

Nota: Se requiere aprobar todos los requisitos del curso para poder establecer la nota media de la asignatura. 8. RECURSOS Y MATERIALES DIDCTICOS

Artola, Antonio M., y Jos Manuel Snchez Caro, Biblia y Palabra de Dios (Introduccin al Estudio de la Biblia 2; Estella, Navarra: Editorial Verbo Divino, 1992). Atiencia, Jorge, Samuel Escobar y John Stott, As leo la Biblia (Certeza Unida, Barcelona 1999). Berkhof, Louis, Principios de Hermenutica Bblica (Terrassa: CLIE, 1969). Bovn, Francois, y Gregoire Rouiller, Exgesis: Problemas de mtodo y ejercicios de lectura (Buenos Aires: La Aurora, 1978). Brown, Raymond E., Introduccin al Nuevo Testamento (2 vols.; Biblioteca de Ciencias Bblicas y Orientales 7; Madrid: Editorial Trotta, 2002). Bruce, F. F., Son fiables los documentos del Nuevo Testamento? (Downers Grove, Illinois: InterVarsity Press). Croatto, J. Severino, Hermenutica Bblica (Buenos Aires: Lumen, 1994). de Wit, Hans, En la dispersin el texto es patria: Introduccin a la hermenutica clsica, moderna y posmoderna (San Jos, Costa Rica: Universidad Bblica Latinoamericana, 2002).

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GUA DOCENTE HERMENUTICA BBLICA _______________________________________________________________ Dodd, C. H., La Biblia y el hombre de hoy (Madrid: Ediciones Cristiandad, 1973). Douglas, J. D., y otros, Eds., Nuevo Diccionario Bblico Certeza (Buenos Aires: Certeza Unida, 2003). Escobar, Samuel, La Palabra: Vida de la iglesia (El Paso: Mundo Hispano, 2006). Gonzlez Echegaray, J., y otros, La Biblia en su Entorno (Introduccin al Estudio de la Biblia 1; Estella, Navarra: Editorial Verbo Divino, 1992). Grant, Robert M., Breve historia de la interpretacin bblica, ed. rev. (Nueva York: MacMillan, 1972). Harrison, Everett F., Introduccin al Nuevo Testamento (Grand Rapids, Michigan: Subcomisin Literatura Cristiana, 1980). Hester, H. I., Introduccin al Nuevo Testamento (El Paso, Texas: Casa Bautista de Publicaciones, 1974). Hirsch, Jr., E. D., Validez en la interpretacin (New Haven: Yale University Press, 1967). Jeremias, Joachim, Las parbolas de Jess (Salamanca: Ediciones Sgueme, 1990). Keener, Craig S., Comentario del Contexto Cultural de la Biblia: Nuevo Testamento (El Paso, Texas: Editorial Mundo Hispano, 2003). Kster, Helmut, Introduccin al Nuevo Testamento (Biblioteca de Estudios Bblicos 59; Salamanca: Ediciones Sgueme, 1988). Lacueva, Francisco, Nuevo Testamento Interlinear Griego-Espaol (Terrassa: CLIE, 1984). Lohse, Eduard, Introduccin al Nuevo Testamento (Madrid: Ediciones Cristiandad, 1986). Longenecker, Richard, Exgesis bblica en el periodo apostlico (Grand Rapids: Eerdmans, 1975). Lund, Enrique, y Alice Luce, Hermenutica: Introduccin bblica (Miami: Editorial Vida, 1975). Malina, Bruce J., El Mundo del Nuevo Testamento. Perspectivas desde la Antropologa Cultural (Estella, Navarra: Verbo Divino, 1995). Malina, Bruce J., y Richard L. Rohrbaugh, Los Evangelios Sinpticos y la Cultura Mediterrnea del Siglo I. Comentario desde las Ciencias Sociales (Estella, Navarra: Verbo Divino, 1996). _______________________________________________________________ FACULTAD DE TEOLOGA UEBE CURSO 2011-2012 PRIMER SEMESTRE

GUA DOCENTE HERMENUTICA BBLICA _______________________________________________________________ Martnez, Jos Mara, Hermenutica bblica (Terrassa: CLIE, 1984). Marxsen, Willi, Introduccin al Nuevo Testamento. Una Iniciacin a sus Problemas (Salamanca: Sgueme, 1983). McKibben, Jorge Fitch, Nuevo lxico griego-espaol del Nuevo Testamento, ed. rev. (El Paso: Casa Bautista de Publicaciones, 1985). Osborne, Grant R., La Espiral Hermenutica: Una Introduccin Global a la Interpretacin Bblica (Downers Grove, Illinois: InterVarsity Press, 1991). Piero, Antonio, Gua para Entender el Nuevo Testamento (Madrid: Trotta, 2 ed.; 2007). Ramm, Bernard, Interpretacin Bblica Protestante (Grand Rapids: Eerdmans, 1970). Snchez Cetina, Edesio, Qu es la Biblia? Respuestas desde las ciencias bblicas, (Buenos Aires: Kairs, 2003). Schmidt, Werner H. Introduccin al Antiguo Testamento (Salamanca: Ediciones Sgueme, 1983). Terry, Milton S., Hermenutica Bblica (Terrassa: CLIE, 1974). Thiselton, Anthony C., The Two Horizons: New Testament Hermenuetics and Philosophical Description (Grand Rapids: Eerdmans, 1980). Trebolle Barrera, Julio, La Biblia Juda y la Biblia Cristiana. Introduccin a la Historia de la Biblia (Biblioteca de Ciencias Bblicas y Orientales 2; Madrid: Editorial Trotta, 3 ed., 1998). Virkler, Henry A., Hermenutica: Principios y procedimientos de interpretacin bblica (Miami: Editorial Vida, 1994). Walton, John H., Victor Matthews y Mark W. Chavalas, Comentario del contexto cultural de la Biblia: Antiguo Testamento (El Paso: Mundo Hispano, 2005). Wenham, John, Cristo y la Biblia (Downers Grove, Illinois: InterVarsity Press, 1972). Wikenhauser, Alfred, Introduccin al Nuevo Testamento (Barcelona: Herder, 1960).

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