UNIVERSIDAD TCNICA DE AMBATO

CIENCIAS DE LA SALUD

LABORATORIO CLNICO

PAMELA BUSTOS

ING. ALEX VALAREZO

TEMA: INFORME INTERNET 2013

INDICE GENERAL
ndice de Contenido
1.-TEMA: EL INTERNET......................................................................................V 2.-OBJETIVOS:......................................................................................................V General:..............................................................................................................V Especficos:.........................................................................................................V 3.-DESARROLLO.-.................................................................................................6 3.1.-CONCEPTUALIZACIN.-.........................................................................6 3.2.- HISTORIA..................................................................................................6 3.3.- EVENTOS CRONOLGICOS.-................................................................9 3.4.-VENTAJAS Y DESVENTAJAS DEL INTERNET...................................10 3.4.LA WEB: CONCEPTUALIZACIN.........................................................11 3.4.1.- CUADRO COMPARATIVO DE LA WEB.-....................................11 3.5.- ACTIVIDADES DENTRO DEL INTERNET.-........................................14 3.6.-PRINCIPALES SERVICIOS.-...................................................................14 3.6.1.-.Correo electrnico.-...........................................................................14 3.6.2.-Chat.-..................................................................................................15 3.6.4.- Newsgroup.-......................................................................................15 3.6.5.- Servicios de telefonia.-......................................................................16 3.6.6.- Videoconferencia.-.............................................................................16 3.6.7.- Mensajera instantnea.-....................................................................16 3.6.8.- Blogs.-...............................................................................................16 3.6.9.-Wikis.-................................................................................................16 3.6.10.- Redes Sociales.-...............................................................................17 3.6.10.1.- Redes sociales Horizontales: ..................................................17 3.6.10.2.- Redes sociales Verticales:........................................................17 3.6.10.3.- Redes sociales Verticales Profesionales:..................................18 3.6.10.4.- Redes sociales Verticales De Ocio:..........................................18 3.6.10.5.- Redes sociales Verticales Mixtas:............................................18 3.6.10.6.- Por el sujeto principal de la relacin:...........................................18 3.6.10.6.1.- Redes sociales Humanas:......................................................18 3.6.10.6.2.- Redes sociales de Contenidos:..............................................18 3.6.10.6.3.-Redes sociales de Inertes: .....................................................19 3.6.10.7.- Por su localizacin geogrfica .....................................................19 3.6.10.7.1.- Redes sociales Sedentarias:..................................................19 3.6.10.7.2.- Redes sociales Nmadas:......................................................19 3.6.10.8.- Por su plataforma:........................................................................20 3.6.10.8.1.-Red Social Metaversos: ........................................................20 3.6.10.8.2.-Red Social Web: ....................................................................20 II

4.-CONCLUSIONES.-...........................................................................................20 5.-RECOMENDACIONES.-.................................................................................21 6.-ANEXOS.-.........................................................................................................23 6.1.-GLOSARIO.-..................................................................................................23

INDICE DE TABLAS

ndice de Tablas
TABLA1-Ventajas/Desventajas...............................................................................9 TABLA2-LaWeb....................................................................................................10

III

1.-TEMA: EL INTERNET 2.-OBJETIVOS:

General:

*Determinar que es el Internet Especficos:

*Fijar 2 ventajas y desventajas del internet

*Precisar 2 redes sociales de gran impacto

IV

3.-DESARROLLO.3.1.-CONCEPTUALIZACIN.-

Internet puede ser definida como "Una red de redes de computadoras" que se encuentran interconectadas a lo largo del mundo. Otros la definen como "Las Sper Autopistas de la Informacin" por la cual circulan constantemente cantidades increbles de informacin. Nadie es dueo de Internet simplemente cada usuario paga su conexin hasta llegar a ella. Bien se dice que, Internet es una Red de Redes porque est hecha a base de unir muchas redes locales de computadoras, o sea de unos pocos computadores en un mismo edificio o empresa con los dems del mundo. Adems, sta es "La Red de Redes" porque cubre el universo completo de los computadores existentes en el planeta. Prcticamente todos los pases del mundo tienen acceso a Internet. 3.2.- HISTORIA La historia de Internet se remonta al temprano desarrollo de las redes de comunicacin. La idea de una red de computadoras diseada para permitir la comunicacin general entre usuarios de varias computadoras se ha desarrollado en un gran nmero de pasos. La unin de todos estos desarrollos culmin con la red de redes que conocemos como Internet. Esto inclua tanto desarrollos tecnolgicos como la fusin de la infraestructura de la red ya existente y los sistemas de telecomunicaciones. 5

Las ms antiguas versiones de estas ideas aparecieron a finales de los aos 50. Implementaciones prcticas de estos conceptos empezaron a finales de los 60 y a lo largo de los 70. En la dcada de 1980, tecnologas que reconoceramos como las bases de la moderna Internet, empezaron a expandirse por todo el mundo. En los 90 se introdujo la World Wide Web, que se hizo comn. La infraestructura de Internet se esparci por el mundo, para crear la moderna red mundial de computadoras que hoy conocemos. Atraves los pases occidentales e intent una penetracin en los pases en desarrollo, creando un acceso mundial a informacin y comunicacin sin precedentes, pero tambin una brecha digital en el acceso a esta nueva infraestructura. Internet tambin alter la economa del mundo entero, incluyendo las implicaciones econmicas de la burbuja de las .com. Un mtodo de conectar computadoras, prevalente sobre los dems, se basaba en el mtodo de la computadora central o unidad principal, que simplemente consista en permitir a sus terminales conectarse a travs de largas lneas alquiladas. Este mtodo se usaba en los aos 50 por el Proyecto RAND para apoyar a investigadores como Herbert Simon, en Pittsburgh (Pensilvania), cuando colaboraba a travs de todo el continente con otros investigadores de Santa Mnica (California) trabajando en demostraciones de teoremas automatizadas e inteligencia artificial. Un pionero fundamental en lo que se refiere a una red mundial, J.C.R. Licklider, comprendi la necesidad de una red mundial, segn consta en su documento de enero, 1960, Man-Computer Symbiosis (Simbiosis Hombre-Computadora). "una red de muchos [ordenadores], conectados mediante lneas de comunicacin de banda ancha" las cuales proporcionan "las funciones hoy existentes de las bibliotecas junto con anticipados avances en el 6

guardado y adquisicin de informacin y [otras] funciones simbiticas" J.C.R Licklider En octubre de 1962, Licklider fue nombrado jefe de la oficina de procesado de informacin DARPA, y empez a formar un grupo informal dentro del DARPA del Departamento de Defensa de los Estados Unidos para investigaciones sobre ordenadores ms avanzadas. Como parte del papel de la oficina de procesado de informacin, se instalaron tres terminales de redes: una para la System Development Corporation en Santa Mnica, otra para el Proyecto Genie en la Universidad de California (Berkeley) y otra para el proyecto Multics en el Instituto Tecnolgico de Massachusetts. La necesidad de Licklider de redes se hara evidente por los problemas que esto caus. "Para cada una de estas tres terminales, tena tres diferentes juegos de comandos de usuario. Por tanto, si estaba hablando en red con alguien en la S.D.C. y quera hablar con alguien que conoca en Berkeley o en el M.I.T. sobre esto, tena que irme de la terminal de Historia de Internet 2 la S.C.D., pasar y registrarme en la otra terminal para contactar con l. Dije, es obvio lo que hay que hacer: si tienes esas tres terminales, debera haber una terminal que fuese a donde sea que quisieras ir y en donde tengas interactividad. Esa idea es el ARPANet." Robert W. Taylor, coescritor, junto con Licklider, de "The Computer as a Communications Device" (El Ordenador como un Dispositivo de Comunicacin), en una entrevista con el New York Times Como principal problema en lo que se refiere a las interconexiones est el conectar diferentes redes fsicas para formar una sola red lgica. Durante los aos 60, varios grupos trabajaron en el concepto de la conmutacin de paquetes. Normalmente se considera que Donald Davies (National Physical Laboratory), Paul Baran (Rand Corporation) y Leonard Kleinrock (MIT) lo han inventado simultneamente. 7

(http://cmapspublic2.ihmc.us/rid=1239136955718_1163871558_10281/his toria%20internet.pdf ) 3.3.- EVENTOS CRONOLGICOS.Internet fue creado para uso de los cientficos e investigadores de Universidades por una agencia del Ministerio de la Defensa de los Estados Unidos "ARPA" (Advanced Reserch Project Agency) que su traduccin quiere decir Agencia de Proyectos de Investigacin Avanzada en su evolucin encontramos los siguientes hechos importantes: 1969.- La primera clula de la actual Internet se cre con Arpanet (Advanced Reserch Project Agency Network), un proyecto del Departamento de Defensa de EE.UU, fue el primer nombre de Internet. 1970.- Se interconectaron las principales universidades y centros de investigacin cientfica de EE.UU. 1982.- El Reino Unido se conect a Internet, sirviendo como puerta de acceso a los pases europeos y marcando el comienzo de la globalizacin a la red. 1986.- Japn se conect y la administracin del segmento no militar de la red se transfiri a NSFnet (National Science Fundation Network), quien mejor la velocidad de las troncales o backbones de Internet. 1989.- Venezuela, tena algn tipo de conexin a Internet. 1992.- Un milln de hosts conectados a Internet y el advenimiento de los servicios Gopher World Wide Web WWW, abrieron una puerta de acceso a millones de personas. 1994.- La masificacin de los mdem de alta velocidad, y la aparicin de grandes y pequeos proveedores de acceso, potenciaron la irrupcin del mundo comercial en Internet a travs de la publicidad y el comercio electrnico. 1996.- Ms de 6 millones de hosts y ms de 80 millones de usuarios

conectados en todo el mundo. (VALDEZ Edwin, 2006, Disponilbe en: http://repositorio.iaen.edu.ec/bitstream/24000/256/3/TESIS-%20Edwin %20Valdez.pdf) 3.4.-VENTAJAS Y DESVENTAJAS DEL INTERNET VENTAJAS Hace la comunicacin mucho ms sencilla. DESVENTAJAS Genera una gran dependencia o vicio del internet, descuidando muchas cosas personales o laborales.

Es posible conocer e interactuar con muchas El principal puente de la piratera es el personas de todas partes del mundo. Internet (Elton John ha saltado por esto tambin) La bsqueda de informacin se vuelve mucho Distrae a los empleados en su trabajo. ms sencilla, sin tener que ir forzadamente a las bibliotecas tradicionales Es posible encontrar muchos puntos de vista Dependencia de procesos. Si hay un corte de diferente sobre alguna noticia internet, hay muchos procesos que se quedan varados por esa dependencia Es posible la creacin y descarga de software Hace que nazcan otros males tales como el libre, por sus herramientas colaborativas. spam, el malware, la proliferacin de los virus, el phising, etc. La computadora se actualiza peridicamente ms fcil que si no tuviramos Internet. Es posible encontrar soporte tcnico de toda clase sobre alguna herramienta o proceso El seguimiento de la informacin a tiempo real es posible a travs del Internet. Es posible comprar fcilmente a otras tiendas de otros pases (Darm.net, Disponible en: http://www.damr.net/2007/08/03/ventajas-ydesventajas-del-internet-analisis-personal/ )

3.4.LA WEB: CONCEPTUALIZACIN La "Web", apcope de "World Wide Web" (que se abrevia con las siglas www), es uno de los mtodos que Internet ofrece para explorar documentos conectados a travs de hipervnculos. El concepto de la Web se perfeccion en el CERN (Centre Europen de Recherche Nuclaire) en 1991 por un grupo de investigadores, entre ellos el creador del sistema de hipervnculos, Tim Berners-Lee, a quien actualmente se considera como el padre de la Web. El principio de la Web se basa en el uso de hipervnculos para navegar entre documentos (que se llaman "pginas Web") mediante un programa llamado navegador. Una pgina Web es un archivo de texto simple escrito en un lenguaje de marcado llamado HTML que permite, a travs de etiquetas, describir el diseo del documento, sus elementos grficos o los vnculos a otros documentos. 3.4.1.- CUADRO COMPARATIVO DE LA WEB.La Web Web 1.0 Web 2.0 Web 3.0 Prevalencia del usuario en la creacin , organizacin y rendimiento del contenido a travs de un modelo de cooperacin globalizada

Sitios direccionales y no colaborativos Usuarios

Segunda generacin de Web basada en

Los usuarios son comunidades de usuarios lectores consumidores siendo El rol pasivo del navegante

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Es un tipo de web esttica con documentos que jams se Clase de Web actualizaban y los contenidos dirigidos a la navegacin

Permite la interactividad y relacin mediante la comunicacin entre personas mediante tecnologa de redes sociales

Es un trmino que se utiliza para describir la evolucin del uso y la interaccin en la red a travs de distintos caminos

La actualizacin Actualizacin de los sitios no se realiza en forma peridica Es informar al Es brindarle usuario con informacin al lecturas usuario dndo le sistematicas en un espacio en donde no se donde el pueda hacer participe en foros comentarios al o interacten respecto entre si Brindar al usuario mejores accesos al internet utilizando agentes inteligente. Los cuales son programas en las computadoras que buscan informacion sin operador humano Creacin colectiva y colaboracin de recursos . Amplia la

Objetivo

La direccin de la informacin es unidireccional y requiere una 11

Se pasa de una red informativa, creada por

Direccin

conexin de alta calidad

expertos a una web social, donde cualquier puede participar fcilmente, siendo bidireccional.

interoperabilidad entre los sistemas de informticos

HTMAL, GIF Tecnologas

AJAX(Asynchron RDF, OWL, JENA, ous Javascript and XML),Blogs, Wiki, ,RSS: SESAME, APARQL

Solo lecturas(no se podan hacer comentarios, respuestas, etc)

Facilita la interaccin y el reconocimiento de carencias o nuevas formas de utilizacin de aplicaciones

Se basara en un Internet ms inteligente, los usuarios podrn hacer bsquedas ms cercanas al lenguajes natural , la informacin tendr semntica asociada y la Web podr relacionar conceptos de mltiples fuentes.

Actividades a realizar

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3.5.- ACTIVIDADES DENTRO DEL INTERNET.Se ha dicho que Internet es el nuevo medio por excelencia de comunicacin y de gestin de informacin. Ambas vertientes se realizan a travs de los servicios disponibles, que pueden resumirse as: Servicios: Foros de debate o grupos de noticias Servicios de Informacin Sesiones remotas (Telnet) Direccin de Informacin (Gopher) El World Wide Web (WWW).

3.6.-PRINCIPALES SERVICIOS. Correo electrnico Chat. FTP. Newgroups Servicios de telefona Videoconferencia Mensajera instantnea Blogs Trasferencia de archivos Wikis Redes sociales

3.6.1.-.Correo electrnico.es un servicio de red que permite a los usuarios enviar y recibir mensajes 13

rpidamente,

mediante

sistemas

de

comunicacin

electrnicos.

Su eficiencia, conveniencia y bajo coste estn logrando que el correo electrnico desplace al correo ordinario para muchos usos habituales. 3.6.2.-Chat.El chat designa una comunicacin escrita realizada de manera instantnea a travs de Internet entre dos o ms personas ya sea de manera pblica a travs de los llamados chats pblicos o privada, en los que se comunican slo 2 personas a la vez. 3.6.3.-FTP.Es un protocolo de red para la transferencia de archivos entre sistemas conectados a una red TCP (Transmission Control Protocol), basado en la arquitectura cliente-servidor. Desde un equipo cliente se puede conectar a un servidor para descargar archivos desde l o para enviarle archivos, independientemente del sistema operativo utilizado en cada equipo. 3.6.4.- Newsgroup.Los grupos de noticias (newsgroups en ingls) son un medio de comunicacin dentro del sistema Usenet en el cual los usuarios leen y envan mensajes textuales a distintos tablones distribuidos entre servidores con la posibilidad de enviar y contestar a los mensajes. 3.6.5.- Servicios de telefonia.Nos permite establecer una conexin con voz entre dos personas conectadas a internet o a un telefono particular sin tener que pagar el coste de una llamada internacional. 3.6.6.- Videoconferencia.Videoconferencia es la comunicacin simultnea bidireccional de audio y 14

vdeo, permitiendo mantener reuniones con grupos de personas situadas en lugares alejados entre s. El ncleo tecnolgico usado en un sistema de videoconferencia es la compresin digital de los flujos de audio y video en tiempo real. 3.6.7.- Mensajera instantnea.Es una forma de comunicacin en tiempo real entre dos o ms personas basada en texto. El texto es enviado a travs de dispositivos conectados a una red como Internet. (http://es.slideshare.net/martincai/servicios-que-ofrece-internet ) 3.6.8.- Blogs.Un blog es un sitio Web en donde uno o varios autores desarrollan contenidos. Los blogs tambin se conocen como weblog o cuaderno de bitcora. La informacin se actualiza peridicamente y,de la misma forma, los textos se plasman en forma cronolgica; primero aparece el ms recientemente escrita. 3.6.9.-Wikis.Un wiki, o una wiki, es un sitio web cuyas pginas pueden ser editadas por mltiples voluntarios, es decir permite desarrollar aprendizaje colaborativo travs del navegador web, los usuarios pueden crear, modificar o borrar un mismo texto que comparten. Bajo esta filosofa, la plataforma Wikispaces o wikiespacio (en espaol) es muy flexible y puede hacer muchas cosas con l en su saln de clases, como profesor usted puede utilizar su wikiespacio para enviar tareas, facilitar un proyecto de aula, colaborar con un saln de clase internacional, comunicarse con los padres o maestros, o proporcionar un wiki para la discusin en clase y la retroalimentacin.

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3.6.10.- Redes Sociales.Las redes sociales en internet son aplicaciones web que favorecen el contacto entre individuos. Estas personas pueden conocerse previamente o hacerlo a travs de la red. Contactar a travs de la red puede llevar a un conocimiento directo o, incluso, la formacin de nuevas parejas. Las redes sociales en internet se basan en los vnculos que hay entre sus usuarios. Existen varios tipos de redes sociales: 3.6.10.1.- Redes sociales Horizontales: Son aquellas dirigidas a todo tipo de usuario y sin una temtica definida. Se basan en una estructura de celdillas permitiendo la entrada participacin libre y genrica sin un fin definido, distinto del de generar masa. Los ejemplos ms representativos del sector son Facebook, Orkut, Identica, Twitter. 3.6.10.2.- Redes sociales Verticales: Estn concebidas sobre la base de un eje temtico agregado. Su objetivo es el de congregar en torno a una temtica definida a un colectivo concreto. En funcin de su especializacin, pueden clasificarse a su vez en: 3.6.10.3.- Redes sociales Verticales Profesionales: Estn dirigidas a generar relaciones profesionales entre los usuarios. Los ejemplos ms representativos son Viadeo, Xing y Linked In. 3.6.10.4.- Redes sociales Verticales De Ocio: Su objetivo es congregar a colectivos que desarrollan actividades de ocio, deporte, usuarios de videojuegos, fans, etc. Los ejemplos ms representativos son Wipley, Minube Dogster, Last.FM y Moterus. 16

3.6.10.5.- Redes sociales Verticales Mixtas: Ofrecen a usuarios y empresas un entorno especfico para desarrollar actividades tanto profesionales como personales en torno a sus perfiles: Yuglo, Unience, PideCita.

3.6.10.6.- Por el sujeto principal de la relacin: 3.6.10.6.1.- Redes sociales Humanas: Son aquellas que centran su atencin en fomentar las relaciones entre personas uniendo individuos segn su perfil social y en funcin de sus gustos, aficiones, lugares de trabajo, viajes y actividades. Ejemplos de este tipo de redes los encontramos en Koornk, Dopplr, Youare y Tuenti 3.6.10.6.2.- Redes sociales de Contenidos: Las relaciones se desarrolla uniendo perfiles a travs de contenido publicado, los objetos que posee el usuario o los archivos que se encuentran en su ordenador. Los ejemplos ms significativos son Scribd, Flickr, Bebo, Friendster, Dipity, StumbleUpon y FileRide.

3.6.10.6.3.-Redes sociales de Inertes: Conforman un sector novedoso entre las redes sociales. Su objeto es unir marcas, automviles y lugares. Entre estas redes sociales destacan las de difuntos, siendo stos los sujetos principales de la red. El ejemplo ms llamativo es Respectance.

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3.6.10.7.- Por su localizacin geogrfica 3.6.10.7.1.- Redes sociales Sedentarias: Este tipo de red social muta en funcin de las relaciones entre personas, los contenidos compartidos o los eventos creados. Ejemplos de este tipo de redes son: Rejaw, Blogger, Kwippy, Plaxo, Bitacoras.com. 3.6.10.7.2.- Redes sociales Nmadas: A las caractersticas propias de las redes sociales sedentarias se le suma un nuevo factor de mutacin o desarrollo basado en la localizacin geogrfica del sujeto. Este tipo de redes se componen y recomponen a tenor de los sujetos que se hallen geogrficamente cerca del lugar en el que se encuentra el usuario, los lugares que haya visitado o aquellos a los que tenga previsto acudir. Los ejemplos ms destacados son: Latitud, Brigthkite, Fire Eagle y Skout 3.6.10.8.- Por su plataforma: 3.6.10.8.1.-Red Social Metaversos: Normalmente construidos sobre una base tcnica Cliente-Servidor WOW, SecondLife, Lineage, Gladiatus, Travian y Habbo. 3.6.10.8.2.-Red Social Web: Su plataforma de desarrollo est basada en una estructura tpica de web. Algunos ejemplos representativos son: MySpace, Friendfeed y Hi5. (FOTONOSTRA, 2012, Disponible en: http://www.fotonostra.com/digital/redesociales.htm)

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4.-CONCLUSIONES.Una vez concluida la investigacin se pueden obtener las siguientes conclusiones: 4.1.- El Internet puede ser definida como "Una red de redes de computadoras" que se encuentran interconectadas a lo largo del mundo. 42.- Las ventajas del Internet son: Hace la comunicacin mucho ms sencilla y Es posible conocer e interactuar con muchas personas de todas partes del mundo, mientras que sus desventajas son: Te genera una gran dependencia o vicio del Internet, descuidandote de muchas cosas personales o laborales y Hace que los estudiantes se esfuercen menos en hacer sus tareas, debido a la mala prctica del copy/paste. 4.3.- Como redes de gran impacto tenemos: Facebook, Tuenti y Twiter

5.-RECOMENDACIONES.

RECOMENDACIONES PARAUSO DE INTERNET CORREO ELECTRNICO Es conveniente usar de forma adecuada la direccin de correo electrnico, evitando informar la direccin y contrasea de la misma en pginas web, cuya finalidad es copiar la lista de direcciones de correo electrnico que tenemos para distribuir propaganda y correo no deseado. Se recomienda mantener actualizado el antivirus, para estar protegido contra cualquier intrusin, o software malicioso. No reenve mensajes sin antes estar seguro que estos no presentan riegos para los destinatarios, ya que les puede causar problemas. 19

Solicite informacin acerca del uso y restricciones que tiene su cuenta de correo electrnico al Administrador del sitio, para hacer un buen uso de la misma.

Es prudente no utilizar la opcin de guardar contrasea, ya que otras personas puede utilizar acceder a esta informacin sin que usted lo note, con lo cual corre el riesgo de que alguien suplante su identidad.

SERVICIOS DE MENSAJERA INSTANTNEA Y CHATS En una conversacin de mensajera instantnea, no se deben proporcionar datos personales ya que pueden ser interceptados, y utilizados para actividades ilcitas. La mayora de chats no transmiten la informacin en forma segura y al ser interceptada, puede ser fcilmente legible y utilizada con otros fines. Evite que su direccin de correo electrnico aparezca en perfiles de la comunidad en lnea, puede ser utilizada como referencia para enviar correo malicioso, propagandas o correo basura. Por seguridad es recomendable comunicarse nicamente con personas que se encuentran en la lista de contactos, ya que otras personas pueden hacerse pasar como amigos y solicitar informacin personal para fines ilcitos. No acepte o descargue imgenes remitidas por personas desconocidas ya que pueden causar daos e ingreso de virus al equipo. Nunca revele informacin personal en una sala de chat, ni enve fotografas suyas, ya que todas las personas de la sala las podrn ver, y utilizarlas de forma inapropiada.

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Se recomienda leer las polticas y condiciones de uso, antes de ingresar a una sala de Chat. (CELEC, aciones_de_internet.pdf ) Disponible en:

http://www.transelectric.com.ec/transelectric_portal/files/Recomend

6.-ANEXOS.6.1.-Realizacin del trabajo

6.2.-Marco terico

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6.1.-GLOSARIO. Interconexiones

La interconexin es la conexin fsica y lgica entre dos o ms redes de telecomunicaciones. Su objetivo es facilitar que los usuarios de cualquier operador se puedan comunicar con los usuarios de los dems operadores, y dar acceso a los servicios ofrecidos por las distintas redes. Red

La red informtica nombra al conjunto de computadoras y otros equipos interconectados, que comparten informacin, recursos y servicios. Puede a su vez dividirse en diversas categoras, segn su alcance (red de rea local o LAN, red de rea metropolitana o MAN, red de rea amplia o WAN, etc.), sumtodo de conexin (por cable coaxial, fibra ptica, radio, microondas, infrarrojos) o su relacin funcional (cliente-servidor, persona a persona), entre otras. El Telecomunicaciones concepto de telecomunicacin abarca Por lo tanto, la todas las formas es

de comunicacin a distancia. La palabra incluye el prefijo griego tele, que significa distancia o lejos. telecomunicacin una tcnica que consiste en la transmisin de un mensaje desde un punto hacia otro, usualmente con la caracterstica adicional de ser bidireccional. La telefona, la radio, la televisin y la transmisin de datos a travs de computadoras son parte del sector de las telecomunicaciones. Inteligencia artificial

es una rama de la ciencia que trata de encontrar soluciones a problemas complejos mediante mquinas, en una forma parecida a la que hacen (o haran) los humanos. El hombre convive desde antao con sistemas 22

inteligentes artificiales, aun sin darse cuenta. Desde primitivos sistemas de control de temperatura en aparatos de aire acondicionado o termotanques a los robots actuales, que mantienen actualizados los motores de bsqueda en Internet, estrategas artificiales capaces de vencer a humanos en juegos de estrategia. Interactividad

Se designar a todo aquello que proviene o procede por interaccin. Por interaccin se designa a aquella accin que se ejerce de manera recproca entre dos o ms sujetos, objetos, agentes, fuerzas o funciones. Con el trmino interactivo, en la informtica, se designa a aquel programa a travs del cual se permite una interaccin, a modo de dilogo, entre un ordenador y un usuario. Backbones La palabra backbone se refiere a las principales conexiones troncales de Internet. Hosts Un host o anfitrin es un ordenador que funciona como el punto de inicio y final de las transferencias de datos. Ms comnmente descrito como el lugar donde reside un sitio web. Un host de Internet tiene una direccin de Internet nica (direccin IP) y un nombre de dominio nico o nombre de host. El trmino host tambin se utiliza para referirse a una compaa que ofrece servicios de alojamiento para sitios web.

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