Inteligencias Mltiples

Howard Gardner

Inteligencia
Propiedad de la mente en la que se relacionan habilidades tales las capacidades de pensamiento abstracto, entendimiento, comunicacin, aprendizaje, planificacin y resolucin de problemas. Ligada a funciones mentales como la memoria y la percepcin.

Inteligencia
Capacidad de asimilar, guardar, elaborar informacin y utilizarla para resolver problemas.

Segn Gardner
Capacidad de resolver problemas, identificar y alcanzar retos y/o elaborar productos que sean valorados en una o ms culturas.

Problemas

Gardner
Destreza que se puede desarrollar No niega el componente gentico Se desarrolla dependiendo del medio ambiente, educativo, etc. Todos tenemos la capacidad para el amplio desarrollo de nuestra inteligencia.

Principios de las I.M.

La inteligencia no es singular: las inteligencias son mltiples.

Cada persona es una mezcla nica de inteligencias dinmicas.

Las inteligencias varan en el desarrollo, dentro y entre los individuos. Todas las inteligencias son dinmicas.

 En cada campo del quehacer humano se utiliza un tipo de inteligencia distinta. Cada ser humano es bueno para algo.

Entonces...

Importancia es doble
Ampla el campo de lo que es la inteligencia y reconoce que la brillantez acadmica no lo es todo. A la hora de desenvolvernos en esta vida, no basta con tener un gran expediente acadmico. Define la I como una capacidad, antes se consideraba como algo innato e inamovible.

Inteligencia Musical

Es la capacidad de percibir, discriminar, transformar y expresar las formas musicales. Incluye la sensibilidad al ritmo, al tono y al timbre.

Cmo desarrollarla
A travs del ritmo y la meloda Cantando. Grabando. Silbando. Ejecutando instrumentos musicales de percusin y de viento. Estudiando con msica de fondo. Componiendo letra y msica de las canciones. Asistiendo a conciertos musicales.

Elementos
Serie de grabaciones. Instrumentos musicales de percusin y de viento. Equipo musical.

Mp4...
Otros.

Inteligencia Lgico-matemtica

Es la capacidad para usar los nmeros de manera efectiva y de razonar adecuadamente. Incluye la sensibilidad a los esquemas y relaciones lgicas, las afirmaciones y las proposiciones, las funciones y otras abstracciones relacionadas.

Cmo desarrollarla
Formando conceptos y buscando patrones y relaciones abstractas. Manipulando materiales concretos para comparar, seriar, pesar, medir, cuantificar, armar, construir, desarmar objetos. Jugando ajedrez, acertijos lgicos, juegos de computador que incluyen razonamiento lgico. Coleccionando objetos interesantes para organizar por categoras, por ejemplo pueden ser monedas, juguetes, estampillas, billetes, etc. Asistiendo a ferias de computadores y elementos electrnicos. Midiendo diversos objetos concretos.

Elementos
Calculadoras.
Bloques lgicos.

Equipos cientficos.
Juegos lgicos....

Juegos de dinero, como monopolios.

Dinero de juguete.

Relojes.
Bloques con signos matemticos. Reglas y comps. baco y contadores. Tablas de operaciones aritmticas.

Inteligencia Corporal- Cinestsica

Es la capacidad para usar todo el cuerpo en la expresin de ideas y sentimientos, y la facilidad en el uso de las manos para transformar elementos. Incluye habilidades de coordinacin, destreza, equilibrio, flexibilidad, fuerza y velocidad, como as tambin la capacidad cinestsica y la percepcin de medidas y volmenes.

Cmo desarrollarla
Tocando, manipulando o manejando objetos. Realizando ejercicios fsicos mltiples. Participando en competencias deportivas. Realizando pantomima. Imitando movimientos y roles de las personas. Improvisando roles teatrales. Visitando parques de juegos, pistas de obstculos, etc.

Realizando caminatas.
Nadando, realizando gimnasios.

Desarmando y arreglando aparatos.

Manualidades como el tallado de maderas, modelado de arcillas.

Herramientas de trabajos manuales. Implementos deportivos. Pastas de moldear. Patinetas. Objetos para lanzar (platillos, balas, etc.) Muecos o tteres. Materiales para cermica. Equipo de gimnasia. Disfraces de danza. Bicicletas, triciclos. Cuerdas para saltar. Hula hoop, pelotas, etc.

Inteligencia Lingstica
Capacidad de usar las palabras de manera efectiva, en forma oral o escrita. Incluye la habilidad en el uso de la sintaxis, la fontica, la semntica y los usos pragmticos del lenguaje (la retrica, la mnemnica, la explicacin y el metalenguaje).

Maneras de desarrollarla
Pronunciando, escuchando y viendo las palabras. Hablando con los dems. Leyendo muchos libros: informativos y literarios. Escuchando grabaciones de narraciones. Escribiendo poemas, cuentos, leyendas, historietas, noticias, novelas, etc. Organizando escenificaciones(dramatizaciones). Organizando veladas de contar historietas. Inventando peridicos escolares. Visitando talleres de impresin(editoriales). Ejercitar la capacidad intelectual.

Elementos
Libros de lectura

Materiales de escritura
Grabadoras. Peridicos y revistas.

Crucigramas.
Anagramas. Micrfono inalmbrico.

Instrucciones para hablar por seas.

Inteligencia Espacial
Es la capacidad de pensar en tres dimensiones. Permite percibir imgenes externas e internas, recrearlas, transformarlas o modificarlas, recorrer el espacio o hacer que los objetos lo recorran y producir o decodificar informacin grfica.

Cmo desarrollarla
Observando y describiendo objetos que nos rodean, creando imgenes. Dibujando y coloreando objetos. Empleando pelculas, diapositivas, vdeos, diagramas y esquemas. Orientndonos (determinando los puntos cardinales) en el bosque o en las calles. Recorriendo laberintos sobre papel. Utilizando juegos de construccin. Contando sueos. Trazando terrenos y construyendo planos. Visitando monumentos arquitectnicos y museos de arte.

Elementos
Rompecabezas Laberintos Globo terrqueo. Brjulas y Mapas. Juego de vdeo. Legos. Cmara de video o fotogrfica Materiales para dibujar Plantillas para hacer letras u otros diseos. Microscopio Telescopio

Inteligencia Interpersonal

Es la capacidad de entender a los dems e interactuar eficazmente con ellos. Incluye la sensibilidad a expresiones faciales, la voz, los gestos y posturas y la habilidad para responder.

Cmo desarrollarla
Relacionndonos y colaborando activamente con otros. Enseando a otras personas. Compartiendo materiales y juegos. Participando en actividades comunitarias como clubes, comits u organizaciones voluntarias. Trabajando en forma grupal. Asistiendo a eventos sociales, culturales, polticos, de toda ndole.

Inteligencia Intrapersonal

Capacidad de construir una percepcin precisa respecto de s mismo, de organizar y dirigir su propia vida. Incluye la autodisciplina, autocomprensin y autoestima.

Inteligencia Intrapersonal
Estableciendo nuestras propias metas. Eligiendo nuestras propias actividades. Estableciendo nuestro propio ritmo en cualquier proyecto. Realizando estudios independientes. Realizando autoaprendizaje, meta cognicin, meta memoria, meta atencin, etc. Trabajando en oficios que nos gusta. Leyendo biografas de cientficos y hroes.

Inteligencia Naturalista
Es la capacidad de distinguir, clasificar y utilizar elementos del medio ambiente, objetos, animales o plantas. Tanto del ambiente urbano como suburbano o rural. Incluye las habilidades de observacin, experimentacin, reflexin y cuestionamiento de nuestro entorno.

Observando directa o indirectamente la naturaleza

Acceso al bosque, caminando por los cerros, escalando montaas, recorriendo campos. Construyendo acuarios, insectarios, herbarios, jardines botnicos.
Criando mascotas y organizando granjas. Observando vdeos sobre los fenmenos naturales y mltiples formas de vida.

Dialogando con cientficos: histricos, arquelogos, botnicos, zoolgicos, socilogos, qumicos, fsicos, astrnomos. Dialogando con tecnlogos: mdicos, enfermeros, ingenieros, profesores, abogados.

Elementos
Lupa. Microscopio. Acuario. Terrario. Insectario. Juegos ecolgicos. Mascotas para cuidar. Planetario casero. Equipos de jardinera. Animales y plantas de juguete en miniatura. Jardn, etc.

Inteligencia intuitiva. Inteligencia espiritual. Inteligencia creativa. Inteligencia Inteligencia de la naturalista. percepcin olfativa. Inteligencia pictrica. Inteligencia de la Inteligencia de la habilidad culinaria. sensibilidad moral. Inteligencia visual. Inteligencia sexual. Inteligencia de la Inteligencia del habilidad para sintetizar humor. otras inteligencias.

Inteligencia Emocional
Daniel Goleman, 1995

Autoconocimiento Emocional Cmo nuestro estado anmico influye el comportamiento. Virtudes y debilidades Autocontrol Emocional

Reconocer lo pasajero y lo que perdura en una crisis

Automotivacin Dirigir las emociones hacia un objetivo Atencin en las metas, no en los obstculos Optimismo e iniciativa Reconocimiento de Emociones Ajenas (Empata)

Interpretar seales, no verbales Establecer lazos ms reales y duraderas

Relaciones Interpersonales (Habilidades Personales) Trato exitoso con todas las personas, no slo amigos.

??