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Prlogo
Este tutorial se enmarca dentro de los lineamientos del Plan Integral de Educacin Digital (PIED) del Ministerio de Educacin del Gobierno de la Ciudad Autnoma de Buenos Aires que busca integrar los procesos de enseanza y de aprendizaje de las instituciones educativas a la cultura digital. Uno de los objetivos del PIED es fomentar el conocimiento y la apropiacin crtica de las Tecnologas de la Informacin y de la Comunicacin (TIC) en la comunidad educativa y en la sociedad en general. Cada una de las aplicaciones que forman parte de este banco de recursos son herramientas que, utilizndolas de forma creativa, permiten aprender y jugar en entornos digitales. El juego es una poderosa fuente de motivacin para los alumnos y favorece la construccin del saber. Todas las aplicaciones son de uso libre y pueden descargarse gratuitamente de Internet e instalarse en cualquier computadora. De esta manera, se promueve la igualdad de oportunidades y posibilidades para que todos puedan acceder a herramientas que desarrollen la creatividad. En cada uno de los tutoriales se presentan consideraciones pedaggicas que funcionan como disparadores pero que no deben limitar a los usuarios a explorar y desarrollar sus propios usos educativos. La aplicacin de este tutorial no constituye por s misma una propuesta pedaggica. Su funcionalidad cobra sentido cuando se integra a una actividad. Cada docente o persona que quiera utilizar estos recursos podr construir su propio recorrido.
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Qu es?. ................................................................................... Requerimientos tcnicos ...................................................... Consideraciones pedaggicas.............................................. Actividad propuesta .............................................................. Nociones bsicas..................................................................... Abrir el programa..................................................................... Paso a paso.............................................................................. Realizar la captura................................................................... Editar una fotografa............................................................... Qu se puede hacer con las imgenes?......................... Imprimir una imagen. .................................................................. Editar un video. ............................................................................. Subir un video a You Tube. ...................................................... Transformar la imagen. ............................................................. Herramientas para modificar la imagen............................. Armar un libro electrnico. ...................................................... Enlaces de inters................................................................... p.5 p.5 p.5 p.6 p.8 p.8 p.8 p.8 p.14 p.16 p.18 p.19 p.23 p.24 p.26 p.30 p.35
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Qu es?
Webcam Companion es un programa que conecta la cmara web y permite grabar videos, sacar fotos y editarlas. Es un programa pago, puede descargarse del sitio oficial con una versin gratuita con limitaciones, luego de realizar un registro. El programa ya viene instalado en las netbooks escolares.
Requerimientos tcnicos
Funciona bajo sistema operativo Windows (XP, Vista, 7) Se encuentra en idioma espaol. URL para acceder: http:/ /www.arcsoft.com/webcam-companion/
Consideraciones Pedaggicas
Nivel: Primario y Medio reas sugeridas: todas A partir de la creacin de documentos audiovisuales, se favorece la educacin integrada a diversas reas curriculares. Enseanza de principios de fotografa.
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Actividad propuesta
Idea Con la ayuda de Webcam Companion y Tux Paint, los chicos pueden disear la tapa de sus libros y pensar un ttulo para una futura historia. Materiales Netbooks, Webcam Companion, Tux Paint, conexin a internet, impresora. Desarrollo de la actividad: Generalmente, la edicin de libros sucede de manera inversa: primero se escribe, luego se piensa el ttulo y por ltimo el diseador crea la tapa. Pese a que esta actividad tambin puede realizarse de ese modo, la propuesta es diferente. El objetivo es que los chicos utilicen toda su imaginacin para pensar la tapa de su futuro libro y esto sirva como disparador para la redaccin de la historia. 1) El primer paso, entonces, consiste en elegir un gnero. El gnero debe seleccionarse teniendo en cuenta los recursos grficos que proporciona el portal Integrar y que pueden descargar para decorar sus trabajos en el siguiente enlace: integrar.bue.edu.ar/wp-content/uploads/2011/04/Clip-Arts. zip Para que aparezcan en el programa, deben guardar los recursos en la carpeta Stamps, ubicada dentro de la carpeta de TuxPaint. De este modo, si desean disear la tapa de
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esta temtica en particular. Tambin pueden crear nuevas alternativas grficas en el programa Gimp o en el mismo Tux Paint. 2) Para continuar, cada alumno debe abrir el programa Web Cam Companion y sacarse una foto con la cmara web de la netbook. Es importante que, en sus rostros, las expresiones y gestos se relacionen con el gnero escogido. El programa permite que puedan sacarse muchas fotos y luego realizar un proceso de seleccin. Guardar la foto escogida en la carpeta Stamps, del programa Tux Paint. 3) Abrir Tux Paint y desde all buscar la fotografa. Se ubicar en la paleta sellos, junto a las dems opciones grficas. 4) Etapa de diseo: Los chicos deben crear libremente sus tapas, ubicando su foto en el centro del rea de trabajo y decorndola con marcos, disfraces y objetos. Es importante recordarles que deben colocar un ttulo acorde al trabajo que realicen. 5) El siguiente paso es la impresin del diseo. Una vez que los chicos lo tengan en sus manos, se debe recortar y pegar en la tapa de un cuaderno en blanco. 6) Proponer la redaccin de la historia. Utilizar cualquier procesador de textos de la netbook. 7) Finalizados los trabajos, pueden formar una biblioteca y compartir los cuentos entre todos.
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de descargarse recursos grficos, en el mismo Webcam Companion a travs de la herramienta Anotacin, del men principal.
Lo primero que ofrecer el programa son las siguientes cuatro opciones. Seleccionar Capturar.
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En la nueva ventana se encuentran las tres opciones de tipos de capturas: 1 Sacar foto. 2 Secuencia continua. 3 Grabar video. La ventana se encuentra separada en dos partes:
a b
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a. Capturas: posee todas las imgenes que se han capturado con la cmara web o que ya estn predefinidas en algn archivo. b. Visor/corrector: permite observar el contenido en grande de cada imagen de la izquierda y a su vez tiene las opciones de edicin pertinentes a cada foto/video. En el margen superior derecho se encuentra la opcin de tamao o resolucin de las imgenes fotogrficas salientes de la cmara web. En este ejemplo se puede ver que est en 640 x 480.
En el margen inferior izquierdo aparece el botn Reducir ruido. Cuando se activa esta opcin, aparecern dos nuevas barras en el margen superior que permiten regular los porcentajes de: a. la reduccin de ruido (imagen granulada). b. la iluminacin dinmica (luz). Con estas herramientas se pueden conseguir imgenes ms ntidas y profesionales.
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1 Ventana completa (Ctrl + F), transforma la imagen en pantalla completa y desaparece la ventana izquierda. Se desactiva presionando la tecla ESC. 2 Configuracin (Ctrl+ T), abrir un submen que permitir personalizar la imagen.
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Dentro del submen se puede modificar: el formato de la imagen/video: JPG o BMP / WMV o MPG. la calidad de la imagen/video: normal, buena, alta. El nmero de fotos a tomar en la opcin de Secuencia continua viene predefinido en cinco fotos. Siendo el mximo de fotos consecutivas, diez. Tambin se encuentra la opcin sonido, que permite filmar video con o sin sonido. 3 Configuracin de cmara Web (Ctrl +W). Permite corregir el brillo, el contraste, tono y saturacin de la imagen
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La opcin Avanzado permite corregir brillo, contraste, saturacin, nitidez gamma y ganancia.
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Si se modifica el brillo, contraste o saturacin y se desea regresar a los parmetros originales tan solo se debe presionar el botn Predeterminado.
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1 Ampliar: agranda la imagen. 2 Reducir: achica la imagen. 3 Rota a la izquierda 90: rota la imagen 90 grados a la izquierda. 4 Rota a la derecha 90: rota la imagen 90 grados a la derecha. 5 Rotar: rota libremente y ofrece la cantidad de grados.
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El signo mas (+) rota la imagen a la derecha y el signo menos (-) la rota a la izquierda. En el cuadro del medio es posible escribir exactamente el ngulo que se desea rotar. 6 Bascular (efecto espejo): cambia de posicin la fotografa voltendola horizontalmente. 7 Deshacer: elimina la ltima accin realizada. 8 Rehacer: reconstruye la ltima accin realizada. 9 Cambiar el tamao: permite cambiar el ancho y alto, y mantiene el aspecto proporcional.
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1 Buscar destino (Ctrl + O), buscar el origen del archivo dentro del equipo, abriendo la ventana donde se encuentra el mismo.
3 Imprimir (Ctrl + P) enviar a imprimir la imagen y brindar mltiples opciones. 4 Eliminar (Del) eliminar las imgenes o videos seleccionados
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de la computadora.
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a. Seleccionar como se imprimirn las imgenes. Pueden ser varias fotografas en una misma pgina. b. Determinar el tamao del papel donde se imprimirn.
1 Reproducir: el video comenzar a visualizarse. 2 Sacar foto: sacar un fotograma de la pelcula seleccionada. 3 Rotar a la izquierda 90 grados: rotar la imagen. 4 Rotar a la derecha 90 grados: rotar la imagen.
Al editar hay unas pequeas flechas rojas en el comienzo y en el final del clip. Cuando se apoya el cursor sobre esas flechas laterales rojas aparecer una flecha de doble punta que permite mover y acortar el clip audiovisual.
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a Punto de inicio b Punto de cierre Una vez que se finaliza de editar es posible: Restablecer o volver a la versin original del video. Guardar para guardar el video y mantener las calidades del video actual. Guardar como para guardar el video con un nuevo nombre o destino, con varias opciones de calidad:
1 El trmino Tasa de bits (Bitrate) define el nmero de bits que se transmiten por unidad de tiempo a travs de un sistema de transmisin digital o entre dos dispositivos digitales. A mayor bitrate ms grande ser el archivo final.
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2 Las imgenes/fotogramas por segundo (frames per second, FPS) es la medida de la frecuencia a la cual un reproductor de imgenes genera distintos fotogramas (frames). Estos fotogramas estn constituidos por un nmero determinado de pxeles que se distribuyen a lo largo de una red de texturas. La frecuencia de los fotogramas es proporcional al nmero de pxeles que se deben generar, e incide en el rendimiento del ordenador que los reproduce.
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3 La resolucin de pantalla es el nmero de pxeles que puede ser mostrado en la pantalla. Viene dada por el producto del ancho por el alto, medidos ambos en pxeles, con lo que se obtiene una relacin, llamada relacin de aspecto. En esta relacin de aspecto, se puede encontrar una variacin, de acuerdo a la forma del monitor y de la tarjeta grfica. Se pueden diferenciar dos tamaos de pantalla diferentes: Tamao absoluto: son las dimensiones de ancho y alto de la ventana del monitor, medido generalmente en pulgadas. Depende del monitor. Resolucin o tamao relativo: viene determinada por el nmero de pxeles que se muestran en la ventana del monitor, siendo el pxel la unidad mnima de informacin que se puede presentar en pantalla, de forma generalmente rectangular (depende de la tarjeta grfica).
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Al acceder aparecer la opcin de insertar el nombre de usuario y la contrasea de You Tube. Presionar Iniciar sesin y el video comenzar a subirse al portal web.
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Lnea: para crear lneas rectas, en diagonal y mantener el color seleccionado anteriormente.
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Texto: herramienta para escribir texto sobre la imagen. Admite diferentes tipografas, tamaos, cursiva, negrita, cambio de color y una herramienta de configuracin de sombra.
Tipografa
c. Opacidad
d. Oscuridad e. Suavizar
a b c d e
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Ampliar: permite ampliar la imagen con un zoom hasta 10 veces ms que la imagen original.
Reducir: permite reducir la imagen con un zoom hasta 10 veces la imagen original.
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Herramienta Toma panormica: esta herramienta permite modificar el tamao de la imagen de una manera ms libre.
Para finalizar se debe guardar la nueva composicin. Si se utiliza la orden Guardar sobrescribir la imagen anterior. Para generar una nueva imagen, utilizar la orden Guardar como y seleccionar el tipo de formato (.JPG o .BMP) con un nuevo nombre.
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f b c d e g
a Seleccionar las imgenes que se utilizarn. b Presionar el botn Vista previa de archivos de medios. Se expandir la imagen seleccionada y aparecer un submen con 5 botones.
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1 Mejor ajuste (Ctrl + B): ajusta la imagen a la pantalla. 2 Tamao real (Ctrl + A): muestra la imagen en su tamao original. 3 Ampliacin (+): ampla la imagen. 4 Reducir (-): reduce la imagen. 5 Configuracin de la presentacin: se encuentran las opciones de velocidad por fotograma, el efecto de transicin seleccionado, bucle y aadir msica.
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c Agregar al libro electrnico: agrega la imagen seleccionada a la columna de libro electrnico. d Agregar todo al libro electrnico: todas las imgenes pasaran a la columna de libro electrnico. e Nuevo proyecto: crea un proyecto nuevo, pide un nombre para el nuevo proyecto y selecciona la ubicacin del mismo para guardarlo. f Guardar proyecto: guarda el proyecto automticamente. g Guardar proyecto como: guarda el proyecto en el disco, exige un nombre para el proyecto y su ubicacin.
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h Abrir proyecto: abre proyectos guardados previamente. La opcin Crear libro electrnico crea un libro en PDF a partir del proyecto actual.
Abre una nueva ventana donde ingresar el nombre del libro electrnico y seleccionar la carpeta donde se guardar el libro en formato PDF.
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Enlaces de inters
Sitio oficial http://www.arcsoft.com/webcam-companion/ Tutorial oficial en ingls: http://www.arcsoft.com/webcam-companion/tutorials.html
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Contacto: asistencia.pedagogica.digital@bue.edu.ar
Esta obra se encuentra bajo una Licencia Attribution-NonCommercial-ShareAlike 2.5 Argentina de Creative Commons. Para ms informacin visite http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar/
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