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La escuela y el desarrollo endgeno local sustentable La escuela es la institucin por excelencia para transferir conocimientos, principios y valores que

fundamentan la sociedad, por lo cual incide de forma determinante en el fortalecimiento del sistema metablico social, usando la metfora de Itzvn Mszros. De esta forma, la escuela debe constituirse en centro de desarrollo endgeno local sustentable, tomando en cuenta la estrategia punto y crculo, e integrando los diversos actores implicados: escuela, comunidad, instituciones, gobierno local. Sin embargo, la propuesta de la escuela como centro del desarrollo local sostenible se puede fundamentar en algunos aspectos relevantes. La escuela dada su finalidad intrnseca, puede proporcionar la fundamentacin terica necesaria para el desarrollo endgeno local sostenible, esto le permitir comunicar conocimientos y fortalecer principios y valores sociales en funcin de la consolidacin de una cultura que apuntale la sostenibilidad en los actores sociales tanto de la escuela como de la comunidad inscrita en entorno. Adems de esto puede fungir como elemento integrador de la estructura organizativa, proporcionando un espacio de participacin comunitaria. Es as como se constituir en un verdadero laboratorio y centro piloto del desarrollo local sostenible. El proceso para implicar a la escuela en el desarrollo sostenible local requiere acciones de tres tipos: a) construir una idea o Proyecto de escuela sostenible; b) construir un Plan de accin de acuerdo al modelo establecido; y c) construir una Comunidad educativa capaz de llevar adelante el proyecto. Uno de los proyectos que puede contribuir a este respecto es la realizacin del huerto escolar. La Organizacin de las Naciones Unidas para la Agricultura y la Alimentacin (FAO), seala que El huerto escolar presenta oportunidades para el desarrollo del trabajo en grupo, permitiendo a los y las estudiantes y miembros de la comunidad, la prctica de los conceptos de sociabilidad, cooperacin y responsabilidad. Constituye una fuente de motivacin para la preparacin de exposiciones de productos a las que se invita a los padres, a los dirigentes de las entidades agropecuarias y a las autoridades locales.Adems, el huerto escolar es un lugar donde se realizan experiencias educativas, pero no solo las experiencias sobre el crecimiento de las plantas que servirn de alimento, sino las experiencias mltiples ligadas al proceso de enseanza-aprendizaje en torno al desarrollo local sustentable.

Equipo N 5 Fundamentos de la Educacin y Pedagoga Social Maestra en Educacin Mencin Desarrollo Comunitario .

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