Vous êtes sur la page 1sur 6

UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS Universidad del Per, DCANA DE AMRICA FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES UNIDAD DE POST

GRADO

Curso : Investigacin Terica Abstracta y Cuantitativa en Sociologa

Profesor : Dra. Elizabeth Acha

Alumno : Carlos Miquear Carrasco Ore

2013

1.-ALCANCES Y LMITES DE LA LGICA DE LA CAUSALIDAD (ENFOQUE CUANTITATIVO) Alcances: a.-El problema de la causalidad existe en todas las ciencias b.-Una relacin causal se valida con el experimento c.-La nocin de causa representa el fundamento mismo de la ciencia Limites : Existe ambigedad el pensamiento causal pertenece completamente al nivel terico y en la leyes causales nunca pueden ser demostradas empricamente Ejemplo : Si planteamos que existe un nexo causal entre clase social y tendencia poltica , este solo puede existir en la direccin que va de la primera variable a la segunda (es imposible que un individuo cambio de clase social como consecuencia de una modificacin de sus tendencias polticas ) Si C, entonces E . Si C, entonces (y solo entonces) E siempre Si C, entonces (y solo entonces) E siempre producido por C.

2.-PERCEPCION DE LOS USUARIOS SOBRE LA INFRAESTRUCTURA Y EL TIPO DE FACILIDADES QUE BRINDA CADA FACULTAD. A.-Unidades de Anlisis : Tenemos : hiptesis , explicacin e interpretacin . Entre otras unidades de anlisis tenemos : -Anlisis de contenido cuantitativo y cualitativo . -Observacin. -Fichas. -Datos recolectados por otros investigadores (las unidades de anlisis tienen que guardar relacin con el marco terico . B.-Objetivos : -Analizar y determinar si la infraestructura responde a las necesidades e intereses de los estudiantes de cada facultad . -Determinar la importancia de los locales universitarios en el desarrollo y logro de los estudios. -Las facultades responden a afrontar y solucionar los problemas de la poblacin .

C.-Enfoque metodolgico : -Enfoque cuantitativo . -Enfoque cualitativo. D.-Herramientas de recoleccin de datos : -Libreta de diario . -Libreta de campo . -Fichas . -La observacin . -La entrevista . -El cuestionario . E.-Tipo y secuencia de preguntas : -Preguntas abiertas -Preguntas cerradas Formato de Cuestionario Introduccin : -Motivacin Carta introductoria : -Buenos das . -Quisiramos pedir su ayuda . -Gracias por su colaboracin . 1.-Apellidos y Nombres: . Sexo : Edad : Lugar de Nacimiento : Facultad : Universidad : ..

2.-Seale los servicios con los que cuenta su facultad : -Aulas reglamentarias ( -Servicios higinicos -Biblioteca -Laboratorio -Sala de computo -reas verdes -Secretaria ( ( ( ( ( ( ) ) ) ) ) ) )

-Otros (especificar) 3.-Que opina del estado en que se encuentra la infraestructura de su facultad ? 4.-La infraestructura de su facultad guarda relacin con la profesin que estudia . -Definitivamente si -Probablemente si -No estoy seguro -Probablemente no -Definitivamente no ( ( ( ( ( ) ) ) ) )

5.-Que uso le da a la sala de lectura de la biblioteca . -No entre -Consultar un libro -Consultar un peridico -Consultar una tesis -Consultar un revista -Buscar alguna persona ( ( ( ( ( ( ) ) ) ) ) )

-Utilizar la computadora para elaborar un trabajo

-Otros (especificar) 6.-Ante un problema de su estudio , para resolverlo recurre generalmente a : -Su profesor tutor -Su propia experiencia y conocimiento -Sus compaeros de estudio -Los libros de la biblioteca ( ( ( ( ) ) ) )

-Otra fuente (especificar). 7.-En qu medida est usted satisfecho con la profesin que estudia -Sumamente insatisfecho -Ms bien insatisfecho -Ni satisfecho e insatisfecho -Ms bien satisfecho -Sumamente satisfecho ( ( ( ( ( ) ) ) ) )

8.-Cuales son sus planes y proyectos que tiene cuando logre culminar sus estudios universitarios . 9.-Tiene buena impresin de su profesora tutora ? -Definitivamente si -Si -No -Definitivamente no ( ( ( ( ) ) ) )

10.-Cundo tiene problemas de estudios se siente apoyado por su profesora tutora ? -Definitivamente si ( )

-Si -No -Definitivamente no

( ( (

) ) )

11.-Cules considera usted los principales problemas del ausentismo universitario ? -Pobreza -Desempleo -Empleo mal remunerado -Falta de vivienda -Carencia de servicios ( agua , desage y luz ) -Pandillerismo -Venta de drogas -Inseguridad en la calles ( ( ( ( ( ( ( ( ) ) ) ) ) ) ) )

-Otros ( especificar) . 3.-ENFOQUE Y METODOLOGA UTILIZADO POR EL PROFESOR SINESIO LPEZ EN EL TEXTO La igualdad econmica y la poltica En el libro en mencin existe en un plano probabilstico en uso o la utilizacin de los enfoques cuantitativos y cualitativos . La metodologa usada es el positivismo y el interpretativismo . La investigacin aborda los factores polticos y su influencia en la desigualdad de los ingresos . Al respecto existe informacin mucho ms rica en Europa y Estados Unidos que en Amrica Latina . Desde una postura poltica los fenmenos de la distribucin del ingreso estn asociados a los siguientes factores : -Instituciones polticas . -Ciudadana con derechos -Sindicatos que negocia los sueldos y salarios -Existencia de partidos polticos que defienden el mundo del trabajo . -Presencia de un estado fuerte y autnomo que lleva adelante una poltica distributiva del ingreso a travs de una poltica fiscal (impuestos progresivos y directos ) para atender los campos de educacin y salud y as haya una igualdad de oportunidades garantizando los derechos sociales de los ciudadano.