UNIVERSIDAD TECNICA DEL NORTE CUESTIONARIO

TEMA: LA CALIDAD DE LA EDUCACION SUPERIOR

Qu entiende por calidad de la educacin superior?

Es el conjunto de cualidades que reflejan el modo de ser de las instituciones para resolver problemas de carcter socioeconmico ya sea nacionales regionales y locales. Cul cree que es el propsito de mejorar la calidad de la educacin superior?

El propsito es que los graduados salgan con propuestas innovadoras creativas esto les garantizara el xito personal y tambin ayudara a contribuir al desarrollo cultural, socioeconmico y ambiental del pas. Qu formacin debera tener una persona para ser un profesional de calidad?

Debera tener una formacin que estimule la investigacin e interaccin social pero sin olvidarse de la formacin humanstica (valores) que es muy necesaria en esta sociedad Qu se necesita para realizar una investigacin de calidad?

Primero el apoyo de la universidad en los seguimientos de la investigacin, recursos econmicos los cuales deben ser administrados con procedimientos transparentes los cuales nos lleve a obtener un resultado impactante en el entorno socio econmico y cultural Qu caractersticas debera tener una universidad de calidad? Una buena infraestructura, una buena docencia, la investigacin e innovacin de parte de los estudiantes, una vinculacin social y una agestin administrativa.

TEMA: Sociedad basada en el conocimiento

Qu entiende usted por los conocimientos y las nuevas tecnologas?

Que la influencias de las nuevas tecnologas en la creacin del conocimiento es considerable, y nos permite, adelantos importantes en la accesibilidad y manejo de conocimientos. Qu tipo de funcionamiento cumple el internet?

No cabe duda de que el internet pueda funcionar como un gigantesco vivero de ideas, independientemente de que provenga de informacin o conocimiento. Cules son las nuevas condiciones para la aparicin de sociedad de conocimientos?

Uno de los elementos central de la sociedad del conocimiento es la capacidad para identificar, producir, tratar, transformar y difundir los conocimientos necesarios para el desarrollo humano. Cules son las caractersticas de los conocimientos locales y autctonos?

Son modalidades en funcin de las cuales los individuos producen, intercambian y modifican sus conocimientos independientemente del espacio cultural al que pertenezcan Cul es el propsito de la seguridad humana, dentro de la sociedad de conocimiento?

Es crear sistemas polticos, sociales ambientales, econmicos, militares y culturales que todos juntos proporcionan a las personas los elementos indispensables para su supervivencia, sus medios de existencias y su dignidad. Cul es el acceso a la participacin hacia la sociedad del conocimiento?

Es la ambicin de edificar sociedades de conocimientos que se basa en la conviccin de que este, por ser fuente de autonoma y de creacin de capacidades que puede ser un instrumento decisivo del desarrollo.

TEMA: LA CONSTITUCION 2008

Cul es la funcin principal de una constitucin?

Establecer reglas, estatutos bsicos de la vida en sociedad. Cree usted que se est respetando los artculos sobre la educacin?

(Opinin personal) El estado tiene la obligacin de apoyar a los jvenes a lograr sus emprendimientos, porque y para qu?

Porque en gran parte estara brindando una oportunidad de sobresalir en la sociedad, y para que dichos jvenes como gente nueva proyecten el futuro para los dems forjando nuevos emprendimientos. Cmo joven que sugerencias hara a las reformas de la constitucin?

(Opinin personal ) Segn criterio personal ventajas y desventajas de una constitucin? (Opinin personal) Cree usted que el estado destina los recursos necesarios para una investigacin?

(Opinin personal)

TEMA: LEY ORGANICA DE LA EDUCACION SUPERIOR

la fecha de creacin de la ley orgnica de la educacin superior?

Fue aprobada el 12 de octubre del 2010 Realice un comentario sobre los artculos 3 y 4 de la educacin?

El art. Permite al derecho de la igualdad y libre facilidad al ingreso a la educacin superior y tambin al impulso de q se siga manteniendo las culturas en nuestro pas. Qu es la educacin superior?

La educacin es una condicin indispensable para la construccin del derecho del buen vivir, en el marco de la interculturalidad, de respeto a la diversidad y la convivencia armnica con la naturaleza. Escriba 5 principios de la de la educacin superior y el buen vivir ?

Autonoma responsable Igualdad de oportunidades Calidad Pertinencia Integralidad Escriba 2 derechos de los estudiantes segn la loes?

Participar en el proceso de evaluacin y acreditacin de su carrera, Acceder sin discriminacin a la universidad conforme a sus mritos acadmicos.

TEMA: PLAN NACIONAL DEL BUEN VIVIR

Qu entiende por plan nacional del buen vivir?

Se entiende que es un plan o una estrategia que nos plantean para una mejor vida en armona entre todas las culturas de nuestro pas y vivir en un buen ambiente conjuntamente con la naturaleza, ancestros y las personas en general. Escriba dos objetivos del plan nacional del buen vivir?

Mejorar las capacidades y potencialidades de la ciudadana. Mejorar la calidad de vida de la poblacin. Garantizar los derechos de la naturaleza y promover un ambiente sano y sustentable. Construir y fortalecer espacios pblicos, interculturales y de encuentro comn. Garantizar la vigencia de los derechos y justicia. Qu entiende por planificacin participativa para el buen vivir?

La planificacin participativa es la valoracin tica de la posibilidad de un ejercicio democrtico de encuentro de intereses particular y por la necesidad de contar con el conocimiento y las habilidades de las personas destinatarias del Plan, como corresponsables del diseo y gestin de acciones pblicas que estn referidas al conjunto de la sociedad. Escriba tres revoluciones del Plan del Buen Vivir?

Revolucin constitucional y democrtica. Revolucin tica. Revolucin social. Revolucin econmica, productiva y agraria. Revolucin por dignidad, soberana e integracin latinoamericana. Escriba que entendi por revolucin econmica, productiva y agraria?

Para superar el modelo de exclusin heredado y orientar los recursos del Estado a la educacin, salud, vialidad, vivienda, investigacin cientfica y tecnolgica, trabajo y reactivacin productiva, en armona y complementariedad entre zonas rurales y urbanas.

TEMA: Plan nacional de ciencias tecnolgicas innovacin y saberes ancestrales para el buen vivir.
Cmo se llamaba antes el SENESCYT y cul era el significado de sus siglas?

SENACYT: Secretaria Nacional de Ciencia y Tecnologa. Indique 2 grandes objetivos nacionales del SENESCYT?

Rescatar y re valorizar los conocimientos ancestrales Garantizar la libertad de creacin e investigacin en el marco del respeto a la tica, la naturaleza y el ambiente Que busca el plan de accin estratgico?

El plan de accin de estrategias busca ordenar en el tiempo y en el espacio los medios y recursos disponibles para alcanzar los objetivos. Cul es el desarrollo tecnolgico del SENACYT?

La senacyt deber montar un sistema de evaluacin y monitoreo de aquellos proyectos en los cuales participe directa o indirectamente Cules son los objetivos estratgicos del sistema nacional? Los objetivos estratgicos nos proporcionan la estructura sistemtica suficiente para marcar esta ruta de progreso que se transmite hasta alcanzar las condiciones deseadas.

TEMA: LA UTN
En qu fecha y con qu ley fue creada la UTN?

La UTN fue creada el 18 de julio de 1986 ley no. 43 registro oficial no. 482 De un comentario sobre la misin de la UTN?

LA MISION DE LA UNIVERSIDAD? La Universidad Tcnica del Norte es una institucin de educacin superior, pblica y acreditada, forma profesionales de excelencia, crticos, humanistas, lderes y emprendedores con responsabilidad social; genera, fomenta y ejecuta procesos de investigacin, de transferencia de saberes, de conocimientos cientficos, tecnolgicos y de innovacin; se vincula con la comunidad, con criterios de sustentabilidad para contribuir al desarrollo social, econmico, cultural y ecolgico de la regin y del pas. Qu pretende hacer la universidad en el 2020?

La Universidad Tcnica del Norte, en el ao 2020, ser un referente regional y nacional en la formacin de profesionales, en el desarrollo de pensamiento, ciencia, tecnolgica, investigacin, innovacin y vinculacin, con estndares de calidad internacional en todos sus procesos; ser la respuesta acadmica a la demanda social y productiva que aporta para la transformacin y la sustentabilidad. FECYT FACAE FICA Enumere las facultades que posee la UTN ? FICAYA FCCSS INTSTITUTO DE POSTGRADO Quien lidera la estructura de la UTN?

El honorable concejo universitario