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ASOCIACIN DE ANTIGUOS ALUMNOS COLEGIO SAN JOS - PP.

JESUITAS-VALENCIA

AURAS

Junio 2013 n 55

AURAS
Fundada en Junio 1917 EDITA:
Asociacin Antiguos Alumnos G.V. Fernando el Catlico, 78 46008- Valencia Telf: 96 391 39 90 - 618 460 864 E-mail: auras@planalfa.es www.aaaajesuitasvalencia.com

REVISTA DE LA ASOCIACIN DE ANTIGUOS ALUMNOS COLEGIO SAN JOS DE VALENCIA - PP. JESUITAS

SUMARIO
Pginas WEB de inters Editorial Inmaculada 2012 Jos Luis Beneyto Gasset, S.J. (Prom. 1945) Padre Bergoglio S.J.-Papa Francisco 4 5 6-12 14 15

DIRECCIN, REDACCIN, ADMINISTRACIN:


Manuel Mansergas Buraglia (Prom. 1972) Vicente Deltoro Rodrigo (Prom. 1958) Alejandro Maes Martnez (Prom. 1965) Jos M Toms To (Prom. 1966) Ricardo Pons Fdez. - Crdoba (Prom. 1977) Juan-M. Ferrando Andrs (Prom. 1983) Javier Vilalta Ibez (Prom. 1995) . Vicente Gmez Guaita (Prom. 2004) . Esperanza Muoz Cano (Prom. 1983) . Teresa Estells Benavent (Prom. 2004) . Luis Navarro (Escuelas) . Bernat Llopis Carrasco (Escuelas) - Jorge Fort Nuo (Escuelas)

Discurso del Papa Francisco a los alumnos de los colegios jesuitas de Italia y Albania. 16- 17 Asamblea Federacin Nacional de AA.AA. de Jesuitas de Espaa. Nueva web de los colegios jesuitas de Espaa Historia de un proyecto: Joaqun-Fco. Bosc de Bas (Prom.1967) Las etapas de la vida Despedida Prom. 2013 Orla Bachilleres 2013 18 19

Consiliarios :
. ngel Lpez Martn, S.J. (Prom. 1950) Vicente Marqus Ruiz, S.J. (Prom. 1948)

20 21 22 23 24 25 26 - 27 28 29 30 31

Coordinacin:
Jos Ignacio Fuster Puig

Distribucin:
- Antiguos alumnos - Federacin nacional de AA. AA. - Otras Asociaciones AA.AA. Jesuitas - Curia y comunidades de Jesuitas

Orla Ciclos Formativos 2011-2013 Noticias Javier Duato Neira (Prom. 2001), nuestro hombre en China. Quin hace qu? Entreculturas: Que nadie se quede fuera Fallecimiento P. Antonio Terrasa, S.j. Obituario

PGINAS WEB DE INTERS:

ASOCIACIN ANTIGUOS ALUMNOS SAN JOS PP. JESUITAS - VALENCIA http://www.aaaajesuitasvalencia.es/

FEDERACIN ESPAOLA DE ASOCIACIONES DE ANTIGUOS ALUMNOS DE JESUITAS http://www.antiguosalumnosdejesuitas.net/

CENTRO ARRUPE - VALENCIA http://www.centroarrupevalencia.com/

ESCUELAS SAN JOS PP. JESUITAS - VALENCIA http://www.escuelassj.com/

EDITORIAL

Los antiguos alumnos nos felicitamos porque el Papa Francisco no deja de darnos alegras por sus continuos gestos y buenas intenciones de cambio. Pero estos cambios, que puedan resultar lentos para la mayora y rpidos para la minora, tienen una trascendencia inversamente proporcional a esa rpida percepcin humana. Por otra parte quiero sealar que no tenemos que dejarle al Papa que realice nuestros cambios porque no le corresponden a l sino a nosotros. Esos cambios los tendremos que hacer en nuestro entorno familiar, laboral, de amistad y tambin en nuestra parroquia... Para que la Iglesia cambie debo comenzar por m mismo y ahora s que su principal apstol, el Papa Francisco, tambin est decidido a cambiar. En otro orden de cosas, hemos celebrado un encuentro de alumnos en el Colegio para celebrar la Cena Anual de Antiguos Alumnos para mantener las relaciones de amistad y ayuda entre nosotros porque de ah vendr la aplicacin de nuestros aprendizajes. Seguimos con nuestra presencia en Las Escuelas San Jos porque queremos fortalecer nuestra Asociacin con los alumnos que terminan anualmente y son tambin personas instruidas y educadas bajo las enseanzas jesuticas. En estas pginas de Auras damos la bienvenida a la Promocin 2013, tanto de Bachilleres como de Formacin Profesional, que pasa a ampliar esta gran familia de los que hemos sido educados en Jesuitas de Valencia. Todos los principios son lentos pero estamos conados que la Asociacin de Antiguos Alumnos de Jesuitas Valencia tiene que crecer. Despedimos a nuestro querido P. Antonio Terrasa, S.J., antiguo alumno de la Prom. 1946, y cuya vida estuvo siempre unida al Colegio de San Jos de la Gran Va, durante 17 aos, y luego desde 1975, a las Escuelas San Jos, hasta hoy. En total, 54 aos dedicados casi siempre a la Direccin de Primaria. Su alma descansa ya en el corazn de la Virgen.
MANUEL MANSERGAS BURAGLIA (PROM. 1972)

INMACULADA 2012

Promocin 1952 BODAS DE DIAMANTE

Promocin 1963 BODAS DE ORO 6

Promocin 1988 BODAS DE PLATA

El P. ngel Lpez, SJ, con D. Rafael Montalt Lpez (Promocin 1938), que asisti con motivo de las Bodas de Brillantes (75 aos) de su Promocin 1938.

Jos-luis villanueva (Prom. 1952) hace entrga al Presidente Manuel Mansergas la placa homenaje a la Asociacin por las Bodas de Diamante de la Prom. 1952. 8

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Los compaeros de la Promocin 1988 se reunieron en el Casino de la Agricultura para celebrar el acontecimiento.

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II CENA ANTIGUOS ALUMNOS

El pasado 31 de mayo celebramos la cena de Antiguos Alumnos. Ms de ochenta compaeros, de diferentes promociones, nos reunimos en el claustro del Colegio. Muchos nos habais comentado la posibilidad de celebrar estos encuentros en el mismo Colegio y no en otro lugar. Fue un acierto. Nos acompa el P. Vicente Dur Garrigues, S.J. (Prom. 1958), actual Padre Provincial. Os esperamos el prximo ao.
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Jos Luis Beneyto Gasset, S.J. (Prom. 1945) 19 aos al servicio de Fontilles
Cuntos aos llevas dedicado a Fontilles? Pues vine destinado en el 94, as que este ao cumplir 19 dedicado a colaborar a la marcha del Sanatorio. El Sanatorio tiene ya 104 y de qu marcha. De Fontilles se puede resumir su marcha as: Sus dos heroicos fundadores soaron que para la lepra otro mundo era posible y as ha sido. Esto es lo que me entusiasma: hacer ver a nuestros visitantes, que hoy tambin suean que otro mundo es posible, que descubran ese Fontilles profundo, no slo el ecolgico o turstico, que es lo primero que se ve. Cuntanos un poco tu da a da. En realidad esa expresin encajara en la vida cronometrada de un Colegio, con sus clases, exmenes, etc. Para m, en verdad, esa especie de rutina no existe. Son tantas las distintas relaciones pblicas que se me presentan, tantas las distintas incidencias de la vida de los que conviven en el Sanatorio, para atender, solucionar, o acontecimientos puntuales, de cierta envergadura, repetidos cada ao para coordinar, preparar, etc., que puedo decir que no me veo, gr. a D., ni retirado ni jubilado Es de dominio pblico que los jesuitas y las hermanas dejarn Fontilles en pocos aos. Cmo se vive eso ah? Ciertamente se vive esa noticia con la expectativa de qu modo seguiremos estando aqu, porque no vamos a dejar Fontilles. Lo que vamos es a estar presentes de otro modo, distinto a la presencia fsica permanente de ahora, porque los enfermos de lepra ya no necesitan aislamiento como antes y atencin asidua, eso ha terminado para todos ellos, gracias a Dios. Dicen que tienes 87 aos. Has falsificado la partida de nacimiento? Cul es el secreto de tu vitalidad? Bueno, coincido con tu sorpresa, ni yo me lo acabo de creer eso de que nac en mayo del 25. Voy a averiguarlo! Pero Cul es el secreto de mi vitalidad? Pues ahora que me lo preguntas, debe de ser que vivo en una burbuja como se dice. Y Cul es esa burbuja? Pues a lo mejor es porque creo que Dios me ama mucho, como a los dems, claro!; o porque aprend del Padre Arrupe a ver el lado bueno del mundo (lo dice un poster que hay en el Centro Arrupe) pero lo que est fuera de esa burbuja es que lo deb de heredar de mis padres: los dos murieron a sus 90 aos A lo mejor mi fecha de caducidad ser en mayo del 14... Solas hacer ayudas veraniegas en una Parroquia de Nueva York. Qu impacto te han dejado? Muy grande. Dira que ha influido en mi vida de jesuita ms que otros cometidos. Todo empez el ao1973 (ahora hace 40 aos) en que el P. Antonio Sagrist me pidi que fuera a ayudarle ese verano, y ya no dej de ir prcticamente cada verano hasta el pasado 2007. Palp que poda ayudarles de verdad. Y siempre a la misma Parroquia de Manhattan, Santa Rosa de Lima; en el llamado popularmente Harlem blanco, el de los hispanos, colindante con el tpico Harlem negro. Parroquia pobre, sostenida exclusivamente por feligreses inmigrantes de Latino Amrica, especialmente de la Dominicana. De los 70 distritos de la Polica de N.Y. era el n 7 en conflictividad: drogas, ajuste de cuentas, etc. Los hispanos siguen siendo ninguneados, y ellos agradecen como nadie la cercana de la Iglesia en su barrio. Cada vez las vivencias de Espaa estn ms distanciadas de aquellas y esto es lo que a m me llenaba y volva a Espaa con las pilas bien cargadas. Siempre te ha gustado la fotografa. Conservas una buena coleccin de fotos? Me acuerdo que siendo maestrillo en los aos 50 en Barcelona (Caspe) me inici el Padre Rib que me dio ya una buena cmara. Con eso, los reportajes de lo que iba ocurriendo ya all o en Valencia, (en el Colegio San Jos), o en Elda (Sagrada Familia) y en Nueva York y ahora en Fontilles, creo que son una buena coleccin. Me acuerdo que las diapositivas de mi Parroquia de N.Y. ya me servan, por ejemplo, para desmitificar el seuelo de la capital del Mundo a centenares de alumnos en mis clases de Religin. En fin, has tocado puntos en los que con gusto me he podido explayar algo, y as poder hacer constar mi agradecimiento a la Compaa de Jess por tanto que he recibido de ella y que lo haya podido compartir con tantas personas que en mi vida me han hecho y me siguen haciendo feliz de verdad. Muchas gracias, Jos Luis!

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Padr e Ber goglio S.J.-Papa Fr ancisco

DECLARACIN DEL P. GENERAL DE LA COMPAA DE JESS


En nombre de la Compaa de Jess doy gracias a Dios por la eleccin del nuevo Papa, Cardenal Jorge Mario Bergoglio S.J., que abre para la Iglesia una etapa llena de esperanza. Todos los jesuitas acompaamos con la oracin a este hermano nuestro y le agradecemos su generosidad para aceptar la responsabilidad de guiar la Iglesia en un momento crucial. "Es rasgo distintivo de nuestra Compaa ser un grupo de compaeros (...) unido con el Romano Pontfice con un vnculo especial de amor y servicio" (NC 2, n. 2). Por ello, compartimos la alegra de toda la Iglesia al tiempo que deseamos renovar nuestra disponibilidad para ser enviados a la via del Seor, conforme al espritu de nuestro voto especial de obediencia, que tan particularmente nos une con el Santo Padre (CG 35, D.1, 17). En la ya clebre visita del superior General de los jesuitas, Pedro Arrupe, a Valencia, en 1973, ste, habl de la tarea educativa de los jesuitas, de formar hombres para los dems, de crear hombres con sentido social en lugar de con un cerrado individualismo; capacitados para el servicio, en lugar de con mentalidad que exalta la posesin; fomentando un hombre nuevo en lugar de incapaz de una transformacin verdaderamente renovadora. Estas son algunas de las esperanzas que la eleccin del Papa Francisco encierra para muchos de nosotros. Tambin el actual superior General de los jesuitas, el Padre Adolfo Nicols, en su primera homila tras la eleccin en 2008, abord la trascendencia social del mandato evanglico, refirindose a aquellas comunidades humanas que reclaman la asistencia de los jesuitas, y la La eleccin de un jesuita, llega de la mano de su condicin de iberoamericano, para lo cual, las palabras de Mario Benedetti, su hermano uruguayo, desde el otro lado del ro de la Plata, mejor que nadie, resume, pero aqu abajo el fin del mundo, dira el ya Papa Francisco cerca de las races, es donde la memoria ningn recuerdo omite; y hay quienes se desmueren, y hay quienes se desviven; y as entre todos logran, lo que era un imposible; que todo el mundo sepa, que el sur tambin existe.

UN JESUITA ARGENTINO
Recin elegido Papa de Roma, el Padre Bergoglio S.I., arzobispo de Buenos Aires, dos palabras resuenan, principalmente, en la cabeza de quienes, nos sentimos prximos a la orden de san Ignacio, y a los pueblos de Hispanoamrica: jesuita y argentino. La eleccin del nombre de Francisco, sin duda por la humildad del de Ass, evoca para nosotros, valencianos, junto al de Borja, tambin al de Xavier, que el 15 de agosto de 1534, junto a Ignacio de Loyola, camino de Pars, hace los votos, a mayor gloria de Dios, lema jesuita, para rescatar los Santos Lugares. En la Sorbona, las palabras de Ignacio de Loyola son clarificadoras al cuestionar, es preferible no discutir, no pensar, no conversar, no razonar pblicamente, no proyectar nuestras inquietudes?. Al mismo tiempo, aade el cuarto voto jesuita de obediencia al Papa que incorpora a los tres tradicionales de pobreza, castidad y obediencia interna. Llegados a Roma, y viendo en la curia el espejo en el que prefiere no mirar, Ignacio cambia la orientacin del destino de la Compaa y piensa que el objetivo de los Santos Lugares debe ser sustituido por su misin en tierras lejanas. A Francisco Xavier, los votos lo llevan, misionero, a la India, donde un proverbio recuerda, lo que no se da, se pierde.

Alejandro Maes Martnez (Prom. 1965)

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DISCURSO DEL PAPA FRANCISCO A LOS ALUMNOS DE LOS COLEGIOS JESUITAS DE ITALIA Y ALBANIA
Queridos chicos, queridos jvenes! Estoy encantado de recibirles con sus familias, los educadores y los amigos de lagran familia de las Escuelas de los Jesuitas italianos y de Albania. A todos vosotros,dirijo mi afectuoso saludo: bienvenidos! Con todos ustedes me siento verdaderamente "en familia". Y es una alegra especial la coincidencia de nuestro encuentro con la solemnidad del Sagrado Corazn de Jess. Djenme decirles una cosa en primer lugar que se reere a San Ignacio de Loyola, nuestro fundador. En el otoo de 1537, yendo a Roma con un grupo de sus primeros compaeros se preguntaron:si nos piden quines somos, que responderemos? La respuesta fue espontnea: "Diremos que somos la "Compaa de Jess" (Fontes Narrativa Societatis Iesu, vol 1, p 320-322). Un nombre comprometido, que quera indicar una relacin muy estrecha de amistad, de total afecto por Jess, al que queran seguir sus pasos. Por qu os menciono este hecho? Porque San Ignacio y sus compaeros haban comprendido que Jess les ense cmo vivir bien, cmo dar un sentido profundo a nuestra existencia, que d entusiasmo, que d alegra y esperanza; haban entendido que Jess es un gran maestro de vida y un modelo de vida, y que no slo les enseaba, sino que les invitaba a seguirlo por este camino. Queridos chicos, si ahora les hiciera la pregunta: por qu van a la escuela, qu me contestaran? Probablemente habra muchas respuestas dependiendo de la sensibilidad de cada uno. Pero creo que se podra resumir todo diciendo que la escuela es uno de los ambientes educativos en los que crecemos para aprender a vivir, para ser hombres y mujeres adultos y maduros, capaces de 16 caminar, de recorrer el camino de la vida. Cmo os les ayuda a crecer su escuela? Les ayuda no slo desarrollar su inteligencia, sino a tener una formacin integral de todos los componentes de su personalidad. Siguiendo lo que nos ensea San Ignacio, en la escuela el elemento principal es aprender a ser magnnimo. La magnanimidad: esta virtud del grande y del pequeo (no coerceri maximo contineri mnimo Divinum este), que nos hace siempre mirar hacia el horizonte. Qu quiere decir ser magnnimo? Signica tener un gran corazn, tener un alma grande, quiere decir tener grandes ideales, el deseo de lograr grandes cosas en respuesta a lo que Dios pide de nosotros, y para ello hacer las cosas bien todos los das, todas las acciones cotidianas, los compromisos, los encuentros con la gente; hacer las pequeas cosas de todos los das con un gran corazn abierto a Dios y a los dems. Es importante pues cuidar la formacin humana destinada a la magnanimidad. La escuela no slo les ampla su dimensin intelectual, sino tambin humana. Y creo que, en especial, los colegios de los Jesuitas cuidan con esmero las virtudes humanas: la lealtad, el respeto, la delidad, el compromiso. Me gustara hacer hincapi en dos valores fundamentales: la libertad y el servicio. Sobre todo: sean personas libres! Qu quiero decir con ello? Tal vez piensan que la libertad es hacer todo lo que se desea, o aventurarse en experiencias-lmite para experimentar la emocin y vencer el aburrimiento. Esto no es libertad. Libertad signica saber reexionar sobre lo que hacemos, saber valorar lo que es bueno y lo que es malo, cules son los comportamientos que hacen crecer, signica elegir siempre el bien.

Nosotros somos libres para el bien. Y en eso, no tengan miedo de ir contracorriente, aunque no sea fcil! Ser libres de escoger siempre el bien es un reto, pero les har personas rectas, que saben enfrentar la vida, personas con valenta y paciencia (parresa y ypomon). La segunda palabra es el servicio. En sus escuelas ustedes participan en diversas actividades que les llevan a no encerrarse en uno mismo o en su pequeo mundo, sino a abrirse a los dems, especialmente a los pobres y necesitados, a trabajar para mejorar el mundo en que vivimos. Sean hombres y mujeres con los dems y para los dems, verdaderos campeones en el servicio a los dems. Para ser magnnimos con libertad interior y espritu e servicio se requiere la formacin espiritual. Queridos chicos, queridos jvenes, amen cada vez ms a Jesucristo! Nuestra vida es una respuesta a su llamada y ustedes sern felices y construirn bien su vida si saben responder a esa llamada. Sientan la presencia del Seor en su vida. l est cerca de cada uno de ustedes como compaero, como amigo, que les ayuda comprender, que les alienta en los momentos difciles y nunca les abandona. En la oracin, en el dilogo con l, en la lectura de la Biblia, descubrirn que l est realmente cerca. Y aprendan tambin a leer los signos de Dios en su vida. l siempre nos habla, incluso a travs de los hechos de nuestro tiempo y de nuestra existencia cotidiana: a nosotros nos corresponde escucharlo. No quiero ser demasiado prolijo, pero una palabra especca quisiera dirigirla tambin a los educadores: los jesuitas, los maestros, los padres. No se desanimen ante las dicultades que presenta el desafo educativo! Educar no es una profesin, sino una actitud, una forma de ser; para educar es necesario salir de s mismos y estar entre los jvenes, para acompaarlos en las etapas de crecimiento, estando a su lado. Denles a los jvenes esperanza, optimismo para afrontar su camino en el mundo. Ensenles a ver la belleza y la bondad de la creacin y del hombre, que siempre conserva la huella del Creador. Pero sobre todo den testimonio con su vida de lo que les comunican. Un educador - Jesuita, profesor, operador, padre - transmite conocimientos, valores con sus palabras, pero va a ser determinante con los nios si acompaa sus palabras con su testimonio con su vida coherente. Sin coherencia no es posible educar! Todos ustedes son educadores, no pueden delegar competencias en esta materia. La colaboracin en un espritu de unidad y comunidad entre los diferentes componentes educativos es, pues, esencial y debe ser alentada y alimentada. La

escuela puede y debe actuar como catalizador, para ser un lugar de encuentro y de convergencia de toda la comunidad educativa con el nico objetivo de formar, ayudar a crecer como personas maduras, simples, honestas y competentes, que sepan amar con lealtad, que sepan vivir la vida como una respuesta a la vocacin de Dios, y la futura profesin como un servicio a la sociedad. A los Jesuitas quisiera aadirles que es importante fomentar su participacin en el campo educativo. Las escuelas son una herramienta valiosa para dar una contribucin al camino de la Iglesia y de toda la sociedad. El campo de la educacin no se limita a la escuela convencional. Anmense a buscar nuevas formas de educacin no convencionales, segn "las necesidades del lugar, tiempo y de las personas." Por ltimo, un saludo a todos los ex-alumnos presentes, a los representantes de las escuelas italianas de la Red de Fe y Alegra, que conozco bien por el gran trabajo que hace en Amrica del Sur, sobre todo entre las clases ms pobres. Y un saludo particular va a la delegacin del Colegio albans de Scutari, que despus de largos aos de represin de las instituciones religiosas, a partir de 1994 reanud sus actividades, acogiendo y educando a jvenes catlicos, ortodoxos, musulmanes, e incluso algunos alumnos nacidos en contextos familiares agnsticos. As la escuela se convierte en un lugar de dilogo y de confrontacin pacca, para promover actitudes de respeto, escucha, amistad y espritu de cooperacin. Queridos amigos, gracias a todos por este encuentro. Los encomiendo a la intercesin maternal de Mara y los acompao con mi bendicin: El Seor siempre est cerca de ustedes, les levanta de las cadas y les empuja a crecer y a tomar decisiones cada vez ms altas "con gran nimo y liberalidad" con magnanimidad. Ad Maiorem Dei Gloriam. 17

ASAMBLEA NACIONAL FEDERACIN AA.AA. DE ESPAA SEVILLA - 9 y 10 de MARZO 2013

Con la asistencia de unos 50 participantes de diversos Colegios de toda Espaa se celebr la Asamblea Ordinaria con los puntos ordinarios, aprobacin del acta anterior, liquidacin del presupuesto 2012 con equilibrio de resultados, aprobacin del presupuesto 2013 que llega a 11.000,00, y donde existe una partida esperando el envo de 3 personas al Congreso Mundial de Antiguos Alumnos a celebrar en agosto prximo en Medelln, Colombia. Otros puntos de inters fue presentado por el jesuita Daniel Villanueva que est al frente de Entreculturas y que nos present que ya existen tres Colegios , Burgos, Oviedo y El Recuerdo donde aportan 1 al ao de la cuota para la ONG de los Jesuitas Entreculturas. Esto ya se present en una anterior Asamblea y se aprob como tal. "Unidos en la Misin" , y los antiguos alumnos debemos contribuir porque la crisis financiera est modificando la cooperacin.Para las nuevas altas ya firman una hoja de conformidad y para los asociados en curso se hace a travs de la asociacin como tal. Otro punto importante fue la WEB de la Federacin renovada y atrayente, desarrollada desde Burgos por Fernando Sainz Pereda. Se nos invita a incluir como punto 2 de cada una de nuestras reuniones , " Noticias para la WEB de la Federacin ", y de este modo todas las asociaciones mandaramos noticias que luego seleccionaran para labora de la Federacin. www.antiguosalumnosdejesuitas.net y otro contenido fundamental sera el enlace de la revista de cada centro indicando un breve sumario de los artculos. Por otra parte intervino Javier , flamante secretario de Gijn, que ofreci su colegio y ciudad para celebrar la IX Asamblea Nacional en octubre 2014 , y fue aceptada por aclamacin. Respecto a la Asamblea Europea, vino el Presidente de

la misma Frank Judo, y otros miembros de Francia, Italia, Blgica, Suiza y Austria. Tambin estuvo Alain Denef que es el vicepresidente de la Federacin Mundial. Ellos tuvieron su reunin con sus temas pero tambin se incorporaron a la nuestra los dos mencionados anteriormente para contarnos dos asuntos principalmente. La revista digital mundial "jesuistalumni.org" donde se mantienen las noticias principales y sobretodo anunciando el prximo Congreso Mundial de Medelln donde se nos invita a los espaoles por tener idioma comn. Claro que existirn otros idiomas oficiales como ingls y francs. Alain Denef ofreci un tema muy interesante como es el intercambio o envo de antiguos alumnos a otro pas para trabajar. El mismo tiene una base de solicitudes de 400 miembros para conectar con otros antiguos alumnos que precisen esos perfiles. Sin embargo , y desde Burgos, su presidente Josemi , ya cuenta con esta iniciativa en desarrollo y con cierto xito. Ms adelante y en nuestra Web de Valencia pondremos detalles de esta iniciativa que resultar muy interesante. Hubo buen ambiente, intercambio de opiniones, cierto debate, y mucha armona entre los participantes muy bien conducidos por Nuestro presidente Joserra Urzar, Mercedes Puyuelo como secretaria y tambin por el consiliario Jos Ignacio Rodrguez lvarez. Estuve acompaado en ltimo da por Jos Luis Fuster Snchez de la promocin de 1952 y que reside en Sevilla.

Manuel Mansergas Buraglia, Presidente.

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Nueva web de los colegios jesuitas de Espaa


75.000 alumnos presenciales y 100.000 alumnos on-line, son educados en centros jesuitas. Nace la web del sector de educacin-colegios (EDUCSI) de los jesuitas de Espaa;

www.educacionjesuitas.es
La Compaa de Jess tiene una experiencia educativa de ms de cuatro siglos y medio y una red mundial de 4.000 centros educativos. En nuestro pas realiza su misin en 68 centros, todos mixtos y con, al menos, alguno de sus niveles concertados. En palabras del delegado de Educacin, el jesuita Jos Ignacio Rodrguez lvarez la nueva web quiere ser un instrumento para la integracin del sector y para nuestra misin educativa as como una herramienta de conocimiento, crecimiento, trabajo en red y valoracin mutua. La pgina ser una herramienta de comunicacin interna y tambin una ventana exterior al mundo. Est concebida con unas pestaas fijas con contenidos que describen los colegios, la educacin, identidad, formacin y pastoral jesuita. Y con unos elementos mviles: las noticias, las publicaciones y los artculos de reflexin. Tambin cuenta con un mapa donde se pueden encontrar las fichas de los colegios y una Intranet. Por ltimo, incluye la posibilidad de introducir Curriculum Vitae para aquellos que deseen trabajar en centros educativos jesuitas. La educacin jesuita se inspira en la visin cristiana de Ignacio de Loyola, el fundador de la orden, quien busc generar en los sujetos experiencia e interiorizacin que les motivara a una accin trasformadora del mundo, desde el agradecimiento a Dios y a todos y desde el convencimiento de que la humanidad es fraternidad. Su experiencia deriv, en materia educativa, en lo que hoy llamamos Pedagoga Ignaciana que tiene como clave ensear a pensar y a aprender, tanto en el mbito cientfico-cultural como en el mbito humano-cristiano, ayudando a los alumnos a integrar lo acadmico y lo formativo. La jurisdiccin y el gobierno directo de los centros dependen del Provincial de Espaa de la Compaa de Jess, que cuenta para esta misin con un Delegado de Educacin. La red de 68 centros se extiende por toda la geografa espaola en 32 ciudades y 27 localidades. Los 75.000 alumnos presenciales y los 100.000 on-line (a travs de Radio ECCA) son educados por 5.000 docentes y personal administrativo. Es una misin compartida entre jesuitas y laicos. Muchos de sus centros han obtenido el sello de Excelencia Europea 400+ certificando su calidad en la gestin. La formacin acadmica abarca distintas etapas y ofertas, dependiendo de los colegios. Algunos cubren todas las etapas educativas desde Infantil a Bachillerato; otros solo algunas. As, hay centros que ofrecen ESO y PCPI, otros Formacin Profesional y Formacin Ocupacional y otros ofrecen a sus alumnos la posibilidad de escoger en el mismo centro entre Bachillerato, PCPI o Formacin Profesional. Adems, algunos de sus colegios ofrecen tambin formacin de adultos, a travs de la denominada Formacin Profesional Ocupacional (FPO) y Formacin Profesional para Desempleados e incluso ciertos Ciclos de Formacin a distancia. El sector cuenta tambin con Radio ECCA, para la formacin de personas adultas (formacin bsica, bachillerato, formacin profesional) y una amplia oferta de cursos. La Compaa de Jess asume la tarea educativa como una participacin en la misin evangelizadora de la Iglesia. Por eso sus centros ofrecen a la sociedad una clara inspiracin cristiana y un modelo de educacin liberadora y humana. La educacin jesuita tiene como objetivo principal formar hombres y mujeres competentes, conscientes y compasivos, que buscan el 'mayor bien' en la realizacin del compromiso de la fe y la justicia, para mejorar la calidad de vida de los hombres, especialmente de los pobres de Dios, los oprimidos y abandonados.

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JOAQUN-FCO. BOSC DE BAS Prom.1967


Todo empez hace unos 10 aos, cuendo quise encuadernar las Auras que tena en casa. Al ir a hacerlo, me di cuenta de que me faltaban muchos nmeros. Por ello, fu a la Asociacin de Antiguos Alumnos por si poda conseguir los nmeros atrasados. Hice contacto con el Secretario Jos Ignacio Fuster, que me proporcion varios nmeros que all haba repetidos. A partir de entonces, empec a buscar en las libreras de lance los nmeros que me faltaban. De ese modo, consegu la mayora de Auras que no tena, y el resto me los dej Fuster para hacer fotocopia, cosa que hice en papel satinado, por dar la impresin de ser los originales. Ahora, puedo decir que las he reunido todas, y las tengo encuadernadas. Una vez leidas, pens que sera interesante que todos pudieran conocer la historia del Colegio y de sus profesores. Y me propuse hacer un libro con todos los datos que pudiera reunir, con las fotos de cada uno, para que todos los conocieran. En una primera fase, hice una recopilacin muy rudimentaria, y en la que segn comprob posteriormente, se encontraban muchos errores. Por ello, pens que lo mejor era sacar una recopilacin exhaustiva de todo. Y as empec. Tengo la satisfaccin de haber podido conseguir la foto de ms de la mitad de los profesores, tanto religiosos como seglares. Al final han sido dos los libros elaborados: El primero: "El Colegio de San Jos en el recuerdo", que consta de 571 pgs., y que recoge aspectos de la vida colegial. El segundo: "El Colegio de San Jos a travs e sus profesores", que contiene 1567 pgs., donde se recogen por orden alfabtico todos los profesores, tanto jesuitas como seglares, y los empleados que han pasado por el Colegio desde su fundacin. De este libro he entregado un ejemplar a la Asociacin, y he enviado otro al Archivo Histrico de la Compaa en Barcelona. Tambin se los enviar al General P. Adolfo Nicols Pachn, S. J., como sincero homenaje a la Compaa. Mi intencin al hecer todo esto, ha sido recuperar la memoria histrica del Colegio, para que no caiga en el olvido, y sirva de ejemplo para todos. Quisiera que as fuera.

HISTORIA DE UN PROYECTO

La Asociacin de Antiguos Alumnos ha confeccionado una nueva corbata con el escudo de la unin mundial de antiguos alumnos de la Compaa de Jess. Podis conseguirla en la secretara de la Asociacin. Su precio es de 30 euros. Tambin podis obtener el Catlogo de la Asociacin que recoge los nombre de todos los antiguos alumnos desde la fundacin del Colegio.

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LAS ETAPAS DE LA VIDA


Un helicptero llev a Benedicto XVI del Vaticano a Castelgandolfo. En la plazo de Castelgandolfo le esperaban numerosas personas. El Papa cuando lleg sali al balcn para saludarles y agradecerles su bienvenida. Y brevemente el Papa les habl. En resumen les dijo: Hoy ha sido un da especial para m. Cuando me he despertado esta maana segua siendo el Papa. Esta tarde a las ocho slo ser un peregrino que inicia la ltima etapa de su camino. Por favor, os necesito, no me dejis solo, rezad por m. Estas palabras de Benedicto XVI me recuerdan que nuestra vida es una sucesin de etapas. A veces, cortas, a veces largas. A veces alegres, a veces tristes. A veces solitarias, a veces en compaa. Los acontecimientos que marcan el inicio y el nal de las etapas son muy variados: a veces acadmicos, a veces de salud, a veces laborales, a veces familiares, a veces Y siempre una posible tentacin en cada etapa: huir del presente, no aceptarlo, buscar alivio en la huda hacia atrs o hacia delante. En vez de aceptar el aguijn dar coces contra l. Mara tuvo muchas etapas en su vida. Jess estuvo siempre en el inicio y el nal de muchas de ellas: Encarnacin, dudas de S. Jos, Beln, huida a Egipto, vida en Nazaret, muerte de Jos, Jess y Mara solos en la vida oculta, al pie de la cruz, esperando al Espritu Santo, acompaando a la Iglesia naciente, muerte y Asuncin. Cmo vivi Mara la etapas de su vida? Viendo siempre en ellas la presencia de Dios; escuchando lo que Dios le peda de manera explcita o a travs de las circunstancias, y dicindole siempre S a lo que Dios le peda, aunque casi nunca pudo entender las razones de Dios. Y para erminar algunas preguntas: en qu etapa de tu vida te encuentras? Cmo la decidiras? Huyes o la aceptas? Tienes alguien que te acompae y te ayuda? Procuras vivirla a tope humana y cristianamente viendo en ella la presencia de Dios? Crees que el amor es siempre el camino y la meta? Piensas que seguramente millones de personas lo estn pasando peor que t? Te acuerdas de la Virgen, rezas el Acordaos?. Un abrazo. P. ngel Lpez, S.J. (Prom. 1950)

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Despedida del alumnado de 2 - Prom. 2013


No todos los das se acaba una etapa como la que ahora toca su n. Durante estos aos en el colegio hemos recibido una gran cantidad de experiencias y valores; por eso estamos aqu, para devolver un poco de lo mucho que se nos ha dado. Este ltimo ha sido un ao estresante en el que nos hemos encontrado con muchas dicultades. En muchas ocasiones, estas dicultades no nos han dejado ver ms all de nuestras propias obligaciones. Algo que debemos sacar en claro es que tambin es importante estar siempre atentos a las necesidades de los que nos rodean. Ahora que tenemos un momento para tomar aire, nos vienen a la cabeza todas las personas, experiencias y valores que nos han inuido y que son la razn, en parte, de que nos hayamos ido haciendo a nosotros mismos. Si hacemos un amplio repaso de todos los aos dentro de las Escuelas, descubriremos un montn de experiencias muy gratas. Todos recordamos los increbles das en la Villa; las inolvidables experiencias en los campamentos, primero como acampados y despus como monitores; las convivencias que nos han ayudado a conocernos mejor; los intercambios con Marsella y Noruega; as como los memorables viajes a Barcelona y Madrid. Es imposible olvidar a todas las personas que nos han acompaado en este proceso formativo. Son muchos los profesores, tutores, jesuitas y personal no docente que han hecho de nuestra estancia en las Escuelas algo mgico. Magia es lo que el Padre ngel nos ha hecho sentir con cada una de sus palabras. Gracias, ngel. Queremos agradecer los valores y el estilo que desde el colegio nos han inculcado. Desde distintas actividades y proyectos hemos adquirido los valores de servicio, entrega, solidaridad y respeto. En nuestras vidas siempre estar presente el lema de las Escuelas: En todo amar y servir. A partir del da de hoy empieza una nueva etapa en nuestras vidas, a la que tenemos enfrentarnos sin temor. Frente a lo que ha de venir, nunca perderemos la perspectiva de que lo mejor de que algo se acabe es que algo nuevo comienza. Nunca sabes cundo aparecer una nueva persona que te marque, ni tampoco en qu momento ni lugar tendrs una buena experiencia. Pero sabes que aparecern. Intentemos servir a los dems y hacerlos crecer de igual manera que las Escuelas han sabido hacerlo. Las decisiones que nos aguardan sern duras e incluso inesperadas; otras quizs nos alejen de nuestro estilo de vida y rompan los lazos que en este centro se han creado. Por ello es especialmente importante contribuir, con nuestro esfuerzo personal, a que esos lazos se mantengan tan fuertes como sea posible. Si queremos, lo harn: permanecern rmes. Podramos decir muchas ms cosas, pero el tiempo corre y la vida sigue. Por ello, por todo lo dicho y ms: gracias. 22

(Equipo de delegados/as de 2 de bachillerato)

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NOTICIAS * NOTICIAS * NOTICIAS * NOTICIAS * NOTICIAS * NOTICIAS Los alumnos de grado medio de electricidad de la promocin 2011-2013 han trabajado en el proyecto FP en tu mvil (www.fpentumovil.es) coordinado por Daniel Irazola de Maristak de Durango, Bernat Llopis de Escuelas San Jos, Tiscar Lara de la EOI de Madrid, y Manuel Alonso del IESBI de Crdoba. La participacin de alumnos de estos centros les hicieron merecedores del Premio Fundacin Telefnica de Innovacin Educativa y que ha tenido eco en las siguientes publicaciones: Nuestro proyecto en la revista de TKNIKA Diario de Crdoba El aula est en todas partes Integracin de dispositivos mviles en el aula Buenas practicas 2.0 Durante la experiencia de estos dos aos, han publicado un blog llamado Chispas Celtics (http://1b12012.blogspot.com.es/) que ha sido premiado por el trabajo realizado: Premio mejor iniciativa TIC 2012 http://1b12012.blogspot.com.es/2012/10/nuestro-blog-de-aula-gana-el-premio.html Ganadores del Premio Espiral Edublogs 2013

AMPARO PAGS BOSCH (Prom. 1979) Amparo encabezar el nuevo equipo directivo del rea de Primaria, en las Escuelas San Jos, a partir del prximo curso 2013-2014.

Comuncanos tu direccin electrnica y recibirs el Auras en formato digital, as como noticias, convocatorias de reunin de las promociones,... Correo electrnico de la Asociacin: auras@planalfa.es 25

JAVIER DUATO NEIRA (Prom. 2001), NUESTRO HOMBRE EN CHINA

e-mail: management@sao-initiatives.com

web: www.sao-initiatives.com

JAVIER DUATO NEIRA (Prom. 2001), hijo de Javier Duato Ferreres (Prom. 1975) y nieto de Vicente Duato Gmez-Novella (Prom. 1947), cual Marco Polo moderno se lanza a una gran aventura.
Que tal Javier, cunto tiempo, qu es de tu vida? Pues ahora mismo resido en Shanghai desde hace 3 meses, embarcado en una nueva aventura profesional. Despus de haber vivido en varios pases, es un nuevo ciclo que empiezo con mucha ilusin. Haber estudiado la carrera de Turismo me ha dado la oportunidad de viajar y conocer culturas. A qu te dedicas en estos momentos? Ahora mismo estoy iniciando un nuevo proyecto en Shanghai. Hemos montado una empresa dedicada al Comercio y la Consultora a nivel internacional. Tambin abordamos temas de Deporte y Diseo. Qu te lleva a Shanghai? China es un pas que siempre ha despertado mi curiosidad, ms si cabe desde que estuve visitando a mi amigo y socio actual en el proyecto hace ya 6 aos. Recuerdo que nada ms regresar a Valencia me dije que algn da tena que volver. Desde ese momento, empezamos a visualizar que algo tenamos que hacer en el gigante asitico; pero, dadas las circunstancias en aquel entonces, la idea no cogi forma hasta hace unos meses. Yo acababa un ciclo profesional en Londres tras la Olimpiada de 2012 y necesitaba un cambio de aires. Si a esto le sumamos la situacin en la que se encuentra Espaa, creo que era el momento adecuado para dar el paso. Lo coment con mi amigo y l coincidi que era el momento de lanzarse a la piscina. Gracias a su dilatada experiencia profesional en China y la ma en paises de Europa y frica, tenamos la base perfecta para afrontar el proyecto.

Pablo Siz y Javier Duato, dos jvenes emprendedores en su oficina de Shanghai

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Cul es vuestro proyecto? SAO INITIATIVES LTD es una empresa innovadora cuya poltica es hacer de puente para empresas espaolas y chinas en la introduccin o compra de sus productos en cualquiera de los dos mercados. Lo que nos diferencia del resto de empresas es que nosotros valoramos cada cliente y proyecto que nos llega e intentamos crecer con ellos. Esto signica que, en las primeras fases del proyecto, no ahogamos al cliente con sobrecostes; sino que hacemos su inmersin en el mercado lo ms fcil y suave posible. SAO INITIATIVES LTD, se dedica, principalmente, al Trading y Consulting; pero, tambin, aborda temas de Deportes y Diseo. En el rea de Trading y Consulting, nuestro proyecto est enfocado en dar servicio a empresas espaolas en sus relaciones comerciales con China y viceversa. En los ltimos aos, se ha visto mayoritariamente a las empresas espaolas ir a China a comprar los productos o componentes a precios muy bajos; pero nosotros ahora estamos ms centrados en las empresas espaolas interesadas en vender en China; ya que, con el incremento del poder adquisitivo de la poblacin china se abren las puertas a 1.300 millones de consumidores potenciales para cualquier marca asentada en Espaa. Y, a la inversa, tambin ayudamos a vender en Espaa a empresas chinas que, tras el paso de los aos, han adquirido calidad en sus productos y a unos precios muy competitivos para el mercado espaol. En lo que a Deportes respecta, nuestro objetivo est centrado en adquirir un mayor control del mercado chino para poder servir de plataforma a empresas espaolas en temas de patrocinios, derechos de imagen, eventos deportivos y transfer de jugadores. Respecto al Diseo, contamos en nuestras lneas con un arquitecto - interiorista y nos centramos en las reas de interiorismo de ocinas, restaurantes y stands de feria. Cmo es el da a da de la empresa y cmo han sido estos primeros meses de despegue? La verdad es que en estos momentos estamos trabajando mucho. Contamos con clientes tanto espaoles como chinos. El 80% de nuestro tiempo lo dedicamos a dar servicio a estos clientes, mientras que el resto lo dedicamos a la bsqueda de negocio y captacin de nuevos clientes que nos proporcionen futuras cooperaciones y proyectos. Conocer gente y ampliar los contactos, da a da, es fundamental para nuestra empresa. A pesar de contar con recursos un poco limitados, pues somos 4 personas en la empresa, nuestro objetivo es seguir consiguiendo ms y ms clientes e ir ampliando

personal y recursos. Esperamos, en los prximos meses, asentarnos con varias colaboraciones en las que estamos trabajando y, as, poder consolidar el proyecto. Cmo es la vida en Shanghai? Shanghai es una aventura permanente. Con alrededor de 25 millones de habitantes, el da a da en la calle es un autntico caos .Tambin encuentras un contraste muy marcado entre pobreza y riqueza y muchos problemas de contaminacin. Sin contar con la permanente amenaza de los focos de mltiples cepas de Gripe que aqu se originan. Recomiendo a todo el mundo que, si tiene la oportunidad, venga a visitar China: El pas y su cultura son apasionantes. Cmo veis el futuro a nivel profesional? Para no salirnos del tpico, en Espaa bastante negro, la verdad. En general la situacin es muy complicada; pero, ms si cabe, para la gente joven. Los jvenes somos la fuerza motora de nuestro pas y es necesario que nuestra generacin, probablemente la mejor preparada de la historia, pueda quedarse en Espaa a desarrollar su carrera profesional y sustentar la Pirmide poblacional. Desafortunadamente, esto no es posible y debemos dejar familia, amigos, etc... Mi padre siempre dice que en la vida hay que tener un proyecto, una ilusin y creo que, a pesar de la crisis, no pierdes nada por intentarlo. Qu recuerdos tienes del Colegio, sigues teniendo contacto con la gente? Muy buenos la verdad. Es una poca que recuerdo con mucho cario. Estudiar en el Colegio me dio la oportunidad de conocer a mucha gente y aprender unos valores que, hoy da, siguen siendo muy importantes para m en la vida. Tengo muy buenos recuerdos del da a da en el colegio, las convivencias, los amigos... Me llevaba muy bien con todos los profesores: Maite Mairena, Calata, Jaime Buigues, Pepa Con muchos de los compaeros perd el contacto; pero, hay otros, con los que todava lo tengo. Ya sabes que, gracias a las redes sociales, es ms fcil mantener contacto, aunque sea virtual. Unos meses atrs, coincid en una boda con Juan Llop, nuestro profesor de Religin en primero y segundo de BUP, si no recuerdo mal. Estuvimos recordando toda aquella poca y me comentaba que, nuestra generacin, ramos todos muy amigos de nuestros amigos. Este es, sin duda, el valor ms importante que aprend de mi paso por el Colegio.

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QUIN HACE QU?


El nuevo espacio donde dar a conocer a tus compaeros tu actividad

Jos Ignacio Fliquete Lliso (Prom. 1988), Director TICA FISCAL

Javier Duato Neira (Prom. 2001) Managing Partner

management@sao-initiatives.com www.sao-initiatives.com

ENTRECULTURAS: Que nadie se quede fuera.


Como antiguos alumnos y alumnas quiz este tiempo de crisis, en el que se tiende a olvidar a los que estn lejos, sea el momento ms adecuado para unirnos a los jesuitas en su cruzada mundial por la transformacin social a travs de la educacin. Ser antiguo alumno de la Compaa de Jess no es cualquier cosa. Entre nosotros nos reconocemos a menudo por la forma en la que hablamos, el optimismo ante la vida, una cierta audacia ante los retos, capacidad crtica y, espero estis de acuerdo, por una fe prctica, con un fuerte sentido de justicia social. Y es que nos hemos educado con los Jesuitas sin perder de vista la realidad del mundo, donde Dios se nos hace presente en innitas oportunidades para en todo amar y servir. Por eso creo que un antiguo alumno de jesuitas no concibe la vida sin un compromiso con el mundo, sin un hacerse cargo de la realidad con lo que ofrece de oportunidad y con lo que tiene de reto. Porque Dios est ah, llamndonos, nosotros apostamos nuestro esfuerzo para vivir al ms de nuestras vidas, dando el ms de nuestros dones, transformando el ms de nuestro mundo. Hay algo en nuestra formacin que cambia para siempre la manera de mirar la realidad. Ya no es algo ajeno, amenazante o de otros, sino que desde nuestra espiritualidad todo lugar es espacio habitado, digno y lleno de posibilidades. Aqu o all, cerca o lejos, nadie queda fuera en este mundo en el que nos sentimos como en casa, y esto nos une a todos, como una misma fuerza transformadora, a la manera de Ignacio, compartiendo ideales y espritu, siempre en camino. Por eso, pese a que estos no son tiempos buenos para nadie, no podemos ignorar a aquellos que llevan en crisis toda su vida, no podemos olvidar nuestra mirada ms caracterstica y nuestro compromiso con el mundo. Por eso, porque es parte de nuestro modo de hacer las cosas, queremos seguir construyendo fraternidad y justicia en los rincones ms recnditos del planeta. Tambin ahora, s, precisamente ahora. Con quin mejor que con los nuestros? Porque conamos en los Jesuitas y sabemos de la fortaleza de su misin y su red de instituciones, queremos seguir apoyando su trabajo por la justicia y contra la pobreza a travs de la educacin. Porque mucho debemos a las herramientas que se nos han dado, y porque sabemos lo que cambia la vida el ir a un colegio digno, queremos ser parte de ese esfuerzo de la Compaa de Jess con sus escuelas que cambian el mundo. Este tiempo complejo, esta coyuntura que olvida a los que estn lejos, es quiz el tiempo ms adecuado para renovar mi compromiso y explicitar mi pertenencia a esta red que me ayud a ser quien soy y de la que nunca he dejado de formar parte. nete a los jesuitas, hazte socio de Entreculturas, aydanos a seguir transformando el mundo. Especialmente ahora. Dani Villanueva, SJ Antiguo Alumno de Oviedo y Adjunto a Direccin de Entreculturas

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EL P. Antonio Ter rasa Fer rer SJ, (Prom. 1946), falleci el vier nes 1 de febr ero de 2013 en Valencia, a los 85 aos de edad y 67 de vida religiosa en la Compaa.
Cuando Antonio ingresa con 18 aos en el Noviciado de Veruela, al pie del Moncayo, el 14 de agosto de 1945, va a dedicar 13 aos a su preparacin y formacin. A partir de ah, toda su vida va a estar unida al Colegio de san Jos de la Gran Va durante 17 aos, y luego desde 1975 a las Escuelas san Jos, hasta hoy. En total, 54 aos (dedicados casi siempre a la Direccin de Primaria), de los cuales los 5 6 ltimos han sido de oscurecimiento, de prdidas paulatinas de memoria, pero todava con una cierta vinculacin y contactos con las Escuelas por medio de visitas, lecturas y recuerdos. Personalmente me gustara resumir la vida de Antonio en un nico verbo, muy propio de Antonio, el verbo cumplir. Antonio intent siempre cumplir la voluntad de Dios, en diversas situaciones, trabajos y circunstancias. Cumplir es ms que hacer: es hacer con prontitud y diligencia, con delidad, con deseo de hacer lo mejor y ms conveniente, de no contentarse con cualquier forma de hacer, sino buscar la que sea ms total y ms profunda. Cumplir es implicarse con toda la persona para hacer bien lo que hemos de hacer. A este cumplir la voluntad de Dios, Antonio le fue aadiendo dos matices o complementos. El primer complemento era la cercana y cario en su cumplir: se fue convirtiendo (desde un cierto retraimiento y timidez inicial) en una persona cercana y cariosa, creciendo mucho en este aspecto. Le cost muchsimo (soy testigo de ello) dejar en 1975 el Colegio de san Jos de la Gran Va: le vena muy bien, perteneca a su estructura mental, se encontraba a gusto, llevaba 17 aos. Resuma, en aquel momento, su formacin y sus deseos. Le cost muchsimo venir a las Escuelas: era un ambiente desconocido, era otra orientacin, era una aventura. Pero fue pasando el tiempo y, aun en medio de algunas dicultades y disgustos sobre todo por las admisiones de alumnos que le tocaba hacer, Antonio ha sido muy feliz en sus 37 aos en las Escuelas: los aos vividos aqu le fueron cambiando su relacin, su modo de tratar con las personas; fue un punto de inexin. Fue creciendo en cercana y en cario con todos, Profesores y alumnos, Padres, Madres del comedor, festivales, Scouts, Coloquio de educadores, la Academia de Pintura... Le abrieron unas perspectivas y unas relaciones nuevas en las que aportaba cercana y agradecimiento y en las que reciba la respuesta a su servicio y su dedicacin. El segundo complemento lo resumo en el servicio y la sencillez. Le vena de siempre, pero lo fue manifestando ms con el paso de los aos. Para l no contaban sus muchos aos aqu, su autoridad reconocida, sus mritos. No haca caso de todo ello. En un momento dado de su vida (tambin soy testigo) pens que ya tena sus aos, aunque no los tena todava, para comenzar a retirarse; pero no por retirarse, sino por dejar campo abierto a otros, comenzando por dejar de alguna manera la direccin de Primaria. A partir de ah, su verbo preferido fue el de ayudar: ayudar en la direccin, ayudar a preparar materiales que los Profesores le pedan, ayudar a preparar oraciones de la maana, en las Primeras Comuniones, en la Biblioteca durante algunos aos, en la msica y los cantos. Estos dos matices o complementos no tienen que ser algo nuevo en la vida del jesuita, sino dos maneras de concretar el deseo y peticin del nal de los EE.EE.: en todo amar y servir. Los 5 6 ltimos aos han sido de Enfermera, de puricacin, aprendiendo sobre todo a dejarse cuidar, una experiencia nueva que tuvo que ir aprendiendo. A prepararse, deca l cuando todava lo poda decir con total conocimiento o cuando esa preparacin se le fue oscureciendo. Ha vivido estos aos con una situacin bastante estacionaria, con momentos del mejor Antonio de siempre y con otros de olvido paulatino. El itinerario cristiano de nuestro P. Antonio ha sido un itinerario muy grato, fcilmente inteligible, sin duda costoso y sacricado; pero nos lo podemos proponer todos como un itinerario creyente. El Seor, sin duda, se lo ha reconocido ya. Eduardo Sern, S.J.

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OBITUARIO
AGUST LAGARDA, MARIANO (Prom. 1963), hermano de JOS-MARA (Prom. 1957) y ANTONIO (Prom. 1968). ALGARRA PERALES, JOS-M de BENJAMN-V. (Prom. 1975). (Prom. 1979), hermano PAULINO AYUSO, JOS (Prom. 1962). ROSA PRAT, JOS (Prom. 1945), padre de FCO.-JAVIER (Prom. 1980) y JOS-FCO. ROSA FLUIX (Prom. 1977). TAMARIT GLVEZ, JUAN (Prom. 1948). VALLBONA VILLALBA, JOS-M (Prom. 1944), hermano de ENRIQUE + (Prom. 1933). VIVAS LPEZ, VICENTE (Prom. 1960), hermano de SANTIAGO (Prom. 1956). D JOSEFA ALONSO GARCA, madre de FRANCISCO DUR ALONSO (Prom. 1959); madre poltica de JOS-MANUEL PREZ GMEZ (Prom. 1952). D ISABEL ARTECHE CASTELLS, madre de ISABEL LPEZ ARTECHE (Prom. 1977). D M-CONSUELO BONET CASARICCO, madre de FRANCISCO NAVARRO BONET (Prom. 1973). D M-CONSUELO CAMILLERI CUAT, esposa de ALFONSO MERCHANTE MARTNEZ DE PISN (Prom. 1952). D ANA COVAS BRUNET, viuda de MANUEL MILLS MOSSI (Prom. 1934); madre de CARLOS-FCO. (Prom. 1960), JAIME-M. (Prom. 1966) y LORENZO MILLS COVAS (Prom. 1973). D MARA MARTNEZ BLAY, viuda de ANDRS SERRA BELDA + (Prom. 1935) y madre de ANDRS SERRA MARTNEZ (Prom. 1966). D. CARLOS JARILLO DOMINGO, padre de JOS-CARLOS JARILLO MOSSI (Prom. 1972). D ROSARIO MORAGA CELORRIO, esposa de FRANCISCO MOLINA GARRIDO (Prom. 1949). D MANUELA MORENO CAMBRES, madre de FRANCISCOJAVIER OROVITG MORENO (Prom. 1969). D M-ROSARIO SNCHEZ NAVARRO, madre de SUSANA GIL-PEROTN SNCHEZ (Prom. 1982). D MILAGROS SOLER ORTI, madre de MILAGROS SANTOS SOLER (Prom. 1984). D. RAFAEL TOS BOIX, hermano de JOS-VTE. (Prom. 1957). D CONCEPCIN VILLAR NAVARRO, madre de INMACULADA (Prom. 1987) y YOLANDA SANCHIS VILLAR (Prom. 1988). D M-CARMEN YGUAL BOU Y VILLA DE BADA, madre de HUMBERTO-J. (Prom. 1985) y JUAN-RAFAEL MONZ YGUAL (Prom. 1983). ALMENAR BETANCOURT, LUIS (Prom. 1947). BAIXAULI PERIS, JOS (Prom. 1961), hermano de FRANCISCO (Prom. 1959). BALLESTER ANDREU, VICENTE (Prom. 1952). BELENGUER ARAG, JOS-MARA (Prom. 1946), hermano de VICENTE + (Prom. 1944); padre de JOS-EXP. BELENGUER SEMPER (Prom. 1976). BR GMEZ, FRANCISCO (Prom. 1946). BRU LARRUY, DIONISIO (Prom. 1952), hermano de RAFAEL (Prom. 1955). CASANOVA CASANOVA, JAVIER (Prom. 1956), hermano de IGNACIO (Prom. 1960). CORELL AYORA, JOS-LUIS (Prom. 1948), padre de JOAQUN CORELL CORELL (Prom. 1973); hermano de FRANCISCO + (Prom. 1937) y PEDRO-ANTONIO (Prom. 1959). CHAPA MONTALV, FRANCISCO (Prom. 1944), padre de AMPARO (Prom. 1977), ANA (Prom. 1975), FRANCISCO DE ASS (Prom. 1982) y RAFAEL CHAPA ROSARIO (Prom. 1982). GALLART BELENGUER, JOS-RAFAEL (Prom. 1960). GASPAR VERD, M-VICTORIA (Prom. 1985). GIMENO GONZLEZ, ANDRS (Prom. 1951). GONZLEZ SNCHEZ, JOS (Prom. 1948). GUARDIOLA CARRASQUER, RAFAEL (Prom. 1947), hermano de JUAN (Prom. 1947). LEACH ALBERT, LUIS-IGNACIO, S.J. (Prom. 1949), hermano de FEDERICO (Prom. 1947), JOS-MANUEL (Prom. 1952) y JAVIER, S.J. (Prom. 1959); to de PABLO (Prom. 1985), JOS (Prom. 1986), IGNACIO (Prom. 1987) y BERNARDO LEACH SIM (Prom. 1988). MONTALV OLMOS, JAVIER (Prom. 1948), padre de JOSLUIS (Prom. 1983) y M-LUZ MONTALV DE LARA (Prom. 1984). MULET CLAUSELL, ALFREDO (Prom. 1949), hermano de PASCUAL (Prom. 1957). NAVARRO SNCHEZ, VICENTE (Prom. 1958), hermano de MANUIEL (Prom. 1961) y ANTONIO (Prom. 1969); primo de ANTONIO SNCHEZ JULI + (Prom. 1946). ORTEGA BURGUET, ALBERTO (Prom. 1953), padre de JORGE (Prom. 1990) y FRCO.-JAVIER ORTEGA GINEZ (Prom. 1984); hermano de FERNANDO (Prom. 1947).