TEXTO 1 - JUVENTUDE E ADOLESCNCIA NO BRASIL: REFERNCIAS CONCEITUAIS

Friday, March 1, 2013 2:23 PM

INTRODUO
Objetivo do texto apresentar uma definio de juventude, evidenciando suas diferenas com relao de adolescncia, buscando extrair, em decorrncia, possibilidades de delimitaes que contribuam para a criao de ferramentas de trabalho" PONTOS DE PARTIDA usados para definir juventude: FAIXA ETRIA PERODO DA VIDA CONTINGENTE POPULACIONAL CATEGORIA SOCIAL GERAO Mas todas essas definies se vinculam, de algum modo, dimenso de fase do ciclo vital entre a infncia e a maturidade. H, portanto, uma correspondncia com a faixa de idade, mesmo que os limites etrios no possam ser definidos rigidamente" A partir dai o texto discute as vrias formas de delimitar juventude. Em todo momento a autora cha a ateno para a inexistncia de uma linearidade, que no permite a imposio de uma faixa estritamente definida pela idade. Desta forma seria necessrio levar em considerao as trajetrias pessoais, situaes sociais, respeitando assim a singularidade de cada indivduo ou de grupos. Isso garantiria a no invisibilidade (EXCLUSO). IMPORTANTE PARA DEFINIR POLTICAS PBLICAS EFETIVAS!!!

nos propomos a tentar especificar, na medida do possvel, o uso destes termos, para que a partir dessa diferenciao possam ser elaborados diagnsticos que apreendam as especificidades das mltiplas situaes que compem a juventude, ou melhor dizendo, as juventudes do pas, na busca de ampliar a proposio de garantia dos direitos a todos os diferentes segmentos que a compem"

ADOLESCNCIA E JUVENTUDE: DAS NOES S ABORDAGENS

Texto comea discutindo a evoluo da discusso a respeito da conceituao da juventude e adolescncia. #ConstruoScio-Histrica #nfaseNasSubjetividades pluralizar o momento de referir-nos a estes coletivos sociais, isto , a necessidade de falar e conceber diferentes adolescncias e juventudes, em um sentido amplo das heterogeneidades que se possam apresentar e visualizar entre adolescentes e jovens. Isto ganha vigncia e sentido, a partir do momento que concebemos as categorias de adolescncia e juventude como uma construo sociohistrica, cultural e relacional nas sociedades contemporneas, onde as intenes e esforos na pesquisa social, em geral, e nos estudos de juventude, em particular, tm estado focados em dar conta da etapa da vida que se situa entre a infncia e a fase adulta. Por sua vez, infncia e fase adulta tambm so resultados de construes e significaes sociais em contextos histricos e sociedades determinadas, em um processo de permanentes mudanas e ressignificaes"

1 - A CONSTRUO DAS NOES Os conceitos de adolescncia e juventude correspondem a uma construo social, histrica, cultural e relacional, que atravs das diferentes pocas e processos histricos e sociais vieram adquirindo denotaes e delimitaes diferentes"

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CONCEPES SOBRE ADOLESCNCIA: A) Concepo biolgica, fisiolgica ou do desenvolvimento fsico B) Concepo do desenvolvimento cognitivo ou intelectual C) Perspectiva conceitual e aplicada Todas essas concepes transitam entre transformaes fsicas, biolgicas, intelectuais e cognitivas, que podem ser sintetizadas em trs teorias: TEORIA PSICANALTICA - concebe a adolescncia como resultado do desenvolvimento que ocorre na puberdade e que leva a uma modificao do equilbrio psquico, produzindo uma vulnerabilidade da personalidade. Por sua vez, ocorre um incremento ou intensificao da sexualidade e uma modificao nos laos com a famlia de origem, podendo ocorrer uma desvinculao com a famlia, e um comportamento de oposio s normas, gestando-se novas relaes sociais e ganhando importncia a construo de uma identidade, e a crise de identidade associada a ela (cf. Erikson, 1971). TEORIA SOCIOLGICA - a adolescncia o resultado de tenses e presses que vm do contexto social, fundamentalmente relacionado com o processo de socializao por que passa o sujeito, e a aquisio de papis sociais, onde a adolescncia pode compreender- se primordialmente a partir de causas sociais externas ao sujeito. TEORIA PIAGETIANA - enfatiza as mudanas no pensamento durante a adolescncia, onde o sujeito tende elaborao de planos de vida e as transformaes afetivas e sociais vo unidas a transformaes no pensamento, a adolescncia sendo o resultado da interao entre fatores sociais e individuais.

2 - APROXIMAO CONCEITUAL DO FENMENO JUVENIL

A conceituao da juventude passa por dois pontos: #ConstruoHistrica #CategoriaEtria A autora chama a ateno para no linearidade e defende a heterogeneidade e reconhecimento das diversas realidades cotidianas nas quais se desenvolvem DISTINTAS JUVENTUDES!

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A autora chama a ateno para no linearidade e defende a heterogeneidade e reconhecimento das diversas realidades cotidianas nas quais se desenvolvem DISTINTAS JUVENTUDES! Logicamente que por si s a categoria etria no suficiente para a anlise do adolescente e do juvenil, mas necessria para marcar algumas delimitaes iniciais e bsicas, mas no orientadas na direo de homogeneizar estas categorias etrias para o conjunto dos sujeitos que tm uma idade em uma determinada faixa () A juventude no um dom que se perde com o tempo, e sim uma condio social com qualidades especficas que se manifesta de diferentes maneiras segundo as caractersticas histricas sociais de cada indivduo (Brito, 1996). Um jovem de uma zona rural no tem a mesma significao etria que um jovem da cidade, como tampouco os de setores marginalizados e as classes de altos ingressos econmicos. Por esta razo, no se pode estabelecer um critrio de idade universal que seja vlido para todos os sectores e todas as pocas: a idade se transforma somente em um referente demogrfico" Prope que a pricipal caracterstica da juventude a DIVERSIDADE!

3 - ALGUMAS PERSPECTIVAS ANALTICAS NA COMPREENSO DA ADOLESCNCIA E JUVENTUDE A) B) C) D) AS GERAES E CLASSES DE IDADE OS ESTILOS DE VIDA JUVENIL OS RITOS DE PASSAGEM INFANTO/ADOLESCENTE/JUVENIL AS TRAGETRIAS DE VIDA E AS NOVAS CONDIES JUVENIS

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