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• Modernidad y Postmodernidad • Nietzsche • Características del pensamiento postmoderno • Representantes del

Modernidad y

Postmodernidad

Nietzsche

Características del

pensamiento

postmoderno

Representantes del

postmodernismo

Conclusiones

I. Se desarrolla una ciencia objetiva que trata de erradicar otras formas de conocimiento como

I.

Se desarrolla una ciencia objetiva que trata de erradicar otras formas de

conocimiento como la magia, la superstición, la herbolaria, la religión, etc.

II.

Se fundamenta en el conocimiento científico, es decir todo lo que pueda ser comprobado empíricamente.

III.

Se confía en la razón como al máxima herramienta para transformar las

cosas.

IV.

Propone a la democracia como la única forma política capaz de lograr la justicia social y el progreso.

V.

Promete que, gracias a la ciencia y la tecnología, el hombre se librará de las largas y penosas jornadas de trabajo, vivirá con comodidades y se

librará de las enfermedades.

VI.

El capitalismo y la libre competencia traerán la oportunidad de progreso económico al alcance de todos, y los artefactos de la tecnología estarán al alcance de todos.

Pasada la primer mitad del siglo XX , a pesar de los avances tecnológicos y

Pasada la primer mitad del siglo XX , a pesar de los avances tecnológicos y del

triunfo de las democracias y del capitalismo, las personas continúan con largas y agotadoras jornadas de trabajo, la gran mayoría en la pobreza, sin acceso a los

bienes y comodidades que produce la ciencia y la tecnología. Por lo tanto, la filosofía posmoderna:

Niega que existan verdades universales y objetivas políticas, económicas, filosóficas, estéticas, éticas y, menos aún, religiosas.y la tecnología. Por lo tanto, la filosofía posmoderna: Ante los regímenes absolutistas, niega la razón

Ante los regímenes absolutistas, niega la razón como instrumento de progreso.filosóficas, estéticas, éticas y, menos aún, religiosas. Desconfía de todo tipo de valores universales. Defiende el

Desconfía de todo tipo de valores universales.absolutistas, niega la razón como instrumento de progreso. Defiende el derecho de cada grupo humano a

Defiende el derecho de cada grupo humano a vivir de acuerdo a sus propiasrazón como instrumento de progreso. Desconfía de todo tipo de valores universales. verdades y valores muy

verdades y valores muy particulares.

• La posmodernidad es una incredulidad frente a los grandes relatos del cristianismo, la filosofía,

La posmodernidad es una incredulidad frente a los

grandes relatos del

cristianismo, la filosofía, la

ciencia, la política, etc.

• Nietzsche 1844-1900 • Precursor de la postmodernidad. • TRANSMUTACIÓN DE VALORES: Rechaza los valores
• Nietzsche 1844-1900 • Precursor de la postmodernidad. • TRANSMUTACIÓN DE VALORES: Rechaza los valores

Nietzsche 1844-1900

Precursor de la postmodernidad.

TRANSMUTACIÓN DE VALORES:

Rechaza los valores cristianos como la humildad, la caridad, etc. por considerarlos contrarios a la vida y proponer valores

nuevos que promuevan la vitalidad del ser humano: el orgullo,

la audacia, valores naturales que fomentan la vida.

EL SUPERHOMBRE:

Es el que es capaz de crear sus propios valores y salir de la

mediocridad del rebaño.

• EL ETERNO RETORNO: inauténtica. • VITALISMO: • NIHILISMO:
• EL ETERNO RETORNO:
inauténtica.
• VITALISMO:
• NIHILISMO:

La vida del hombre se repite siempre igual infinitamente. Vive

e El supremo valor es la vida y todo lo qu e la promueva. No existen

Cada quien puede crear sus propios valores.

• ANTIDUALISTA
• ANTIDUALISTA

Los posmodernos aseveran que la filosofía occidental creo dualismo y así excluyo el

pensamiento ciertas perspectivas.

CUESTIONA LOS TEXTOS

Afirman que los textos históricos ,literarios o de otro tipo-no tienen autoridad u

objetividad inherente para revelar la intención del autor

EL GIRO LINGUISTICO

El posmodernismo argumenta que el lenguaje moldea nuestro pensamiento y que no puede haber ningún pensamiento sin lenguaje.

LA VERDAD COMO PERSPECTIVA

Además la verdad es cuestión de perspectiva o contexto mas que algo universal.

LA LECTURA DE ESTUDIO

Se hace normalmente entre 0 y 200 palabras por minuto.

En la lectura de estudio se lee, relee, toma notas y analiza el material .

La lectura de estudio es la consideración deliberada y cuidadosa de todas las ideas

,hechos y detalles pertinentes ,de acuerdo con su finalidad.

Gilles Deleuze

Gilles

Deleuze

Gilles Deleuze

Jean

Baudrillard

Jean Baudrillard

Jean-

François

Lyotard

Jean- François Lyotard

Jacques

Lacan

Jacques Lacan

Michel

Foucault

Michel Foucault
CONCLUSIONES
CONCLUSIONES