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I

DATOS PERSONALES

NOMBRE:
Sleyter Steven Osorio Avila

DIRECCION:
(Guabo) Calle Padre Florentino y Bolvar (esquina)

TELEFONO:
2-950-045

CELULAR:
0993901342

GMAIL:
Sleyter0594@gmail.com

FECHA DE NACIMIENTO:
05 de Junio de 1994

TIPO DE SANGRE:
A+

II

AUTOBIOGRAFIA

Mi nombre es Sleyter Steven Osorio Avila, nac el 5 de Junio de 1994, mis padres son: Carlos
Osorio y Enma Avila, tengo dos hermanos: Zlapna Osorio y Juan Carlos Osorio.
A mis tres aos viaj a Colombia y estudie en la escuela; luego regrese a Ecuador a segur con
mis estudios y para estar de nuevo con mi familia junta.
Toda mi juventud tuvo problemas y alegras, los cuales me hacan una persona diferente.
Me dedique al canto y estuve en algunos grupos musicales, tambin jugaba futbol, y todo esto
deje a un lado para poder estudiar para la prueba del SNNA. Cuando lleg el da de la prueba,
no estaba asustado ni nervioso, simplemente estaba seguro de mis conocimientos, gracias a
Dios me fue bien en la prueba y aprob con un puntaje de 889/1000.
He viajado para conocer nuevos lugares y me he divertido mucho.
En este momento estoy terminando el curso de nivelacin para poder ingresar a la
universidad, siempre me gusto ser mdico y ahora estoy a un paso de emprender mi carrera y
a estas alturas no me voy a echar para atrs.

III

CERTIFICACIN

El presente proyecto de aula de la asignatura de BIOLOGA ha sido revisado y corregido,


cumpliendo con las normas acadmicas que se establecen en la realizacin de un informe
acadmico universitario, realizado por el estudiante OSORIO AVILA SLEYTER STEVEN,
por lo que autorizo su presentacin.

Particular que sealo para los fines correspondientes.

Bioq. Carlos Garca MsC.


Facilitador

IV

PRLOGO

El presente proyecto abarca el concepto ms importante que es biologa: es una rama de la


ciencia muy importante ya que estudia desde la clulas ms pequea hasta cualquier forma de
vida: Seres vivos; Es una ciencia que estudia la vida por lo tanto debe tener un gran impacto
en la vida de los seres humanos. Es muy importante que cada humano sepa acerca de su
origen y de todo lo que lo rodea puede ser tanto una clula y todo lo que la compone; La
biologa se ocupa de todas sus manifestaciones, desde una reaccin qumica hasta la vida en
una sociedad. Adems de todo esto la biologa se encarga de la observacin de seres vivos
como se componen y su comportamiento, de bacterias y as evitar enfermedades y prdidas
humanas. La biologa se preocupa en gran parte por los procesos de cada organismo y as
mejorar su nacimiento, reproduccin y muerte. As mismo el conocimiento, observacin y
experimentacin de la vida es de suma importancia para as poder evitar daarla y sacarle
provecho para el beneficio de la sociedad. Estudia nuestro desarrollo y competencia; para as
poder evitar enfermedades y/o encontrar cura. Tambin para poder saber ms sobre el origen
de la vida y cmo fue que inicio nuestra historia. No existe la definicin de vida si no por
medio de la observacin los bilogos pueden dar su opinin y hacer experimentos para
comprobar sus teoras y tener ms avances en todas las reas de la ciencia y tener un futuro
mejor.

INTRODUCCIN

El presente texto es producto del arduo trabajo de la informacin vertida por el docente y las
investigaciones realizadas por mritos propios, llevan plasmado en sus hojas el conocimiento
adquirido por m.
El proyecto de aula de esta asignatura Biologa est comprendido por el tema CREMA
ORTIGA.
Dentro del marco terico se encuentra de forma explcita lo referido con este tema detallada
de manera sucinta.

VI

DEDICATORIA

A mis padres y hermanos, quienes con mucho amor, supieron guiarme en el camino del
estudio, para as alcanzar mis objetivos con el fin de ser
persona de bien para nuestra sociedad.
Participando de mis logros y derrotas, demostrndome que con paciencia e inters, puedo
sembrar en m la fuerza para seguir hasta cumplir mis metas trazadas.

Sleyter Osorio

VII

AGRADECIMIENTO

Este proyecto es el resultado del esfuerzo de mi trabajo, quien a lo largo de este tiempo he
puesto a prueba mis capacidades y conocimientos en el desarrollo de este proyecto de aula, el
cual ha finalizado llenando todas mis expectativas. A mis padres quienes me han apoyado y
motivado en mi formacin acadmica. A mi docente facilitador Bioq. Carlos Garca MsC,
quien le debo gran parte de los conocimientos que he adquirido a lo largo de este proceso de
capacitacin, gracias a su paciencia y enseanza. Finalmente un eterno agradecimiento a esta
prestigiosa universidad y al proceso de nivelacin superior los cuales abren sus puertas a
jvenes como yo, preparndome para un futuro competitivo y formndome como persona de
bien.

VIII

INDICE

PORTADA .................................................................................................................................I
DATOS PERSONALES .......................................................................................................... II
AUTOBIOGRAFA .............................................................................................................. III
CERTIFICACIN .................................................................................................................IV
PRLOGO ............................................................................................................................... V
INTODUCIN ........................................................................................................................ VI
DEDICATORIA ................................................................................................................... VII
AGRADECIMIENTO .........................................................................................................VIII
INDICE ....................................................................................................................................IX
1. TEMA .......................................................................................................................... 10
2. JUSTIFICACIN ....................................................................................................... 11
3. OBJETIVOS ............................................................................................................... 12
3.1. OBJETIVO GENERAL ............................................................................................ 12
3.2. OBJETIVO ESPECFICO ....................................................................................... 12
4. MARCO TEORICO ................................................................................................... 13
4.1. BIOLOGA ................................................................................................................ 13
4.1.1. CONCEPTO ......................................................................................................... 13
4.1.2. OBJETIVOS ......................................................................................................... 13
4.2.CARRERA DE MEDICINA ..................................................................................... 14
4.2.1. DEFINICIN ........................................................................................................ 14
4.2.2. MISIN ................................................................................................................. 14
4.2.3. VISIN .................................................................................................................. 14
5. DESARROLLO DEL TEMA .................................................................................... 15
5.1. INGREDIENTES UTILIZADOS ............................................................................ 15
5.2. MATERIALES UTILIZADOS ................................................................................ 16
5.3. PASOS PARA LA ELABORACIN DE LA CREMA ......................................... 17
5.4. PROPIEDADES CURATIVAS DE LA CREMA .................................................. 19
5.5. CONCLUSIONES REALIZADAS POR LAS PERSONAS QUE PROBARON
EL PRODUCTO ......................................................................................................... 19
6. ANEXOS ..................................................................................................................... 20
IX

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