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Bolivia: Decreto Supremo N 1321, 13 de agosto de 2012

Bolivia: Decreto Supremo N 1321, 13 de agosto de 2012


EVO MORALES AYMA PRESIDENTE CONSTITUCIONAL DEL ESTADO PLURINACIONAL DE BOLIVIA CONSIDERANDO: Que el Pargrafo VII del Artculo 48 de la Constitucin Poltica del Estado, establece que el Estado garantizar la incorporacin de las jvenes y los jvenes en el sistema productivo, de acuerdo con su capacitacin y formacin. Que el Pargrafo I del Artculo 80 del Texto Constitucional, determina que la educacin tendr como objetivo la formacin integral de las personas y el fortalecimiento de la conciencia social crtica en la vida y para la vida. La educacin estar orientada a la formacin individual y colectiva; al desarrollo de competencias, aptitudes y habilidades fsicas e intelectuales que vincule la teora con la prctica productiva; a la conservacin y proteccin del medio ambiente, la biodiversidad y el territorio para el vivir bien. Que el Artculo 5 de la Ley N 070, de 20 de diciembre de 2010, de la Educacin "Avelino Siani - Elizardo Prez", dispone como primer objetivo de la educacin, el desarrollar la formacin integral de las personas y el fortalecimiento de la conciencia social crtica de la vida y en la vida para Vivir Bien, que vincule la teora con la prctica productiva. La educacin estar orientada a la formacin individual y colectiva, sin discriminacin alguna, desarrollando potencialidades y capacidades fsicas, intelectuales, afectivas, culturales, artsticas, deportivas, creativas e innovadoras, con vocacin de servicio a la sociedad y al Estado Plurinacional. Que el Artculo 53 de la Ley N 070, seala como primer objetivo de la Formacin Superior Universitaria, formar profesionales cientficos, productivos y crticos que garanticen un desarrollo humano integral, capaces de articular la ciencia y la tecnologa universal con los conocimientos y saberes locales que contribuyan al mejoramiento de la produccin intelectual, y produccin de

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bienes y servicios, de acuerdo con las necesidades presentes y futuras de la sociedad y la planificacin del Estado Plurinacional. Que es necesaria la emisin de una disposicin normativa para generar espacios de realizacin de pasantas, proyectos de grado, trabajos dirigidos y tesis para los estudiantes de universidades pblicas autnomas y universidades indgenas, en las entidades pblicas. EN CONSEJO DE MINISTROS, DECRETA: Artculo 1.- (Objeto) El presente Decreto Supremo tiene por objeto promover y consolidar la realizacin de pasantas, proyectos de grado, trabajos dirigidos y tesis de los estudiantes de las universidades pblicas autnomas y universidades indgenas, en las entidades pblicas. Artculo 2.- (mbito de aplicacin) El presente Decreto Supremo es de aplicacin obligatoria en todos los Ministerios de Estado y entidades pblicas. Artculo 3.- (Obligatoriedad) I. Las entidades pblicas sealadas en el Artculo 2 del presente Decreto Supremo, debern generar espacios para la realizacin de pasantas, elaboracin de proyectos de grado, trabajos dirigidos, tesis y otras modalidades de graduacin reconocidas por el sistema de la universidad boliviana y por las universidades indgenas. II. El nmero de espacios generados anualmente depender de la naturaleza y necesidades de cada entidad pblica. III. El tiempo mximo de duracin de las pasantas en cada entidad pblica ser de seis (6) meses. En los casos de proyectos de grado, trabajos dirigidos, tesis y otras modalidades de graduacin, este tiempo mximo se establecer en los convenios suscritos para el efecto. Artculo 4.- (Convenios y seleccin) I. Para la implementacin del presente Decreto Supremo, las entidades pblicas suscribirn convenios interinstitucionales con las universidades pblicas autnomas, con las universidades indgenas, o con los estudiantes, segn corresponda. II. Los convenios interinstitucionales debern establecer que los gastos emergentes de las tareas encomendadas a los pasantes y postulantes a graduacin, siempre que estn relacionados con las

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actividades para las que fueron admitidos y vayan en beneficio de la entidad pblica, debern ser financiados por las mismas, con cargo a sus presupuestos institucionales, sin que implique costo adicional para el Tesoro General de la Nacin - TGN. III. Los convenios para la realizacin de pasantas, trabajos dirigidos, tesis y otros, no implican relacin laboral, obligaciones contractuales ni beneficios sociales. IV. La seleccin de pasantes y postulantes a graduacin, ser realizada por cada entidad pblica, de acuerdo a su normativa interna. Artculo 5.- (Certificacin) Los estudiantes, egresados o titulados de las universidades pblicas autnomas y universidades indgenas, que hayan accedido a la realizacin de prcticas universitarias u otras sealadas en el Artculo 3 del presente Decreto Supremo, tendrn derecho a recibir una certificacin que acredite mnimamente la duracin y el rea de las actividades desarrolladas. Artculo 6.- (Financiamiento) Las actividades desarrolladas tanto por pasantes como por postulantes a graduacin, podrn ser reconocidas con un estipendio de acuerdo a la disponibilidad financiera de cada entidad, no implicando costo adicional para el TGN. Artculo 7.- (Sector salud) Las prcticas de formacin, enseanza, investigacin y graduacin en el sector salud, se rigen por la normativa y reglamentacin especfica vigente de este sector.

Disposiciones transitorias
Artculo transitorio nico.- Los convenios para la realizacin de pasantas, proyectos de grado, trabajos dirigidos y tesis, suscritos con anterioridad a la publicacin del presente Decreto Supremo, entre entidades pblicas con universidades pblicas autnomas, con universidades indgenas o con estudiantes, continan vigentes hasta su conclusin. Los seores Ministros de Estado en sus respectivos Despachos, quedan encargados de la ejecucin y cumplimiento del presente Decreto Supremo. Es dado en el Departamento de Santa Cruz, a los trece das del mes de agosto del ao dos mil doce.

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Disposiciones transitorias

Fdo. EVO MORALES AYMA, David Choquehuanca Cspedes, Juan Ramn Quintana Taborga, Carlos Gustavo Romero Bonifaz, Rubn Aldo Saavedra Soto, Elba Viviana Caro Hinojosa, Luis Alberto Arce Catacora, Juan Jos Hernando Sosa Soruco, Ana Teresa Morales Olivera, Arturo Vladimir Snchez Escobar, Mario Virreira Iporre, Cecilia Luisa Ayllon Quinteros, Daniel Santalla Torrez, Juan Carlos Calvimontes Camargo, Felipe Quispe Quenta, Roberto Ivn Aguilar Gmez, Nemesia Achacollo Tola, Claudia Stacy Pea Claros, Nardy Suxo Iturry, Pablo Cesar Groux Canedo, Amanda Dvila Torres.

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Ficha Tcnica (DCMI)


Norma Fecha Dominio Sumario Keywords Origen Bolivia: Decreto Supremo N 1321, 13 de agosto de 2012 2012-08-27 Bolivia Formato Derechos Text GFDL Tipo Idioma DS es

Promueve y consolida la realizacin de pasantas, proyectos de grado, trabajos dirigidos y tesis de los estudiantes de las universidades pblicas autnomas y universidades indgenas, en las entidades pblicas. Gaceta 407NEC Publicado el: 2012-08-14, Decreto Supremo, agosto/2012 http://www.gacetaoficialdebolivia.gob.bo/normas/verGratis/140722

Referencias Gaceta Oficial de Bolivia 407NEC Publicado el: 2012-08-14, 201208b.lexml Fdo. EVO MORALES AYMA, David Choquehuanca Cspedes, Juan Ramn Quintana Taborga, Carlos Gustavo Romero Bonifaz, Rubn Aldo Saavedra Soto, Elba Viviana Caro Hinojosa, Luis Alberto Arce Catacora, Juan Jos Hernando Sosa Soruco, Ana Teresa Morales Olivera, Arturo Vladimir Snchez Escobar, Mario Virreira Iporre, Cecilia Luisa Ayllon Quinteros, Daniel Santalla Torrez, Juan Carlos Calvimontes Camargo, Felipe Quispe Quenta, Roberto Ivn Aguilar Gmez, Nemesia Achacollo Tola, Claudia Stacy Pea Claros, Nardy Suxo Iturry, Pablo Cesar Groux Canedo, Amanda Dvila Torres.

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Vase tambin
[BO-CPE-20090207] Bolivia: Constitucin Poltica del Estado de 2009, 7 de febrero de 2009 Constitucin Poltica del Estado de 2009 [BO-L-N70] Bolivia: Ley de la Educacin "Avelino Siani - Elizardo Prez", 20 de diciembre de 2010 LEY DE LA EDUCACIN "AVELINO SIANI - ELIZARDO PREZ".

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