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Las etapas del mtodo cientfico: Interpretar los resultados obtenidos en un trabajo de investigacin para desarrollar as habilidades de pensamiento cientfico. Equilibrio qumico: Comprender que los reactivos de una reaccin qumica pueden consumirse total o parcialmente debido a que entre ellos se establecen equilibrios dinmicos, a partir de los cuales se ha descrito una constante de equilibrio, K, que es independiente de las concentraciones iniciales de reactantes y productos, y que solo depende de la temperatura. Factores que alteran el equilibrio qumico: Comprender que un sistema en equilibrio se perturba al modificar alguna condicin experimental, como la concentracin, la temperatura, la presin y el volumen, y que esto determinar el sentido de la reaccin que, segn el principio de Le Chtelier, ser en la direccin que contrarreste el efecto de la modificacin producida. Clculo de concentraciones: Aplicar el principio de Le Chtelier para predecir el sentido de una reaccin y calcular las concentraciones de las especies de un sistema en equilibrio.
1.
Clasifica las siguientes reacciones en: directa, inversa o en equilibrio. a. KClO3 KCl + O2 b. N2 + H2 NH3 c. SO2 + O2 SO3 Escribe la constante de equilibrio para las siguientes reacciones: a. 2 H2O + 2 Na(s) 2 Na(OH) + H2 b. Fe2O3 + 3 CO 3 CO2 + 2 Fe c. 3 Ag(s) + 4 HNO3 NO + 2 H2O + 3 AgNO3 Completa las oraciones con las palabras del recuadro segn corresponda. equilibrio constante reactantes proporcin derecha izquierda K<1 concentracin a. Si la constante es menor que uno, ________, la __________ de los reactantes es mayor que la de los productos. Por lo tanto, el equilibrio se encuentra desplazado hacia la izquierda y favorece a los reactantes. b. Si la _________es mayor que uno, K > 1, la concentracin de los productos es mayor que la de los ____________. Entonces, el equilibrio se encuentra desplazado hacia la _____________ y favorece a los productos. c. Cuando la constante de ________tiene un valor cercano a 1 o est en el rango entre 0,01 y 100, tanto los reactivos como los productos estn presentes en el equilibrio en una __________considerable.
2.
3.
4. Dadas las siguientes reacciones y el valor de sus constantes de equilibrio, hacia dnde se desplaza el equilibrio de cada una? a. b. 2 H2(g) + O2(g) 3 O2(g) 2 H2O(g) K = 2,91082 K = 2,71029
2 O3(g)
5. Escribe la expresin de equilibrio para cada una de las siguientes reacciones y deduce el sentido en que ocurre la reaccin. (K a 25 C). a. b. N2O4(g) 2 NO2(g) K = 4,6103 K = 4,3
2 SO2(g) + O2 2 SO3
6. Escribe V si es verdadero y F si es falso. ______ P = CRT. En esta ecuacin, C es la concentracin molar del gas y es igual a n/V: la cantidad de materia n del gas, en mol, por unidad de volumen, V, en litro. ______ Los smbolos K y Kc se utilizan comnmente para expresar una constante de equilibrio en trminos del volumen. El smbolo Kp representa la constante de equilibrio en trminos de las presiones parciales. ______ La presin parcial de un gas est determinada por la ley de Raoult, que expresa: Pi = PT Xi. 7. Enuncia el principio de Le Chtelier y menciona cuatro factores que puedan desplazar el equilibrio de una reaccin. Solo uno de esos factores puede hacer variar el valor de la constante de equilibrio. Cul es? 8. Para la siguiente ecuacin qumica y su constante, responde: 2 CO(g) + O2(g) 2 CO2(g)
a. Qu ocurre con el desplazamiento del equilibrio si se aumenta uno de los reactantes? b. Qu sucede con el desplazamiento del equilibrio si se incrementa el dixido de carbono? 9. Define lo que entiendes por equilibrio. Cita dos ejemplos y explcalos brevemente. 10. Completa la siguiente tabla que relaciona los equilibrios fsico y qumico. Equilibrio fsico Ocurre entre una misma sustancia en estados diferentes Equilibrio qumico
Diferencia Ejemplo
11. Dadas las siguientes definiciones: Equilibrio homogneo: se aplica a las reacciones en las que todas las especies reaccionantes se encuentran en la misma fase. Equilibrio heterogneo: se da en una reaccin reversible en la que intervienen reactivos y productos en distintas fases. Clasifica los equilibrios en homogneos o heterogneos segn corresponda. a. 2 NO(g) + O2(g) 2 NO2(g) b. CaCO3(s) CaO(s) + CO2(g)
c.
CH3COOH(ac) + H2O()
12. Justifica las afirmaciones que se presentan a continuacin: a. Un estado de equilibrio se evidencia porque las propiedades macroscpicas u observables permanecen invariables a temperatura constante. b. El equilibrio puede alcanzarse a partir de distintas cantidades de reactivos. c. Un equilibrio es un estado dinmico en el que no se modifican las propiedades macroscpicas. 13. Dadas las ecuaciones de las reacciones y sus constantes, verifica si estn bien equilibradas y planteadas. Si no es as, corrige el o los errores.
14. Analiza la siguiente reaccin y responde: Para la reaccin qumica en equilibrio 2 SO2(g) + O2(g) qu efectos tendr sobre el rendimiento de la reaccin? a. Un aumento de la concentracin de oxgeno. b. Una disminucin de la presin. c. Una reduccin de la concentracin de SO3.
15. Investiga la importancia de los equilibrios qumicos en la naturaleza; por ejemplo, el intercambio de CO2 entre la atmsfera y los ocanos. Adems, indica qu consecuencia podran tener para la vida en general. 16. La imagen muestra el equilibrio qumico para la reaccin entre hidrgeno y yodo:
a. Qu ocurrira con el equilibrio si hay un aumento de la temperatura? b. Qu cambio podra permitir ver la modificacin del equilibrio? 17. Para la reaccin NH4SH(s) H2S(g) + NH3(g), la constante de equilibrio es Kc = 0,21. Si la concentracin de los gases de la reaccin es 0,13 mol/L, cul es el cociente de la reaccin y qu implica su valor?
18. La siguiente tabla presenta la variacin de la constante de equilibrio en la sntesis de amoniaco al modificar la temperatura para la reaccin: N2(g) + 3 H2(g) 2 NH3(g) Temperatura / C Kc 25 6105 200 0,65 300 0,011 400 6,2 104 500 7,4 105
Explica si las afirmaciones son verdaderas o falsas; justifica por qu las consideras como tal: a. La reaccin directa es endotrmica. b. Un aumento de la presin sobre el sistema en equilibrio favorece la obtencin del amoniaco. c. Aadir un catalizador beneficia la formacin del amoniaco. 19. El alcohol metlico es un gas que se descompone en hidrgeno y monxido de carbono. Si la constante de equilibrio a 20 C es Kc = 0,215, escribe la reaccin ajustada y determina la cantidad de metanol disociado cuando hay 0,4 mol de alcohol en un recipiente cerrado de 2 L. 20. En un recipiente de 1 L se produce la siguiente reaccin al agregar 3 mL de A y 8 mol de B a 43 C y 177 atm: A(g) + 3 B(g) 2 C(g) Determina Kc y Kp. 21. En una industria se produce amoniaco de acuerdo a la siguiente reaccin de equilibrio. N2(g) + 3 H2(g) 2 NH3(g) Calcula Kc y Kp si en el proceso se usan 2 mol de N2, 6 mol de H2, a 400 C, 288,2 atm y en un recipiente de 1 L. 22. La imagen muestra la sublimacin de yodo al interior de un recipiente:
a. Bajo qu condiciones la reaccin es reversible? Explica. b. Escribe la ecuacin de equilibrio de cambio. c. Cul es la reaccin directa y cul, la inversa? 23. Responde las siguientes preguntas a partir de lo estudiado en la Unidad 4: a. Qu informacin nos proporciona una constante de equilibrio? b. Qu relacin hay entre constante de equilibrio y concentraciones de sustancias en el equilibrio?
24. Para los agentes blanqueadores se usa cloro gaseoso, el que se obtiene a partir de la siguiente reaccin: 2 NOCl(g) + calor 2 NO(g) + Cl2(g) Cul(es) de la(s) siguiente(s) condicin(es) se debera(n) cumplir para conseguir un mayor rendimiento? a. Aumento de la temperatura. b. Incremento de la presin. c. Aumento de la concentracin de NOCl. d. Disminucin de la concentracin de NO. e. Incremento de concentracin de Cl2. 25. Conociendo la reaccin de equilibrio y la grfica del equilibrio, responde: A + B C + D(g)
a. qu ocurre con el nmero de molculas de A y B a medida que avanza la reaccin? b. qu tipo de reaccin representa la grfica? Explica. c. cmo es la concentracin de C y D al inicio y al final de la reaccin?
Respuestas
1. a. En equilibrio. b. Reaccin directa. c. Reaccin inversa. 2. a.
b.
c. 3. a. K<1; concentracin. b. Constante; derecha. c. Equilibrio; proporcin. 4. a. Se desplaza hacia los reactantes. b. Se desplaza hacia los productos. 5. a. ; se desplaza hacia los reactantes.
b. 6. V; V; V
7. El principio de Le Chtelier dice que frente a cualquier alteracin que afecte una reaccin en equilibrio, este se desplaza de modo que se minimice el efecto. Los factores que alteran el equilibrio son: la concentracin, la temperatura, la presin y el volumen; de estos solo la temperatura puede cambiar el valor de la constante de equilibrio. 8. a. El equilibrio favorece la generacin de producto. b. El equilibrio favorece la formacin de reactantes. 9. En el caso de una reaccin qumica, se establece el equilibrio cuando las velocidades de las reacciones directa e inversa son iguales, y como resultado de esto las concentraciones de reactantes y productos son constantes. Por ejemplo, se tiene un equilibrio en los cambios de fase de una sustancia, como el cambio desde hielo a lquido en el caso del agua; o en nuestro cuerpo donde existen numerosos equilibrios que nos permiten realizar alguna actividad.
Diferencia Ejemplo
11. a. Equilibrio homogneo. b. Equilibrio heterogneo. c. Equilibrio heterogneo. 12. a. Esta afirmacin es vlida ya que a nivel macroscpico no es distinguible un cambio evidente del sistema; por ejemplo, no podemos observar el intercambio gaseoso de las clulas de nuestra piel, sin embargo, a nivel microscpico sabemos que esta reaccin es continua. b. Dado que el valor de la constante de equilibrio est determinado por la ley de accin de masas, el equilibrio es independiente de las cantidades utilizadas de reactivos ya que solo afectara la concentracin de estos. c. Al igual que lo expuesto en la alternativa a., el equilibrio solo es observable a nivel microscpico. 13. a.
b.
14. a. Se forman productos. b. Genera incremento del volumen y favorece la reaccin inversa. c. La reaccin se desplaza a la derecha. 15. En la naturaleza se encuentran numerosos ejemplos de estados de equilibrio que permiten el desarrollo de la vida en nuestro planeta, desde microsistemas como un oasis en el desierto, hasta la relacin que existe entre el consumo de oxgeno y la produccin del mismo en los bosques tropicales. Estos equilibrios pueden alterarse al modificar pequeos factores, algunos
a causa de nuestras acciones, como por ejemplo el uso de CFCs y su efecto en la capa de ozono, o el uso de combustibles fsiles y su relacin con el efecto invernadero. Un equilibrio que ayuda a la disminucin de CO2 generado es el que se establece entre este gas y los ocanos, donde se transforma el CO2 en bicarbonato. Si quieres aprender un poco ms sobre este equilibrio, visita la siguiente pgina web:
http://homepage.mac.com/uriarte/disolucion.html
16. a. Se desplaza a la derecha b. Un cambio de color. 17. Q = 0,017 > Kc, lo que indica que la reaccin no est en equilibrio y que la reaccin ocurre de izquierda a derecha. 18. a. Falso. La tabla muestra que un aumento en la temperatura disminuye la constante, por lo que la reaccin produce calor, es decir, libera calor. Esto la clasifica como una reaccin exotrmica. b. Verdadero. Al aumentar la presin el equilibrio se desplaza hacia los productos ya que disminuye la cantidad de sustancias presentes. c. Falso. La presencia de un catalizador solo afecta la velocidad de la reaccin. 19. La ecuacin es CH3OH 2 H2 + CO y se encuentra disociado en un 14,4% 20. KC = 0,56 y KP = 0,137. 21. KC = 2,24 y KP = 7,36 104. 22. a. Es reversible al aumentar la temperatura para provocar una nueva sublimacin. b. La reaccin es I2(g) I2(s) c. La reaccin directa es la cristalizacin y la inversa es la sublimacin. 23. a. La constante de equilibrio informa hacia donde se encuentra desplazado el equilibrio. b. El valor de la constante se determina mediante la expresin de la ley de accin de masas, la que se establece con las concentraciones de todas las especies que participan en la reaccin. 24. De las condiciones dadas, la nica que no cumple con un aumento del rendimiento de la reaccin es el incremento de concentracin de Cl2 25. a. Disminuye. b. Reaccin directa, se forman productos. c. Al inicio muy baja, para luego aumentar y permanecer constante.