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FACULTAD DE ENFERMERIA
ENFERMERÌA MATERNO-PERINATAL
BOGOTA - 2008
Participantes.
Estudiantes:
DAYAN VANESSA HERNANDO Z JENIFER ROJAS REYES
CARLOS ANDRES MEJIA DIANA JASMIN PERILLA
LADY LILIANA RIOS CELY COD. 535732 DIANA BEATRIZ DIAZ CERON COD. 535673
ANGELA LUCILA BARRIOS COD. 534793 DANIEL FELIPE SUAREZ COD. 535749
LEIDY PERES COD. 535506 PAULA DÁVILA
ÁNGELA ORJUELA CAROLINA RAMOS
CAROLINA RODRÍGUEZ JORGE IVÁN LONDOÑO 535590
LEIDY JOHANA CORTES 535671 PAULO PERLAZA 535508
JULLY PAOLA LÓPEZ 535700 SERGIO CÁCERES SANCHEZ 535664
KAREN RODRÍGUEZ 535735 DIANA MILENA ALBORNOZ MANCERA
DIANA CAROLINA MANRIQUE ISABEL CRISTHINA ROSERO
KATHERINE VIAFARA PARRA VICTOR MANUEL ESTUPIÑAN 535674
YULY ANDREA FERNANDEZ 535675 DIANA MILENA GALVAN 535679
CAROLINA VANEGAS VARGAS 535356 KATHERIN SANCHEZ HERRAN 535741
JEIMY LEONELA VARGAS 535757 LESLY AMAYA OSORIO 535542
VIVIAN CARREÑO HERNANDEZ 535448 PAOLA HENAO SANTANA 535354
ALEJANDRA ARENAS 535656 JENNIFER GARZON 535686
ADRIANA GONZALEZ 535691 CRISTINA GORDILLO 535692
ERIKA MATEUS 535710
Profesora:
María Carmen Bernal Roldán
USO DE SPA
Consecuencias en la gestaciòn
“Desarrollo fetal
Transcurso del embarazo
Parto
Salud del RN
Comportamiento neuropsíquico del niño” Miryam Medina
COCAÍNA
Efectos.
“Depresión Vómitos
Síndrome por supresión con convulsiones Muerte
Aborto espontáneo Parto prematuro
Desprendimiento prematuro de placenta Temblores
Microcefalia Parálisis cerebral
Coeficiente intelectual deficiente Deficiencia visual o
auditiva” Miryam Medina
CAFEÍNA
Cafeína, alcaloide del café, el té, el cacao y otras plantas, cuya fórmula química
es:
También la contienen la mayoría de los refrescos de cola. Se descubrió en las
semillas del café en 1820. En 1838 se demostró que la teína, alcaloide
descubierto en las hojas de té en 1827, es la misma sustancia. La cafeína
aumenta la tensión arterial, estimula el sistema nervioso central, promueve la
formación de orina e incrementa la actividad del corazón y los pulmones. La
cafeína se utiliza para el tratamiento de la migraña porque produce
vasoconstricción en los vasos pericraneales dilatados, que se cree, son los
causantes de esta dolencia. Asimismo potencia el efecto de algunos
analgésicos como la aspirina y puede aliviar parcialmente los ataques de asma
porque produce broncodilatación. La cafeína se obtiene en el proceso de
elaboración del café descafeinado.
ANALISIS DE GRUPO
Una de las cosas que más nos llamó la atención en el grupo sobre la cafeína,
fue la variedad de tiempo que tarda en eliminar en diferentes personas. Es
decir es interesante saber que la cafeína tarda más en eliminar en personas no
fumadoras (fumadores pasivos) que en los fumadores activos…
Según el análisis que sacamos y a las conclusiones que llegamos, es que esto
puede suceder por la respuesta de los diferentes organismos, es decir una
persona que fuma constantemente, el organismo ya esta adaptado a este tipo
de sustancias y responde como tal por el contrario una persona que no
consuma directamente cigarrillo el organismo aun no esta acondicionado a
estas sustancias porque no es algo voluntario ni constante.
FENICICLIDINA
Es una droga sintética y se conoce con varios nombres dentro del mercado
(PeaCe pill, elefante, polvo de ángel, cerdo). Sus efectos son impredecibles e
incluyen hostilidad, agresividad y otros comportamientos aberrantes. Signos y
síntomas de confusión, desorientación, euforia, alucinaciones, paranoia,
grandiosidad, agitación, una tendencia hacia la violencia y el comportamiento
antisocial, pero la gravedad de los síntomas depende de la dosis. Se pueden
presentar manifestaciones clínicas como piel roja y seca, midriasis, nistagmo,
ataxia, Hipertensión arterial, rigidez y convulsiones. En las mujeres
embarazadas atraviesa la placenta y su concentración en los tejidos fetales
tiende a ser más alta que en los maternos.
ALCOHOLISMO
Para los demás cuidados post parto y del bebé puede ser necesario recurrir a
programas de cuidados diurnos o nocturnos u hogares de paso. También se
deben movilizar las redes de apoyo social de estas mujeres que incluyen
programas de asesoría familiar, grupos de auto ayuda, programas de vivienda
transitoria y tratamiento comunitario.
Diagnòstico de enfermería:
Alteración de los procesos del pensamiento R/C el consumo de alcohol.
Intervenciones:
Revisar hidratación.
Ofrecer comida cuando esté sobria.
Controlar de signos vitales.
Ayudar a deambular, a la higiene.
Monitorear estado materno fetal.
Diagnòstico de enfermería:
Afrontamiento individual ineficaz R/C posible falta de un sistema de apoyo.
Intervenciones:
Estimular el reconocimiento de las fortalezas personales.
Ayudar a desarrollar estrategias para la solución de problemas.
Explorar recursos para ayudar a disminuir el uso de sustancias.
Diagnòstico de enfermería:
Alteración de la nutrición por defecto R/C el uso de alcohol y falta de
conocimiento.
Intervenciones:
Asesorar sobre la nutrición adecuada para la mujer embarazada y el hijo por
nacer.
Desarrollar con ella un plan de alimentación para acomodar los horarios, el
ambiente, sus gustos y lo que no le agrada.
a) Antecedentes maternos.
• Tipo de alcohol
• Alergias.
• Hepatomegalia
• Temblores
• baja autoestima
• miedo
• depresión
METANFETAMINA
La metanfetamina (desoxiefedrina) es un potente psicoestimulante del sistema
nervioso central. Es un agente agonista adrenérgico sintético, estructuralmente
relacionado con el alcaloide efedrina y con la hormona adrenalina. El
compuesto, en su forma pura, es un polvo blanco, cristalino, inodoro, de sabor
amargo, muy soluble en agua o etanol.
Las acciones del sistema nervioso central que resultan del consumo incluso de
pequeñas cantidades de metanfetamina incluyen prolongación del estado de
vigilia, mayor actividad física, disminución del apetito, aumento de la frecuencia
respiratoria, hipertermia y euforia. Otros efectos sobre el mismo sistema
nervioso incluyen irritabilidad, insomnio, confusión, temblores, convulsiones,
ansiedad, paranoia y agresividad. La hipertermia y las convulsiones pueden
producir muerte.
1
Weiner, 1992.
2
Ibit 1
3
Friend, 1993.
4
McFarlane, Parker, y Soeken, 1996.
INTERVENCIONES Y EVALUACIONES:
1. Déficit de los conocimientos acerca de los efectos del tabaquismo para la
propia mujer y sus familiares:
a) Intervenciones:
Proporcionar a la paciente información práctica sobre el peligro del
tabaquismo para su salud y sobre el peligro que entraña el tabaquismo
para la salud del niño no nacido, usando técnicas de enseñanza para
satisfacer las necesidades de aprendizaje.
Insistir en la importancia de renunciar lo más pronto posible al consumo
de tabaco, pues así menor será su riesgo de tener un lactante con bajo
peso al nacer.
Hacer participar a los familiares y amistades de la gestante en el
proceso de aprendizaje.
B) Evaluaciones:
La paciente expresa verbalmente los efectos que tiene el tabaquismo
sobre ella misma y su niño no nacido y expresa su deseo de renunciar al
tabaquismo.
Mantener los niños en zonas libres de humo de cigarrillo y hacer de los hogares
zonas libres de fumadores. Corriente principal: humo que emerge del cigarrillo
cuando se aspira por su boquilla.
El uso de SPA en las gestantes les significa alivio de: sufrimiento psicológico,
desolación, vacío, depresión; es su refugio
En el posparto, frente a las exigencias de cuidado del hijo/a, teniendo
usualmente la mujer consumidora un carácter adictivo y dependiente, necesita
más recibir que dar.
4. Antecedentes perinatales.
1) Informes maternos de consumo de sustancias ilegales.
2) Positividad o drogas en la investigación de la orina materna.
3) Malnutrición materna.
4) Infección materna.
5) Cantidad, frecuencia y movimiento de la última dosis materna antes del
nacimiento.
6) Sustancias callejeras especificas consumidas por la embarazada.
7) Faltas a las citas de cuidados prenatales.
8) Faltas de cuidados prenatales o cuidados insuficientes.
9) Complicaciones de trabajo de parto y de parto como desprendimiento de
placenta.
10)Puntuaciones Apgar bajas.
11) Esfuerzos de reanimación en la sala de partos.
12)Parto antes del término.
13)Liquido amniótico denso y teñido con meconio
Procedimientos diagnósticos:
a) Investigación de drogas en orina, meconio, o ambos.
b) Investigación de la sepsis.
C. INTERVENCIONES Y EVALUACIONES
3) Administrar medicamentos
Prevención Integral:
La prevención:
• Informar de los efectos y consecuencias spa.
• Fortalecer: autoestima, asertividad, redes
• Reducción de la violencia. Manejo del estrés.
• Combatir la influencia de medios de comunicación
• Emplear el tiempo libre. Prácticas de vida saludable (empresas)
• Apoyar con: videojuegos, juegos interactivos, cine, líneas telefónicas,
relacionados con SPA.
• Informar la existencia de tratamientos virtuales y de la forma de
reducción de daños
Gestante y puérpera:
• Fortalecer la integración social de la persona con un proyecto de vida:
motivarle y prepararle: asuma una actitud de cambio; es responsable de
otra vida, la cual tiene que proteger
• Agradecer a familiares y amigos el no fumar dentro de la casa. Si no es
posible que lo hagan, alejarse del área y llevar consigo al bebé.
• Cuidado de sí: cuerpo, la mente,
• el espíritu, las emociones.
• Involucra: autoposesión del cuerpo y del sí mismo, la vivencia de la
sexualidad, la experiencia regulada con los diversos tipos de consumo,
la relación con la vida saludable, segura y digna, y la realización de los
ideales de bienestar y felicidad del sujeto, que se asume con
responsabilidad y autoconciencia.
• PREPARACIÓN Maternidad y Paternidad
• Cuidado del otro: involucra la mirada del otro, reciprocidad, igualdad,
equidad, justicia, sentir al otro, compromiso y responsabilidad de nutrir y
reconocer el cuidado para asegurar el bienestar y los derechos del otro.
• El cuidado mutuo: implica el ejercicio de la reciprocidad, de
responsabilidad compartida.
• El cuidado del entorno ecológico, la responsabilidad ciudadana, la
construcción de lo público, la paz, la justicia.
• Desistir del estereotipo o tradición del disfrute de la vida con SPA,
acercarse con criterio analítico al consumo de SPA
• Manejo del ocio y tiempo libre adecuado, favorece: personalidad fuerte y
equilibrada, autoestima, creatividad, imaginación, responsabilidad,
autoconcepto. Puede darse desde lo personal y colectivo – social o
comunitario (voluntariado)
• Desarrollo de potencialidades del sujeto, creatividad (baile, canto),
afectiva, emocional, lúdica, racional, recuperar las relaciones dentro de
c/ser humano, autonomía (su propia ley) (contexto SPA CUESTIÓN DE
TODOS marzo /07)
BIBLIOGRAFIA
http://www.guiainfantil.com/los-efectos-de-la-cafeina-durante-el-embarazo.htm
http://www.mind-surf.net/drogas/cafeina.htm
http://www.zonadiet.com/nutricion/cafeina.htm