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2010/2011
1. Em que diferem as pessoas ditas normais das outras? 2. So diferenas de natureza qualitativa ou quantitativa? 3. Deve falar-se em doena ou em perturbao? 4. Qual o grau de herana destas caractersticas?
A questo da doena
O modelo biomdico
Seligman & al. (2001) acrescentam mais trs outros critrios: irracionalidade (lavar as mos antes das refeies racional e lgico, mas faz-lo sempre que se toca em alguma coisa j poder no o ser); impredicabilidade ou perda de controlo (tanto do ponto de vista do sujeito, que perde o controlo sobre a sua vida, como daqueles que lidam com a pessoa e que podem deixar de conseguir prever o seu comportamento); desconforto por parte daqueles que observam a pessoa perturbada (por exemplo uma pessoa despir-se na rua). O conjunto destes critrios pode ser formulado numa nica definio de psicopatolgico (baseada em definio proposta por Barlow & Durand, 2002):
disfunes comportamentais, emocionais e cognitivas que so inesperadas quanto ao seu contexto cultural, associando-se a mal-estar (distress) pessoal ou a perturbao significativa no funcionamento profissional, laboral ou social.
1. As terapias psicolgicas baseiam-se na psicologia em geral (exemplo, psicologia social) 2. Os problemas que pretendem tratar so igualmente descritos e explicados dentro do seu campo epistemolgico
Estas passam por criar, implementar ou desenvolver actividades e competncias pessoais saudveis
Alegria
A alegria surge em contextos considerados como seguros e familiares, por acontecimentos interpretados como realizao ou progresso em direco aos objectivos de uma pessoa. A alegria cria o desejo de brincar, no apenas o brincar fsico e social, como tambm o brincar intelectual e artstico. Brincar, especialmente a brincadeira imaginria, , em grande parte, criativo. Envolve explorao, inveno e apenas brincadeira livre. Dirigido no apenas a um tipo de aco, brincar pode tomar vrias formas. O desejo de brincar representa uma tendncia bastante genrica e no especfica de pensamento- aco. A alegria uma disposio para realizar.
Interesse
O interesse e os estados afectivos consigo relacionados (e.g., curiosidade, questionamento, excitao, a motivao intrnseca, e procura) surgem em contextos considerados como seguros e como oferecendo novidades, mudana, um sentido de possibilidade e desafio, ou mistrio. O interesse gera um sentimento de querer investigar, tornar-se envolvido, ou de se expandir incorporando nova informao e tendo novas experincias com a pessoa ou objecto que estimulou o interesse.
Contentamento
O contentamento e suas emoes relativas (serenidade, tranquilidade, e alvio) surgem em situaes consideradas como seguras e como tendo um alto grau de certeza e um baixo grau de esforo.
Esta emoo prepara o indivduo para apreciar o momento ou sentir-se a si prprio com os outros ou o mundo sua volta, e integrar experincias quotidianas recentes no seu prprio autoconceito e viso do mundo.
Actividades fsicas/desportivas
Humor
Actividades de lazer
O humor
Descontrai Desdramatiza Alegra
A espiritualidade espiritualidade A
Dar um sentido para a existncia e para todas as suas vicissitudes e circunstncias Contribui para o estabelecimento de uma tica de relao com os outros e consigo mesmo
A aceitao das suas limitaes Compreender a existncia dos extremos como algo inerente vida: a dor e o prazer Encontrar a paz dentro do seu espao interior
A prtica de desporto
Ajudam a encarar a competio com os outros de modo equilibrado e partilhado. Tal como no resto da vida, ser adversrio no significa ser inimigo
Compreender a grandeza da vida: desenvolve a abertura de esprito Aprender que estar s, mesmo na dor, no um desastre, mas uma maneira de se compreender na grandeza da sua prpria existncia
Que a dor, o esforo, e mesmo a ansiedade e o medo so tudo igualmente coisas da vida. So obstculos e no abismos: a coragem
Em certas circunstncias permitem um sentimento de melhor sintonia e ligao ao mundo: uma forma de combinar coragem e sentido para a vida
Absoro
Capacidade dissociativa
1.
Individualismo/diferenas individuais:
2. O Projecto do Genoma Humano: consequncias para a Psicologia, nomeadamente, para o estudo e compreenso das diferenas individuais Neste artigo podero ser encontradas, tambm, diversas referncias e fontes de informao.