TRABAJO COLABORATIVO NUMERO UNO ACTIVIDAD 6

JOHANNA MURCIA HERNNDEZ EVER ALFREDO LASSO CASTELBLANCO Cdigo: 79697555 JHON EDGAR CHOIS SEGUNDO RAMIRO YAGUAPAZ

CALCULO INTEGRAL 100411 Grupo 100411_49

Presentado a EDGAR ORLEY MORENO

Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD ECBTI 21-07-2013

INTRODUCCION

El presente trabajo tiene como propsito poner en prctica la temtica abordada en los diferentes captulos de la unidad uno del curso de clculo integral. El

clculo proporciona el lenguaje y los conceptos bsicos para formular leyes y principios fundamentales en varias disciplinas y provee un sistema operativo o un lenguaje para la ciencia, de manera que facilite la resolucin de problemas o situaciones. En el presente trabajo se desarrollan una serie de ejercicios

propuestos por el tutor de nuestra aula virtual en los cuales aplicamos los contenidos vistos en la unidad 1, producto de la interaccin efectiva como grupo colaborativo. En l se abordan diferentes temticas como son todo lo referente a la integracin, sus componentes, caractersticas, integral Indefinida, la Integral definida, los teoremas que la sustentan, sus componentes y caractersticas,

considerando que la integracin es una operacin opuesta a la diferenciacin. La relacin diferenciacin, integracin es uno de los conocimientos ms importantes en el mundo de las matemticas.

OBJETIVOS

1. Desarrollar y afianzar los conocimientos relacionados con la temtica de la unidad uno del mdulo y sus diferentes aplicaciones. 2. Fomentar en nosotros los estudiantes la capacidad para analizar y comprender modelos matemticos que ayuden a resolver problemas de la ciencia y la tecnologa y del diario que hacer. 3. Reconocer y aplicar las tcnicas fundamentales para la solucin de clculo integral 4. Usar el lenguaje matemtico de la asignatura en la descripcin de problemas y en la comunicacin de resultados. 5. Manejar los diferentes temas teoremas y principios planteados, sus aplicaciones, definiciones,

6. Identificar y reconocer los elementos sobre anti-derivadas, integral y tcnicas de integracin. 7. Analizar las propiedades principales de la integral. Los principios que rigen su comportamiento y los criterios de solucin de tales integrales.

CONCLUSIONES

1. Con el desarrollo del presente trabajo se logr poder interiorizar conceptos aprendidos, practicar desarrollar los ejercicios propuestos as como la

interpretacin de los mismos para la exploracin de diferentes situaciones facilitando la comprensin de conceptos y la solucin de ejercicios. 2. Explorando y conociendo toda la temtica de la unidad 1, nos podemos dar cuenta lo importante que es todo este proceso de aplicacin de la integracin, sus complejidades, caractersticas y aplicacin. 3.El clculo ha sido una secuencia de reas matemticas entrelazadas donde se utilizan principios de algebra, geometra y trigonometra, se deben destacar para desarrollar esta unidad y tener bien claro lo que es la integracin, conociendo sus pasos y su aplicacin. 4. El desarrollo del trabajo permite fomentar la tolerancia, el razonamiento crtico, el desarrollando habilidades de pensamiento complejo, lgico y simblico para evolucionar en el pensamiento creativo y reflexivo. .5.El clculo integral es una herramienta muy til para la solucin de problemas en diferentes reas como ingeniera, administracin, economa etc. 6. Al finalizar la primera unidad logramos la realizacin de ejercicios aplicados segn los modelos y teoras propuestas en el curso.

BIBLIOGRAFIA

1. www.julioprofe.net 2. http://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=CavjhBTYma8 3.http://www.unad.edu.co/home/ 4. Rondn Duran Jorge Eliecer, (2010) Calculo integral, modulo, Universidad Nacional Abierta y a Distancia.