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Niveau debutant du francais CLE INTERNATIONAL Niveau débutant Sylvie Poisson-Quinton Célyne Huet-Ogle Roxane Boulet Anne Vergne-Sirieys CLE INTERNATIONAL waww.cle-inter.com AVANT-PROPOS La Grammaire expliquée du francais pour débutants a été congue dans un souci constant de clarté et de simplicité Enseignantes de francais depuis de longues années, nous savons combien les premiers pas dans une langue étrangére sont importants, a la fois excitants et difficiles, et combien le risque est grand de se décourager en chemin. Sachant aussi que la grammaire francaise est réputée difficile, @ tort ou a rai- son, nous pensons qu'il est cependant possible d'expliquer simplement les faits grammaticaux : en insistant sur la « lisbilité » de louvrage ; en utilisant le minimum de métalangage mais, pour illustrer les explications grammaticales, en proposant de tres nombreux exemples pris dans la vie de tous les jours, des dessins permettant de visualiser tel ou tel fait grammatical, des schémas, des tableaux récapitulatifs... Cette grammaire s'adresse 4 des apprenants débutants, adolescents ou adultes Elle les accompagnera des leurs premires semaines d'apprentissage du francais, soit que l'enseignant lutiise en complement du manuel habitvel, soit qu'il s‘en servent comme document-ressource & la maison. Une premiére partie Outils grammaticaux traite classiquement, en termes trés simples et toujours en partant d'exemples, des différentes parties du discours : le nom, ce qui le précéde (les articles), ce qui le complete (les compléments de nom, les adjectifs), ce qui le remplace (les pronoms) ; le verbe, les principaux temps de Vindicatif, les occurrences les plus fréquentes du subjonctif et du conditionnel, les formes impersonnelles, l'emploi du passif, la construction des verbes ; les mots inva~ riables (prépositions et adverbes); la phrase négative, interrogative, exclamative. Une seconde partie Comment exprimer... ? se référe davantage a une approche notionnelle-fonctionnelle. Elle permet aux apprenants débutants de trés vite se débrouiller dans les diverses situations de communication qu'ls rencontrent : comment se situer dans le temps et dans l'espace, comment suggérer quelque chose, accepter ou refuser une proposition, émettre un doute ou une restriction, formuler un soubait... Ic encore, chaque fait de langue est toujours mis en situation, soit par une phrase ou un petit dialogue, soit par un dessin, On pense parfois que la grammaire est ennuyeuse et compliquée. Nous sou- haitons avec cette grammaire, vous montrer qu'il n’en est rien. Elle peut étre inté- ressante, amusante et beaucoup plus simple qu’on le dit. Les auteures.