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- DATOS DE LA ASIGNATURA Nombre de la asignatura: DISEO DE REACTORES HETEROGNEOS Semestre: Noveno Carrera: Ingeniera Qumica
Clave de la asignatura: PRM - 0703

Horas teora-Horas prctica-Crditos: 3-2-8

2.- HISTORIA DEL PROGRAMA Lugar y fecha de elaboracin o revisin INSTITUTO TECNOLOGICO SUPERIOR DE CENTLA , 04-DICIEMBRE-2006 Participantes Subdireccin Acadmica, Jefatura de Carrera de Ingeniera Qumica, Desarrollo Acadmico y Academia de Ingeniera Qumica Observaciones (cambios y justificacin) Se recomienda una prxima revisin en Junio de 2011

3.- UBICACIN DE LA ASIGNATURA a) RELACION CON OTRAS ASIGNATURAS DEL PLAN DE ESTUDIO ANTERIOR ASIGNATURAS TEMAS Diseo de reactores Anlisis y secuencia de diseo de reactores homogneos Balances de Materia y Energa Fisicoqumica II Balances de materia y energa Cintica Qumica POSTERIOR ASIGNATURAS Diseo de plantas TEMAS Desarrollo de la Ingeniera de detalle

b) APORTACION DE LA ASIGNATURA AL PERFIL DEL EGRESADO Proporciona los conocimientos necesarios para lograr seleccionar y disear reactores heterogneos catalticos.

4.- OBJETIVO(S) GENERALES DEL CURSO Comprender y aplicar los conocimientos tericos para la seleccin y diseo de un reactor cataltico heterogneo. 5.- TEMARIO NUM. I TEMAS SUBTEMAS Introduccin al diseo 1.1 Tipos de reactores heterogneos. de reactores para 1.1.1 Caractersticas, Ventajas y desventajas. sistemas 1.1.2 Ecuacin cintica para reacciones heterogneas. Heterogneos. 1.1.3 Modelos de contacto. Diseo de reactores 2.1 Reactores de lecho fijo catalticos 2.1.1 Construccin y operacin heterogneos 2.1.2 Secuencia de clculo para el diseo 2.2 Reactores de Lecho fijo isotrmicos y adiabticos 2.2.1 Operacin isotrmica 2.2.2 Operacin adiabtica 2.3 Reactores de lecho fijo no-isotrmicos y noadiabticos. 2.3.1 Modelo unidimensional 2.3.2 Comparacin con los reactores de lecho fijo 2.4 Reactores de lecho fluidizado. 2.4.1 Tipos de reactores 2.4.2 caractersticas de operacin. 2.4.3 Ventajas y aplicaciones. 2.4.4 Modelo de lecho fluidizado en dos fases. 2.4.5 Relacin entre cada de presin y la velocidad. 2.4.6 Transferencia de calor en lechos fluidizados. III Reacciones slidofluido 3.1 Introduccin 3.2 Seleccin de un modelo. 3.2.1 Modelo para partculas esfricas de tamao constante. 3.2.2 Modelo para partculas esfricas de tamao decreciente. 3.2.3 Determinacin de la etapa controlante de la velocidad. 3.3 Aplicaciones al diseo. 3.3.1 Flujo pistn 3.3.2 Flujo de mezcla. 3.3.3 Lecho fluidizado.

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6.- APRENDIZAJES REQUERIDOS - Clculo diferencial e integral. - Balances de materia y energa. - Entalpas, entropas y energa libre de Gibbs. - Equilibrio qumico homogneo. - Cintica de las reacciones heterogneas. - Diseo de reactores homogneos

7.- APRENDIZAJES A DESARROLLAR. CONOCIMIENTOS Conocimientos sobre el manejo de reactores heterogneos. Diferencias entre los tipos de reactores Efecto de los procesos fsicos y qumicos asociados en los reactores heterogneos. Conceptos relacionados con los fenmenos de superficie y la cintica de las reacciones. Conceptos relacionados con los mecanismos de reaccin, concepto de la etapa controlante y la teora de las resistencias Conceptos relacionados con el factor de eficacia en condiciones isotrmicas y no isotrmicas. HABILIDADES Trabajo cooperativo Destreza en el manejo de material y equipo de laboratorio Expresin de ideas y conceptos en forma oral y escrita Sistematizacin en el trabajo Conjuntar informacin referente al proceso fsico que afectan la reaccin qumica. Actualizar informacin Razonamiento lgico Analizar, sintetizar y evaluar la informacin. Capacidad de la transformacin abstracta a la realidad Desarrollo de una visin integral de los problemas Iniciativa de investigacin Manejo e interpretacin de resultados. ACTITUDES Y VALORES Espritu de superacin personal Iniciativa Orden Actitud innovadora Trabajo colaborativo Actitud crtica Actitud creativa Actitud investigadora Perseverante tica personal Responsabilidad en el trabajo Honradez Auto aprendizaje Congruencia entre valores y la conducta del estudiante

8.- SUGERENCIAS DIDACTICAS. Organizar un taller de resolucin de problemas. Desarrollar y usar modelos con algoritmos en problemas de balance de materia y energa para resolver en la computadora, usando el software existente, para los diferentes tipos de reactores heterogneos. Realizar investigaciones bibliogrficas sobre artculos publicados recientemente en la materia. Programar un ciclo de conferencias en las que participen investigadores y profesionales relacionados con el diseo y operacin de reactores qumicos Promover la asistencia de los alumnos a congresos y simposio, etc. Realizar visitas a industrias de la regin para conocer los reactores donde se realizan las reacciones qumicas heterogneas de diversos productos qumicos.

9.- SUGERENCIAS DE EVALUACION Evaluaciones escritas a libro abierto, donde el alumno muestre su criterio para la resolucin de problemas. Participacin en el desarrollo del curso y en el taller de resolucin de problemas Informe de las investigaciones documentales realizadas. Informes de prcticas de laboratorio. Revisin de problemarios y programas asignados. Participacin, asistencia, entrega de reportes y solucin de cuestionarios sobre las plticas y conferencias. NOTA: Los puntos anteriores debern ser elaborados y/o enriquecidos por la academia en conjunto con el departamento de desarrollo acadmico. 10.-UNIDADES DE APRENDIZAJE NUMERO DE UNIDAD: I NOMBRE DE LA UNIDAD: Introduccin al diseo de Reactores para sistemas heterogneos. OBJETIVO EDUCACIONAL Conocer las caractersticas generales de los reactores catalticos heterogneos, as como sus semejanzas y diferencias con respecto a los reactores homogneos. ACTIVIDADES DEL APRENDIZAJE 1.1 Definir el concepto de reactor. 1.2 Explicar las caractersticas de los fenmenos de superficie asociados a los reactores catalticos heterogneos. 1.3 Realizar investigacin bibliogrfica sobre los diferentes tipos de reactores catalticos heterogneos. BIBLIOGRAFIA 1 3 4 6

NUMERO DE UNIDAD: II NOMBRE DE LA UNIDAD: Diseo de reactores catalticos heterogneos. OBJETIVO EDUCACIONAL ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE BIBLIOGRAFIA

Analizar los procesos 2.1 Por medio del balance de materia y energa, deducir la fsicos asociados a los ecuacin de diseo para un reactor cataltico heterogneo fenmenos de superficie, de lecho fijo. as como la cintica de 2.2 A partir del la ecuacin de diseo obtenida para un reactor reacciones catalticas. de lecho fijo, compararla con la ecuacin correspondiente a un reactor de lecho fluidizado. 2.3 Poner a prueba la existencia de la etapa controlante, afn de simplificar la ecuacin cintica asociada a una reaccin cataltica heterognea. 2.4 Desarrollar modelos tridimensionales de algunos materiales que tpicamente sean utilizados en catlisis heterognea, como soportes o como catalizadores.

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NUMERO DE UNIDAD: III NOMBRE DE LA UNIDAD: Reacciones slido-fluido. OBJETIVO EDUCACIONAL ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE BIBLIOGRAFIA

Analizar los diferentes 3.1 Por medio del balance de materia y energa, deducir las modelos asociados a las ecuaciones de diseo de un reactor cataltico heterogneo. diferentes fases presentes 3.3 Con datos especficos de una reaccin qumica, obtener en un reactor cataltico informacin para el diseo de un reactor cataltico heterogneo. heterogneo.

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11.- BIBLIOGRAFIA 1.- LEVESPIEL, OCTAVE INGENIERA DE LAS REACCIONES QUMICAS ED. REVERT 2.- RASE HOWARD F. CHEMICAL REACTOR DESIGN FOR PROCESS PLANTS, VOL. 1 & 2 ED. JOHN WILEY & SONS 3.- SMITH J. M. INGENIERA DE LA CINTICA QUMICA ED. C.E.C.S.A. 4.- CARBERRY J. CHEMICAL AND CATALYTIC REACTION ENGINEERING ED. McGRAW-HILL 5.- HOLLAND, CHARLES D. & ANTHONY RAYFORD G. FUNDAMENTALS OF CHEMICAL REACTION ENGINEERING ED. PRENTICE HALL 6.- DE LA PEA MANRIQUE RAMON INTRODUCCION AL ANLISIS INGENIERIL DE LOS REACTORES QUMICOS ED LIMUSA 7.- SCOTT FOGLER CHEMICAL REACTOR ENGINEERING 12. PRACTICAS PROPUESTAS -Realizar cualquier reaccin qumica variando las condiciones de operacin, como son: presin, temperatura, concentracin, flujo de entrada, etc. -Elaboracin de simuladores para reacciones especficas utilizando la computadora.