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REA: HUMANIDADES / ASIGNATURA: LENGUA CASTELLANA GRADO: 5 OBJETIVO GENERAL: Comprende la funcin comunicativa de la categora gramatical del adverbio. OBJETIVO ESPECIFICO: Ampla su vocabulario mediante la comprensin y uso adecuado de los adverbios. COMPETENCIA: Comprender la funcin comunicativa de las distintas categoras gramaticales para la produccin de textos orales y escritos. DESEMPEOS PERIODO: Emplea adecuadamente diferentes categoras gramaticales para la produccin de textos. CONTENIDO TEMTICO: adverbios DESARROLLO TERICO

ADVERBIO: es un modificador del verbo, de un adjetivo o de otro adverbio. Los adverbios sirven para indicar circunstancias del verbo: Luis vive lejos. Para identificar al adverbio, debemos insistir en que El adverbio aade siempre a una palabra, generalmente al verbo, circunstancias de lugar, tiempo, cantidad, modo, intensidad en el enunciado aunque tambin puede afectar a un sustantivo e incluso a una frase entera. Conforme a esto, los adverbios se dividen por su significacin en varias clases: Adverbios de lugar: cerca, lejos, enfrente, detrs, arriba, encima, debajo, fuera, etc. Y demostrativos de lugar como: aqu, ah, all, ac, all, acull. Adverbios de tiempo: antes, despus, luego, despacio, aprisa, aun, todava, siempre, nunca, jams, etc. Ahora, hoy, maana, ayer y entonces (en aquel tiempo) Adverbios de modo: bien, mal, apenas, recio, buenamente, fcilmente, justamente. Adverbios de cantidad: mucho, poco, harto, bastante, adems, demasiado, ms, menos, algo, nada, etc. Adverbios de afirmacin: ciertamente, verdaderamente, etc. Adverbios de negacin: no, tampoco, nada, jams, etc. Adverbios de duda: acaso, tal vez, quiz, quizs, etc. Ejemplos: Repiti la leccin al pie de la letra. Al pie de la letra es una frase adverbial que significa: igual, exactamente. Todo termin en un abrir y cerrar de ojos. En un abrir y cerrar de ojos: frase adverbial que tiene el mismo significado que el adverbio: rpidamente

Funciones del adverbio a) El adverbio califica o determina al verbo. Ejemplos: te esperar all, Luis canta bien, el guila vuela pausadamente, el perro juega mucho, nos hemos encontrado hoy. b) El adverbio puede modificar el significado de un adjetivo. Ejemplos: era una casa bastante vieja (bastante modifica al adjetivo vieja). Lutero es tristemente clebre, es jardn es muy hermoso. c) El adverbio tambin puede modificar a otro adverbio. Ejemplos: Monseor hablaba muy bien (muy modifica al adverbio bien), mi hermano ha llegado bastante pronto (bastante modifica al adverbio pronto) Expresiones adverbiales: Son grupos de dos o ms palabras que equivalen a un adverbio. Ejemplos: se durmi entre dos luces, rechaz la oportunidad sin ms ni ms, se enfrent cara a cara, daba un paseo de vez en cuando, grit de repente, sali disparado como una bala.

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XITO EN SU TRABAJO

ACTIVIDAD INDIVIDUAL I. Subraya todos los adverbios que aparecen en las siguientes oraciones El fro se intensific terriblemente Entonces se le ocurri que algo extraordinario acontecera Oy que la lluvia empezaba a caer fuertemente en los cristales All estaba otra vez ese ruido cortante Algo se haba roto definitivamente en su mente Vestido de esa manera se sinti hermosamente atractivo Tal vez nunca vengas a mi casa Estaba tan asustado que ya no volva en s Siempre estudiaba en el jardn de la casa Se escriban cartas mutuamente Miraron nuevamente la casita perdida en el horizonte Estaba definitivamente mal informado de la situacin Extraiga los adverbios y clasifquelos No estars maana tan bien como hoy. 2. Subrayar los adverbios y modos adverbiales En el Buenos Aires de 1770 hay buenos caudales de comerciantes y aun en la calles ms apartadas se ven tiendas de ropa () La carne est en tanta abundancia que se llevan cuartos a carretadas, y si por accidente se resbala, como lo he visto yo; el carretero no la recoge por no tomarse el trabajo. A la oracin se reparte de balde la carne porque sobra, y todos los das se matan ms reses de las que se necesitan. As todos los perros, que son muchsimos, estn tan gordos que apenas pueden moverse () porque en la casa ms pobre les sobra carne, y tambin huevos, y pollos, y frutas en abundancia. (Calixto Bustamante). 3. Subraye los adverbios e indique si son de modo, tiempo, lugar, duda, cantidad 1. Trabaja demasiado porque es muy ambicioso 2. Dile que venga ahora. 3. Esperaba ms de lo que mereca. 4. Julio pensaba que nunca se lo dira 5. Me duele tanto la cabeza! 6. Lo coloc encima 7. Acabemos pronto con esta historia 8. No te puedes quedar aqu 9. Me amenaz sutilmente 10. Recientemente tembl en la ciudad 11. No nos enteramos de la situacin 12. Tal vez controle sus impulsos 13. Luis se viste escandalosamente 14. Nosotros s queremos ir al cine 15. Quiz no nos deje hablar ahora. ALBA NERYS BECERRA LENGUA CASTELLANA XITO EN SU TRABAJO