COLEGIO AGUSTN DE HIPONA PLAN DE EVALUACION SECUNDARIA

Asignatura: Unidad: Ttulo: 1y2

INGLES I
Bsico

Profesor: Ericka Garcia

Fecha: 19 de agosto del 2012

1. Mi mundo 2. Mis Intereses

Que los alumnos intercambien informacin acerca de la estructura, su vocabulario y usos comunicativos de la lengua, con propsito de aprender ms acerca de la misma. El alumno utilizara formulas y patrones lingsticos que le permitan presentarse, proporcionar sus datos personales (nombre, nacionalidad, origen, edad, intereses, direccin y nmero telefnico y ocupacin) e identificar a otros.

Objetivo:

Periodo de Imparticin:

PRIMER BLOQUE : 19 agosto 20 septiembre

Ciclo escolar: 2013-2014

Grado y grupo: 1

Contenido temtico: 1.1 1.2 1.3 1.4 1.5 2.1 2.2 2.3 2.4 2.5 2.6 Verbo ser o estar Preguntas acerca de la identidad de las personas Nmeros del 1 al 20 El Alfabeto Llenado de formas y documentos de identidad Verbo ser o estar (Negativo-Interrogativo Respuestas cortas Entonacin de preguntas Preguntas con Wh Intercambio de informacin sobre intereses personales Adjetivos posesivos

Programa de evaluacin.
Factores Pon dera cin Instrumento Fecha Observacion es

Aprendizajes declarativos. Datos personales Nmeros El alfabeto Presente simple Verbo ser o estar Preguntas Adjetivos Posesivos

30%

Examen escrito Primer bloque

Del 23 al 30 de septiembre

Aprendizajes Procedimentales.

Quizzes (exmenes parciales) Manejar y aplicar los conceptos gramaticales del idioma ingls. Aplicar la lengua inglesa. Elaborar enunciados demostrando su aprendizaje del idioma. Tareas Utilizar los conceptos del idioma ingls en ejercicios demostrando su adecuada utilidad escrita. Emplear lo aprendido en clase en la vida real. Proyecto Realizar un poster con informacin personal y de su pas. Trabajo en clase y cuaderno Conjunto de ejercicios y actividades que se realizarn tanto en los libros como en el cuaderno, que el cuaderno est forrado, con nombre, portadas, fechas en cada pgina, limpieza y orden, exmenes parciales pegados y firmados.

20%

2 exmenes Escritos

2 septiembre 17 de septiembre

10%

Trabajos Escritos en Cuaderno, Libro de trabajo Y libro del Estudiante. Cartulinas Papel blanco Tijeras, resistol, fotos ,recortes, colores.

Durante el 1er. bloque

15%

19-20 septiembre

15% Cuaderno libros Durante el 1er bloque

Aprendizajes Actitudinales. Participaciones Practicar los conceptos anteriormente descritos en forma oral. Conocer el adecuado uso del idioma ingles y aplicarlo en forma oral. Manejo de Valores en clase (Respeto,tolerancia. honestidad.) Exposiciones Orales en Clase de las Unidades Durante el primer periodo

10%