PROYECTO DE AULA I

Resolucin puntos c d e f.

c) la funcin es continua en X=1? Justifique. No, es Discontinua, porque los limites son diferentes y en una funcin continua el limite en determinado momento es el mismo si venimos por la Izquierda o por la derecha.

d) Que Valores debe asignarse a (2) para que la Funcin sea continua en ese punto?

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Resolver los 2 ejercicios que se plantean a continuacin, escribiendo el procedimiento completo y de manera clara:

1. Para la funcin f, cuya grafica se muestra, determine:

a. Existe f (1)? Cul es la imagen?

S existe F (1)=1, esto puede observarse en el grfico. Al observar x = 1, f (1) es el punto que se ve en la coordenada (1,1).

b. Calcular

Si nos acercamos por valores menores a 1, como pueden ser 0.5, 0.4, 0.3, 0.2, 0.1, 0.01 vemos que los valores de f (x) van yendo hacia 2, igual sucede con valores mayores a 1, tambin los valores van yendo hacia 2, de modo que al usar la grfica vemos que:

El lmite de la funcin f cuando x tiende o se aproxima a 1 es 2.

limx1 fx= 2

En la tabla se muestran algunos valores que se acercan o aproximan a1

||| |||| X | 0 | 0.5 | 1 | 1.5 | 2 | Y|0|1|2|1|0|

c. La funcin f es continua es x = 1? Justifique Para que una funcin sea continua en x=a se deben cumplir tres propiedades: i) Que el punto x=a tenga una imagen: En este caso, usando la respuesta del literal a. sabemos que f (1)=1

ii) Que el lmite de la funcin exista en el punto: Si analizamos la grfica con detenimiento vemos que al acercarnos por valores mayores a uno, los valores de la funcin tienden a dos; al acercarnos a x=1 por valores inferiores nos encontramos con que tambin tienden a 2.

Por tanto:

limx1 fx= 2

iii) Que el valor de x=a coincida con el lmite de la funcin para el

punto a. En este caso:

limx1 fx= 2 1=f(1)

De modo que el valor de la funcin en x=1 y el valor del lmite son distintos, por lo tanto la funcin NO es continua en x=1.

d. Qu valores debe asignarse a f (2) para que la funcin sea continua en ese punto?

Como los lmites por derecha e izquierda de f dan cero, para generar continuidad basta con hacer que f(2) = 0, esto hace que se cumplan las tres caractersticas de la continuidad.

e. Calcular limx0+ fx=

Si nos acercamos por valores mayores a cero, como pueden ser 0.5, 0.4, 0.3, 0.2, 0.1, 0.01 vemos que los valores de f (x) van yendo hacia 0, de modo que al usar la grfica vemos que: limx0+ fx= 0

f. Calcular limx0- fx=

Si nos acercamos por valores menores a cero, como pueden ser -0.5 u otros ms cercanos como -0.4, -0.3, -0.2, -0.1, -0.01 vemos que los

valores de f (x) van yendo hacia -1, de modo que al usar la grfica vemos que nos acercamos por la rama curva a la izquierda del eje y, as que concluimos que:

limx0- fx= -1

2. Calcular la derivada de la funcin y simplifique su respuesta

Usando la regla de la cadena, tenemos:

fx=(2)2X2X+1 f2X2X+1 (1)

Usando la regla de la derivada de un cociente:

(f(x)g(x) = fxgx-fxg(x) x gx2

fx = 2x gx= 2x+1

(2x)x= 1x (2x+1x= 1x

Reemplazando:

(2x 2x+1 ( 1x (2x +1))- (2x (1x )) (2+ 1x ) -(2) 2x+1x-2 x (2x+1)2 (2x+1)2 (2x+1)2

2x+1-2xx 1x 1

(2x+1)2 (2x+1)2 x(2x+1)2

Ahora, remplazamos esta derivada en (1) y simplificamos:

f x=2 2X2x+1 ( 1 x(2x +1)2 ) = 4x x(2x +1)3 = 4(2x +1)3

f x= 4(2x +1)3