Vous êtes sur la page 1sur 49

Plan

de Trabajo

Justificacin
La juventud actual no puede entenderse sin un alto sentido de compromiso social. Por eso no es de sorprender que los grandes cambios polticos y sociales que se estn gestionando alrededor del mundo actualmente estn estrechamente relacionados con este mpetu juvenil. En un final de siglo marcado por la apata y la indiferencia, las nuevas generaciones estn retomando su rol como agentes de cambio no slo en Mxico sino en el mundo para transformar paradigmas nunca antes cuestionados. Es por ello que consideramos esencial la participacin a cualquier nivel dentro de nuestro ncleo social para seguir mejorando a base de valores nuestro entorno. En una universidad dnde se fomenta la formacin integral y humanstica entre sus estudiantes debe existir siempre un compromiso que propicie un ambiente de solidaridad y conciencia. La inspiracin de nuestra planilla para formar parte de la Representacin de Alumnos de la Facultad radica en la posibilidad de ser ese vnculo entre las autoridades y los estudiantes que trabaje para el beneficio de todos. Aceptamos que es una responsabilidad muy grande y nos comprometemos a esforzarnos hasta nuestro ltimo alcance para mantener nuestra premisa lasallista en lo ms alto. Siendo medicina una facultad aparte es inevitable que la mayora de los estudiantes se sientan disociados de esta identidad. Por eso, a base de un proyecto slido que integre a todos, queremos retomar y enorgullecernos de nuestra identidad. La posibilidad de trabajar para nuestra facultad e institucin educativa representa para nosotros una oportunidad de contribuir en crecimiento de la misma, adems de atender proyectos que beneficien al alumnado. Nuestra planilla est caracterizada por este sentido de compromiso y esfuerzo. Considero que es idnea para conformar la Mesa Directiva de la Facultad porque todos sus miembros han estado involucrados en procesos que enaltecen la institucin adems de sus probadas capacidades para colaborar con todos nuestros compaeros y ser la voz que responda ante ellos. Aunado a esto nuestros miembros no slo son aptos en el campo acadmico sino que, como parte de los valores fundamentales de Lasalle, estn provistos de un amplio sentido humanstico que fomentan el crecimiento a nivel personal. Nuestros planes para promover el desarrollo del Movimiento Estudiantil y elevar el orgullo e identidad lasallista radican en ser el vehculo de comunicacin con la universidad y recuperar los valores que nos definen como lasallistas. Siendo la premisa ms alta indivisa manent entendemos la necesidad de estrechar relaciones y crear nuestra propia historia. Por ello gran parte de las propuestas que hemos entregado consisten en alimentar el amor por los colores e ideales de nuestra comunidad educativa. Afortunadamente hemos establecido un plan de trabajo que delega sistemticamente las obligaciones de cada miembro para coordinarnos y atender todos campos de una manera eficaz. Cada coordinacin est destinada a satisfacer las necesidades de cada

rea otorgando una relacin de poderes equitativa para tener un funcionamiento descentralizado que abarque todos los departamentos. Nuestra buena comunicacin y relacin con la planilla anterior nos permitir dar continuidad a sus proyectos ya que consideramos esencial el trabajo a largo plazo para alcanzar los objetivos. Reconociendo las virtudes de nuestros predecesores esperamos trabajar de manera conjunta en todas las metas. De la misma manera invitaremos a las dems planillas postuladas (sea el resultado que sea) a coordinar esfuerzos y propuestas para el beneficio de todos ya que el fin es el mismo: representar dignamente a la facultad y servir como un apoyo bilateral tanto a la institucin como al alumnado. Para finalizar daremos por sentado nuestras acciones que nos definen como equipo:
Compromiso para fomentar los valores lasallistas y crear un ambiente de comunicacin, unidad y respeto que intervenga en el crecimiento personal. Motivar a nuestros compaeros a adentrarse en el mundo de la investigacin mdica. Desde dar las bases para poder encontrar y saber identificar un buen artculo hasta el poder redactar y escribir uno. Que el inters por el conocimiento no se quede nicamente dentro de las aulas. Entablar mejores relaciones con otras escuelas y facultades de medicina. Tanto la nuestra como todas las dems tienen pros y contras. Poder ver en que destacan las dems y reconociendo lo que en nosotros an nos falta por pulir podremos aspirar a ser mejores. No dejar de lado el resto de nuestra formacin. El mdico que slo sabe de medicina ni de medicina sabe. Empezando con los miembros de la planilla alentaremos el inters ampliar nuestro conocimiento en otras ciencias y aptitudes. Trascender. Que al final de un ao de trabajo logremos dejarle a la nueva planilla no solo una mejor facultad sino tambin una mejor comunidad de futuros mdicos lasallistas.

Objetivos generales, lneas de accin y metas especficas


El objetivo general de nuestra planilla es mejorar la convivencia de los alumnos dentro de la facultad as como la comunicacin de los mismos con las autoridades. Las lneas de accin que tomaremos para lograr este objetivo estn orientadas a la mejora de las instalaciones de la facultad, aprovechar al mximo los recursos con los cuales cuenta la universidad, dar difusin a programas culturales, deportivos y de desarrollo social que nos brinda la universidad as como la creacin de nuevos programas, organizar juntas peridicas con los jefes de grupo y las autoridades para corroborar que se estn llevando a cabo las acciones correspondientes as como para escuchar las propuestas que tengan para mejorar el ambiente escolar. Las metas especficas con las cuales llevaremos acabo esto se explican a continuacin: Propuesta JMXXXVIII Jornadas Mdicas XXXVIII Cada ao en la FMM ULSA se llevan a cao las Jornadas mdicas dentro de las cuales se cubren temas acadmicos, culturales y sociales que complementan la vida estudiantil del alumno lasallista. Ms que una tradicin es algo que nos identifica y no llena de orgullo. Sobra mencionar que para GRAM es de vital importancia organizar unas jornadas mdicas que trasciendan en la vida acadmica de nuestros compaeros. En el transcurso de tres das los alumnos tendrn la oportunidad de asistir a clases, talleres, conferencias, lecturas, trabajos libres y los eventos sociales que destacan por si mismos que son Guerra de Cerebros y la obra en puesta por La Compaa de Teatro. Este ao nos gustara poder dar algo ms a jornadas mdicas para que los alumnos se lleven igualmente algo ms grande y satisfactorio al finalizar. La intencin de GRAM ser darle un slogan y un objetivo a estas jornadas y que de alguna manera tanto las plticas, lecturas y talleres vayan orientadas a tal objetivo. La participacin de distinguidos doctores tanto lasallistas como egresados de otras escuelas y facultades ser primordial para poder enriquecer nuestro conocimiento. Este ao tambin extenderemos la invitacin para participar en las conferencias y talleres a otras escuelas y facultades de medicina de la ciudad. Ofrecindole a cada escuela un cierto nmero de lugares para asistir nos aseguramos de entablar una mejor relacin y vas de comunicacin con nuestras escuelas hermanas. Realizacin: a. Antes de las Jornadas Mdicas XXXVIII Planeacin anticipada. La Convocatoria para Trabajos Libres ser lanzada en el momento en el que empiece el semestre enero-julio 2013.

b. Durante las Jornadas Mdicas XXXVI Supervisin de la logstica y realizacin del evento en todo momento. Grupo de Apoyo que auxilie en las necesidades que el evento requiera. Junta de los miembros de GRAM al finalizar cada da de Jornada para analizar lo sucedido durante el da y mejorar el siguiente. retroalimentacin. Entrega de premios y reconocimientos a ponentes y alumnos antes de finalizar la Jornada. c. Despus de las Jornadas Mdicas XXXV Retroalimentacin entre autoridades de la Facultad y miembros de la Representacin de Alumnos. Entrega de Constancias de Participacin. Crear un reporte de lo realizado para que la Representacin de Alumnos siguiente cuente con una base de la cul guiarse. Presentar informe de lo realizado a las autoridades correspondientes. Noche de la expresin Objetivo: una noche para despedir a nuestros compaeros de octavo semestre, desendoles la mayor de las suertes para la nueva etapa que empezaran. Recordando sus ltimos cuatro aos vividos dentro de la facultad, los retos, los sacrificios, los premios y los momentos difciles. Adems una oportunidad para que cualquier alumno de la facultad con algn talento (cantar, bailar, actuar etc) se presente frente a los asistentes y expresar su arte. Realizacin: Como cada ao se optar por un tema para cada uno de los eventos

Estar en contacto con nuestros patrocinadores, para asegurar su lugar dentro del evento y coordinar su participacin. Informar al Colegio Mdico Lasallista. Envi de invitaciones a los distinguidos catedrticos y as tener la confirmacin de asistencia teniendo como fecha lmite el mes de febrero, de no ser as buscar un remplazo. De igual manera extiende la invitacin a otras escuelas y facultades de medicina. Actualizacin de la pgina oficial de las Jornadas Mdicas de la Universidad la Salle. As cmo las redes sociales de GRAM. Compra de materiales necesarios para talleres del evento. Especificar la logstica de las diversas actividades que se llevarn a cabo. Estar en comunicacin en todo este proceso con las autoridades. Juntas previas entre los miembros de GRAM y tener conocimiento de la evolucin del evento. Asegurar a La Compaa su lugar en jornadas mdicas.

Anuario Mdico Objetivo: Que los alumnos de la Facultad puedan tener un anuario. Realizacin: Se encuestar a los alumnos de la Facultad para ver cunta gente estara interesada en tener un anuario. Se evaluar el costo por cada anuario. Se contactar a un fotgrafo, preferentemente al de la Universidad, para tomar fotos de cada alumno. Se abrir una convocatoria para que los alumnos de la Facultad manden las fotos que les gustara que aparecieran en el anuario al e-mail de la Representacin de Alumnos de la Facultad Mexicana de Medicina. La RAFMM se encargar de seleccionar las fotos, tomando como base y respetando siempre la integridad de los alumnos de la Facultad. Se mandarn a hacer los anuarios y se darn cada ao a finales de noviembre Estacionamiento Objetivo: con el propsito de ayudar a la economa de los estudiantes y respetando la tarifa que pusieron en la entrada que son 23 pesos 12 horas, propongo que cuando en la maana vayan a la Facultad a clases y pagan estacionamiento si por alguna razn tienen que salir, ya sean horas libres o alguna emergencia se les presenten podrn tener la oportunidad de que al momento de salir y pagar el estacionamiento se les de un tipo "vale" con el que se les permita ingresar de nuevo dentro de las 12 horas sealadas sin tener que pagar doble estacionamiento en un mismo da. Realizacin: Propongo primero hablar con la empresa encargada del estacionamiento en la Facultad y platicarles la idea. Si la aprueban, mandar hacer los vales econmicos donde por lo menos venga la fecha del da en que pagaron el estacionamiento y la hora mxima, con el cual podrn reingresar. Los alumnos en caso se saber que van a regresar tendrn que solicitar el vale con el encargado del estacionamiento al momento de pagarlo por primera vez.

Se coordinara como los jefes de grupo de octavo para los vdeos, fotos y premios a entregar en su generacin Se convocar a las audiciones para cualquier alumno que desee presentar un acto Se contar con la participacin de La Compaa para el proceso de audiciones, de igual manera en caso de que sus integrantes quiera participar presentando un entrems Se promocionar el evento en redes sociales y dentro de la escuela para contar con una mayor asistencia Segn sea el tema el teatro ser adornado acorde a esta

Talleres de Formacin Integral y Desarrollo de Habilidades Esenciales Objetivo: Dar la oportunidad a los estudiantes de la Facultad de Medicina de tomar Talleres de Formacin Integral y Desarrollo de Habilidades Esenciales para fomentar o desarrollar actitudes de liderazgo, seguridad, pensamiento crtico, responsabilidad etc. De este modo, los alumnos de medicina de La Salle tendrn una educacin ms completa a base de habilidades y valores que sern ofrecidos a lo largo de la carrera. Como resultado obtendremos diferentes capacidades y fortalezas para la toma de decisiones. Es esencial tomar estos talleres ya que la formacin de un Doctor, adems del aporte acadmico, requiere de cualidades que impulsen el desarrollo humano para ser lderes positivos. Algunos ejemplos en donde podremos poner en prctica los talleres sern cuando estemos en situaciones de alta complejidad, cuando tengamos que dar un discurso, defender nuestros mtodos y opiniones, en situaciones en donde la tica y moral jueguen un papel importante, cuando tengamos pacientes y personal a nuestro cargo, dar una mala noticia entre otras. La meta ser lograr tener las herramientas suficientes y adecuadas para resolver y tratar cualquier situacin de la mejor manera posible. Realizacin: Los talleres sern impartidos por maestros o especialistas en el tema. La Universidad y el Consejo de Alumnos buscar a un personal especializado para que este proyecto se lleve a cabo de manera profesional. Se buscara que la participacin en este tipo de talleres ayude acadmicamente a los alumnos de la Facultad de Medicina y se les otorgu un crdito social y uno de impulso Los talleres sern impartidos en los salones de la Facultad Mexicana de Medicina y en horario de clases regulares. Los talleres son: o Taller de liderazgo y direccin o Taller de tcnicas de estudio o Taller de redaccin o Taller de pensamiento crtico o Taller de tica y biotica o Taller de oratoria y debate o Taller de personalidad y autoestima Pizarrones en los Cubculos de la Biblioteca Objetivo: Que los cubculos de la biblioteca sean aprovechados an ms a travs del uso de pizarrones (que utilicen plumones para evitar polvo de los gises) ya que as los alumnos podrn tener un lugar amplio donde podrn estudiar de una manera mas dinmica explicarse mutuamente temas que requieran de mucho trabajo. Realizacin: Hacer una inspeccin de los cubculos para determinar el tamao del pizarrn.

Da La Salle para la prevencin del cncer de mama Objetivo: realizar un congreso donde si impartan plticas, seminarios y talleres acerca del cncer de mama. Este da ser organizado por los alumnos pero estar dirigido a las madres, tas, hermanas, amigas y conocidas de ellos. La intencin es dar a conocer en un lenguaje fcil de entender mitos, realidades, tcnicas de exploracin y prevencin acerca de la enfermedad. Realizacin: Determinar un fin de semana para el congreso dentro del mes de octubre el cual es el mes de la prevencin del cncer de mama. Contar con el teatro de la facultad para impartir las plticas de 1.-Que es el cncer de mama 2.-Riesgo de padecer cncer de mama 3.-Tratamientos y Pronsticos 4.-Mitos y realidades as como salones para impartir talleres de auto exploracin. Pedir el apoyo de doctores de nuestra facultad as como expertos en el tema para dar las plticas y talleres antes mencionados. Tendr un cupo limitado y tendr un costo, ambos an a determinar. Esperamos que cada ao a partir de este se realice este congreso y que sea adoptado por las generaciones venideras. Juntas con jefes de grupo Objetivo: es importante mantener una mejor comunicacin con los jefes de grupo, por lo tanto nuestro planilla considera indispensable saber las preocupaciones de nuestros alumnos, y que mejor manera de hacerlo que siguiendo con uno de los objetivos que el Consejo de Alumnos actual ha logrado, a travs de estas juntas con los jefes de grupo podremos enterarnos de sus preocupaciones. Realizacin:

Hablar con la Administracin de la Facultad para expresarles el deseo de agregar pizarrones a los cubculos de la biblioteca para implementar el estudio de los alumnos. Solicitar que se compren las pizarrones y el material didctico necesario con el dinero que la Representacin de Alumnos pueda recaudar mediante rifas, noche de la expresin, donaciones, etc. Determinar si el pizarrn ir fijo a la pared o si ser de los que tienen una base, para ahorrar trabajo de instalacin de los mismos. Implementar un sistema dentro de la biblioteca para que ellos proporcionen los plumones y borradores. De la misma forma que en el prstamo de material, el alumno que solicite los plumones deber dejar su credencial y entregar el material solicitado para que sta le sea devuelta.

La Salle corre Objetivo: promover en los alumnos la cultura y el hbito del deporte. Realizacin: Se dar a conocer a los alumnos de las distintas carreras de 5 y 10 km que se llevan a cabo en la Ciudad de Mxico. Los alumnos interesados en participar se inscribirn a la carrera de su preferencia y debern mandar al corre de GRAM la foto de ellos cruzando la meta as como los tiempos realizados en cada punto de control para poder ser acreedores a un crdito deportivo. Fuera libros de 1980. Objetivo: Lograr que los alumnos tengan acceso a ediciones ms actualizadas de distintas materias en la biblioteca. Realizacin: Hacer revisin de los libros que tengan 10 aos o ms de haber sido impresos. Realizar un conteo, decidir cules se deben cambiar. Hablar con la administracin de la Facultad y hacerles saber que es necesario sustituir ediciones pasadas por las ms actualizadas para un mejor aprendizaje. A su vez, se les har saber a los alumnos de la Facultad que pueden donar libros que ya no utilicen a la biblioteca. Ms microondas! Objetivo: Que los alumnos puedan calentar su comida sin tener tantos contratiempos debido al nmero deficiente de microondas. Realizacin: Revisar el estado de los microondas actuales y decidir si deben ser sustituidos o no. Contemplar el nmero de alumnos que hacen uso de ellos. Determinar cuntos microondas deben ser aadidos para un mejor servicio. Curso ATLS Objetivo: Que los alumnos de la facultad tengan la oportunidad de tomar el curso de ATLS en octavo semestre.

Cada tres semanas los representantes de GRAM nos reuniremos con los jefes de grupo para poder estar al tanto de cualquier problema o eventualidad y as entablar un plan de accin. Se establecer un da para los jefes de bsicas y otro para los de clnicas. Adems nuestra planilla, GRAM estar abierta al dilogo con cualquiera de los jefes de grupo fuera de las fechas establecidas.

Realizacin: Llamar a la agencia para solicitar presupuestos y fechas del curso, as como nmero de participantes y condiciones. Informar a los alumnos de octavo semestre acerca de los precios y fechas del curso. Poner fecha lmite de pago para poder realizar el curso este semestre. A partir del prximo semestre, el cargo del curso se va a incluir en el pago de inscripcin inicial. Campaa de vacunacin para estudiantes de materias clnicas Objetivo: Que todos los alumnos de materias clnicas asistan a sus rotaciones hospitalarias protegidos contra microorganismos nosocomiales, con el fin de tener un control de infecciones y disminuir el riesgo de contagio. Realizacin: Lanzar convocatoria e informacin de las vacunas disponibles y necesarias, costos y fechas de la campaa. Cada alumno interesado podr hacer el pedido de las vacunas que necesite y se les dar un presupuesto personalizado. Tendrn que pagar el 50% del paquete como anticipo y el 50% el da de la campaa. Se har el pedido de las vacunas. Se pondrn las vacunas el da estipulado a los alumnos interesados. Sesin cultural Objetivo: Realizar una vez al mes una sesin cultural en el teatro de la FMM para motivar a los alumnos a interesarse en otras reas adems de conferirles una formacin integral. Realizacin: Invitaremos mensualmente a destacados exponentes intelectuales como cientficos, astrnomos, escritores, artistas, msicos o cualquier representante de la cultura para impartir una sesin en el teatro de la facultad. Se le otorgar a cada exponente un reconocimiento en agradecimiento por su asistencia. Se invitar al alumnado a asistir a dichas sesiones para ampliar su panorama cultural ya sea de manera voluntaria o con algn incentivo acadmico. La sesin se realizar en un horario y un da que convenga a la mayora del plantel para asegurar su asistencia. Se notificar y difundir con anticipacin el da y el tema de la sesin para crear inters.

Taller de discusin y creacin literaria Objetivo: Crear un taller de discusin y creacin literaria para los numerosos jvenes estudiantes que desean expandir, practicar y mostrar sus aptitudes de este campo. Realizacin: En el taller se discutirn textos de los autores ms importantes de la literatura universal y latinoamericana. Se propiciar un espacio de creacin literaria donde los alumnos expondrn semanalmente sus propios textos y recibirn crticas, recomendaciones y reconocimiento de sus compaeros. Recopilar los mejores textos para crear una revista a final de ao como un recuerdo y reconocimiento del mismo taller. Proponer que dicho taller tenga valor dentro de crditos culturales para fomentarlo. Cultivando Objetivo: Difundir informacin cultural para promover la formacin integral y el crecimiento personal del alumnado. Realizacin: Difundir la informacin cultural por medio de pequeos textos de no ms de dos prrafos de extensin que sern pegados semanalmente en las columnas y espacios destinados para las noticias. Abarcar desde pequeas reseas bibliogrficas, cinematogrficas, poemas, fotografas y obras de arte para que el alumno extienda su conocimiento. Crear un cuestionario antes y despus de dicho proyecto para evaluar el impacto. Bailando por un lunch Objetivo: Brindar entretenimiento sano entre compaeros incentivndolos a los alumnos a concursar en un concurso de baile. Realizacin: Se inscribirn, individual, por parejas o grupalmente todos los alumnos interesados en el concurso de baile. El tema ser libre y cada da habr una batalla entre dos inscritos de la cual ser ganador la coreografa que el juzgado (formado por una persona de cada generacin) considere como mejor hasta llegar a la gran final. Los ganadores del certamen tendrn el privilegio de comer una semana gratis del men de la cafetera (proporcionado por la planilla).

Carga Tu Telfono Objetivo: Que los alumnos puedan solicitar un cargador para su telfono para aquellas situaciones donde la pila no da ms de si y puedan usarlo dentro de las instalaciones de la facultad durante un tiempo establecido. Realizacin: Se colocaran anuncios acerca de la propuesta y se propondr que los estudiantes que deseen donen los cargadores que ya no utilicen y contribuyan con la propuesta. En caso de no obtener ninguna donacin, con dinero recaudado de fiestas y eventos del consejo, se dispondr de un presupuesto para conseguir los mismos. Se hablara con el departamento de biblioteca para solicitarles sean ellos quienes proporcionen el servicio El estudiante dejara su credencial a cambio del cargador y en el momento en que lo devuelva en ptimas condiciones se le regresara su credencial. El plazo de prstamos ser mximo de 24 horas. Estudia en Grupo Objetivo: Que se pueda ocupar el saln de Seminario 1 para poder estudiar en grupo en las horas en que est desocupado, sin necesidad de tener que ir a coordinacin a pedir prestado el saln. Realizacin: Ver los horarios en que el saln est disponible Solicitar a Coordinacin que el saln este disponible para lo propuesto en los horarios Difundir Calienta a todas horas Objetivo: Que el rea del CAM/Pastoral, este abierta desde las 7 de la maana para que los alumnos tengan acceso a los hornos de microondas a toda hora, en caso de que tengan que comer temprano, y no tener que esperar a que lleguen los de clnicas con las llaves a abrirles. Evitando as ir a la cafetera a recibir malos tratos y negativas a la peticin de calentar la comida. Realizacin: Que las llaves de la entrada al rea, las tenga alguien correspondiente a materias bsicas del consejo de alumnos, y ellos sean los que abran el espacio. Establecer rotaciones para que no sean siempre los mismos que tienen la responsabilidad

Impulsar Investigacin Objetivo: Aprovechar a nuestros profesores de investigacin los cuales son excelentes mdicos, e investigadores. Propiciar que los alumnos muestren mas inters y tengan un lugar donde desarrollar sus proyectos. Realizacin: Comentar el tema con el Dr. Vertiz, encargado de investigacin Difundir el proyecto para que los interesados se postulen para el proyecto con su tema y lo expongan ante un comit de jueces conformado por doctores como se realiza en las jornadas medicas. Reconocer por medio de diplomas los trabajos de los alumnos Realizar un da de investigacin, en el cual se inviten a otras universidades para que en ese da los alumnos presenten sus trabajos en el teatro.

Organigrama

Presidente
Eduardo Villela Aranda Tomando en cuenta los valores que nos inculca nuestra Universidad, yo como presidente tengo fe en lograr cada una de las metas que nos propondremos como Representacin a Escuelas y Facultades en la Facultad Mexicana de Medicina de la Universidad La Salle y de igual forma fe en cada uno de los integrantes de sta. Fraternidad al desempear nuestras funciones, pues queremos ser el lazo que una con gran fortaleza a cada miembro de la Facultad, incluyendo en sta a los directivos y finalmente servicio pues al darnos la tarea de realizar esta planilla es con el firme propsito de ayudar a que cada miembro de nuestra Facultad y la Facultad como tal, crezcan. El aspirante a presidente debe conocerse a s mismo para poder dar lo mejor de s y desempear un excelente trabajo, conocer sus fortalezas y debilidades y de igual forma conocer perfectamente a cada miembro de la planilla para as complementar las fortalezas de cada uno y tener un mejor desempeo. La buena relacin con los directivos ser importante pues ser el portavoz con ellos y con el alumnado. La humildad ser pieza clave de este rol pues ser presidente no es ser superior a los dems sino todo lo contrario pues siempre debe estar dispuesto a brindar una mano a cada uno de los miembros del alumnado y trabajar orgullosamente para cada uno de ellos. Se debe establecer una buena comunicacin pues solo as podremos realizar cada una de nuestras metas, el trabajo arduo y continuo, y la busca del bien comn tambin jugaran parte importante. A lo largo de mi estancia dentro de la Universidad puedo rescatar que sta representa un hogar para el alumnado; es por eso que luchar por su crecimiento me ser un honor y reconozco la gran responsabilidad que esto implica. Son Facultades del Presidente de alumnos de cada Facultad o Escuela: Representar a su Comunidad Estudiantil con voz y voto ante el Consejo Acadmico de su Facultad o escuela; Convocar y presidir la Junta de Representantes, contando con voto de calidad en caso de empate; Animar, coordinar e impulsar el trabajo de los Representantes de Grupo; Cumplir y hacer cumplir el Reglamento del Consejo Universitario Estudiantil, dentro del mbito de su competencia; Representar a su Facultad o Escuela en las sesiones de la Asamblea General Universitaria; Representar a su Facultad o Escuela en las sesiones del Colegio de Representantes;

Convocar a los miembros de su Mesa Directiva a reuniones internas para la dilucidacin de asuntos pertenecientes a su Facultad, Escuela, o Direccin de Posgrado; Coordinar las actividades que se realicen durante su gestin; Presentar ante la Asamblea los problemas existentes en su Facultad, Escuela, o en la Direccin de Posgrado, segn el caso, proponiendo soluciones adecuadas y factibles para su resolucin; Nombrar y remover al Vicepresidente, Secretario General y a los Coordinadores de su Consejo, considerando en todo caso las opiniones de los representantes de Grupo, as como nombrar y remover en forma conjunta con el Coordinador correspondiente, a las personas que considere necesarias para el ejercicio de sus funciones; Decidir sobre asuntos propios de la Representacin de Escuelas y Facultades, siempre que asuma la responsabilidad derivada en el ejercicio de esta Facultad, tanto frente a la Junta de Representantes, como a terceros; y Las dems que le sean conferidas por la Asamblea General Universitaria, el Presidente del Consejo Universitario Estudiantil y la Junta de Representantes.

Son obligaciones del Presidente de Alumnos de cada Escuela o Facultad: Asistir y participar activamente en las sesiones del Consejo Acadmico de su Facultad o Escuela; Asistir y participar activamente en las sesiones de la Asamblea General Universitaria; Informar a la Representacin Local de Alumnos de las decisiones que se tomen en los Foros en los que represente a su Escuela, Facultad o Direccin de Posgrado, segn el caso; Ejecutar, en el mbito de su competencia, las decisiones de la Asamblea; Entregar a la Asamblea el inicio de su gestin, un Plan de Trabajo detallado; Entregar al Presidente del Consejo Universitario Estudiantil, el reporte de actividades a que se refiera la fraccin VI del artculo 27 del Reglamento del Consejo Universitario Estudiantil; Rendir un informe anual pblico, a los alumnos de su Escuela, Facultad o Direccin de Posgrado, segn el caso, mismo que deber incluir como mnimo su situacin financiera y los requisitos que para tales efectos se establecen en el ltimo prrafo del artculo 9 del Reglamento del Consejo Universitario Estudiantil; Orientar y alentar a los candidatos a la Presidencia de Alumnos, sobre sus Planes de Trabajo propuestos y turnarlos a la Comisin Electoral; y

Las dems que le sean conferidas por la Asamblea General Universitaria, el Presidente del Consejo Universitario Estudiantil y la Junta de Representantes.

Vicepresidente
Luis Rodrigo Alvarez Flores Considero que existen cualidades y caractersticas bsicas que cualquier persona en bsqueda de ser representante debe poseer; Me da orgullo constar que La Facultad Mexicana de Medicina de La Universidad La Salle, nos brinda las armas necesarias para que personas lderes completen dichas caractersticas que correspondan a la excelencia. Con la constante reafirmacin de los valores Lasallistas fe, fraternidad y servicio- me comprometo como Vicepresidente, no solo a buscar la formacin integral de mis compaeros, colegas y miembros de nuestra Universidad; sino tambin a exprimir el potencial que todos y cada uno de nosotros en esta comunidad poseemos. Del mismo modo, me comprometo a adoptar la responsabilidad que mi puesto conlleva; siendo as la persona en la que recae el compromiso en caso que el presidente est ausente o as lo requiera, estando a su disponibilidad para la toma de decisiones, y otras necesidades que se presenten. Actuar como vnculo entre el alumnado, los profesores y directivos, proporcionando la misma convivencia de respeto y tolerancia que hasta el da de hoy permanece; as como me cerciorar que todos los miembros del equipo hagamos el mejor esfuerzo, y responder ante cualquier situacin o problema que se presente. Considero claves funciones del vicepresidente: Representar a la comunidad estudiantil, junto con el presidente, con voz y voto ante el Consejo Acadmico de la Facultad. Fungir como vnculo entre el alumnado y los directivos. Impulsar el trabajo de los representantes de cada rea de nuestro equipo. Decidir en materia de los temas que conciernen a la representacin de nuestra Facultad de Medicina, coordinando las actividades y discusiones de la misma. Basar mi trabajo con la misma ideologa de nuestra planilla, estando atento a las necesidades e inquietudes de todos los miembros de nuestra Facultad, as como nuestra organizacin en un trabajo en equipo en el cual la combinacin de todos nuestros integrantes resulte mejor que la suma por separado de cada uno de ellos. As como nuestra planilla, creo que para ser escuchados no solo se necesita alzar la voz, sino tambin personas responsables y capaces con iniciativa, que busquen integridad y desarrollo constante; que funcionen como agentes de cambio y enlaces con autoridades responsables de la toma de decisiones en cuanto a nuestra Universidad confiere. Creo ampliamente en el cambio, as como creo que la llave del xito se encuentra en la perseverancia y la constante bsqueda de la superacin; por esa misma razn aseguro que en mi trabajo, no estar ausente.

Secretario General
Diego Adrin Vences Anaya Para el buen funcionamiento de un equipo que dese estar en la Representacin de Escuelas y Facultades, el puesto de secretario general es bsico para mantener el orden, la coordinacin de los elementos que conforman este equipo y principalmente el cumplimiento del Reglamento. Con amplia dedicacin, esfuerzo, fe y esperanza lograremos nuestros objetivos planteados, para que nuestra facultad y nuestros compaeros tengan mejores herramientas para enfrentar lo que en algn futuro encontraremos fuera de las paredes de nuestra Facultad. El estudiante que tenga el puesto de la Secretara General se encargar de mediar las controversias que se presenten dentro de la elaboracin de un proyecto, observando las dificultades y facilidades que acontezcan, resolviendo hacia aquel camino que lleve a plasmar de manera correcta nuestros cometidos. La persona que sea el secretario general se encargara de explorar, identificar y explotar las Facultades individuales de todos y cada uno de los integrantes de la Representacin de Escuelas y Facultades, haciendo as una organizacin ms solida y unida que permita un ambiente ameno y dinmico, facilitando as el desempeo y el trabajo diario. Es fundamental para el Secretario escuchar a sus compaeros, ya que todos pueden tener ideas y opciones muy importantes para el mejor funcionamiento de las tareas a realizar as como la convivencia dentro del mbito del equipo. Por otro lado es importante el tener el criterio adecuado para poder comprender y analizar cada una de las propuestas que se le hagan Debe mantener un vnculo de confianza con respecto a sus compaeros, puesto que ellos estn para ayudarle, as como l para ayudarles, la paciencia es importante para este puesto porque las cosas pueden no funcionar como se tena contemplado, sin embargo se puede ir construyendo y resolviendo los problemas que se hayan presentado antes y durante sus labores y posteriormente poder analizar y comprender donde estuvieron los errores que llevaron a eso y aprender de esa experiencia para implementar mejoras en futuras ocasiones. Por ello cuento con las cualidades que se necesitan como saber escuchar, ser comprensivo, conciliador, ecunime, entusiasta, inteligente, objetiva, capacidad y voluntad de dilogo, liderazgo y cercana a alumnos, profesores y sobre todo a su equipo de trabajo.

Coordinacin Acadmica
Adolfo Prol Carreiro La coordinacin acadmica es creada con el fin de que los alumnos tengan un enlace directo y una comunicacin directa con la Coordinacin de la Universidad, para as poder tomar un punto intermedio y objetivo entre las dos partes. Aqu es donde interviene el coordinador Acadmico, el cual debe ser una persona que se muestre abierta con los alumnos de la facultad, a escucharlos y a tomar en serio sus peticiones, para lograrlo, esta persona debe transmitir varios valores como son el ser confiable, respetuosa, honesta, trabajadora, leal y que se preocupe por el nivel acadmico de la misma. Debe de estar al tanto de todas o la mayora de las situaciones que suceden en la facultad y tambin debe tener el criterio suficiente para saber cuando proceder con dichas situaciones. El coordinador Acadmico igualmente debe asesorar a los alumnos sobre cuestiones acadmicas y motivarlos para un mejor desempeo acadmico. Es importante que esta persona mantenga un ambiente de confianza con los alumnos ya que es a ella a quien acudirn en caso de necesitar ayuda o tener dudas. Yo me considero una persona capacitada para llevar a cabo esta labor, ya que cumplo con las caractersticas requeridas y estoy dispuesto a ayudar a mis compaeros. El puesto de igual manera incluye el estar a cargo de coordinar personas como a los representantes de materias bsicas, de materias clnicas, representantes de grupos, alumnos de nuevo ingreso, coordinacin de asesoras, etc. y junto con ellos formar un grupo en el cual podamos discutir los diferentes problemas que puedan surgir para que de esta manera lleguemos a encontrar la mejor solucin para stos.

Coordinacin de Jefes de Grupo


Diana Dinorah del Valle Jimnez. Desde el momento en el que elegimos estudiar medicina, nos hemos comprometido a dar lo mejor de nosotros a quien lo necesita. Escuchar, apoyar, atender, ayudar, y sanar entre otras cosas. El mdico es quien ms da de s, y creo que a veces necesita que alguien lo gue, acompae, ayude y escuche, tal y como l lo hace con los dems a su alrededor. Los jefes de grupo en nuestra Facultad adems de ser grandes estudiantes, personas y lderes, se caracterizan por su inters en servir y brindar la atencin que merecen a sus dems compaeros. Son un pilar importante en la relacin profesor-estudiante. Y, as como los mdicos dan lo mejor de s a sus pacientes, los jefes de grupo dan lo mejor de s a sus compaeros. Regresando al punto ya mencionado, son estudiantes que a veces necesitan ayuda para llevar a cabo sus funciones de la mejor manera posible. El coordinador de jefes de grupo debe ser una persona que se distinga por su inters en escuchar cualquier inquietud, ayudar en lo que se les ofrezca y que se comprometa a entablar dilogos y moderar. Me considero capaz de realizar esta funcin y lograr establecer vnculos fuertes y de amplia comunicacin con los representantes de cada grupo de la Facultad Mexicana de Medicina.

Coordinacin Administrativa
Roberta Gmez Daz Barreiro

Como encargada de la administracin basar mi trabajo con la misma ideologa de nuestra planilla, estando atenta a las necesidades e inquietudes de todos los miembros del consejo y por ende a la Facultad en general. Los valores principales de la Facultad que son fe, fraternidad y servicio sern demostrados ante todo. El puesto de administracin es un puesto que se encarga de llevar un buen rcord y una buena organizacin de los ingresos y egresos del consejo de alumnos. Saber administrar es clave para llevar a cabo este objetivo ya que es importante tener en cuenta las herramientas necesarias para lograr tener siempre una buena administracin y resultados. Los puestos que estn ligados a administracin estarn ntimamente relacionados con los planes por llevarse a cabo y de este modo trabajaremos juntos para un mejor resultado. La confianza y la honestidad son valores sumamente importantes en este mbito, ya que el vnculo de las mismas se llevar a cabo con respecto a mis compaeros, puesto que ellos estn para apoyarme, as como yo para apoyarles. Estoy dispuesta a poner todo el esfuerzo de mi parte para poder lograr los objetivos de la planilla GRAM y as tener un buen funcionamiento con los dems y con la Facultad.

Coordinacin de Formacin
Alejandro ngel Corona Figueroa

El puesto de coordinador de formacin toma un papel de gran importancia, sobre todo en esta Universidad, por lo que estoy comprometido con esta responsabilidad que se me otorgara en caso de conseguir el objetivo de ganar las elecciones. Para este trabajo se requiere de una persona responsable y con un buena comunicacin entre las autoridades y el alumnado, aptitudes que considero tengo y que adems estoy dispuesto a mejorar conforme avancemos con este proyecto. Por medio de los valores de nuestra universidad, fe, fraternidad y servicio, se que perseveraremos en este camino que con el tiempo nos llevara a trascender y dejar huella en esta maravillosa institucin. Como diaria el cantautor Bob Dylan, "quien no esta ocupado naciendo, esta ocupado muriendo". Frase que me inspira a mejorar cada da, a intentar dar todo de si mismo, y es lo que estoy comprometido a hacer con esta facultad, dedicarme a cambiar la actitud de las personas para que esta facultad cada da mejore y se noten cambios positivos en lugar de que quede esttica.

Tesorero
Mara Fernanda Len Blanchet Toda sociedad u organizacin requiere de un Tesorero: persona capaz de organizar, distribuir y salvaguardar el dinero de la misma para el bienestar de las personas dentro y fuera de stas y as lograr sus cometidos. Es un honor para mi ser considerada por mis compaeros para ste puesto y tener la oportunidad de formar parte de la Representacin de los alumnos de nuestra Universidad. Para ocupar un puesto como ste se requieren de varios valores y aptitudes, considero la honestidad una de las ms importantes. Para ser tesorero tambin se requiere tener orden, inspirar confianza a los dems, ser responsable y ser administrado con los recursos que se tienen. Me considero una persona apta para ste puesto ya que soy alguien que posee stos valores y, adems, me siento muy comprometida con mis compaeros de planilla y con los de mi universidad para as poder contribuir a hacer de sta un mejor lugar dnde exista una buena relacin entre directivos y alumnado. Creo ampliamente que el esfuerzo, el orden y la dedicacin son la clave para el cambio y el xito. Con stos tres elementos, mis compaeros y yo esperamos contar con el apoyo de los dems alumnos y tener el honor de representar lo que sienten y lo que piensan para seguir contribuyendo a que la Facultad Mexicana de Medicina sea la universidad que es hoy en da e inclusive, mucho mejor. Yo, por mi parte, estoy comprometida totalmente a ste proyecto, adems de entusiasmada, y estoy segura de que voy a dar lo mejor de mi en todos los aspectos para lograr lo que nos hemos propuesto.

Coordinacin de Relaciones Exteriores


Alejandro Xavier Ramos Samperio Algo que aqueja demasiado al alumnado de la Facultad Mexicana de Medicina de la Universidad La Salle, es el sentirse excluidos de cierta forma de todas los eventos que organizan en las otras facultades y escuelas que se encuentran en las instalaciones de La Salle en Benjamn Franklin, al igual que es necesario el crear un mejor vinculo y lazos ms fuertes entre las 2 instalaciones y que haya una mejor comunicacin y el estar mejor informado de lo que es pertinente para la Universidad La Salle. Por lo tanto como coordinador de relaciones exteriores de la facultad, me enfocara en crear una mayor difusin entre las 2 instalaciones, que incluya informar de eventos organizados por ambas partes y as que los alumnos a los que tengan inters, puedan asistir a estos.

El identificar y difundir eventos externos a la escuela como: congresos, cursos, talleres y conferencias que pudieran ser de inters y de trascendencia para los alumnos de esta institucin, as como facilitar su asistencia a los mismos mediante la obtencin de becas parciales y otro tipo de apoyos, es una de las funciones principales de esta coordinacin.

Coordinacin de Logstica
Sebastin Caizares Casa Madrid Una parte importante en la vida de los seres humanos es la organizacin, ya que sin una organizacin adecuada la gente no podra realizar las actividades a las que se comprometen. Es por esto que la logstica dentro de un Consejo de Alumnos es sumamente importante, debe de haber una previa planeacin de todas las actividades que se vayan a realizar y un cuidadoso escrutinio de los procesos que stas requieran. La logstica dentro de una empresa se encarga de colocar los productos adecuados, ya sea un bien o un servicio, en el lugar adecuado, en el momento preciso y en las condiciones requeridas, para que haya una mxima rentabilidad. Estoy seguro que esto es importante para nuestro equipo de trabajo y mientras ms rentables sean las actividades que realicemos en beneficio de nuestra Facultad y de nuestros compaeros mejor. Por lo tanto debe de haber un trabajo en conjunto con los Coordinadores de las dems reas, pero de manera importante con los Coordinadores de Administracin, Eventos Acadmicos y de Ideas y Proyectos para que se consiga una forma de trabajo que sea rentable pero que al mismo tiempo sea beneficiosa para nuestra Facultad.

Coordinacin de Difusin
Xavier Caizares Casa Madrid

Parte importante de cualquier proyecto, empresa u organizacin, es sin duda la difusin enfocada a suministrar informacin, actividades y propuestas, al mayor pblico posible. La difusin debe de ser continua, atrayente y precisa para lograr el objetivo de envolver a la Facultad con nuestras ideas y propuestas. Sin embargo, hay mucha diferencia entre mencionarlo y llevarlo a cabo. A mi parecer, la persona o personas que estn a cargo de la difusin, deben de tener facilidad para desenvolverse con gente desconocida, inspirar confianza y adems, saber cmo lograr que la informacin sea proporcionada de tal manera que la mayora de la gente la acepte y se sienta atrada por lo que queremos lograr como planilla. Considero que soy apto para el puesto, por el hecho de cumplir con las caractersticas antes mencionadas; no se me dificulta tratar con gente a la que no conozco, aun cuando se trate de temas difciles como exponer nuestros ideales para que la gente los acepte. Inspirar confianza es sin duda una de las herramientas que ms se necesitan cuando queremos difundir algo, y estoy seguro de que los dems alumnos de nuestra Facultad, encontrarn en m esa confianza. El manejo de la informacin y su adecuada distribucin se deben de conocer desde un principio, sin embargo siento que esto tambin puede mejorar una vez que veamos cuales son las formas de difusin que ms se adecuan a nuestros compaeros de la Facultad. Adems de todo esto, es realmente necesario el deseo de querer hacer las cosas, de nada sirven las cualidades si no hay algo que nos mueva a usarlas. La planilla me mueve a usar estas cualidades y estoy dispuesto a hacerlo lo mejor posible, poniendo mi empeo y todo cuanto me corresponda para que juntos, logremos los objetivos que nos propongamos.

Coordinacin de Materias Bsicas


Adriana Sols Puga A veces sentimos que lo que hacemos es tan solo una gota en el mar, pero el mar sera menos si le faltara una gota. Madre Teresa de Calcuta Creo que esta frase define el trabajo que realiza cada uno de nosotros en planilla,. todos aportamos un poco pero ese poco hace que se forme un trabajo completo con el cual esperamos beneficiar a nuestra universidad . En mi caso como coordinadora de materias bsicas servir como intermediaria entre las autoridades y los alumnos de primero a cuarto semestre donde se podrn dirigir a m para resolver sus dudas, inquietudes , quejas y sugerencias as como mantenerlos informados sobre comunicados , informacin y decisiones por parte del coordinador de materias bsicas , si existiera algn conflicto servir como mediadora para poder llegar a un dialogo donde se resuelva y se pueda llegar a un acuerdo. Estoy comenzando cuarto semestre ,el cual es el ltimo de materias bsicas por lo cual ya tengo cierta experiencia, me siento capaz y estoy dispuesta a apoyar a mis compaeros escuchndolos en cualquier inquietud o problema que ellos tengan para poder llegar a una solucin y que ellos siempre estn informados de todo lo que les concierne de nuestra facultad para ello espero crear un lazo de comunicacin entre nosotros en especial con los jefes de grupo que son los representantes directos de cada uno de ellos.

Coordinacin de Materias Clnicas


Ral Frade Flores La Coordinacin de Materias Clnicas representa un papel fundamental para el buen desarrollo tanto de las cualidades y habilidades de los alumnos de la facultad como de la relacin que existe entre estos y las autoridades. Una de sus principales funciones es la de proveer facilidades y conocimientos para que de esta manera se resuelvan las necesidades, dudas y problemticas que surjan en el rea de materias clnicas. Se requiere de una persona que conozca a la perfeccin esta rea, a alguien quien pueda relacionarse de manera adecuada tanto con alumnos como catedrticos para poder estar en contacto directo con ellos. Para este puesto se requiere a una persona que tenga la disposicin de escuchar cada una de las necesidades del alumnado, tratando de mantener siempre una relacin de cordialidad y respeto, promoviendo de esta forma el mximo aprovechamiento y la adquisicin de conocimientos. Valores fundamentales como la responsabilidad, respeto, compaerismo, solidaridad y por supuesto los tres pilares de la Universidad la Salle, fe, fraternidad y servicio son indispensables en la persona que decida estar en este cargo, ya que su principal objetivo es el de lograr el bienestar y el trato cordial entre los alumnos, los directivos y las sedes hospitalarias a las que acudan, corrigiendo los errores siempre de una manera responsable y respetuosa. El coordinador de materias clnicas se encargar de mantener un contacto estrecho con los alumnos de 5 a 8 semestre, en especial con los jefes de grupo y se encargar de ser un vnculo entre ellos y las autoridades de la Facultad, comunicndoles todas las dudas o inquietudes que los alumnos puedan tener, y tambin informando a los alumnos todo lo que a ellos les concierna de la Facultad.

Coordinacin de Internado
Jorge Eduardo Delgado Dvila Al terminar cada semestre, alumnos de octavo semestre de la carrera de Medicina dejan la Facultad para hacer su internado. El puesto de coordinacin de internado tiene como objetivo mantener un vnculo directo con los alumnos de la Facultad que cursarn y que actualmente cursan el quinto ao de la carrera, as como atender las necesidades que stos tengan que cursarn y que actualmente cursan el quinto ao de su carrera. Siendo alumno de octavo semestre es una de las herramientas ms tiles para desempear este puesto, ya que esto me confiere la empata en cuanto a emociones, sentimientos y pensamientos con mis dems compaeros, los cuales se dirigen al mismo camino. Adems de que esta misma cualidad me permite haber conocido, as como entablar amistades con la gran mayora de los alumnos que en estos momentos se encuentran cursando el internado, lo cual facilita el manejo y trato con los mismos. Otro punto que considero a mi favor, es que siendo un alumno forneo, llego a entender y comprender perfectamente la situacin de marcharse a otro estado por razones meramente acadmicas, lo cual tambin me ayuda a entender de mejor manera a aquellos compaeros que estn en las plazas de internado lejanas. Considero que otra de mis ventajas para este puesto es mi facilidad para desenvolverme con las personas, y as entablar un vnculo de amistad y confianza, ya que esto sirve para ayudar a aquellos alumnos que lo necesiten, as como poder actuar como un enlace entre hospital -alumnos facultad lo cual considero es uno de los puntos ms importantes de este puesto. Por ltimo creo que todos estos puntos tienen un mismo fin, el cual es un objetivo en comn en todos o la mayora de los alumnos que escogi esta carrera, el cual es ayudar a los dems, por lo tanto me considero una persona apta para el puesto a empear.

Coordinacin de Alumnos de Nuevo Ingreso


Michelle Alejandra Vences Anaya Yo como coordinadora de nuevo ingreso me comprometo a apoyar a mis compaeros de nuevo ingreso, ayudarlos en las dudas que se presenten a lo largo de este tiempo y lograr unir a todos para ser la gran comunidad de la que formamos parte. Este puesto implica responsabilidades al igual que todos, pero en este puesto yo me encargar de la misma forma de los alumnos del curso propedutico, les ayudar en lo que sea necesario, responder las preguntas que muy frecuentemente tienen y los impulsar a entrar ya que este curso les ayudara a decidir correctamente su ltima decisin antes de dar un paso tan grande como lo es entrar a la universidad. Las virtudes que como persona me ayudarn a realizar este puesto son varias. Me considero una persona muy sociable capaz de fomentar la unidad entre nosotros e integrar a mis compaeros de nuevo ingreso para que poco a poco se vayan integrando con toda la Facultad y que cada vez ms se sientan como en casa, que nunca se arrepentirn de que formar parte de esta Facultad ha sido de las mejores decisiones que tomarn en su vida. Al mismo tiempo soy una persona muy comprensible capaz de comprender a mis compaeros en sus problemas y ayudarles cuando as sea necesario. Soy una persona muy positiva y eso me ayudara a impulsar a mis compaeros en este largo viaje y hacerles entender que es difcil y pesado pero que s les apasiona de verdad podr ser muy divertido, interesante y con buenas recompensas al final. Al ser una persona participativa impulsar a mis compaeros de nuevo ingreso a participar en las actividades que la Salle organiza para nosotros, que entiendan el compromiso que tienen con la Facultad y que la educacin que aqu nos dan, en el futuro nos ser de mucha ayuda.

Coordinacin de Eventos Acadmicos


Diego Alonso Rodrguez lvarez En todo equipo de trabajo es bsico lograr deslindar equitativamente y de forma eficiente las responsabilidades de este, es por eso que la creacin de coordinaciones es imprescindible. El coordinador de eventos ser el encargado de supervisar el correcto funcionamiento de su equipo de trabajo, aprobar y revisar las propuestas de proyectos y ser un medio eficiente de comunicacin entre su equipo y el presidente, vicepresidente y secretario general. El estudiante que est a cargo de esta coordinacin deber de ser una persona comprometida, organizada, visionaria, exigente, innovadora, social, comunicativa, respetuosa y capas de improvisar y resolver problemas rpida y eficazmente. Considero que yo cumplo con todas estas cualidades y es por eso que me comprometo a asumir este cargo y desempearlo de manera ejemplar y correcta sin descuidar en ningn momento mis responsabilidades como estudiante de la Facultad Mexicana de Medicina de la Universidad la Salle.

Coordinacin de Jornadas Mdicas


Jonathan Badin Castro El puesto de Coordinador de Jornadas Mdicas es fundamental en la Representacin a Escuelas y Facultades en la Facultad Mexicana de Medicina de la Universidad La Salle. El evento y responsabilidad ms importante de la sociedad de alumnos de la Facultad Mexicana de Medicina sin duda son las Jornadas Mdicas. Evento en el que no solo los alumnos y docentes se enriquecen de conocimientos y experiencias tanto mdicas como sociales y humansticas, sino lo ms importante de este evento, es que refleja lo que La Salle imprime en la sociedad y hace honor al ttulo de Facultad con sta oportunidad que muy pocos alumnos de medicina del pas tienen. Es un evento que requiere de mucho tiempo de planeacin, mucha dedicacin, mucho gusto y pasin por el trabajo, mucha organizacin, y definitivamente requiere de un equipo de trabajo capaz y dispuesto a lograrlo. Yo como Coordinador de Jornadas Mdicas me comprometo a cumplir todos los objetivos propuestos, tanto personales, como grupales del equipo y tambin los de cada uno de los alumnos de esta facultad. Me comprometo a que cada uno de los participantes de este evento, salgan con un nuevo conocimiento adquirido, una nueva experiencia vivida e incluso hasta un nuevo amigo. Me comprometo a que estas jornadas medicas sean de gran utilidad para todos. Considero que ste puesto requiere de una persona lder, servicial, organizada, trabajadora, responsable, emptica, humilde, entre otras cualidades que considero tener, adems de mis ganas por trascender y aportar un granito de arena a la facultad y a la gente responsable de mi futuro. Hay dos cosas que creo que son claves para el buen desarrollo de un proyecto como este, que son: tener la camiseta de la universidad y de la sociedad de alumnos bien puesta, y ganas de hacer las cosas bien; y estoy seguro que son dos cosas que me caracterizan.

Coordinacin de Ideas y Proyectos


Amador Humberto Falconi Santiago La coordinacin de ideas y proyectos es un puesto creado para poder estar en contacto continuo con todas aquellas personas innovadoras que tengan propuestas que ayuden a revolucionar la forma en la que la vida de los alumnos se desarrolla dentro de nuestra facultad. Parte importante de la formacin mdica es compartir las ideas y hacerse escuchar por los dems buscando el bienestar comn. Es necesario tener siempre a un mediador entre las buenas ideas y los medios necesarios para poder llevarlas a cabo y este puesto es ideal para ello pues un cambio fresco siempre es bueno para renovar nimos y liberar estrs. Creo que este puesto conlleva una responsabilidad muy grande, muchas aptitudes son necesarias para poder satisfacer al alumnado y al mismo tiempo lograr que las propuestas reales y viables se cumplan, mi capacidad de escuchar objetivamente los planes a futuro es muy importante, los alumnos merecen el derecho de poder presentar sus propuestas, mi creatividad me permitir apoyar no slo escuchando, sino de ser posible, aportando mejoras a las ideas presentadas. Para finalizar, yo creo que el amor a la medicina nos abre muchas puertas, nos permite alcanzar objetivos ms grandes que nosotros mismos, ayudar en nuestra facultad, a nuestros maestros y docentes , a nuestros compaeros por los que sentimos ms que tan solo amistad, sino lo que el hermano San Juan Bautista de la Salle predicaba, hermandad. Es por todo esto que me comprometo a estar al servicio de mi comunidad, ayudando en cualquier cosa que mis compaeros necesiten.

Coordinacin de Asesoras
Ana Sierra Salazar La coordinacin de asesoras tiene el propsito de ayudar a los alumnos que se sientan con dificultades o problemas en alguna materia, especialmente a aquellos de materias bsicas ya que se encuentran en un proceso de adaptacin. Por lo tanto, este puesto requiere de un alumno que este comprometido con la facultad y sus compaeros. Este puesto tambin esta diseado para aquel alumno que se sienta con la capacidad de brindar apoyo a sus compaeros no solo en el mbito acadmico, sino tambin en asuntos relativos a su curso por la carrera. Mi predisposicin a ayudar a mis compaeros y mi facilidad para la enseanza me hace una persona capaz para este puesto. Siempre he tenido un particular inters por ayudar a un compaero cuando puedo, ya que a mi me gustara que s lo necesitara tambin hubiera alguien a quien acudir. Adems de esto soy una persona con las capacidades, paciencia, disposicin, y facilidad de compartir mi conocimiento. Me considero apta para el puesto porque se identificar a las personas similares a mi en este aspecto.

Coordinacin de Humanidades
Renata Jimena Rivera Chvez La universidad La Salle se ha caracterizado a lo largo de su trayecto por el enfoque humanista aplicado en su enseanza y en la vida profesional de los egresados. Como coordinadora de el rea de humanidades, me atrevo a decir que cuento con los valores morales para mantener y superar todo aquello que nos distingue como mdicos humanistas de la Universidad La Salle. Por supuesto, reconozco mis limitaciones, y por lo mismo me apoyo en mi equipo de trabajo y la planilla completa, as como en mis compaeros de todos los semestres para realizar el mejor trabajo posible. La tica, honestidad, caridad, solidaridad, generosidad y responsabilidad son el margen por el cual actuaremos. sta coordinacin se encargar de la organizacin de eventos acadmicos, sociales, y deportivos en los cuales el sello humanista prevalezca y contribuya a la motivacin de nuestros compaeros Lasallistas. La adaptacin de un enfoque ntegro en la prctica diaria de nuestros estudios, para de la misma manera lograr la formacin de mdicos con moralidad intachable. El compromiso que tengo hacia mi facultad es muy fuerte, y estoy dispuesta a trabajar exhaustivamente para contagiar de mi entusiasmo y organizacin a cada uno de mis compaeros con el fin de responder a la misin y visin institucional de nuestra universidad.

Coordinacin Cultural
Mario Enrique de la Piedra Walter Pese a que la premisa "el que slo de medicina sabe ni medicina sabe "se nos ha inculcado desde nuestra entrada a la carrera es evidente que la cultura no recibe un respaldo importante dentro de la facultad. El mdico que representa un lder de opinin pblica y un estandarte de tica y valores ante la sociedad no puede prescindir de otras reas del conocimiento y debe adoptar un modelo de conocimiento holstico que abarque variados temas y lo coloque como un ejemplo y modelo a seguir. Por esta misma razn considero al comit cultural de vital importancia para la formacin personal del estudiante. El coordinador se encargara de revitalizar y expandir el gusto por el conocimiento holstico propiciando un ambiente donde los alumnos puedan expresarse en las distintas ramas culturales. Como coordinador existe el compromiso de empearse para que la experiencia sea gratificante pues es considerado que los pases se miden por su cultura por lo que se enfatizar en su importancia. El coordinador debe tener un amplio bagaje cultural y genuina pasin por las humanidades para transmitir adecuadamente sus componentes. Adems debe ser capaz de comunicarse con los alumnos y alimentar su inters por otras reas del conocimiento. Me considero apto para llevar a cabo dicha tarea ya que adems de llevar una gran relacin con el alumnado y mostrar mis capacidades acadmicas he estado inmiscuido en distintos crculos artsticos por lo que cuento con experiencia para lograr los objetivos planteados. Adems me apasiona la idea de compartir y promover la creatividad del alumnado pues creo que hay gente con las ms altas capacidades.

Coordinacin Social
Alfredo Fonseca Chvez El modelo educativo de la Universidad la Salle se basa en la formacin integral del alumnado, tomando como prioridades las realidades socioeconmicas, polticas, culturales y espirituales de Mxico, es por esto que la coordinacin social brinda un apoyo a la Facultad Mexicana de Medicina para el desarrollo personal del alumno. Desde el inicio de su existencia, el mdico es visto ante la sociedad como un modelo a seguir por lo que a lo largo de su formacin ha de desarrollar al mximo sus capacidades sociales, acadmicas, culturales, humanitarias, etc. Por otro lado debido a la competitividad actual que se vive en esta y todas las reas de trabajo, es indispensable que el profesional lasallista obtenga todas las armas necesarias, siendo las acciones de esta coordinacin una de ellas, para poder ser transformadores de la sociedad. Como coordinador social me comprometo a ser el responsable de informar a la comunidad Lasallista sobre eventos, programas y actividades relacionados al servicio de los diferentes sectores de la sociedad que as lo soliciten. El coordinador social debe ser una persona con un gran afecto hacia la Facultad y a la comunidad que existe en ella. Debe tener gran cercana a los alumnos y profesores para ser capaz de generar los vnculos necesarios y as obtener la integracin intergeneracional que siempre se ha vivido en la Universidad la Salle as como con otras universidades. Por ello me considero que cuento con las cualidades necesarias tales como empata, comprensin, ecuanimidad, objetividad, capacidad de dilogo, liderazgo, creatividad, innovacin y gran entusiasmo en apoyar a la Universidad la Salle. Para la realizacin de este compromiso, se trabajar en conjunto con las coordinaciones de Formacin integral y Grupo de Apoyo, los cuales son indispensables para el impulso y el desarrollo de la sociedad de alumnos de la Facultad de Medicina de la Universidad la Salle

Coordinacin Deportiva
Jaime Cater Villareal Es importante mencionar que para la formacin de un buen mdico se requiere de tener muy buena salud. Para ellos es necesario que el deporte sea parte de la vida de cualquier mdico, en especial de los mdicos de la Facultad Mexicana de Medicina de La Salle, ya que nuestro deber como mdicos lasallistas es dar el ejemplo a nuestros pacientes y haciendo deporte seremos capaces de mantener una buena salud, en la planilla ECO sabemos que el hacer deporte es una actividad que debe fomentarse ms. Como Coordinador Deportivo se debe conocer lo importante que implica el hacer deporte y el buscar facilidades para que nuestros alumnos hagan de este una rutina en su vida diaria. El tener un gran gusto para los deportes har que mi compromiso con los alumnos de la facultad sea fomentar con actividades deportivas. A dems de ver por el beneficio de los alumnos de la Facultad Mexicana de Medicina, la motivacin que me confiere el deporte har que mi toma de decisiones y mi bsqueda de soluciones a estos, adems de mi compromiso, dedicacin, entrega y responsabilidad harn que mi labor como Coordinador Deportivo sea sobresaliente. Nuestra equipo de trabajo sabe que el deporte es una pieza clave en la vida del mdico para mantenerlo activo y as evitar enfermedades. El deber del Coordinador Deportivo ser motivar y promover actividades deportivas de manera que los mdicos de la Facultad Mexicana de Medicina sean personas ms sanas.

Coordinacin de Medio Ambiente


Alma Gabriela Gmez Mirafuentes Yo como coordinadora de medio ambiente del consejo de alumnos GRAM, estoy comprometida a apoyar todas aquellas acciones acadmicas y laborales que nos preocupan y conciernen, a evitar que esta comunidad de alumnos olvide la importancia del lugar en el que habitamos y todas las oportunidades que generosamente este nos brinda, creo firmemente en la conciencia que cada alumno de esta facultad posee acerca de la importancia del medio ambiente que nos rodea y nos llena de oportunidades. Dentro de mis obligaciones y acciones estar el crear campaas y actividades que de poco en poco hagan de esta facultad una que aporta y participa activamente en el esfuerzo del mundo por resarcir los daos ya cometidos contra esta nuestra casa. Lo anterior puedo llevarlo a cabo ya que soy una persona comprometida con m pensar, busco constantemente la congruencia entre mis palabras y actos, ya que creo que es una de las virtudes que facilitan la convivencia con nuestro ambiente. As mismo me considero una persona perseverante y hbil para afrontar los obstculos que puedan presentarse, siempre y cuando no dae a otra persona y cuidando de todo aquello que me rodea, es por eso que me siento capacitada para ser coordinadora de ecologa y parte del representativo GRAM.

Coordinacin de Grupo de Apoyo


Ricardo Frade Flores En la Universidad la Salle debemos todos en conjunto aprender y ensearnos unos a otros como dar un excelente servicio con calidad tanto intelectual como humana a nuestros seres queridos, maestros, amigos y a nuestros futuros pacientes. Debemos mejorar las cosas para poder hacerle frente a los retos que existen hoy y a los que se presentaran en el maana. Nosotros estamos contando con un excelente y capacitado grupo de destacados alumnos para poder mejorar la facultad en todo rubro posible y personalmente como alumno lasallista regresarle un poco a esta escuela de lo que nos ha proporcionado desde el primer da en que estuvimos aqu. Para hacer grandes cosas se debe trabajar todos en equipo siempre estando conscientes de los logros que podemos alcanzar juntos. Se necesita de apoyo estudiantil para que muchas cosas funcionen ya que con tan poca gente como lo es un consejo estudiantil no seria posible desempear todas las actividades que hay por cubrir sin mencionar que siempre con sabidura y con apoyo de nuestra facultad. Mi trabajo o funcin como coordinador del grupo de apoyo, es proporcionar una campaa o movimiento de seleccin de destacados alumnos que estarn a su vez encargados de organizar, dirigir y desempear los eventos sociales como: las jornada medicas, la noche de la expresin y el da del medico. Para que todo funcione bien es necesaria una actitud de entusiasmo positividad y pertenencia a La Salle para ser empticos con los dems y poder llevar a ser realidad las peticiones del alumnado lasallista. Como funcin el coordinador de grupos de apoyo debe ser de mente abierta sin estancarse en prejuicios, alguien capaz e inteligente con la capacidad de escuchar transmitir y relacionarse con los dems compaeros y amigos de nuestra facultad para poder crecer todos juntos en el mbito humano como en el profesional.

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
SEPTIEMBRE 2013 Domingo 1 Lunes 2
Estacionamie nto

Martes 3

Mircoles Jueves 4 5

Viernes 6

Sbado 7
Campaa de vacunacin

8 15

9 16
Festivo

10 17

11 18

12 19
Junta jefes de grupo bsicas

13 20
Junta jefes de grupo clnicas

14 21
Curso ATLS

22

23
Talleres de formacin integral y desarrollo de actividades

24

25

26

27
Sesin cultural

28

29
La Salle corre

30

OCTUBRE 2013 Domingo Lunes


Martes 1

Mircoles Jueves 2 3

Viernes 4

Sbado 5
Primer da La Salle de la prevencin del cncer de mama y cervico uterino

7 Pizarrones 8
en los cubiculos

9
Foro maestros

10
Junta jefes de grupo bsicas

11
Junta jefes de grupo clnicas

12

13 20

14 21
Inicio de colecta para altar de muertos

15 22

16 23

17 24

18 25

19 26

Fuera libros Sesin 1980 cultural

27

28
Monta de altar de muertos

29

30
Junta jefes de grupo clnicas

31
Junta jefes de grupo bsicas Fiesta Halloween

NOVIEMBRE 2013 Domingo Lunes


Martes

Mircoles Jueves

Viernes 1 8
Noche de la expresin

Sbado 2 9

5
Premios CUE

10

11

12

13

14

15
Sesin cultural

16

17

18
M s microondas

19

20

21
Junta jefes de grupo bsicas

22
Junta jefes de grupo clnicas

23

24

25

26

27

28

29
Anuario mdico

30

DICIEMBRE 2013 Domingo 1 8 15 22 29 Lunes 2 9 16 23 30 Martes 3 10 17 24 31 Mircoles Jueves 4 11 18 25


Viernes 6 13 20 27

Sbado 7 14 21 28

5 12 19 26

ENERO 2014 Domingo Lunes


Martes

Mircoles Jueves 1 8 15 22 2 9 16 23

Viernes 3 10 17 24

Sbado 4 11 18 25
Campaa de vacunacin

5 12 19

6 13 20
Ctedra prima

7 14 21

26

27
Cultivando

28
Calienta a todas horas

29

30

31

FEBRERO 2014 Domingo Lunes


Martes

Mircoles Jueves

Viernes

Sbado 1 8

3
Impulsar investigacin

6
Junta jefes de grupo bsicas

7
Junta jefes de grupo clnicas

10
Bailando por un lunch

11

12

13

14

15

16

17

18
Estudia en grupo

19

20

21
Sesin cultural

22

23

24

25

26

27
Junta jefes de grupo bsicas

28
Junta jefes de grupo clnicas

MARZO 2014 Domingo Lunes


Martes

Mircoles Jueves

Viernes

Sbado 1 8 JM 15

2 9

3 10
taller de discusin y creacin literaria

4 11

5 12

6 JM 13

7 JM 14
Sesin cultural

16

17

18

19
Junta jefes de grupo clnicas

20
Junta jefes de grupo bsicas

21

22

23

24

25
Carga tu telfono

26

27

28

29

30

31

ABRIL 2014 Domingo Lunes


Martes 1 8

Mircoles Jueves 2 9 3 10
Junta jefes de grupo bsicas

Viernes 4 11
Junta jefes de grupo clnicas

Sbado 5 12

13
Semana Santa

14
Semana Santa

15
Semana Santa

16
Semana Santa

17
Semana Santa

18
Semana Santa

19
Semana Santa

20

21

22

23

24

25
Sesin cultural

26

27

28

29

30
Junta jefes de grupo clnicas

MAYO 2014 Domingo Lunes


Martes

Mircoles Jueves

Viernes 2

Sbado 3

1
Junta jefes de grupo bsicas

4 11

5 12

6 13

7 14

8 15

9 16
Sesin cultural

10 17

18

19

20

21

22
Junta jefes de grupo bsicas

23
Junta jefes de grupo clnicas

24

25

26

27

28

29
Anuario mdico

30
Noche de la expresin

31

JUNIO 2014 Domingo 1 8 15 22 29 Lunes 2 9 16 23 30 Martes 3 10 17 24


Mircoles Jueves 4 11 18 25

Viernes 6 13 20 27

Sbado 7 14 21 28

5 12 19 26

JULIO 2014 Domingo Lunes


Martes 1 8 15 22 29

Mircoles Jueves 2 9 16 23 30 3 10 17 24 31

Viernes 4 11 18 25

Sbado 5 12 19 26

6 13 20 27

7 14 21 28

PRESUPUESTO
Monto disponible para la elaboracin de la campaa $15,000 Reparticin: $15,000 repartidos entre: A) Patrocinadores B) Colaboradores de la planilla A) Patrocinadores $6,000 Nokia $6,000 Grupo Expansin Suma del monto= $12,000 B) Colaboradores de la planilla $3,000 Suma del monto= $3,000 Desglose de gastos: Comida. $6,000 Publicidad $ 5,500 Papelera $ 3,500 Solicitamos uso de: - Para nuestro stand a un lado de la fuente central. - Fuente central del claustro. - Publicidad en: o Columnas del claustro, en la cara anterior y lateral, empezando desde el poste no. 1 enfrente del saln 2, cada 3 columnas. o Cafetera, en la pared de la caja, en 6 mesas dentro de la cafetera y 6 en la zona del patio y las columnas dentro de la cafetera o Arbustos de los jardines centrales o Espejos de los baos, tanto del viejo como del Nuevo edificio. o Videotecas, en los cristales. o En los letreros de horario de los salones. o Pluma del estacionamiento. o Pasillo del Nuevo edificio. o Muros, a nivel de la entrada de los jardines, derecho e izquierdo; as como el muro bajando las escaleras, contrario a biblioteca, y el mismo enfrente de la ltima mencionada. De la misma forma solicitamos que se nos facilite la apertura de una cuenta de Facebook y de Twitter con objetivo de difusion de campaa los das previamente estipulados. Nombres Facebook y Twitter: o Planilla GRAM o GRAMedicina o GRAM medicina planilla

Nombre: GRAM se define como grupo representativo de alumnos de medicina. Slogan: trascendencia, organizacin, visin e iniciativa, define nuestra manera de trabajar, nuestra motivacin y nuestras principales fortalezas para poder ofrecer a nuestros compaeros un excelente ao que ayude a definir y moldear su vida estudiantil. Logotipo: Originalmente el smbolo de la medicina estaba representado por el bastn de Esculapio el cual cuenta con una sola serpiente enrollada alrededor de un bastn. En la mitologa griega Asclepio, hijo de Apolo, era un destacado practicante de la medicina. Posteriormente el smbolo que conlleva a dos serpientes fue adoptado por el ejrcito norteamericano en el siglo XIX, y aunque tambin es utilizado como smbolo del comercio, hoy en da ambos pueden ser utilizadas para representar a la medicina, lo que suele ser un tema muy controversial. El bastn representa el smbolo de la profesin mdica y el apoyo que representa ha para Esculapio para andar y para llevar a cabo su profesin. La serpiente gracias a sus propiedades de regenerar su piel a sido considerada desde hace mucho tiempo como un smbolo de rejuvenecimiento, inmortalidad y regeneracin. Las dos serpientes entrelazadas forman la silueta de un ocho, el cual representa equilibrio, movimiento y al infinito.