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VILLA MERCEDES (SAN LUIS), 12 de diciembre de 2012 VISTO El EXP-USL: 0012257/2012, donde constan las actuaciones vinculadas con la propuesta de modificacin del Plan de Estudios de la Carrera Ingeniera Industrial (Ordenanza N 004/04-Consejo Directivo), y CONSIDERANDO: Que la propuesta de modificacin surge como producto del Proyecto: Modificacin del Ciclo Bsico Comn en las Carreras de Ingenieras cuyo objetivo principales consisten en: Mejorar el rendimiento de los alumnos ingresantes en el rea Matemtica y adecuar los planes de estudio de las carreras de ingeniera de la FICES al acuerdo del Ciclo General de Conocimientos Bsicos denominado Consorcio Pre ingeniera. Que por RD N 816/09, art. 1, se aprueba el Documento Curricular del Ciclo General de Conocimientos Bsicos para las carreras de Ingeniera, elaborada por la Red Interuniversitaria integrada por las Facultades de Ingeniera de las Universidades Nacionales de San Juan, Cuyo, San Luis, La Pampa, de La Patagonia San Juan Bosco y la Facultad de Ciencias Aplicadas a la Industria de la Universidad Nacional de Cuyo. Que a fs. 2,3 y 4 corre agregado el acuerdo firmado por los Coordinadores de las Carreras de Ingeniera a fin de que se efecten las modificaciones de los espacios curriculares comunes. Que la propuesta se orienta a modificar el rea de Ciencias Bsicas, sub rea de matemtica de modo que, se dicte una asignatura de las matemticas en cada cuatrimestre de primer ao. Para ello se propone fusionar los contenidos mnimos de Algebra 1 y Algebra 2, cambiar su denominacin por Algebra y Geometra Analtica, modificar crdito horario (135 hs) y cuatrimestre de dictado (2 C). De esta manera en primer ao, el alumno deber cursar en el primer cuatrimestre Anlisis Matemtico 1 (135 hs) y en el segundo cuatrimestre lgebra y Geometra Analtica. Que en el caso de las carreras de Ingeniera Electromecnica, Ingeniera Electrnica, Ingeniera Industrial e Ingeniera Mecatrnica, se modifica el nombre de la materia Fundamentos de la Ingeniera, pasando a llamarse Introduccin a la Ingeniera , con nuevos objetivos y contenidos mnimos y un incremento de la carga horaria de cuarenta y cinco (45) a sesenta (60) horas. Que se incrementar la carga horaria de la materia Computacin de sesenta (60) a setenta y cinco (75 horas). Adems se cambia la denominacin de Requisitos de Ingls por Acreditacin de Ingls para unificar la denominacin con las otras ingenieras. Que se ajustarn las correlatividades de los espacios curriculares modificados para unificarlos en todas las carreras. Que se fija el crdito horario total del Plan de Estudio en 3750 hs. Que a fs. 05 consta la nueva malla Curricular. Que desde fs 06 a 09, corre agregado el anteproyecto de ordenanza en la que consta en forma detallada las diferentes modificaciones efectuadas en los espacios curriculares del Plan de Estudios OCD N 004/04, de acuerdo a objetivos, contenidos mnimos, ao y cuatrimestre de dictado y/o crdito horario modificados segn lo establece la OCS N 13/03. Artculo 67, punto II. A fs. 10 se consigna el sistema de equivalencias previsto para el eventual pase de alumnos del Plan OCD N 004/04, al modificado. A fs. 12 est la propuesta de Caducidad del plan anterior, facilitando la transicin entre planes y el cronograma de dictado del plan modificado. Que Secretara Acadmica tom la intervencin que le compete. Que la Comisin de Asuntos Acadmicos emiti dictamen pertinente. Que Secretara General orden la protocolizacin de las presentes actuaciones. Que conforme lo normado por la Ordenanza del Consejo Superior N 29/98, lo solicitado encuadra en el siguiente Propsito Institucional: 2.- Posibilitar que todos los alumnos, al concluir los estudios de grado, alcancen los mximos niveles de logro posible en los diversos aspectos que configuren una formacin de calidad y en la Recomendacin de la Comisin de Autoevaluacin de esta Facultad: 9.- Promover modificaciones curriculares a travs de planes de estudios flexibles, acordes a los procesos de cambio que se viven. Por ello, en virtud de lo acordado en su sesin de fecha 11 de Diciembre de 2012, y en uso de sus atribuciones, EL CONSEJO DIRECTIVO DE LA FACULTAD DE INGENIERA Y

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CIENCIAS ECONMICO-SOCIALES ORDENA: ARTCULO 1.- Aprobar las modificaciones del Plan de Estudio de la Carrera Ingeniera Industrial (Ordenanza Consejo Directivo N 004/04) conforme con lo detallado en los ANEXO I, Anexo II y Anexo III que forman parte de la presente disposicin. ARTCULO 2.- Comunquese, insrtese en el Libro de Ordenanzas y archvese. ORDENANZA C.D. N 021/12
P: 1-2-3-4 mar R: 9 mcs

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ANEXO I Detalle de las Modificaciones efectuadas en el PLAN DE ESTUDIOS. Objetivos

Que la modificacin tiene dos objetivos generales: 1) mejorar el rendimiento de los alumnos ingresantes en el rea Matemtica y 2) adecuar los planes de estudio de las carreras de ingeniera, al acuerdo de Ciclo General de Conocimientos Bsicos denominado Consorcio Preingeniera de las Universidades Nacionales de Cuyo, La Pampa, Patagonia San Juan Bosco, San Juan y San Luis. Justificacin

En el ao 2009, seis facultades de Ingeniera del pas participaron en la elaboracin del Documento Curricular Ciclo General de Conocimientos Bsicos en Carrera de Ingeniera; el Objetivo general de esta propuesta era: Proporcionar una slida formacin bsica equivalente, que posibilite al estudiante culminar sus estudios de ingeniera en cualquier especialidad ofrecida por las Instituciones que integran la Red, sin trabas ni retrasos. La Facultad de Ingeniera y Ciencias Econmico Sociales particip como miembro de este consorcio con el compromiso de implementar los resultados en la unidad acadmica. En el rea de matemtica se trabaj en la definicin de contenidos mnimos en concordancia con la Res. Min 1232/01 y en el reordenamiento de dichos contenidos mnimos en las asignaturas de los dos primeros aos de las carrera de Ingeniera. En el marco del Acta firmada por los coordinadores de carrera, en esta oportunidad se propone modificar el Ciclo Bsico Comn de Matemtica para las carreras de Ingeniera de la FICES de modo que se dicte una materia de Matemtica en cada cuatrimestre de primer ao. Para ello es necesario unificar los contenidos mnimos de las materias Algebra 1 y Algebra 2 de los actuales planes de estudio y ubicar una materia denominada Algebra y Geometra Analtica en el segundo cuatrimestre del primer ao de las carreras de Ingeniera de la FICES. De esta manera en primer ao, el alumno deber cursar en el primer cuatrimestre Anlisis Matemtico 1 y en el segundo cuatrimestre lgebra y Geometra Analtica. En el caso de las carreras de Ingeniera Electromecnica, Ingeniera Electrnica, Ingeniera Industrial e Ingeniera Mecatrnica el ajuste de crditos horarios permitir adems modificar el crdito horario de las materias Fundamentos de la Ingeniera y Computacin 1. El acuerdo del consorcio prev un mnimo de 65 horas para Fundamentos de Informtica y 50 horas Introduccin a la Ingeniera. Por ello se propone elevar en una hora semanal la carga horaria de las materias Fundamentos de la Ingeniera (homnima a Introduccin a la Ingeniera y con ajuste de contenidos) (3 a 4 horas semanales, 45 a 60 horas totales) y Computacin 1 (4 a 5 horas semanales, 60 a 75 horas semanales). La duracin de la Carrera de Ingeniera Industrial definida en el Plan de Estudios es de 3750 horas presenciales totales, distribuidas en cinco (5) aos, con rgimen de cursado cuatrimestral. Detalle de cursos que: Se fusionan, cambia de denominacin, de cuatrimestre y crdito horario Algebra 1 y Algebra 2 se unifican los contenidos mnimos y cambian de denominacin por Algebra y Geometra Analtica en el segundo cuatrimestre del primer ao con un crdito total de 135 hs. Ampla su contenido y cambia el crdito horario. Anlisis Matemtico 1 de 120 a 135 hs Cambia de denominacin, sus objetivos, contenidos mnimos y crdito horario Fundamentos de Ingeniera por Introduccin a la Ingeniera Cambia su crdito horario: Computacin 1, de 60 a 75 hs. Contenidos Mnimos de las modificados:

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ANLISIS MATEMTICO 1 Objetivos: Que el alumno logre: . Adquirir conocimientos bsicos relativos a funciones de una variable y los conceptos bsicos del clculo diferencial e integral. Contenidos mnimos: Nociones lgicas. Sistema de Nmeros Complejos. Funciones reales. Lmites de una funcin. Continuidad y diferenciabilidad. Derivada y diferencial. Integral definida y aplicaciones. Sucesiones. Series numricas. Series de potencia. Mximos y mnimos. Primitivas. Crdito Horario: 135 horas (9 horas semanales) ALGEBRA Y GEOMETRA ANALTICA Objetivos: Que el alumno: Sea capaz de manejar flexiblemente los conceptos bsicos de algebra lineal y de geometra analtica. Pueda valorar la importancia del algebra lineal como una herramienta matemtica de extraordinaria aplicacin en Ingeniera. Logre integrar los conceptos abstractos, teoremas definiciones y generalizaciones en una red conceptual de contenidos. Contenidos mnimos: Matrices y determinantes. Sistemas de ecuaciones lineales. Espacios vectoriales reales (de dimensin finita). Espacios vectoriales eucldeos. Transformaciones lineales. Valores y vectores propios. Diagonalizacin de matrices. lgebra vectorial en el plano y en el espacio. Rectas y cnicas en el plano. Rectas y Superficies en el espacio tridimensional Crdito Horario: 135 horas (9 horas semanales) INTRODUCCIN A LA INGENIERA Objetivos: Que el alumno: Posea una visin temprana de la Ingeniera, de carcter descriptivo e informativo, y que contemple aspectos variados en torno a la historia de la ingeniera, ramas de la ingeniera, campo profesional, actividades que desarrolla un ingeniero. Conozca la importancia del rol social del ingeniero, y de la Ingeniera como profesin. Utilice el espacio curricular como instancia de validacin de la eleccin de la carrera, al ser especfico de la ingeniera al comienzo de la carrera. Reconozca las reas cientficas que desde el punto de vista tecnolgico son necesarias para resolver problemas de ingeniera. Identifique la actividad ingenieril y en especial el proceso de diseo aplicado a la resolucin de problemas. Desarrolle distintas estrategias de insercin curricular y de relacin con el medio profesional a travs del conocimiento de docentes externos al mbito acadmico, que expongan su experiencia profesional. Contenidos mnimos: Contexto histrico y social de la Ingeniera en la Argentina y en el mundo. Formacin del ingeniero. Vinculacin del Ingeniero con la ciencia y la Tecnologa. El rol de la Ingeniera en el desarrollo tecnolgico. Competencias y perfil del Ingeniero. mbitos de desempeo profesional. El diseo y resolucin de problemas en Ingeniera. La industria y su contexto histrico, econmico y social. tica profesional del Ingeniero. Roles del Ingeniero en la industria y dentro del sector productivo. Estrategias de insercin curricular y de relacin con el medio profesional. Crdito Horario: 60 horas (4 horas semanales)

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ANEXO II Reordenamiento curricular y de correlatividades del Plan de Estudios de la Carrera Ingeniera Industrial (Ordenanza N 004/04 Consejo Directivo); atento al siguiente detalle: MALLA CURRICULAR INGENIERA INDUSTRIAL PRIMER AO Asignatura C Reg Aprob Introduccin a la Ingeniera 1 ----Anlisis Matemtico 1 1 -----Qumica General Aplicada 1 ------Computacin 1 ------lgebra y Geometra Analtica 2 -----Fsica 1 2 2 ---Comprensin y Produccin de Textos 2 -------SEGUNDO AO Organizacin y Administracin 1 7 14 Anlisis Matemtico 2 1 5 2 Fsica 2 1 56 2 Dibujo Tcnico 1 4 ---Economa 2 8 2 Probabilidad y Estadstica 2 9 2 Matemticas Especiales 2 9 25 Esttica y Resistencia de Materiales 2 11 36 TERCER AO Electrotecnia 1 14 10 Termodinmica 1 9 36 Ciencia de los Materiales 1 15 56 Anlisis Ambiental 1 8 3 Sistemas Informticos 2 9 45 Comportamiento Organizacional 2 89 Mquinas Elctricas 2 16 10 Higiene y Seguridad Industrial 2 16 19 3 - 10

N 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23

Sem 4 9 7 5 9 9 3 5 8 9 5 6 6 6 5 6 7 7 5 6 6 6 6

Total 60 135 105 75 135 135 45 75 120 135 75 90 90 90 75 90 105 105 75 90 90 90 90

Acreditacin de Ingls CUARTO AO 24 Mecnica de los Fluidos 1 15 17 25 Investigacin Operativa 1 20 26 Mecanismos y Elementos de 1 18 Mquinas 27 Electrnica Bsica 1 16 28 Organizacin Industrial 2 21 23 29 Legislacin 2 21 30 Electiva de Cs. Sociales y 2 21 Humanidades 31 Tecnologa Mecnica 2 26 QUINTO AO 3 Instalaciones Elctricas 1 22 2 3 Gestin de la Calidad 1 19 - 23 3 3 Instalaciones Termomecnicas e 1 24 - 26 - 27 4 Industriales 3 Evaluacin de Proyectos de Inversin 1 28 5 3 Optimizacin y Control 1 25 6 3 Optativa 1 2 (*)

6 14 8 13 14 9 11 15 10 8 12 9 1-7 15 18 16 13 17- 18 8 12 - 13 13- 20 (*)

6 6 7 6 6 5 4 7 6 5 6 5 4 5

90 90 105 90 90 75 60 105 90 75 90 75 60 75

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7 3 Optativa 2 8 3 Prctica Profesional Supervisada 9 4 Trabajo Final 0 Total

2 A 2

(*) --(**)

(*) --(**)

5 -

75 210 120 3.750

Las materias indicadas como Aprob. deben estar rendidas para cursar la materia. Las materias indicadas como Reg. deben estar cursadas para cursar la materia y aprobadas para rendirla

Las materias correlativas de las optativas, sern establecidas mediante acto administrativo, cuando se fijen las asignaturas que constituirn cada tramo de optativas. Establecer que al momento de solicitar la autorizacin para la presentacin del Trabajo Final, la Comisin de Carrera ser la encargada de fijar las correlativas necesarias, de acuerdo con la temtica del mismo. Las materias indicadas como Aprobadas, deben estar rendidas para cursar la materia; as como las indicadas como Regular, deben estar cursadas para cursar la materia y Aprobadas para rendirla. El alumno podr comenzar el Trabajo Final, previa autorizacin de la Comisin de Carrera; cuando est en condiciones acadmicas de cursar la totalidad de las asignaturas obligatorias, correspondientes al primer cuatrimestre de quinto ao. El alumno podr realizar la Prctica Profesional Supervisada, cuando haya regularizado la totalidad de las asignaturas obligatorias; correspondientes al Cuarto Ao de la Carrera; debiendo adems, acreditar Conocimientos de idioma Ingls, al comenzar a cursar el Cuarto Ao de la Carrera.

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ANEXO III Sistema de equivalencias previsto para el eventual pase de alumnos del Plan Ord. C.D. N 04/04 al modificado: Teniendo en cuenta las justificaciones expresados para la MODIFICACIN del Plan de Estudios y el reordenamiento de cursos que se solicitan introducir se propone: N 1,3 3 5 4 1,7 1 6 2 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 Plan Ord. C.D. N 04/04 N Modificacin del Plan de Estudios Propuesta Anlisis Matemtico 1 Anlisis Matemtico 1 Equivalencia Parcial (1) Qumica General Aplicada Introduccin a la Ingeniera lgebra y Geometra Analtica Algebra y Geometra Analtica Equivalencia Parcial (2) Fsica 1 Computacin Comprensin y Produccin de Textos

PRIMER AO Anlisis Matemtico 1 lgebra 1 2 Anlisis Matemtico 1 2 Qumica General Aplicada Fundamentos de la Ingeniera lgebra 1, Algebra 2 lgebra 1 3 1 5 5

Fsica 1 6 Computacin 4 Comprensin y Produccin de Textos 7 SEGUNDO AO Organizacin y Administracin 8 Organizacin y Administracin Anlisis Matemtico 2 9 Anlisis Matemtico 2 Fsica 2 10 Fsica 2 Dibujo Tcnico 11 Dibujo Tcnico Economa 12 Economa Probabilidad y Estadstica 13 Probabilidad y Estadstica Matemticas Especiales 14 Matemticas Especiales Esttica y Resistencia de Materiales 15 Esttica y Resistencia de Materiales TERCER AO Electrotecnia 16 Electrotecnia Termodinmica 17 Termodinmica Ciencia de los Materiales 18 Ciencia de los Materiales Anlisis Ambiental 19 Anlisis Ambiental Sistemas Informticos 20 Sistemas Informticos Comportamiento Organizacional 21 Comportamiento Organizacional Mquinas Elctricas 22 Mquinas Elctricas Higiene y Seguridad Industrial 23 Higiene y Seguridad Industrial CUARTO AO Mecnica de los Fluidos 24 Mecnica de los Fluidos Investigacin Operativa 25 Investigacin Operativa Mecanismos y Elementos de Mquinas 26 Mecanismos y Elementos de Mquinas Electrnica Bsica 27 Electrnica Bsica Organizacin Industrial 28 Organizacin Industrial Legislacin 29 Legislacin Electiva de Cs. Sociales y Humanidades 30 Electiva de Cs. Sociales y Humanidades Tecnologa Mecnica 31 Tecnologa Mecnica QUINTO AO Instalaciones Elctricas 32 Instalaciones Elctricas Gestin de la Calidad 33 Gestin de la Calidad Instalaciones Termomecnicas e Instalaciones Termomecnicas 34 Industriales Industriales Evaluacin de Proyectos de Inversin 35 Evaluacin de Proyectos de Inversin Optimizacin y Control 36 Optimizacin y Control Optativa 1 37 Optativa 1 Optativa 2 38 Optativa 2 Prctica Profesional Supervisada 39 Prctica Profesional Supervisada

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Equivalencias parciales: (1) Se otorgara la equivalencia de Anlisis Matemtico 1 (Plan Ord. C.D.N 04/04) a Anlisis Matemtico 1 (Plan Modificado) previa aprobacin de los siguientes temas: Nociones de lgica. Sistemas de nmeros complejos. (2) Se otorgara la equivalencia de Algebra 1 (Plan Ord. C.D.N 04/04) a Algebra y Geometra Analtica (Plan Modificado) previa aprobacin de los siguientes temas: Matrices y determinantes. Sistemas de ecuaciones lineales. Espacios vectoriales reales (de dimensin finita). Espacios vectoriales eucldeos. Transformaciones lineales. Valores y vectores propios. Diagonalizacin de matrices. Rgimen de transicin: 1. Todos los alumnos ingresantes en el ao 2013 comenzarn a cursar la carrera con el nuevo plan de estudios. 2. Todos los alumnos que al finalizar el ciclo acadmico 2012, no hayan completado como mnimo el primer ao de la carrera (Art. 72, Ord. C.S. 13/03), sern automticamente asimilados al nuevo plan de estudios. 3. Los alumnos que soliciten ingresar por pase y equivalencia, sern automticamente ubicados en el nuevo plan de estudios. 4. Los alumnos readmitidos, se incorporarn al nuevo plan de estudios (Art 5, Ord. C.S. 13/03). 5. Las materias del plan Modificado se comenzarn a dictar de acuerdo al siguiente cronograma: Ao lectivo 2013 2014 2015 2016 Plan Modificado Asignaturas de 1 y 2 ao Asignaturas de 1,2 y 3 ao Asignaturas de 1,2, 3 y 4 ao Asignaturas de 1 a 5 ao

6. Las mesas de exmenes correspondientes se constituirn hasta la fecha de vencimiento de la regularidad, contando a partir del ltimo dictado de las materias del Plan de Estudios Ord C.D. N 004/04. 7. A los efectos de no perjudicar a los alumnos que realicen cambio de Plan durante el ciclo lectivo 2013, tanto para cursar como para rendir, se considerar en primera instancia el rgimen de correlatividades del nuevo plan de estudios. En caso de no tener la correlatividad necesaria, se analizarn las correlatividades de la materia equivalente del Plan Ord. C.D. N 004/04, en caso de cumplir con las mismas lo habilitar para cursar o rendir la materia respectiva. Esta excepcin slo tendr validez durante el ao acadmico 2013.