Académique Documents
Professionnel Documents
Culture Documents
7. Estadstica Descriptiva Describir las caractersticas de una muestra usando las medidas de tendencia central (media, mediana y moda) Describir una muestra usando las medidas de dispersin, la varianza y la desviacin estndar
2. Componentes Celulares del Sistema Nervioso Identificar la estructura (soma, dendrita y axn) y las funciones bsicas de la neurona: recepcin y transmisin de impulsos. Identificar las principales funciones de la neurogla: mielinizacin, produccin y liberacin de seales qumicas, homeostasis del medio extracelular, respuesta inmune. Diferenciar las caractersticas estructurales y funcionales de la neurona y la neurogla. 3. Divisin Celular Distinguir la mitosis y meiosis en clulas animales. Nombrar las funciones de la mitosis y la meiosis. Ordenar los principales eventos que se desarrollan en las diferentes fases de la divisin mittica: profase, prometafase, metafase, anafase, telofase y citoquinesis.Enumerar los principales eventos que se desarrollan en las diferentes fases de la divisin meitica. 4. Comunicacin Celular Identificar los elementos fundamentales de la comunicacin qumica: seal, receptor, molculas mediadoras, mensajeros intracelulares, blancos moleculares. Definir los tipos diferentes de comunicacin intercelular: endocrina, paracrina-autocrina, yuxtacrina, sinptica. Identificar los componentes estructurales y la funcin de la comunicacin sinptica qumica en el sistema nervioso.
8. Lpidos Distinguir la funcin de los triglicridos, fosfolpidos y esteroides (almacn de energa, estructura membranas, hormonas). 9. Protenas Distinguir la funcin de las siguientes molculas: queratina, colgena, hemoglobina, insulina (sostn, transporte, trasmisin de seales). 10. cidos Nuclicos y Nucletidos Simples Definir la funcin de los cidos desoxirribonucleico (DNA) y ribonucleico (RNA). Identificar la importancia de los nucletidos simples en el metabolismo celular (trifosfato de adenosina, ATP), y en la sealizacin inter e intracelular (monofosfato cclico de adenosina, cAMP). Identificar las contribuciones de Francis Crick y James Watson en el descubrimiento de la estructura del DNA.
TEMA 8. PSICOBIOLOGA
1. Aprendizaje Definir el significado de aprendizaje. Diferenciar entre condicionamiento clsico y condicionamiento operante.
1.1. Condicionamiento Clsico Definir los conceptos de: estmulo condicionado, estmulo incondicionado, respuesta condicionada y respuesta incondicionada. 1.2. Condicionamiento Operante Definir los conceptos de: estmulo, respuesta, reforzador, reforzamiento positivo y negativo, moldeamiento y conducta supersticiosa. Diferenciar el funcionamiento de los programas de reforzamiento de razn e intervalo fijos y variables. 2. Memoria Distinguir los conceptos de codificacin, almacenamiento y evocacin. Diferenciar los conceptos de consolidacin y extincin y la curva del olvido de Hermann Ebbinghaus. 2.1. Tipos de Memoria Definir los conceptos de almacenamiento de corto y de largo plazo y amnesia retrgrada y antergrada. 3. Psicofsica Definir los conceptos de umbral diferencial y absoluto. 4. Etologa Definir los conceptos de impronta, estmulos seal o disparadores y mecanismos desencadenadores innatos. Identificar las aportaciones de los etlogos, Konrad Lorenz (impronta), Niko Tinbergen (estmulos disparadores) y Karl von Frisch (comunicacin animal).
INSTITUTO DE NEUROBIOLOGA, UNAM, CAMPUS JURIQUILLA BLVD JURIQUILLA 3001, JURIQUILLA, QUERTARO, 76230, MXICO (442) 2381016 17, posginb@servidor.unam.mx, www.inb.unam.mx