PSICODIAGNOSTICO CLASE 1 Las Pautas Formales.

Las pautas formales son el soporte de todo anlisis de dibujos conforman la estructura de base de la personalidad y realidad psquica de aquel cuyas tcnicas proyectivas analizamos. Son ellas: El simbolismo espacial Tamao o dimensin del dibujo Detalle La presin Secuencia Simetra Aunque en este curso solo desarrollaremos algunas dado que es un curso introductorio y no de Especializacin. Las pautas formales responden a aspectos ms profundos en la dinmica psquica y solo se alteran cuando son cambios profundos en la personalidad por ejemplo luego de un tratamiento teraputico es decir si hay cambios en la posicin subjetiva del sujeto frente a la realidad. El Simbolismo Espacial. Conceptos de base. 1La hoja en blanco o espacio grfico constituye el soporte de base sobre el cual va instalarse el dibujo o escritura de un sujeto en particular, en un momento determinado de su historia. A esto lo llamamos corte transversal. Psicolgicamente El espacio grfico simboliza el espacio vital potencial, decimos potencial en tanto representa todas las posibilidades que la vida o mundo externo puede ofrecer a un sujeto en el aqu y ahora ,por lo tanto cada sujeto en funcin de su situacin vital actual que implica el mayor o menor equilibrio de sus facultades y personalidad integrado por sus disposiciones anmicas, mentales, orgnicas, sociales, etc., se ubicar en l con mayor o menor expansin o tal vez con angustia y restriccin. Cuando abordamos la divisin zonal podemos hacerlo desde distintas particiones, hoy comenzaremos con la divisin de base que es la originaria; luego de la cual han ido enriquecindose con otras lecturas que con el transcurso de las clases iremos viendo. La particin de base es el esquema de la cruz, la cual consiste en dividir primero la hoja por la mitad, en sentido vertical, de esta forma: ZONA SUPERIOR ZONA MEDIA ZONA INFERIOR Luego en sentido horizontal (50 % de la hoja) quedando finalmente esta particin: izquierda derecha Adems finalmente debemos marcar una ltima divisin que es una lnea punteada que parte desde la mitad de la hoja hacia arriba, de esta manera: Arriba Centro Abajo De esta manera ha quedado dividido nuestro campo espacial en 5 zonas a las que denominaremos de ahora en ms de la siguiente forma: A) La zona superior o 1ra.zona B) la zona inferior o 3ra.zona C) la zona media o 2da. zona

D) La zona izquierda E) La zona derecha Pasemos ahora a la descripcin psicolgica de cada vector: Zona A: (superior) (espiritual). Es la zona de expansin de las tendencias, necesidades y aspiraciones de superioridad. Las necesidades ticas y religiosas, el pensamiento abstracto. La ambicin de ser y poder. Desde un enfoque psicoanaltico freudiano: se correspondera: 1ra tpica: zona preconciente 2da tpica: Sper Yo Zona B: (inferior) (biolgico). Engloba las tendencias de orden fsico material, las necesidades orgnicas, sexuales y de nutricin. Comprende toda necesidad de tipo motor (movimiento fsico, trabajo, deportes, viajes). Los intereses prcticos y tcnicos, El apego al pas, las costumbres. Por ello cuando estn no se ven en el modo necesario para el sujeto cubiertas producen dibujos orientados casi exclusivamente en ella. Desde un enfoque psicoanaltico: 1ra tpica: inconsciente 2da tpica: Ello Zona C: (media) (emocional). Plano del amor, los sentimientos y la sensibilidad. Es la esfera del presente. La conciencia en su sentido ms emprico y de toma de actitud. Desde un enfoque psicoanaltico: Primera tpica: Conciencia Segunda tpica: Yo Zona D: (izquierda). Simboliza el pasado. Lo histrico en el sujeto. La actitud infantil, la represin, regresin al pasado individual o familiar. Introversin, egocentrismo. La relacin con la madre. Desde un enfoque Psicoanaltico: La realidad psquica. Historia de vida, sus aconteceres ms o menos traumticos. De all que simblicamente cuando nos apegamos al margen izquierdo o nuestros trazos vuelven hacia la izquierda, o la misma escritura se invierte, nos da cuenta de que el sujeto continua an de adulto con ciertas dependencias emocionales, sin elaborar, lo que hace que se mueva en la realidad con criterios ms bien subjetivos y con actitudes poco maduras . En adolescentes y nios es normal. Enfoque: La zona izquierda es en sntesis nuestra esencia, la realidad interna, lo que fuimos y somos hasta un minuto antes del ahora. Esta aclaracin me pareci oportuna en tanto muchas veces se interpreta que si el dibujo esta graficado a izquierda se refiere al sujeto dependiente de su madre o apegado al mundo infantil, esto es cierto pero en parte, con un criterio de interpretacin ms prctico podramos decir que se trata de sujetos que les cuesta integrarse y participar en forma activa en la realidad, prefieren actuar desde una posicin de prudencia, y menor autonoma. Zona E: (derecha) (de contacto). Escinde los otros tres vectores en dos mediante un eje imaginario simblico del yo. Representa al padre, la influencia del Yo, la actitud adulta, masculina, de avance hacia el futuro. La relacin con el otro, lo que se exterioriza de la personalidad. Enfoque psicoanaltico: la realidad externa. La zona derecha se corresponde a todo lo que hacemos y proyectamos hacer, si bien es una posicin ms activa y ms positiva que la anterior, tampoco es la equilibrada en tanto muchas veces cuando se grafica casi al borde derecho de la pgina puede estar ocultando una huida del sujeto de sus preocupaciones o temas y responsabilidades familiares o de s mismo. Tambin es importante que consideremos que as como la izquierda est influenciada por el ambiente ntimo, la derecha integra lo que hacemos ms las presiones o demandas del mundo externo lo cual es una realidad que el sujeto no siempre puede afrontar.

Tamao del dibujo. Qu es el tamao? El tamao es una pauta formal que evala la superficie ocupada por el dibujo en relacin a la hoja. Los dibujos pueden ser segn la superficie ocupada: 1. normales 2. pequeos q muy pequeos q microgrficos 3. grande q muy grande q macrografa. Segn la anchura: 1. anchura normal 2. anchura excesiva 3. falta de anchura 1. NORMALES: se caracterizan porque la superficie ocupada es entre el 50 y el del 60 % de la hoja. Inferencia psicolgica: Indican un ajuste equilibrado al medio, un nivel de fortaleza yoica positivo (si la presin y trazos acompaan), la persona es capaz de afirmarse en el ambiente y relacionarse con los dems. Hay un respeto y cierta satisfaccin de las necesidades propias pero siempre respetando o considerando las del otro. Indica tambin un equilibrio entre intro y extroversin. Vitalidad y nivel de irradiacin normal, la valoracin de s mismo es ajustada, actan o funcionan positivamente mecanismos de regulacin y control de impulsos y estados emocionales, la persona puede resultar sencilla, ms natural en sus expresiones. En cierto modo podramos decir que hay un cierto grado de estabilidad y satisfaccin con su situacin actual. 1. TAMAO PEQUEO: Es cuando el dibujo ocupa el 25 % o 30 % de la superficie de la hoja. Inferencias psicolgicas: Implica que el sujeto experimenta sentimientos de inadecuacin, a veces de inferioridad frente al ambiente, hay predominantemente un sentimiento de inhibicin y control excesivo. El sujeto autolimita su expansin su expresin personal en su medio. Implica en general retraimiento se acenta esto si es pequeo y ubicado a izquierda. Hay una inexacta valoracin de si mismo, a veces autocrtica o perfeccionismo (ver estilo de dibujo) Pequeo y dbil de presin: indica fallo de la vitalidad fsica. DIBUJOS GRANDES: Grficamente ocupan ms del 60 % de la hoja. Inferencias psicolgicas: A medida que aumenta el tamao del dibujo en la hoja crece en igual medida el sentimiento de si del sujeto, que en esta medida adquiere connotaciones negativas, en tanto al aumentar el tamao del dibujo queda menor espacio en blanco disponible que simblicamente representa el medio ambiente, los otros. DETALLES: CONCEPTO: Los detalles se refieren grficamente a los contenidos o partes mnimas que debe contener cada dibujo. As por ejemplo en el Test del rbol es necesario que estn presentes: tronco, copa, ramas, suelo. Esto nos lleva a considerar, dado que muchas veces aparecen en los dibujos detalles extras a los bsicos o excesivos que hay distintas categoras de detalles que considerar. La Presin. La presin es la fuerza y el dinamismo con el que se escribe y se dibuja, la energa que se descarga cuando apoyamos nuestro bolgrafo , lpiz, pluma etc., sobre el papel, soporte de nuestro hacer.

Cada trazo con el que construimos cada dibujo posee una energa especfica y lo ms importante, es que la energa es personal, individual, no hay dos dibujos en el mundo que puedan ejercer la misma presin, ya que la vitalidad es diferente en cada persona. Psicolgicamente nos permitir conocer y evaluar a travs de sus desplegando en cada clase: el potencial psicofsico el nivel de salud enfermedad (psquica y orgnica) la capacidad para afirmarse en la realidad, su nivel de resistencia a la frustracin y a las presiones ambientales. componentes, que iremos

La Secuencia: La secuencia se relaciona con el orden en que el sujeto va construyendo el objeto a graficar. Cada test grfico tiene un orden esperable, lo que sera la secuencia lgica, por ejemplo en el test del rbol la secuencia adecuada sera primero el tronco, luego la copa y ramas y finalmente el piso. Pero muchas veces se producen secuencias atpicas, es decir aquellas que no siguen el orden esperable, se las denomina secuencia simblicas o psicolgicas y son indicadores de distintas conflictivas actuales en la situacin del evaluado. La Simetra: Es el anlisis del simbolismo espacial en el objeto graficado, consiste en trazar una lnea vertical en la mitad del objeto graficado, en el test del rbol se trazara de la mitad del tronco hacia arriba, en el DFH se trazar siempre que el dibujo sea frontal de la mitad de la cara hacia abajo. Nos permite evaluar al dividir en parte derecha e izquierda del dibujo el sentimiento de estabilidad interna del sujeto. Adems de las pautas formales en cada test grfico se evaluaran las pautas de contenido, estas se relacionan con la forma en que el sujeto estructura cada parte de su dibujo por ejemplo en el test de la casa el techo puede presentar distintos tipos de tejados, las ventanas pueden tener cortinas, rejas, etc. As como las pautas formales revelan aspectos nucleares de la personalidad las pautas de contenido articulan esos aspectos pero en relacin a la situacin vital del sujeto, por ello son susceptibles de modificarse. Aplicacin Prctica. Dibujo A. Se trata del protocolo de los 3 rboles en donde lo esperable es el uso apaisado de la hoja y una secuencia de izquierda a derecha. En el dibujo puede observarse una rotacin de la hoja y un emplazamiento del rbol 3 en el cuadrante inferior derecho. La presin es intensa.

El tamao en la mayora de los arboles es mediano ya que es el 50 por ciento del alto de la hoja. Los detalles son rgidos, estereotipados y evolutivamente no adecuados a la edad del sujeto que es adulto se trata de un paciente psictico. Dibujo B. Es un dibujo grande, emplazado en la zona central e inferior. No hay simetra interna ya que predomina la parte derecha del dibujo, presenta exceso de detalles que se asocian a estructuras obsesivas. La secuencia fue normal y la presin es irregular siendo ms deficiente en la zona del tronco en donde pierde coloracin.

Dibujo C. Se trata de un dibujo muy grande, 75 por ciento del tamao, emplazado en el eje vertical en zona inferior y en el eje horizontal en zona central. No hay simetra interna, predomina la parte izquierda del dibujo, los detalles son bsicos pero adecuado, el estilo del dibujo es rgido.