1. As ideias que falto definir relacionado a esse assunto: Escanear pginas do livro de Sangiorgi nas parte citadas abaixo.

E aps j ter criado o meu conceito sobre tal ideia vou apagando daqui at no sobrar nada. 2. Materiais que tenho acesso (no necessariamente precisa ser meu, por exemplo, livros das bibliotecas que posso pegar eu tambm os citarei nesse tpico) que falam dessas idias. Citar as obras podendo ser sites, comunidades, etc. *Entretanto estudar um por um e ir colocando em baixo no espao para os materiais j vistos, por exemplo, estou estudando comunicao e tem vrios materiais desse assunto vejo o 1 e ao terminar de estuda-lo completamente de acordo com o mtodo colocarei ele como uma matria que j vi e irei iniciar o estudo do 2 material que est em sequncia. E quanto aos exerccios que irei fazer que a segunda etapa do durante o estudo, os materiais que eu j tiver feito irei sublinhando no espao dos j vistos. a. Os sites da pasta estudo em favoritos, da matria em si e do assunto que est sendo estudado. b. c. Pesquisar no Youtube. d. Videos aulas que tenho em meus materiais de estudo (telecurso, vestibular digital e educa Bahia) e quando descobrir quais so as aulas desses cursos que tratam desse assunto colocar aqui nesse mesmo espao qual o nome dos vdeos, adicionar no nome do prprio vdeo o assunto que a aula aborda, e para toda pasta desses grupos de vdeo aulas ir ter um arquivo organizacional, que se encontra o modelo na pasta material de estudo, e prescrever os assuntos que cada uma das vdeo aulas aborda. i. ii. iii. Matemtica Vestibulndia Matemtica mdio matemtica aula 01 partes 01, 02, 03, 04, 05 e 06 e. A pasta do assunto dessa matria no meu material de estudo. E fazer a mesma coisa definida na ideia anterior quanto aos vdeos. 3. Os matrias que j vi. a. Livro Osvaldo Sangiorgi. b. Livro de Jos Rui Giovanne e Jos Roberto Bonjorno c. Livro da Coleo Fundamentos da Matemtica Elementar V.01 d. Pesquisar no Google. e. Vdeos i. Vestibular digital novo matemtica aula 04 - BOA ii. Vestibular digital antigo matemtica aula 07 EXCELENTE. iii. f.

Conjuntos Conjunto um conceito primitivo e por isso no tem definio. A noo matemtica de conjnto praticamente a mesma que se usa na linguagem comum: o mesmo que agrupamento, classe, coleo, sistema. Logo, podemos dizer que toda coleo de objetos, pessoas, animais ou coisas. Chama-se com os membros ou objetos de um

conjunto, elemento. Mesmo que essa coleo s contenha um elemento ainda assim um conjunto. E at mesmo o caso onde no a nenhum elemento denominamos essa ocorrncia de conjunto vazio. Indicamos um conjunto, em geral, com uma letra maiscula, A, B, C, ... e um elemento com uma letra minscula, a, b, c, y, x, . Costuma-se colocar sempre os nomes dos elementos de um conjunto entre chaves {}. Descrio e representao de um conjunto Utilizamos trs recursos principais para descrever um conjunto e seus elementos: enumerao(citamos, escrevemos) dos elementos do conjunto Forma Tabular, ou, por uma propriedade caracterstica dos elementos do conjunto, ou, pelo diagrama de Venn. 1. Enumerao dos elementos (forma tabular) Quando um conjunto descrito pela enumerao de seus elementos entre chaves. Exemplos a) conjunto das vogais {a, e, i, o, u} b) conjunto dos algarismos romanos {I, V, X, L, C, D, M} c) conjunto dos meses cujos nomes comeam pela letra j {junho, janeiro, julho} d) conjunto dos nmeros pares maior que 2 e menor que 10 {4, 6, 8} *A ordem entre os elementos nomeados no conjunto pode ser qualquer, pois o conjunto continua o mesmo por possuir os mesmos elementos. *Como os elementos pertencentes a um dado conjunto so sempre distintos, no se deve repetir o mesmo elemento na representao do conjunto. Logo, todo elemento nomeado uma nica vez! *Essa representao tambm empregada quando o conjunto infinito: escrevemos alguns elementos que evidenciem a lei de formao e em seguida colocamos reticncias. Exemplo a) conjunto dos mltiplos inteiros de 3 {0, 3, -3, 6, -6, 9, -9} *Essa representao tambm pode ser empregada quando o conjunto finito com grande nmero de elementos: escrevemos os elementos iniciais que forma a lgica da sequncia, colocamos reticncias e indicamos o ltimo elemento. Exemplo a) conjunto dos nmeros inteiros de 0 a 500 {0, 1, 2, 3, , 500} 2. Propriedades dos elementos Quando queremos descrever um conjunto A por meio de uma propriedade caracterstica P de seus elementos x, escrevemos: A= {x|x tem a propriedade P} e lemos A o conjunto dos elementos x tal que x tem a propriedade P Exemplos a) {x|x Estado da regio Sul do Brasil} uma maneira de indicar o conjunto: {Paran, Santa Catarina, Rio Grande do Sul} b) {x|x divisor inteiro de 3} uma maneira de indicar o conjunto: {1, -1, 3, -3} c) {x|x inteiro e 0x500} pode tambm ser indicado por: {0, 1, 2, 3, , 500} *Nesta representao os elementos esto indicados por uma propriedade comum a todos eles. 3. IMAGEM pag. 15 Oswaldo S. Relao de pertinncia (pertence) -

IMAGEM pag. 5 Oswaldo S. Conjuntos Unitrios So os conjuntos de um s elemento. Por exemplo: conjunto das capitais do estado do Par {Curitiba} ou {capitais do estado do Par}. conjunto dos numerais indo-arbicos mpares maiores que 4 e menorer que 6 {5} ou {numerais indo-arbico mpares maiores que 4 e menores que 6}. Conjuntos Vazio que no contem nenhum elemento. E representamos assim {} ou Conjuntos Finitos e Infinitos Os conjuntos finitos possuem um dado nmero de elementos que pode sem representados que tem um fim, j os Infinitos possuem um nmero sem fim de elementos. Subconjuntos Um conjunto A subconjunto de um conjunto B se, e somente se, todo elemento de A pertence tambm a B. Relaes de incluso (contm e est contido) Tendo os conjuntos: A = {letras que representam o alfabeto} B = {letras que representam as vogais} notvel que o conjunto B uma parte do conjunto A, porque todas as letras que representam as vogais pertencem as letras que representam o alfabeto. Nesse caso diz-se que o conjunto B um subconjunto do conjunto A ou que o conjunto B est contido no conjunto A ou que B parte de A e essa indicao feita pelo smbolo . : . B A Partindo dessa mesma ideia que o conjunto B est contido em A podemos dizer que ( A contm B) feita pelo smbolo: . : , A B Com a notao B A indicamos B no est contido em A, isto , a negao de B A. Para isso basta ter ao menos um elemento de B que no pertence a A. IMAGEM pag. 10 Oswaldo S. IMAGEM pag. 11 Oswaldo S. IMAGEM pag. 12 Oswaldo S. Propriedade transitiva IMAGEM pag. 14 Oswaldo S. Propriedades geradas das relaes de igualdade entre conjuntos Conjunto Universo Quando vamos desenvolver um certo assunto de matemtica, admitimos a existncia de um determinado conjunto ao qual pertecem todos os elementos utilizados no tal assunto. Esse conjunto recebe o nome de Conjunto Universo e geralmente representado pela smbolo U. IMAGEM pag. 22 Fundamentos da mat. Elem. Conjunto Universo. Partio de um conjunto

Dados vrios subconjuntos de um conjunto U, se estes sub-conjuntos so disjuntos, dois a dois, e a sua reunio o conjunto U, diz-se que eles constituem uma partio do conjunto U. Por exemplo: Dados os conjuntos I = {1, 3, 5, 7, } e P = {0, 2, 4, 6, } onde I U P = N e I P = so disjuntos. Temos que, o conjunto dos nmeros impares e o conjunto dos nmeros pares constituem uma partio no conjunto dos nmeros naturais. Conjunto das partes

( )

Dado um conjunto A, chama-se conjunto das partes de A, aquele que formado por todos os subconjuntos de A. . : ., (A) = {X | X A} Exemplo: Se A = {a, b, c}, os elementos de (A) so , {a}, {b}, {c}, {a, b}, {a, c}, {b, c} e {a, b, c}, isto : (A) = { , {a}, {b}, {c}, {a, b}, {a, c}, {b, c} e {a, b, c}}. Operaes com conjuntos Interseco () um modo de operar com conjuntos pelo qual descobrimos os elementos que percencem a ambos os conjuntos envolvidos na operao. A conjuno e traduz a operao interseco. Por exemplo: A = {1, 2, 3} e B = { 3, 4, 5} a interseco de A e B {3} *Chamamos de conjuntos disjuntos quando a interseco entre dados conjuntos encontramos um conjunto vazio em tese no tem elementos em comum. AB = Reunio ou Unio (U) um modo de operar com conjuntos pelo qual descobrimos um conjuntos com todos os elementos envolvidos na operao. Por exemplo: A = {1, 2, 3} e B = {3, 4, 5} a unio de A e B {1, 2, 3, 4, 5} Diferena de conjuntos Dados dois conjuntos A e B, chama-se de diferena entre A e B o conjunto formado pelos elementos de A e que no pertencem a B. bvio, pois, os elementos de B que contm em A sero retirados por que no A-B. Complementao (') - o complementar de um conjunto A, em relao a um conjunto-universo U, o conjunto constitudo por todos os elementos do universo U que no pertencem a A. Tem como indicao A' e l-se: conjunto complementar de A. A disjuno ou traduz a operao reunio. Por exemplo: U = {2, 4, 6, 8, 10} e A = {2, 8} o complementar de A, em relao a U, : A'={4,6,8} Tambm pode ser representado pelo seguinte smbolo = U X, sendo o U o conjunto universo e o x o subconjunto. Existe duas propriedas: A u A' = U Na lgica isso representa o princpio do 3 excluido, ou seja, no existe outra possibilidade uma coisa ou ,ou no . A A' = Na lgica isso representa o princpio da no-cont radio, pois uma coisa no pode ser e no ser ao mesmo tempo.

Produto cartesiano (X) um modo de operar com conjuntos, cujos elementos so os pares ordenados com o primeiro elemento pertencente a um conjunto e o segundo elemento pertencente ao outro conjunto, criando todos os pares ordenados possveis. Por exemplo: A= {1, 2} e B = {2, 3} o produto cartesiano dos conjuntos A X B = { (1, 2), (1,3), (2, 2), (2, 3)}. * O produto cartesiano no goza da propriedade comutativa. Isto , A X B B X A. Imagem pag. 30 Oswaldo Sangiorgi smbolos Conjuntos Numricos Para desenvolver a matemtica hoje estudada, inmeras mudanas na organizao de todos os conceitos matemticos foram necessrias. A concepo dos conjuntos numricos recebeu maior rigor em sua construo com Georg Cantor, que pesquisou a respeito do nmero infinito. Cantor iniciou diversos estudos sobre os conjuntos numricos, constituindo, assim, a teoria dos conjuntos. A construo de todos os conjuntos numricos que hoje possumos parte de nmeros inteiros usados apenas para contar at os nmeros complexos que possuem vasta aplicabilidade nas engenharias, nas produes qumicas, entre outras reas. Definir conjunto algo to primitivo que se torna uma tarefa difcil. Entretanto, compreendemos conjunto como uma coleo de objetos, nmeros, enfim, elementos com caractersticas semelhantes. Sendo assim, os conjuntos numricos so compreendidos como os conjuntos dos nmeros que possuem caractersticas semelhantes. Nesta seo, a concepo desses conjuntos ser abordada, visando compreenso dos elementos que constituem cada um dos conjuntos numricos. Temos ento os seguintes conjuntos numricos: Conjunto dos nmeros Naturais ( ); Conjunto dos nmeros Inteiros ( ); Conjunto dos nmeros Racionais ( ); Conjunto dos nmeros Irracionais ( ); Conjunto dos nmeros Reais ( ); Conjunto dos nmeros Complexos ( );