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I.
DATOS INFORMATIVOS 1.1 1.2 1.3 1.4 1.5 1.6 1.7 REA CICLO GRADO DURACIN N DE HORAS SEMANALES REAS CON LAS QUE SE RELACIONA DOCENTE RESPONSABLE : : : : : : : INGLS VI PRIMERO A B C - D 01 de Marzo al 11 de Mayo 02 Horas Comunicacin - Matemtica
II. JUSTIFICACIN La presente Unidad busca que el estudiante desarrolle las capacidades de expresin y comprensin oral, produccin de textos y comprensin de textos, buscando el sentido del texto, las ideas principales y motivando el espritu creador en el alumno. III. TEMA TRANSVERSAL Educacin para el desarrollo humano en un ambiente armonioso, saludable y seguro.
IV. VALORES Y ACTITUDES VALOR RESPETO RESPONSABILIDAD ACTITUDES Practica normas de convivencia pacfica Se esfuerza por realizar correctamente las tareas encomendadas
CONOCIMIENTOS
LXICO Greetings, farewells and introductions . Countries and nationalities . Numbers from 0- 20 Questions about personal information : What/ where / how/ when. FONTICA Expresiones en contexto que permitan mejorar la pronunciacin y entonacin.
ACTIVIDADES / ESTRATEGIAS
TIEMPO
Observacin y dilogo
4 horas 4 horas
4 horas
PRODUCCIN DE TEXTOS Planifica la produccin del texto, identificando la situacin comunicativa. Organiza la informacin teniendo en cuenta el texto que produce. Organiza , disea y elabora afiches en Ingles
RECURSOS NO VERBALES Gestos y acciones: La designacin, la demostracin, acciones observables GRAMTICA Y ORTOGRAFA Verb to be (Aff. and neg.) Jobs Subject pronouns Comandos (come in, sit down, entre otros). DIVERSIFICACIN Educacin en un ambiente hermoso y saludable
4 horas
4 horas
CAPACIDADES
Dialoga con sus compaeros acerca de s mismo y su entorno inmediato, con entonacin adecuada y mostrando respeto por las ideas de los dems Entiende y sigue instrucciones sencillas y de uso cotidiano en el aula. Predice el contenido del texto teniendo en cuenta los elementos paratextuales.
INDICADORES
Utiliza los saludos y despedidas en ingls correctamente. Dialoga con sus compaeros acerca de si mismo. Sigue instrucciones sencillas de uso cotidiano TOTAL
ITEMS
PTJE
INSTRUMENTOS
3 5 2
6 10 4 20
FICHA DE OBSERVACIN
COMPRENSIN DE TEXTOS
Identifica y utiliza los nmeros del 1 al 20 Responde a preguntas utilizando el verbo to-be Responde a preguntas con question words TOTAL
3 5 5
6 7 7 20
PRUEBA ESCRITA
PRODUCCIN DE TEXTOS
Planifica la produccin del texto, identificando la situacin comunicativa. Organiza la informacin teniendo en cuenta el texto que produce.
Utiliza los nmeros del 1 al 100 Elabora oraciones utilizando el verbo to-be Diferencia y utiliza los pases y nacionalidades. Pronuncia adecuadamente el vocabulario aprendido. TOTAL Respeta los acuerdos y normas establecidas en el aula para una mejor interaccin Practica normas de convivencia pacfica TOTAL
2 3 2 3
4 6 4 6 20
PRUEBA ESCRITA
2 2
10 10 20
LISTA DE COTEJOS
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DOCENTE DE REA