SEDE 2

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EPES N 27 RAUL SCALABRINI ORTIZ - PONENCIAS SOBRE TICS

JUEVES 10:30 - 12:00

Espndola Ceballo Padilla- Castro Castro Silva Borda-Velazco Ganchier-Moray Castro Barrionuevo Medina Aguayo-Clavell Adorno-Rodrguez Bobadilla-Ruchynski- Oviedo Salomn-Ynfante Arce -Pietkiewicz-Gmez

1 a 1de las herramientas a las capacidades Aprender interac vo! cs en los procesos educa vos. Competencias para la sociedad digital. Enseanza aprendizaje a travs de las cs. Experiencia pedaggica. Ensear y aprender con cs para el nuevo modelo formoseo. Entre pistas, detec ves y cs. Entre plataformas virtuales y web 2.0 : estrategias disrup vas en el aula. Experiencias ulicas con las netboocks del progama conectar igualdad sobre derechos humanos. Inclusin y desarrollo de capacidades a travs de conectar igualdad en escuelas rurales de EIB. La computadora, una herramienta educa va La educacion y la introduccin de las cs (las netboock en el nivel secundario) Las capacidades y las c en siglo XXI Pa o cs. Qumica y c: experiencias ulicas.

SEDE 2

EPES N 27 RAUL SCALABRINI ORTIZ - PONENCIAS SOBRE FORMACIN DOCENTE

JUEVES 15:30 - 16:45

Bentez - Cano - Giuliani

Acompaamiento y seguimiento de la implementacin del diseo curricular del profesorado de educacin secundaria en agronoma Acreditacion de carreras: hacia un currculo que fortalezca el desarrollo

de capacidades en la formacin de profesores en ciencias experimentales. Anteproyecto ley de educacin de la provincia de formosa. El registro lmico en la enseanza universitaria de la qumica para el desarrollo y mejora de las competencias cien cas. Formacin de docentes en el uso de programas dinmicos como geogebra para la enseanza de la matem ca. Experiencia con estudiantes del profesorado de educacin primaria.

Achi e - Gutkoski - Maldonado Lenscak Urbina

Zamudio Prez - Roger - Villalba Por llo Erico - Mendieta - Pa o

Formacin profesional basada en la competencia. carrera de trabajo social del ins tuto "Santa Isabel de Formosa Incorporacin y uso de medios y recursos tecnolgicos que enden a favorecer La accin tutorial en la universidad como disposi vo para el desarrollo y fortalecimiento de capacidades La capacidad de resolver situaciones problem cas en el campo laboral del futuro profesor

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de educacin secundaria en agronoma. importancia de la matem ca. La cultura visual en la enseanza de la ciencia social La formacin docente : saberes relacionados para la enseanza basada en el desarrollo de capacidades. La formacin docente : un campo dialc co entre la teora y la prc ca. La ges n direc va y el desarrollo de capacidades enmarcadas en la geogra a de Formosa. La narra va pedaggica en la formacin docente : oportunidad y desa o para el desarrollo de capacidades.

Paredes - Zamudio Torres Meza lvarez Figueredo - Ruchynski Ferreyra Chvez - Franco

La prc ca docente como objeto de construccin permanente. Las incidencia de las percepciones de los docentes del rea de las ciencias sociales de la EPES n19 de Laguna Naineck en la seleccin de estrategias des nadas a la atencin de alumnos de contextos rurales en la actualidad. Un estudio de caso. Las representaciones del maestro hacia el uso de la lengua materna en la escuela. un estudio de caso sobre la u lizacin del guaran en el primer ciclo en las escuelas de educacin primaria en la zona limtrofe de la

Blanco

provincia de Formosa . Los planes de mejora en los ins tutos. Nuevos modelos de ges n ins tucional como desarrollo de capacidades de educacin superior. Recorrido histrico del voluntariado universitario para el desarrollo de capacidades. Taller forma vo creando entornos de aprendizajes u lizando el e- learning class.

Alcaraz - Furlan - Gramajo Mar nez - Mastori Scheidegger Pereira-Romero-Talabera-Zalazar Galeano Yorda Calabroni-Godoy Galeano Llerandi-Romn

Trabajar en proyecto socioconstruc vista para el desarrollo de capacidades Un acercamiento al proceso metodolgico: trabajo de campo de alumnos de morfologa vegetal. Una alterna va para el desarrollo de capacidades crea vas. Una experiencia de vinculacin entre trabajo y escuela : las prc cas profesionales.

SEDE 3
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EPEP N 496 "PABLO PIZZURNO"

- PONENCIAS SOBRE EDUCACION ARTISTICA

Jueves 10:30 - 12:00

Barreto valos vera- Cceres- Cruz

Contar cantando la msica expresa. El aprendizaje en el paradigma educa vo siloista - aprendizaje intencional.

SEDE 3

EPEP N 496 "PABLO PIZZURNO"

- PONENCIAS SOBRE EDUCACIN TCNICA

Jueves 15:30 - 16:45

Ibarra- Vera Es garribia-Snchez-Miranda-Snchez Haedo Valdez-Perkins Albornz Gelve- Valds

Abriendo tranquera como estrategia didc ca para fomentar la comprensin lectora. Hacia una pedagoga transversal en el enfoque de desarrollo de capacidades

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Prc ca de desparasitacin caprina Taller de lectura y formacin de textos Para muestra sobra un botn, una experiencia para compar r. Una hoja de ruta para el desarrollo de capacidades Desarrollando capacidades e integrando saberes, una solucin

tecnolgica a un problema de seguridad. El taller "un lugar donde se integran capacidades". Una respuesta para hoy, un compromiso con la vida: AMI Aprender interac vo! Tics en los procesos educa vos

Bernie- Marighe - Santom Gonnet Aquino-Benegas Ceballos-Padilla- Castro

SEDE 3

EPEP N 496 "PABLO PIZZURNO"

- PONENCIAS SOBRE EDUCACION SECUNDARIA

Viernes 10:30 - 12:00

Paulina Mar nian Cantero-Fleitas-Urbina Kliczuk Amarilla- Arrieta Villagra Nogueira-Urbina Buia -Friedrichs Buia -Ramallo Gimnez Silvero

Comunikt: la inuencia del celular en la escritura dentro del aula. De la Qumica y Fsica de la escuela primaria a la Qumica y la Fsica del Ciclo Bsico Secundario:

la ar culacin pedaggica como base para el desarrollo de capacidades. Desarrollo de capacidades en adolescentes y jvenes con trayectorias escolares diferentes. Desarrollo de capacidades en el aprendizaje de la trigonometra. Desarrollo de capacidades en la inves gacin escolar

Educacin Secundaria como formadora de capacidades. El enfoque de desarrollo de capacidades en el aula de Historia de Formosa, hoy. El Museo de Ciencias Naturales como generador pedaggico. El patrimonio cultural: educacin y concien zacin del hombre formoseo. De la mano de Jos trabajamos la madera .

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En la escuela cabemos todos y todas (de los porqu debe ser as y no de otra manera) Experiencia en el Ciclo Bsico del Colegio Secundario Don Bosco: el desarrollo de capacidades en el espacio de Lengua y las prc cas de lenguaje. Una mirada desde la pedagoga salesiana Experiencias en el desarrollo de capacidades. Aportes para un modelo de ges n ins tucional en la cultura pedaggica formosea.

Bentez- Gonzalez

Ledezma Chamorro Chvez-Hidalgo-Siebenhar-Silveri Gallego Zurita Melgarejo

Experiencias y reexiones de la tarea de capacitacin sobre capacidades a profesores de secundaria. La enseanza de la Biologa en el Ciclo Bsico Secundario. La lectura y escritura a lo largo del secundario. La orientacin vocacional, profesional y laboral. Los ocios del educador.

Parlamento Juvenil del Mercosur (breve resea histrica, desarrollo, avances, capacidades desarrolladas). Promocin y conformacin de Centros de Estudiantes Secundarios (importancia, procesos, avances, capacidades desarrolladas). Trabajo colabora vo en la clase de Lengua Extranjera Ingls.
Almirn-Dellagnolo-Gmez-Or z-Romero Almirn-Dellagnolo-Gmez-Or z-Romero

Nuez - Acua

Una escuela con capacidad para pensarse a s misma. La punta del ovillo con que se puede ir tejiendo. Una propuesta para el abordaje de la comprensin lectora de El Principito en la Educacin Secundaria Bsica Tcnica. Por llo Arzamendia

SEDE 3

EPEP N 496 "PABLO PIZZURNO"

- PONENCIAS SOBRE EDUCACION RURAL

Viernes 10:30 - 12:00

Galeano-Sanabria
Albario-Buryaille-FeldmannMola-Nolasco-Pascua-Rodrguez

Aprendiendo a aprender en los Ciclos Secundarios Rurales Ciencia y experiencia, un aprendizaje en la escuela rural. Post tulo de

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especializacin rural para el Nivel Primario. Desarrollo de capacidades en los Ciclos Bsicos de Mayor Villafae El EPA una oportunidad de inclusin social en la Educacin Rural de Formosa. El medio natural, escuela de formacin

Feldmann-Ledesma-Luna-Roln Maza Moreira Caballero-Gmez Guanes Mar nez

La biblioteca virtual. La Educacin Rural y su historia: desaando el porvenir. Para las comunidades rurales, escuelas rurales.

SEDE 4

EJI N 4 " SUSANA HERMINIA ZORRILLA DE CODDA" - PONENCIAS SOBRE EDUCACION INICIAL

Jueves 10:15 - 11:45

Arias - Vera - Centurin Ocampo Gimnez Gaviln Crdoba - Medina Coronel - Valenzuela Caballero Penayo-Romero Ayala - Schneider Domnguez Tabares Costa - Bez

Desarrollando capacidades en el nivel inicial. E' pora servivar nde feliz hagua. ( Servir para ser feliz)

Educacin sica en el Nivel Inicial. Jugamos o aprendemos a jugar?.

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La enseanza de ciencias en el Nivel Inicial. Aprendizaje a travs de la indagacin. La Matem ca en el Nivel Inicial: jugando con los nmeros

Los nmeros en la vida diaria . Realidades diferentes. Somos provincia. Un dia los libros llegaron al jardn.

Votarqu importante, la opinin de las nias y los nios. A volar nuestra imaginacin (El cuento en el Nivel Inicial)

SEDE 4

EJI N 4 " SUSANA HERMINIA ZORRILLA DE CODDA" - PONENCIAS SOBRE EDUCACION INICIAL

Jueves 15:30 - 16:45

Prez Montenegro Depieri Agero-Balderrama-Oviedo-Paiva Montenegro Surez Borgonovo Rey Leyes

Adquisicin de la competencia literaria - El alumno lector, breve recorrido escolar Contame un cuento! ( el lugar del cuento en el aprendizaje )

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Crucero de utopas - Lecturas de libros completos en el aula para comentar en el da del libro El cuento: una propuesta para la lectura. La importancia del cuento en el proceso de enseanza

La lectura: una interpretacin subje va del mundo. La poesa femenina, un encuentro con la iden dad. Lectura esperada versus lectura lograda. La comprensin lectora en la Universidad

SEDE 4

EJI N 4 " SUSANA HERMINIA ZORRILLA DE CODDA" - PONENCIAS SOBRE EDUCACION INICIAL

Viernes 10:15 - 11:45

Torres Cwalina Arvalo-Bernal Coronel- Santander

A jugar con todos - una mirada a la integracin en el Nivel Inicial. Capacidad versus discapacidad

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Diversidad e inclusin o inclusin en la diversidad? Un lugar para todos El recorrido histrico de la modalidad hospitalaria y domiciliaria hasta la actualidad en la argen na y Formosa. Abordaje hospitalario y domiciliario en Formosa

Fernndez- Gonzalez- Leloutre Amina- Jara- Obregn- Rivero- Robles-Zorrilla Jimenez- Vern Aguirre- Corab- Princich Barrios

La atencin y educacin temprana y el desarrollo de capacidades. Modalidad especial y el enfoque de desarrollo de capacidades Trabajando juntos para fortalecer las trayectorias educa vas. Diversidad de capacidades.

SEDE 4

EPEP N 399 "PREFECTURA NAVAL ARGENTINA" - PONENCIAS SOBRE EIB

Jueves 10:00 - 11:30

Bez- Costa Torres
Caballero-Cas llo- Chimi Cuaeri-Garca-Ocampo-Diarte

A volar nuestra imaginacin. Capitalismo y otredad ( la otra cultura) indio toba.

El desarrollo de capacidades en la diversidad. Ensear y aprender par endo de nuestras culturas .

Cspedes- Mendoza- Or z Snchez- Gonzalez Barreto- Otaz

Cristaldo- Gonzlez- Mndez- Prez

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Jugamos con canciones La educacin en un contexto intercultural: diversidad e iden dad. La enseanza de la Educacin para la Salud en escuelas de EIB, un desa o docente.

La enseanza de la lengua y la cultura QOM en la Educacin Secundaria de modalidad de EIB La expresin escrita del espaol en alumnos bilinges. La produccin oral y escrita en espaol en el Segundo Ciclo con alumnos wichi. La reexin-accin en el marco de la EIB y en funcin del desarrollo de capacidades docentes.

Centurin- Davichi Almeida Cuellar Cot- Parra-Rodrigues Bentez- Or z Ibaez- Iza- Juares- Neirot Pez- Rodrguez

Plantas naturales, nuestra medicina. Propuestas para una educacin en la diversidad e integracin en el contexto regional del oeste formoseo Una escuela que fortalezca la iden dad, la autoes ma y desarrolle lenguaje oral en ambas lenguas

SEDE 4

EPEP N 399 "PREFECTURA NAVAL ARGENTINA" - TEMAS RELACIONADOS CON EL PANEL DEL SETIC

Jueves 15:00 - 16:30

Elvas- Gnzlez- Jurczuk

Como cuidamos nuestro cuerpo. Compar endo saberes - presentacin de la gua de buenas prc cas para la deteccin y el

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abordaje de la violencia en el mbito doms co.

Por llo Palavecino

La educacin sexual en el segundo ciclo. Tienen la palabra las familias. Es posible el trabajo con otros en las escuelas de Formosa en el marco de la ESI y el desarrollo de capacidades?Hacemos lugar para el aporte de las familias en esta construccin compar da?.

Rigona o

SEDE 4

EPEP N 399 "PREFECTURA NAVAL ARGENTINA" - PONENCIAS SOBRE EDUCACION PRIMARIA

VIERNES 10:00 - 11:30

Marn- Morel Fridman- Flashka Baum- Rigona o Andrada Zayas Ramos Ramos- Sayago Rigona o Morales Bassi- Bo a-Kobs Cabrera- Mesa- Morel- Tobal Llerandi- Por llo Karpiel- Quintana Barreto Balbuena Mongels Coene- Giullano-Kelln-Valdz Aranda Romero- Sbardella Gonzlez Arias- Bez-Rojas-Vera Aranda Daz Torales Flaschka-Fridman

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A disfrutar con las adivinanzas. Ampliacin de la jornada escolar en las escuelas primarias: "Nuevas y mejores condiciones para el logro de los aprendizajes. Y de la ges n qu? Cmo generar en las ins tuciones una prc ca favorecedora del desarrollo de capacidades. Competencias y valores : iden dad ins tucional Compromiso con el desarrollo de capacidades: una mirada gremial. Educacin sica, sexualidad y capacidades. El desa o de comprender lo ledo. El desarrollo de capacidades en escuelas de Educacin Primaria. El juego en las Ciencias Sociales como potenciador para el desarrollo de capacidades. El sistema preven vo: Hogar Don Bosco. Exploracin de textos! Formando cien cosformando sabios pero sobre todo formando personas. Club de Ciencias Fundadores Vicen nos Fortalecimiento de las trayectorias escolares: Un camino para aprender y crecer. La alfabe zacin inicial, un desa o La aventura de aprender en primero. La Geometra se toca: el geoplano La importancia de la educacin alimentaria nutricional en el desarrollo de capacidades para el trabajo con otro. La repitencia. Los museos y la educacin. Mate juegos. Metodologas de enseanza Primeras lecturas y escrituras en la Escuela Primaria. El enfoque de enseanza equilibrado de Promocin y Progresin Asis das. Tumba o pedestal. Un enfoque comunica vo de las campaas de prevencin contra el dengue y tabaquismo. Unidad pedaggica, un modo de aprender y pensar la escuela de otra manera.

SEDE 4

EPEP N 399 "PREFECTURA NAVAL ARGENTINA" - PONENCIAS SOBRE EDUCACION PERMANENTE

VIERNES 10:00 - 11:30

Caballero-Campbell Cceres y otros Irala- Ruchinsky Ruchinsky Gmez-Mar nez Aquino Franco- Gamarra-Olmedo Campbell Arrieta- Mareco- Romero

Ar culacin: especialista en energas alterna vas y herramientas tecnolgicas.

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Curso de prestacin de servicio integral y jardinera (trayecto forma vo - servicio integral) Desarrollando capacidades con educandos y educadores de la EPJA. El educador real y el educador ideal de adultos El tratamiento de los conictos sociales en la Educacin Permanente La educacin en contextos de privacin de la libertad en Formosa.

La interaccin entre los iguales en educacin El cine como aglu nante del conocimiento, entretenimiento y desarrollo de capacidades cogni vas Deporte para compar r con amigos de la escuela y en la escuela.