Vous êtes sur la page 1sur 18

Informtica Bsica

INFORMTICA BSICA: Noes de informtica Noes de digitao

Mensagem do Governo de Gois

Governo do Estado de Gois Secretaria de Estado de Cincia e Tecnologia Gabinete de Gesto de Capacitao e Formao Tecnolgica Ncleo Bolsa Futuro

com imensa satisfao que damos incio ao Bolsa Futuro, o maior programa estadual de qualificao profissional do Pas. Nos prximos sete meses, voc far parte da comunidade de 50.000 cidados de 53 municpios de Gois que faro os cursos de qualificao profissional inteiramente gratuitos do programa. Alm dos cursos gratuitos, os alunos matriculados que cumprirem a carga horria mnima de aulas (75% de frequncia) recebero R$ 75,00 por ms a ttulo de incentivo financeiro. A economia de Gois vem crescendo acima da mdia nacional e tem exigido trabalhadores cada vez mais preparados para o mercado de trabalho. To importante quanto se qualificar escolher o curso certo e com a formao esperada pelo mercado. Por isso, o Programa Bolsa Futuro foi cuidadosamente concebido para atender s mais diferentes demandas do setor produtivo de nosso Estado. A minuciosa avaliao da demanda do mercado de trabalho de Gois deu origem grade de cursos do Bolsa Futuro, composta por: tcnico de vendas; secretariado e rotinas administrativas; recepo de hotel e atendente de bar; reproduo animal e produtividade do gado bovino leiteiro; tcnicas agrcolas; destilador de lcool; cuidador de idosos e crianas; porteiro e zelador; bsico em eletricista e encanador; e caldeireiro. At o final de 2014, 200 mil pessoas faro os cursos gratuitos de qualificao profissional do Bolsa Futuro e recebero o incentivo financeiro de R$ 75,00 por ms, garantindo melhores empregos e salrios e contribuindo ainda mais para o crescimento da economia de Gois. Paralelamente, outros 300 mil goianos faro, tambm gratuitamente, os cursos nos Centros de Educao Profissional (CEPs) da Secretaria de Estado de Cincia e Tecnologia (Sectec). Nesse primeiro mdulo de aulas, voc far aulas de informtica e de digitao, que vo prepar-lo melhor para o contedo especfico dos dois cursos de qualificao profissional que voc escolheu quando fez sua matrcula. Boas aulas e at a sua formatura! Secretaria de Estado de Cincia e Tecnologia

Equipe de Elaborao Centro de Educao Profissional Sebastio de Siqueira / CEPSS Coordenao Institucional Soraia Paranhos Neto Equipe de Elaborao Coordenao de Produo do Material Didtico Impresso David Jos Manuel Velzquez Miriam Rosa Vieira Designer Educacional David Jos Manuel Velzquez Designer Master Nelson Vieira Martins Reviso Miriam Rosa Vieira Mnica Miranda Carvalho Ilustrao Box Publicidade Diagramao Djane Soares de Olivieira Lucas Coutinho Moura Rafael Cavalcante Montenegro Cerqueira Ncleo Bolsa Futuro Chefe do Ncleo Bolsa Futuro Carmem Sandra Ribeiro do Carmo Reviso de Lngua Portuguesa

Governo do Estado de Gois

www.goias.gov.br www.sectec.go.gov.br
Esta apostila foi elaborada pela Secretaria de Estado de Cincia e Tecnologia, por meio do Centro de Educao Profissional Sebastio de Siqueira/CEPSS - sob a superviso do Ncleo Bolsa Futuro.

www.bolsafuturo.go.gov.br www.facebook.com/bolsafuturo

Sumrio
O que o Programa Bolsa Futuro? ...................................................................................................... 8 O que Informtica? ................................................................................................................................................ 12 Conhecendo o computador .................................................................................................................................. 12 Monitor .......................................................................................................................................................................... 12 Gabinete ....................................................................................................................................................................... 12 Noes bsicas de Informtica ........................................................................................................... 12 Teclado .......................................................................................................................................................................... 13 Mouse ............................................................................................................................................................................ 13 Estabilizador ................................................................................................................................................................ 13 Ligando o computador ........................................................................................................................................... 14 Desligando o computador ..................................................................................................................................... 14 Medidas de armazenamento de dados ............................................................................................................ 16 Fileira de teclas ou linha base ............................................................................................................................... 16 Noes de digitao ............................................................................................................................. 16

INFORMTICA BSICA
8 9

INTRODUO
Caro aluno, Neste primeiro mdulo de aulas dos cursos de qualificao profissional do Bolsa Futuro, voc far um curso de 16 (dezesseis) horas de Informtica Bsica e receber algumas orientaes sobre as atividades e de como acessar a plataforma Bolsa Futuro. Para fazer seus dois cursos de qualificao profissional, que tero durao de seis meses, voc ter que se dedicar 12 horas semanais para estudos. Dessas 12 horas semanais, 4 horas-aulas sero ministradas no Polo do Bolsa Futuro onde voc est matriculado e as outras 8 horas-aula voc far pela internet, de sua em casa ou do local mais cmodo pra voc. Nas 4 horas-aula do Polo, voc receber as aulas pelo computador e os exerccios de fixao, que poder resolv-los quantas vezes quiser, at que aprenda o contedo. Se tiver dvida, chame o tutor que estar sempre ao seu lado. Depois de aprender todo o contedo do curso, voc far os exerccios de avaliao. Para tirar suas dvidas, haver sempre um tutor a distncia para auxili-lo. Para as aulas 8 horas-aula que voc cursar fora do Polo do Bolsa Futuro, voc ter todo contedo disponvel da internet e nas apostilas, que vo complementar seus estudos e apresentar os exerccios. Se voc no tiver condies de fazer as aulas via internet em nenhum outro local alm do Polo do Bolsa Futuro, fale com o seu professor e agende com ele as datas e os horrios para que voc receba o contedo nos laboratrios do seu Polo. Voc ser recebido e acompanhado pelo coordenador local, pelos professores e tcnico em informtica, que ficam no Polo disposio para que o seu desenvolvimento acontea da melhor maneira possvel. A seguir, voc vai saber mais sobre a grade de aulas dos cursos que escolheu.

CURSOS
Os cursos do Programa Bolsa Futuro esto divididos em dois ncleos: Ncleo Comum e Ncleo Especfico. Todos os estudantes faro o Ncleo Comum e dois cursos do Ncleo Especfico de sua livre escolha. Ncleo Comum Proporcionar o nivelamento dos conhecimentos de portugus e matemtica e dar uma orientao geral sobre comunicao e informao, postura profissional e responsabilidade scio-ambiental. Informtica para o trabalho; Ambientao, Cidadania e Meio Ambiente; Portugus e Redao instrumental; Matemtica bsica (nfase em oramento domiciliar). Ncleo Especfico Ser direcionado para qualific-los para vrias ocupaes no mercado de trabalho: comrcio, agropecuria, funes de apoio, indstria e infraestrutura. QUALIFICAO PARA O COMRCIO direcionada s funes mais comuns no setor comercial: Tcnico em vendas; Secretariado e rotinas administrativas; Recepo de hotel e Atendente de bar. QUALIFICAO PARA A AGROPECURIA - acompanha o perfil do Estado e oferecer formao para as seguintes ocupaes: Reproduo animal e produtividade do gado bovino leiteiro; Tcnicas agrcolas; QUALIFICAO EM FUNES DE APOIO - Este mdulo oferecer contedos de qualificao para atividades de apoio. So elas: Cuidador de idosos e crianas; Porteiro e zelador. QUALIFICAO PARA A INDSTRIA E INFRAESTRUTURA - qualificar para atuao em funes de apoio da atividade industrial: Bsico em Eletricista/Encanador; Caldeireiro; Destilador de lcool.

10

11

Noes Bsicas de Informtica


O que informtica ?
Caro Estudante, informtica a cincia que estuda a informao, com o intuito de organizar, obter maior rapidez no processamento e tornar mais seguras as informaes geradas. A palavra Informtica a ligao das palavras informao e automtica ou seja obter dados de maneira automtica.

Conhecendo o computador.
O computador uma mquina constituda por componentes e circuitos eletrnicos, capaz de receber, armazenar, processar e transmitir informaes. Por ser programvel, pode realizar uma grande variedade de tarefas.

Monitor
O monitor um dispositivo de sada, ou seja, serve para o computador exibir ao usurio programas em execuo, vdeos, animaes e outros tipos de informaes.

Gabinete
O Gabinete uma caixa metlica ou com elementos de plstico, horizontal ou vertical, em que ficam todos os componentes do computador (placas, HD, processador, etc).

NOES DE INFORMTICA NOES DE DIGITAO


12 13

Teclado
O teclado um dispositivo de entrada, ou seja, onde digitamos as informaes ao computador. Existem quatro partes em um teclado padro: as teclas alfanumricas, exemplo: Tab, Shift e Ctrl; o teclado numrico reduzido; as teclas de funo; e as teclas de movimentao, exemplo: Home, Num Lock e Esc. O teclado composto por Teclas de Funo, Teclado Alfanumrico, Teclas de Movimentao, Teclado Numrico e Indicadores de Status.

Ligando o Computador
Agora vamos ver como ligar o computador.
Passo 1. Ligue o estabilizador ou o nobreak, pois atravs dele que a energia passar para o computador;

Estabilizador

Nobreak

Mouse
O mouse considerado um dispositivo de apontamento, ou seja, um dispostivio de entrada que o usurio usa para apontar para determinado item na tela, solicitando assim que o programa realize determinada ao. Em geral, seu funcionamento consiste em posicionar o cursor (ponteiro do mouse) sobre o item desejado, exibido na tela, e dar um ou dois cliques em um dos botes.

Passo 2. Ligue o gabinete, pois ele o responsvel por qualquer execuo que acontea no computador;

Gabilnete

Passo 3. Ligue o monitor para visualizar o que voc possui em seu micro.

Monitor

Estabilizador
Quando voc for montar um computador, um equipamento que no pode ser esquecido o estabilizador de energia. A maioria dos estabilizadores tem uma funo bvia: permitir que voc conecte mltiplos componentes em uma tomada de fora. Com todos os componentes diferentes que compem um sistema de computador, este definitivamente um dispositivo bastante til. Um estabilizador de energia possui outra funo extremamente importante: proteger o seu computador contra queda de energia.

Desligando o Computador
Passo 1. Feche todas as janelas que se encontram abertas;

Janela ou pgina do Windows

14

15

Passo 2. Clique sobre o boto Iniciar;

Medidas de Armazenamento de Dados


uma grande necessidade atualmente guardar fotos, msicas, ou filmes. Sendo assim, existem vrias medidas que medem essa capacidade de armazenamento.

Opo Iniciar

Passo 3. Clique sobre a opo Desligar;

Vamos esquecer a mquina por um instante e pensar em ns, humanos. Para escrevermos temos 26 letras no alfabeto. E 10 algarismos ( 0 a 9). E ainda temos os acentos, os smbolos ( @, !, $, etc...). O computador usa a energia eltrica que, ou est passando ou no est passando. Ou seja, ligada = 1; desligada = 0. Assim, algum criou um cdigo para tudo o que letra, simbolo, etc... Por exemplo: a letra A seria 11110000; a letra N seria: 10001111 Logo, a combinao 11110000 10001111 11110000 seria lida pelo computador como ANA. O que o Bit: cada nmero 0(zero) ou 1(um) chamamos de BIT O que o Byte: cada grupo de 8 bits chamamos de BYTE (pronuncia-se biti). Exerccio: Quantos BYTES tem seu primeiro nome? ( mesma coisa que perguntar quantas letras tem seu primeiro nome) Lembre-se: a nossa amiga ANA (a em cima) , tem 3 letras e, portanto 3 BYTES. E j que cada BYTE tem 8 BITS, nossa amiga tem 3 x 8= 24 bits. E voc, quantos BITS tem?
Opo Desligar

E para facilitar, foram criadas as Medidas de armazenamento. Pense no mundo dos humanos: voc prefere comprar 10000 gramas de carne ou 10 quilos? ( estando voc de dieta ou no, no final a mesma coisa...)

Passo 4. Quando o monitor ficar escuro, desligue-o;

Termo 1 KB 1 MB
Monitor

Nomenclatura 1 KB (Kilo Byte) 1 MB (Mega Byte) 1 GB ( Giga Byte)

Valor em Byte 1.024 Bytes 1.024 x 1.024 Bytes = 1.048.576 1.024 x 1.024 x 1.024 Bytes = 1.073.741.824

1 GB

Passo 5. Desligue o estabilizador ou nobreak.

Estabilizador

Nobreak

16

17

Dispositivos de Armazenamento
Disquete
O disquete j foi considerado um dispositivo com grande capacidade de armazenamento, especialmente devido ao pequeno tamanho dos arquivos. Atualmente no se usa mais, devido ao tamanho cada vez maior dos arquivos e, devido existncia de mdias de armazenamento de maior capacidade, como cartes de memria e Pen drives.

Noes de Digitao
Teclado
um dispositivo de entrada, ou seja, serve para que forneamos informaes ao computador. Existem quatro partes em um teclado padro: as teclas alfanumricas, o teclado numrico reduzido, as teclas de funo e as teclas de movimentao. O teclado composto por Teclas de Funo, Teclado Alfanumrico, Teclas de Movimentao, Teclado Numrico e Indicadores de Status.
Teclado

Disquete

Cd-Rom
Hoje em dia a maioria dos programas so comercializados em CD-ROM. til para programas grandes e de contedo multimdia (animao, sons e vdeo).Sua capacidade normal de 700 MB.

Vamos conhecer as teclas?

Teclado Alfanumrico
Cd-Rom

responsvel pela digitao de dgitos alfabticos e numricos, contendo algumas teclas principais.

Dvd-Rom
Sua principal vantagem sua grande capacidade de armazenamento. Um nico DVD-ROM pode armazenar o equivalente a vrios CDs. til para programas grandes e de contedo multimdia (animao, sons e vdeo). Sua capacidade normal de 4.7 GB.

Ficam do lado esquerdo do teclado os botes,


TAB - Posiciona o cursor nos pontos de tabulao do documento, marcando assim o incio dos pargrafos. CAPS LOCK ou FIXA MAI - Ativa o teclado alfabtico para maisculas. Quando esta tecla estiver ativa, no canto superior direito do teclado ser acesa uma luz referente ao Caps Lock. SHIFT - Algumas teclas tm dois e at trs smbolos. Para ter acesso ao segundo smbolo da tecla, voc dever manter a tecla Shift pressionada, e pressionar a tecla que est com o segundo smbolo que deseja. ALT CTRL - A combinao dessas teclas com outras teclas so usadas por usurios mais experientes para dar comandos ao computador de maneira mais rpida, sem utilizar o mouse.

Dvd-Rom

Pendrive
um dispositivo de armazenamento tendo uma aparncia semelhante de um isqueiro ou chaveiro e uma ligao USB permitindo a sua conexo a uma porta USB de um computador. Hoje em dia um dispositivo muito usado, principalmente pela facilidade em transport-lo.
Pen Drive

Ol! Veremos uma breve introduo de digitao. Bons estudos!

Ficam do lado direito do teclado os botes,

18

19

ALT GR - Algumas teclas do teclado possuem trs smbolos. A tecla Alt Gr, enquanto pressionada, ativa o terceiro smbolo. Ela localiza-se no lado direito da tecla de espao. BACKSPACE - Utilizada para corrigir erros de digitao, apagando caracteres que se localizam a esquerda do cursor.

INSERT - Ativa e desativa o modo de insero. Quando ativo, as palavras digitadas no meio de um texto so inseridas, deslocando o restante do texto para direita. DELETE - Ao contrrio da tecla Backspace, a tecla Delete ou Del apaga as palavras que se localizam direita do cursor. Alm de corrigir erros de digitao, ela tambm apaga pastas, arquivos, cones, etc. TECLAS DE MOVIMENTAO DO CURSOR Usadas para a movimentao do cursor no texto.

Teclado Alfanumrico

Teclas de movimentao
As teclas de movimentao permitem navegarmos dentro dos programas, como mudanas rpidas de pgina, correo de partes erradas, etc.

Teclado de Movimentao do Cursor

TECLA HOME - Posiciona o cursor no comeo da linha editada.

TECLADO NUMRICO - Quando a digitao somente nmeros, a forma mais rpida de digitar utilizando o teclado numrico. Neste teclado encontram-se as quatro operaes matemticas + (adio), - (subtrao), * (multiplicao) e / (diviso).

TECLA END - Posiciona o cursor no final da linha editada.

TECLA NUMLOCK - Quando a tecla NumLock est ligada, as teclas numricas so utilizadas, caso desligue Num Lock o teclado servir para movimentao do cursor. ENTER - Localiza no teclado alfanumrico e numrico. Esta tecla utilizada aps a digitao de algum texto, para dizer ao computador que a mesma foi concluda. ESC - normalmente utilizada para cancelar uma operao ou abandonar um ponto de um programa. Tambm usada para fechar algumas janelas.

TECLA PAGE UP - Utilizada para movimentar o cursor cerca de 75% da pgina apresentada para cima.

TECLA PAGE DOWN Utilizada para movimentar o cursor cerca de 75% da pgina apresentada para baixo.

20

21

Fileira de teclas ou linha base


A linha base considerada a mais importante, pois a partir dela que entramos no teclado. composta pelas seguintes letras: Mo esquerda: A S D F G Mo direita: L K J H

POSIO BASE Para nos deslocarmos pelas teclas do teclado devemos obedecer a seguinte posio base:
Teclas de Movimentao

Mo esquerda: Dedo mnimo na letra A Dedo anular na letra S Dedo mdio na letra D Dedo indicador na letra F Polegar sobre a barra de espao Mo direita: Dedo mnimo na letra Dedo anular na letra L Dedo mdio na letra K Dedo indicador na letra J Polegar sobre a barra de espao. Mnimo Polegar

Teclas de Funo

Teclas de Funo Esto localizadas na parte superior do teclado e nomeadas de F1 a F12. A funo de cada uma destas teclas varivel, dependendo do aplicativo em uso. Nos prprios programas j informada a maneira de uso destas teclas.

Anular

Mdio Indicador

22

23

Mo direita: Dedo mnimo na letra P Dedo anular na letra O Dedo mdio na letra I Dedo indicador na letra U Dedo indicador na letra Y Polegar sobre a barra de espao. Lembre: Sempre teclar barra de espao com o dedo polegar da mo contrria a que digitou a ltima letra. Lembre: Sempre teclar barra de espao com o polegar da mo contrria ao dedo que digitou a ltima letra.

Velocidade no teclado numrico necessria se voc pretende trabalhar com a digitao de grandes quantidades de nmeros, como por exemplo, na atividade bancria.

TECLAS ABAIXO DA FILEIRA BASE 1. Mo esquerda: Z X C V B 2. Mo direita: ; . , M N

Os nmeros que se encontram na fileira superior do teclado no so recomendados para esse tipo de trabalho. Eles so mais utilizados para incluso de pequenas extenses numricas de datas. Mo direita: Dedo mnimo nas teclas ENTER . + Dedo anular nas teclas DEL 3 6 9 * Dedo mdio nas teclas 0 2 5 8 : Dedo indicador nas teclas 1 4 7 NUM LOCK

Estas teclas devem ser digitadas com os dedos partindo da fileira base, e retornarem a esta mesma posio aps cada letra digitada. 1. Mo esquerda: Dedo mnimo na letra Z Dedo anular na letra X Dedo mdio na letra C Dedo indicador na letra V Dedo indicador na letra B Polegar sobre a barra de espao 2. Mo direita: Dedo mnimo na letra ; Dedo anular na letra . Dedo mdio na letra , Dedo indicador na letra M Dedo indicador na letra N Polegar sobre a barra de espao

ACENTUAO E CARACTERES ESPECIAIS Em alguns momentos, voc ter que digitar palavras com acentuao e caracteres que encontramos em textos diversos. Abaixo veremos a forma de como utiliz-los e quais teclas de atalhos usaremos. 1. Acentuao Existem algumas palavras que necessrio pressionarmos a tecla SHIFT para inserir o respectivo acento. Em outros casos no h necessidade. Vejamos:

24

25

2. Caracteres Til ( ~ ) Me = ~ + A Agudo ( ) F = + E

Vamos praticar!
No dia-a-dia voc usar computador para trabalhar ou simplesmente para ler e-mails, porm, com certeza sentir a necessidade de digitar com mais eficincia e rapidez. Contudo, voc ter uma boa digitao praticando. Ento vamos l. Lio 1 asdfg asdfg asdfg asdfg asdfg asdfg asdfg asdfg asdfg asdfg asdfg asdfg asdfg asdfg asdfg asdfg asdfg asdfg asdfg asdfg asdfg asdfg asdfg asdfg asdfg asdfg asdfg asdfg asdfg asdfg Lio 2 lkjh lkjh lkjh lkjh lkjh lkjh lkjh lkjh lkjh lkjh lkjh lkjh lkjh lkjh lkjh lkjh lkjh lkjh lkjh lkjh lkjh lkjh lkjh lkjh lkjh lkjh lkjh lkjh lkjh lkjh ; , Lio 3 gfdsa gfdsa gfdsa gfdsa gfdsa gfdsa gfdsa gfdsa gfdsa gfdsa gfdsa gfdsa gfdsa gfdsa gfdsa gfdsa gfdsa gfdsa gfdsa gfdsa gfdsa gfdsa gfdsa gfdsa gfdsa gfdsa gfdsa gfdsa gfdsa gfdsa Lio 4 hjkl hjkl hjkl hjkl hjkl hjkl hjkl hjkl hjkl hjkl hjkl hjkl hjkl hjkl hjkl hjkl hjkl hjkl hjkl hjkl hjkl hjkl hjkl hjkl hjkl hjkl hjkl hjkl hjkl hjkl Lio 5 lkjhgfdsa lkjhgfdsa lkjhgfdsa lkjhgfdsa lkjhgfdsa lkjhgfdsa lkjhgfdsa lkjhgfdsa lkjhgfdsa lkjhgfdsa lkjhgfdsa lkjhgfdsa lkjhgfdsa lkjhgfdsa lkjhgfdsa Lio 6 qwert qwert qwert qwert qwert qwert qwert qwert qwert qwert qwert qwert qwert qwert qwert qwert qwert qwert qwert qwert qwert qwert qwert qwert qwert qwert qwert qwert qwert qwert Lio 7 yuiop yuiop yuiop yuiop yuiop yuiop yuiop yuiop yuiop yuiop yuiop yuiop yuiop yuiop yuiop yuiop yuiop yuiop yuiop yuiop yuiop yuiop yuiop yuiop yuiop yuiop yuiop yuiop yuiop yuiop

precisam do SHIFT pressionado: < > $ _ & ? : % * { } @ ( ) + #

no precisam do SHIFT pressionado: . = [ ] - / \

26

27

Lio 8 trewq trewq trewq trewq trewq trewq trewq trewq trewq trewq trewq trewq trewq trewq trewq trewq trewq trewq trewq trewq trewq trewq trewq trewq trewq trewq trewq trewq trewq trewq Lio 9 poiuy poiuy poiuy poiuy poiuy poiuy poiuy poiuy poiuy poiuy poiuy poiuy poiuy poiuy poiuy poiuy poiuy poiuy poiuy poiuy poiuy poiuy poiuy poiuy poiuy poiuy poiuy poiuy poiuy poiuy Lio 10 qwertyuiop qwertyuiop qwertyuiop qwertyuiop qwertyuiop qwertyuiop qwertyuiop qwertyuiop qwertyuiop qwertyuiop qwertyuiop qwertyuiop qwertyuiop qwertyuiop qwertyuiop Lio 11 zxcvb zxcvb zxcvb zxcvb zxcvb zxcvb zxcvb zxcvb zxcvb zxcvb zxcvb zxcvb zxcvb zxcvb zxcvb zxcvb zxcvb zxcvb zxcvb zxcvb zxcvb zxcvb zxcvb zxcvb zxcvb zxcvb zxcvb zxcvb zxcvb zxcvb Lio 12 nm,.: nm,. : nm,. : nm,. : nm,. : nm,. : nm,. : nm,. : nm,.: nm,.: nm,.: nm,. : nm,. : nm,. : nm,. : nm,. : nm,. : nm,. : nm,.: nm,.: nm,.: nm,. : nm,. : nm,. : nm,. : nm,. : nm,. : nm,. : nm,.: nm,.: Lio 13 bvcxz bvcxz bvcxz bvcxz bvcxz bvcxz bvcxz bvcxz bvcxz bvcxz bvcxz bvcxz bvcxz bvcxz bvcxz bvcxz bvcxz bvcxz bvcxz bvcxz bvcxz bvcxz bvcxz bvcxz bvcxz bvcxz bvcxz bvcxz bvcxz bvcxz Lio 14 :.,mn :.,mn :.,mn :.,mn :.,mn :.,mn :.,mn :.,mn :.,mn :.,mn :.,mn :.,mn :.,mn :.,mn :.,mn :.,mn :.,mn :.,mn :.,mn :.,mn :.,mn :.,mn :.,mn :.,mn :.,mn :.,mn :.,mn :.,mn :.,mn :.,mn Lio 15 zxcvbnm,.: zxcvbnm,.: zxcvbnm,.: zxcvbnm,.: zxcvbnm,.: zxcvbnm,.: zxcvbnm,.: zxcvbnm,.: zxcvbnm,.: zxcvbnm,.: zxcvbnm,.: zxcvbnm,.: zxcvbnm,.: zxcvbnm,.: zxcvbnm,.:

Lio 16 12345 12345 12345 12345 12345 12345 12345 12345 12345 12345 12345 12345 12345 12345 12345 12345 12345 12345 12345 12345 12345 12345 12345 12345 12345 12345 12345 12345 12345 12345 Lio 17 67890 67890 67890 67890 67890 67890 67890 67890 67890 67890 67890 67890 67890 67890 67890 67890 67890 67890 67890 67890 67890 67890 67890 67890 67890 67890 67890 67890 67890 67890 Lio 18 54321 54321 54321 54321 54321 54321 54321 54321 54321 54321 54321 54321 54321 54321 54321 54321 54321 54321 54321 54321 54321 54321 54321 54321 54321 54321 54321 54321 54321 54321 Lio 19 09876 09876 09876 09876 09876 09876 09876 09876 09876 09876 09876 09876 09876 09876 09876 09876 09876 09876 09876 09876 09876 09876 09876 09876 09876 09876 09876 09876 09876 09876 Lio 20 1234567890 1234567890 1234567890 1234567890 1234567890 1234567890 1234567890 1234567890 1234567890 1234567890 1234567890 1234567890 1234567890 1234567890 1234567890

28

29

2 - Faz muito tempo Agora digite os seguintes textos: 1 - CODINOME BEIJA-FLOR Cazuza Pra que mentir, fingir que perdoou Tentar ficar amigos sem rancor A emoo acabou, que coincidncia o amor A nossa msica nunca mais tocou. Pra que usar de tanta educao Pra destilar terceiras intenes Desperdiando o meu mel, devagarzinho flor em flor Entre os meus inimigos, Beija-Flor Eu protegi seu nome por amor, em um codinome Beija-Flor No responda nunca meu amor, pra qualquer um na rua Beija-Flor Que s eu que podia, dentro da tua orelha fria Dizer segredos de liquidificador, voc sonhava acordada Um jeito de no sentir dor, prendia o choro e aguava o bom do amor Prendia o choro e aguava o bom do amor. Foi em 1500, em Portugal, do outro lado do mar. Havia um menino chamado Pedrinho. E havia o mar. Pedrinho amava o mar. Pedrinho queria ser marinheiro. Tinha alma de aventureiro. Perguntava sempre para o pai: - O que que h do outro lado do mar? O pai sacudia a cabea: - Ningum sabe, meu filho, ningum sabe... Naquele tempo, ningum sabia o que havia do outro lado do mar. Um dia, o padrinho de Pedrinho chegou. O padrinho de Pedrinho era viajante. Chegou da ndias. Trouxe de suas viagens coisas que as pessoas nunca tinham visto... Roupas bordadas de lindas cores... Doces de gostos diferentes... E os temperos, que mudavam o gosto da comida? E as histrias que ele contava? De castelos, de marajs, de princesas, de tesouros... Pedrinho ouvia, ouvia e no se cansava de ouvir. At que o padrinho convidou: - menino, tu queres ser marinheiro? Pedrinho arregalou os olhos. - No tens medo, Pedrinho? Pedrinho bem que tinha medo. Mas respondeu: - Que nada, padrinho, homem no tem medo de nada. - Pois, se teu pai deixar, embarcamos na semana que vem. - Pra onde, padrinho? - Para o outro lado do mar, Pedrinho. Ruth Rocha

30

31

ANOTAES

32

33

34

35

Vous aimerez peut-être aussi