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VOCABULAIRE A CONNAITRE

LES FAMILLES INSTRUMENTALES


-Cordes - frottes (violon, alto, violoncelle, contrebasse..) ou - pinces (harpe, guitare) - Les bois (clarinette, flte traversire, hautbois, basson..) -Les cuivres (trompette, trombone, tuba, cor) - les percussions _- hauteur dtermine : on peut donner la hauteur, instruments qui peuvent jouer des mlodies (xylophones, vibraphone, timbales) - hauteur indtermine : ils ne jouent pas de note prcise (cymbales, caisse claire, batterie)

LES PARAMETRES DU SON


Un son peut tre caractris par plusieurs paramtres : La hauteur : elle peut tre grave, medium ou aigue Le timbre : cest la sonorit, la couleur de la voix ou instrument qui fait le son. La dure : un son peut tre court ou long, Lintensit du son : le fait de jouer plus ou moins fort, on appelle nuances le nom des intensits.
Les nuances :

Pianissimo Piano Mezzo piano Mezzo forte Forte Trs doux Doux Modrment Modrment Fort doux fort

Fortissimo Crescendo Decrescendo Trs fort De plus en De moins en plus fort moins fort

VOCABULAIRE
Tempo : vitesse dun morceau, il peut tre lent, modr ou rapide. Rythme : Organisation des dures des notes. Pulsation : battue rgulire et immuable (qui ne change pas) qui indique la vitesse laquelle on joue. Elle ne fait pas partie de la musique et ne sentend pas, cest un outil. Forme : structure, organisation des diffrentes parties dun morceau. Genre musical : type duvre entendue : symphonie, opra, lied, chanson, motet, musique de chambre, concerto Style : baroque, classique, romantique, contemporain, musique traditionnelle, rock, jazz, funk, gospel, reggae, rap, rythme and blues Formation : Voix ou instruments qui interprtent la musique. Modes de jeu : Faon dont est chant ou jou une note : pique, lie, accentue. Improvisation : fait dinventer et de jouer ou chanter une mlodie ou un rythme sur le moment. Caractre : adjectif donn qui permet de caractriser ce qu'on entend : joyeux, sombre, lugubre, dynamique, rythm, dansant, mlancolique, majestueux. Polyphonie : superposition de plusieurs mlodies indpendantes mlodiquement et/ou rythmiquement (Poly : plusieurs, phonie : son). Homophonie : mme mlodie joue par plusieurs voix ou instruments Polyrythmie : Superposition de plusieurs rythmes indpendants. Homorythmie : les voix ou instruments jouent ou chantent le mme rythme en mme temps. Unisson : fait de chanter ou jouer la mme hauteur. Thme : la ou les mlodies principales dun morceau.

Lcriture musicale est la faon dont sont organises les diffrentes mlodies dans un passage polyphonique. Ecriture verticale : superposition de lignes mlodiques de manire simultane et synchronise (mme rythme mais hauteur diffrente) Ecriture horizontale : superposition de lignes mlodiques indpendantes et complmentaire, en homorythmie (canon)

LES DIFFERENTES FORMATIONS

Solo : Une voix ou instrument Duo : deux voix ou instruments Trio : trois voix ou instruments Quatuor : quatre voix ou instruments Orchestre cordes, orchestre vent (harmonie), Orchestre symphonique : grand ensemble instrumental comprenant les quatre familles des bois, cuivres, cordes et percussions. Chur de femmes, dhommes ou denfants, chur mixte. Un Chur mixte est un ensemble compos dhommes et de femmes qui chantent ensemble. Les quatre voix du chur : femmes hommes Aigu Soprano Tenor Grave Alto Basse

Soliste : instruments ou voix ayant le thme, le rle principal. Accompagnement : fait de jouer avec un soliste et de le mettre en valeur, de le soutenir.

LES EPOQUES :

A AJOUTER :
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